高中安全主题班会课件

高中安全主题班会第一章安全意识的重要性生命无价可预防性每个人的生命只有一次,安全永远是第根据统计数据显示,校园意外事故中有一位的树立正确的安全意识是保护70%是可以通过提高安全意识和采取自己和他人的基础预防措施来避免的警钟长鸣多起校园安全事故的发生都源于安全意识淡薄和疏忽大意,我们必须从中吸取深刻教训校园安全标志守护生命安全标志生命守护,校园内的各类安全标志是我们的无声守护者认识和遵守这些标志,能够有效预防意外事故的发生•禁止标志:告诉我们不能做什么•警告标志:提醒我们注意潜在危险•指令标志:指导我们正确的行为方式校园安全隐患盘点123楼梯拥挤风险实验室危险品用电安全隐患上下学高峰期,楼梯间人流密集,容易发生推化学实验室存放着各类化学试剂和危险品,教室、宿舍违规使用大功率电器,私拉乱接搡踩踏事故特别是课间十分钟,学生急于操作不当可能引发爆炸、火灾或中毒事故电线,都可能造成触电或引发火灾上厕所或换教室时更要注意•严格遵守操作规程•禁止使用违规电器•避免奔跑和推搡•正确使用防护设备•及时报告电路故障•保持安全距离•了解应急处理方法•掌握用电安全常识•紧急情况下保持冷静课间活动与集体活动安全须知安全行为准则不奔跑、不推搡课间活动时保持秩序,文明礼让,避免因奔跑追逐造成碰撞受伤听从指挥参加集体活动时,严格听从老师和组织者的安排,不擅自行动,避免混乱楼梯安全上下楼梯靠右行走,手扶栏杆,不拥挤,不跳级,确保自身和他人安全课间十分钟是学生放松的时间,但安全不能放松每个人都要做到文明有序,相互关爱,让课间活动既快乐又安全交通安全教育0102过马路三看三步走走人行横道一看左侧来车,二看右侧来车,三看左侧确认安全后快速通过红灯停、绿灯过马路必须走斑马线或人行天桥、地下通道,绝不能翻越护栏或在车流中穿行、黄灯等一等行0304乘车安全规范骑行注意事项乘坐公共交通工具时,有序上下车,不拥挤;车辆行驶中站稳扶好,不将头手伸骑自行车要遵守交规,不逆行、不闯红灯、不骑快车,更不能双手离把或骑车出窗外载人真实案例:某高中学生放学途中因闯红灯横穿马路,被转弯车辆撞伤,造成腿部骨折这起本可避免的事故,给学生和家庭带来了巨大痛苦遵守交通规则,就是保护自己的生命遵守交通规则安全回家安全出行从我做起,宁停三分,不抢一秒生命只有一次,安全重于泰山每天上下学的路上,交通安全至关重要一个小小的疏忽,可能造成终生遗憾让我们养成良好的交通安全习惯,做文明的交通参与者网络安全篇个人信息保护识别网络诈骗不在网上随意透露真实姓名、住址、电话、学校等个人信息保护好账号警惕中奖信息、兼职刷单、免费领取等诈骗套路记住:天上不会掉密码,定期更换,不使用简单密码馅饼,贪小便宜吃大亏谨慎交友不传谣不信谣不随意添加陌生人为好友,不轻信网友的花言巧语,更不能单独与网友见面,对网络信息保持理性判断,不轻信未经证实的消息,不传播虚假信息和谣言,防止被骗或遭遇危险做负责任的网民案例分析:某学生轻信网络刷单广告,被骗走数千元压岁钱诈骗分子以高额返利为诱饵,让受害者先垫付资金,随后失联这类诈骗手法层出不穷,大家务必提高警惕,遇到要求转账汇款的情况,一定要与家长或老师商量网络文明与心理健康文明上网健康成长抵制网络暴力不参与网络谩骂和人身攻击,不传播他人隐私,用善意和尊重对待每个人合理安排时间控制上网时长,避免沉迷网络游戏和短视频,保证学习和休息时间关注心理健康警惕网络成瘾对学习、社交和身心健康的危害,培养多元兴趣爱好网络是把双刃剑,用得好是学习工具,用不好会伤害身心让我们做网络的主人,而不是网络的奴隶学生分享:我曾经沉迷手机游戏,成绩直线下降后来在老师和家长的帮助下,我制定了时间管理计划,把更多精力放在学习和运动上,现在感觉生活充实多了,人也更自信了自然灾害应急知识地震应对火灾逃生洪水自救室内:迅速躲到坚固的桌下或墙角,保护头部,发现火情:立即拉响警报,拨打119报警,说清地转移到高处:迅速向楼上或高地转移,不要试等待震动停止后有序撤离点和火势图涉水穿越室外:远离建筑物、电线杆,跑到空旷地带,蹲逃生要点:用湿毛巾捂住口鼻,低姿前行,沿安等待救援:保持冷静,挥动鲜艳物品求救,保存下保护头部全出口撤离,不乘电梯体力和食物学校已制定详细的应急疏散预案,每学期都会组织演练请同学们熟记教室到操场的疏散路线,了解校园内的紧急避难场所位置,做到临危不乱演练保障生命预防胜于救灾为什么要重视应急演练每一次认真对待的演练,都可能应急演练不是走过场,而是在为关键时刻在真正的灾难来临时挽救生做准备通过反复演练,我们能够:命请同学们端正态度,把每次演练当作实战,听从指挥,快速而•熟悉疏散路线,掌握逃生技能有序地撤离•锻炼应急反应能力和心理素