高中地震安全教育课件

高中地震安全教育课件第一章地震基础知识什么是地震？地震的定义核心概念辨析地震是地壳岩层在构造应力作用下突然震源地下岩层断裂的起始位置断裂，快速释放长期积累的能量，并以震中震源正上方的地面位置地震波的形式向四周传播而引起的地面震级衡量地震能量大小的等级震动现象这是地球内部运动的外在表现地震波的种类纵波（波）横波（波）P S传播速度最快，约6-7公里/秒传播速度较慢，约3-4公里/秒质点振动方向与波传播方向一致质点振动方向与波传播方向垂直人体感受上下跳动人体感受左右摇晃破坏性相对较小，起到预警作用造成主要破坏，是建筑倒塌的主因世界主要地震带分布地球上的地震并非随机分布，而是集中在特定的地震带上这些地震带位于板块交界处，是地壳运动最活跃的区域环太平洋地震带地中海喜马拉雅地震带-全球地震活动最频繁的区域，释放全球约80%的地震能量释放全球约15%的地震能量，横跨欧亚大陆•包括日本、菲律宾、印度尼西亚等国•我国西南地区（西藏、云南、四川）•我国台湾地区位于此带•中东、地中海沿岸•美洲西海岸、南美安第斯山脉•印度次大陆北部环太平洋地震带呈马蹄形环绕太平洋，这一地带集中了世界上最强烈、最频繁的地震活动了解地震带分布有助于我们理解为什么某些地区地震多发第二章地震的危害与预警认识地震的破坏力，了解预警系统的作用，能够帮助我们更好地做好防范准备，最大限度减少人员伤亡和财产损失地震造成的主要危害直接破坏火灾地质灾害建筑物倒塌是地震造成人员伤亡的首要原因强地震破坏燃气管道、电力线路，引发火灾消防山区地震易引发滑坡、泥石流、崩塌等次生地质烈震动导致结构失稳，不符合抗震标准的建筑尤设施受损，道路阻塞，使火灾难以控制灾害，堰塞湖的形成更可能造成二次灾害其脆弱地震预警与预兆自然预兆现代地震预警系统地光地震前地面发出的光亮利用地震波传播速度差异，在破坏性S波到达前发出警报虽然只能提前数秒至几十秒，但足以地声地下发出的隆隆声响地下水异常水位突升突降、变色变味

1.自动关闭燃气阀门和电源动物异常大规模异常行为

2.高速列车紧急制动

3.医院手术室采取保护措施注意这些预兆不一定准确，需结合科学监

4.人员紧急避险测我国已建立较为完善的地震预警网络，覆盖主要地震区震级与烈度的区别震级（）Magnitude衡量地震本身能量大小的物理量，由仪器测定•全球唯一值，一次地震只有一个震级•用里氏震级表示（如

7.0级、

8.0级）•每增加1级，能量增大约32倍•5级以上可造成破坏烈度（）Intensity描述地震对地表和建筑物破坏程度的指标•同一地震，不同地点烈度不同•一般震中烈度最高，向外递减•受震源深度、地质条件、建筑质量影响•用I至XII度表示典型案例对比年唐山地震与年汶川地震19762008对比项目1976年唐山地震2008年汶川地震震级