质•发现和改进疏散预案中的不足•提高自救互救和团队协作能力急救常识与技能评估现场心肺复苏确保现场安全,判断伤情严重程度,立即呼救或拨打120确认患者无意识无呼吸,进行胸外按压和人工呼吸,坚持到专业人员到达1234止血包扎等待救援用干净布料按压伤口止血,包扎时松紧适度,不影响血液循环保持伤者体温,安抚情绪,记录伤情和处理过程,配合医护人员心肺复苏基础步骤学校急救设施CPR判断意识:轻拍患者肩膀并大声呼喊,观察是否有反应我们学校在以下位置配备了急救箱和AED自动体外除颤器:呼救求助:立即拨打120,寻求他人协助•医务室胸外按压:双手交叠,用力快速按压胸部中央,深度5-6厘米,频率100-120次/分钟•体育馆开放气道:清除口腔异物,仰头抬颏•教学楼各层人工呼吸:捏住鼻孔,口对口吹气,观察胸部起伏•操场器材室持续进行:按压30次,吹气2次,循环进行希望大家熟悉这些设施的位置,关键时刻能够快速获取心理安全与压力管理识别心理压力信号心理健康与身体健康同样重要当出现以下信号时,可能是心理压力过大的表现:情绪变化行为异常身体反应长期焦虑、烦躁、低落,对以往喜欢的事物失注意力难以集中,学习效率下降,失眠或嗜睡,食经常头痛、胃痛,疲劳乏力,免疫力下降,容易生去兴趣,情绪波动剧烈欲改变,回避社交病寻求帮助的途径倾诉交流专业咨询热线求助向父母、老师、好友倾诉烦恼,不要把问题憋在学校心理咨询室每周开放,心理老师会为你保密并青少年心理援助热线12355全天候服务,随时可心里提供专业指导以拨打成功案例:小王同学因学习压力大产生厌学情绪,在心理老师的帮助下,通过认知调整和时间管理训练,逐步走出困境,现在不仅成绩提升了,整个人也变得阳光开朗记住,寻求帮助不是软弱,而是勇敢和智慧的表现校园欺凌防范什么是校园欺凌欺凌的表现形式欺凌的严重危害蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱,殴打、推搡等肢体暴力;辱骂、嘲笑、威胁等语言暴力;孤对受害者造成身体伤害和心理创伤,影响学业和人格发展;欺造成他人身体伤害、财产损失或精神损害的行为立、排挤等关系欺凌;网络传播不实信息等凌者可能触犯法律,留下污点;破坏校园和谐氛围如何应对和报告欺凌事件勇敢说不及时报告遭遇欺凌时,要明确表达拒绝,不要忍气吞声第一时间告诉家长、老师或拨打报警电话,寻求保护保留证据互相帮助保存相关信息、照片、视频等证据,便于调查处理看到他人被欺凌,不做旁观者,及时制止或报告学生代表分享:我曾经因为体型被同学取笑和排挤,很长一段时间都不敢上学后来在老师的介入和同学们的支持下,欺凌者认识到错误并道歉,我也重新找回了自信现在我们倡导建立零欺凌班级,让每个人都能在友善的环境中成长食品安全与卫生食堂用餐安全注意餐具卫生使用食堂提供的消毒餐具,自备餐具要定期清洗消毒选择新鲜食物观察食物的色泽和气味,避免食用变质或异常的食品饭前洗手用流动水和洗手液认真清洗双手,预防病从口入用电安全知识正确使用电器使用电器前检查插头、电线是否完好,湿手不触摸电器开关,使用后及时断电发现电器冒烟、有异味立即切断电源禁止私拉乱接严禁在教室、宿舍私拉电线或使用大功率电器热得快、电热毯、卷发棒等一个插座不要连接过多电器雷雨天注意事项雷雨天气时,关闭门窗,拔掉电器插头不要使用手机充电,远离金属门窗和水管,避免触电危险发现火情如何应对0102立即切断电源使用灭火器发现电器起火,首先切断电源总闸,不要直接用水扑救带电设备对准火源根部喷射,用干粉灭火器或二氧化碳灭火器扑灭电器火灾03及时报警疏散拨打119报警,说明火情和位置,组织人员有序撤离到安全区域真实案例:某宿舍学生违规使用热得快烧水后忘记拔掉电源,外出期间引发火灾,烧毁多间宿舍,幸好及时发现无人员伤亡但这起事故造成的财产损失和安全隐患令人警醒,违规用电的后果可能是灾难性的实验室安全守则危险品管理防护措施应急处理正确识别:了解化学药品的危险性标识,熟悉易燃、易爆、有毒、穿戴齐全:进入实验室必须穿实验服,戴护目镜,必要时戴手套和口化学品溅入眼睛:立即用大量清水冲洗15分钟以上,就医治疗腐蚀性物质罩皮肤接触:迅速脱去污染衣物,用流动清水冲洗,酸碱中和后就医规范存放:按要求分类存放,标签清晰,远离火源和热源,通风良长发束起:长发要扎起或塞进帽子,避免接触火源或被仪器绞入好发生火灾:小火用灭火器扑救,大火立即撤离并报警,关闭实验室门小心使用:严格按照用量取用,不随意混合化学品,使用后及时密封规范操作:严格按照实验步骤操作,不擅自改变实验方案,不做危险窗归位实验实验室安全十不准事故警示:某学校实验室内,学生未按规定佩戴护目镜进行酸碱中和实验,操作时液体飞溅入眼,