7.8级

8.0级死亡人数约

24.2万人约

6.9万人经济损失约100亿元人民币约8451亿元人民币防震意识极度薄弱，缺乏防震知识明显提升，但仍有不足救援能力有限，主要靠人力快速反应，多方支援建筑抗震标准低，多为砖混结构标准提高，但农村仍薄弱两次大地震的对比表明防震减灾能力显著提升，但生命损失仍然巨大这警示我们必须持续加强防震教育和建筑抗震标准第三章地震来临时的避险原则地震发生时，正确的避险行为可以最大限度保护生命安全掌握科学的避险方法，在关键时刻能救自己一命地震避险三要领国际通用的Drop,Cover,Hold on原则，已被证明是地震时最有效的自我保护方法趴下（）掩护（）稳住（）Drop CoverHold on立即蹲下或趴下，降低身体重心，防止被震倒躲到坚固的桌子、床铺下面抓牢固定物体，如桌腿或靠近承重墙的墙角随震动移动，保持掩护姿势保护头部和颈部，这是人体最脆弱的部位远离窗户、玻璃和悬挂物直到震动停止室内避险注意事项12选择安全位置避开危险区域优先选择坚固的课桌、实验台下方，或承重墙墙角远离窗户、玻璃门、吊灯等易破碎或坠落的物品教室内可利用书包、课本保护头部不要靠近未固定的书架、柜子避开外墙和阳台34保持冷静震时不要外逃不要慌张奔跑，防止跌倒受伤地震时跑出建筑物更危险不要拥挤推搡，避免踩踏事故应在原地就近避险听从老师指挥，有序行动等震动停止后再有序疏散室外避险要点如果地震时在室外远离建筑物迅速离开楼房、围墙、广告牌等可能倒塌的结构避开高大物体远离大树、电线杆、路灯等高耸物，防止倒塌砸伤就地避险在空旷处立即蹲下或趴下，保护头颈部注意坠落物警惕玻璃、砖块、装饰物等从高处坠落远离电力设施绝对不要触碰掉落的电线，保持安全距离标准的室内避震姿势蹲在坚固的课桌下，一手抓牢桌腿，另一手护住头颈部，身体蜷缩这个姿势能最大限度保护头部和躯干重要器官第四章地震后的应急疏散与自救地震主震过后，余震随时可能发生掌握正确的疏散和自救方法，是保障生命安全的关键环节地震稍歇后的疏散原则当强烈震动停止后，应立即按预定方案有序撤离到安全地带疏散过程中的纪律和秩序直接关系到疏散效率和安全010203听从指挥按预定路线撤离保持秩序服从老师和应急负责人的统一指挥，不自行其是沿着事先规划的疏散通道和路线有序撤离，不走不推搡、不奔跑、不喧哗，靠右侧单列行进捷径0405相互帮助不返回建筑协助行动不便的同学，照顾低年级学生疏散后不要返回教室拿取物品，余震随时可能发生安全疏散地点选择理想的集合地点必须避开的区域学校操场开阔平坦，远离建筑物•建筑物附近，防止倒塌和坠物体育场空间充足，便于集中管理•围墙、栅栏旁，可能倒塌空旷广场无高大建筑和树木•高压电线、变压器下方绿化带远离建筑群的草坪区域•陡坡、悬崖边缘，防止滑坡•河道、水渠旁，防止堤坝损毁重要提示到达安全地点后，各班级应立即清点人数，向学校应急指挥部报告，确保每一位师生都安全撤离被埋人员自救技巧如果不幸被困在废墟中，保持冷静和正确的自救方法可以大大提高生存和获救的机会保持冷静节省体力恐慌会加速体力消耗和氧气消耗不要大声持续呼喊调整呼吸，稳定情绪减少不必要的活动相信救援一定会到来保存体力等待救援发出信号保护自己用硬物敲击管道、墙壁用衣物、毛巾遮挡口鼻，防尘防烟听到救援声音时再大声呼救清理身边危险物品利用哨子、手机等工具寻找水源和食物次生灾害防范火灾识别闻到烟味、看到火光、感到温度升高应对用湿毛巾或衣物捂住口鼻，弯腰低姿前行，沿墙壁摸索出口禁止不要乘坐电梯，不要盲目跳楼，不要返回火场滑坡与泥石流识别山体出现裂缝、听到异常声响、地面震动应对立即向两侧高地转移，不要沿沟谷向下或向上跑禁止不要在山谷或沟底停留，不要返回危险区域堰塞湖溃坝识别上游河流水位突然下降或中断，预警信息发布应对迅速向高处转移，服从政府统一疏散指挥禁止不要在河谷、低洼地带逗留第五章学校地震避难演练流程定期开展地震应急演练，是提高师生应急反应能力、减少地震伤亡的有效途径熟能生巧，只有反复演练，才能在真正的地震来临时做出正确反应演练准备制定方案现场检查宣传教育•成立演练指挥部•检查疏散通道畅通•讲解演练目的•明确职责分工•固定教室悬挂物•培训避险动作•绘制疏散路线图•检查应急照明•熟悉疏散路线•确定集合地点•准备医疗急救包•强调纪律要求•设定演练时间•测试警报系统•消除恐惧心理演练实施步骤1第一阶段地震警报（秒）0-30警报响起，模拟地震发生学生立即执行趴下、掩护、稳住教师就近指导，保持秩序2第二阶段主震结束（秒）30-60第二次警报，表示主震结束教师打开教室门，保持通道畅通学生准备疏散，保持冷静3第三阶段有序疏散（分钟）1-5按预定路线撤离教室靠墙单列纵队，不推不跑楼梯口有教师引导疏散4第四阶段集合清点（分钟）5-10到达指定安全区域各班级迅速整队，班主任清点人数向指挥部报告疏散情况5第五阶段总结讲评（分钟）10-20指挥部总结演练情况指出存在的问题表扬优秀班级和个人演练注意事项特殊学生照顾防止拥挤踩踏身体残疾或行动不便的学生应由专人负责协助疏散，提前安排好搀楼梯口、转角处、出口等狭窄位置最易发生拥挤踩踏应安排教师扶或背负人员，必要时安排在一楼教室上课以便快速疏散在关键点位指挥，控制疏散速度，确保快而不乱、紧张有序保持严肃态度电梯与电源管理演练不是游戏，应保持严肃认真的态度不嬉笑打闹、不追逐玩地震时严禁使用电梯演练前应切断非必要电源，防止因模拟震动耍，把演练当作真实地震来对待，养成良好的应急习惯导致电器故障疏散完成前不要随意开关电源真实的学校地震疏散演练场景学生们在老师的引导下，按照预定路线有序快速地从教学楼撤离注意观察学生的避险姿势、疏散队形和老师的指挥位置地震安全知识小测试通过以下题目检验你对地震安全知识的掌握程度选择题判断题简答题地震发生时，在教室里正确的避险动作是？震级越大，任何地方的烈度就一定越大在地震疏散过程中，如果身边有行动不便的同学，你应该如何帮助他/她？A.立即冲出教室这句话是对还是错？为什么？参考答案应主动上前询问是否需要帮助；B.躲在课桌下保护头部答案错误烈度受多种因素影响，包括震在老师指导下搀扶或协助其疏散；放慢速源深度、距离震中的远近、地质条件、建筑C.站在窗户旁观察度，照顾其行动能力；到达安全地点后及时质量等同一震级的地震，在不同地点烈度向老师报告；在整个过程中保持冷静，给予D.藏在柜子里可能差异很大心理安慰正确答案B家庭防震准备建议学校之外，家庭也是我们生活的主要场所帮助家人做好防震准备，是每个学生应尽的责任物资准备预案准备•准备应急包（水、食物、药品、•制定家庭应急疏散计划手电筒、收音机）•确定家庭成员集合点•固定高大家具，防止倾倒•记录紧急联系人电话•关好燃气阀门，检查电路安全演练准备知识准备•定期进行家庭避险演练•全家学习地震避险知识•检查更新应急物资•了解家中安全地点和危险区域•保持通讯设备充电和畅通•掌握基本急救技能防震减灾，生命至上地震不可预测，但我们可以做好准备地震是自然灾害，人类无法阻止其发生，但我们可以通过科学的防范措施、正确的避险方法和充分的应急准备，最大限度地减少生命和财产损失勤加演练学习知识保持冷静时刻警醒互助互爱让安全意识成为我们每个人的自觉习惯，让防震减灾成为我们共同的责任珍爱生命，从掌握地震安全知识开始！谢谢聆听！让我们一起筑牢生命安全防线生命至上，安全第一掌握地震安全知识，不仅是保护自己，更是保护我们所爱的人让我们携起手来，共同构筑坚实的生命安全防线！记住地震来临时，冷静比什么都重要趴下、掩护、稳住——这六个字可能在关键时刻救你一命。