1.不准在实验室内饮食、吸烟造成角膜灼伤这起本可避免的事故给学生带来了痛苦和视力损伤实验室安全无小事,每

2.不准穿拖鞋、短裤进入实验室一条规定都是用血的教训换来的,务必严格遵守!

3.不准独自在实验室做危险实验

4.不准随意倾倒废液和化学品

5.不准用嘴吸移液管

6.不准用手直接接触化学药品

7.不准对着人倾倒试剂或加热

8.不准离开正在进行的实验

9.不准在实验室嬉戏打闹

10.不准违反操作规程蛮干防范校园突发事件突发事件的类型火灾事故突发疾病实验室、食堂、宿舍等场所发生的火灾事故学生突然晕倒、受伤、急性疾病发作等医疗紧急情况自然灾害治安事件地震、暴雨、台风等自然灾害影响校园安全校园暴力、外来人员滋事、可疑物品等安全威胁应对流程与求助方法紧急报警保持冷静拨打校园报警电话或

110、

119、120,说清地点、事件性质和伤亡情况遇到突发情况不要慌张,快速评估现场情况,判断危险程度自救互救有序撤离在确保自身安全的前提下,协助他人脱险,开展力所能及的急救措施听从指挥,按照疏散路线快速有序撤离到安全区域,不拥挤推搡安全防护人人有责校园安全警报系统我校配备了先进的安全警报系统,为全体师生的安全保驾护航:一键报警按钮在教学楼、操场等重点区域设置,紧急情况下可直接联系安保中心和公安部门火灾自动报警系统烟雾感应器实时监测,自动触发警报并联动消防设施视频监控网络校园重点区域全覆盖,监控录像24小时保存,震慑不法行为广播系统用于发布紧急通知,指挥疏散,传达安全信息安全是每个人的责任当你发现安全隐患时,请立即报告;当警报响起时,请迅速行动;当他人需要帮助时,请伸出援手法律法规与安全责任培养青少年法律意识作为新时代的高中生,我们不仅要学习科学文化知识,更要树立法律意识,做知法、懂法、守法、用法的好公民法律是保护我们权益的武器,也是规范我们行为的准绳123《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》《学生伤害事故处理办法》保护未成年人的身心健康,保障未成年人的合法权益,规预防未成年人犯罪,从源头上减少青少年违法犯罪行为,明确学校、学生在事故中的责任划分,保护学生合法权定了家庭、学校、社会、网络、政府、司法六大保护规定了不良行为和严重不良行为的分级干预措施益,规范事故处理程序体系学生的安全责任与义务我们的权利我们的义务•享有人身安全、财产安全的权利•遵守校规校纪和各项安全管理制度•享有在安全环境中学习的权利•服从学校的安全教育和管理•遭受侵害时有权寻求保护和救济•爱护学校的安全设施和器材•参与学校安全管理的知情权和建议权•发现安全隐患及时报告•不做危害自身和他人安全的事情权利和义务是统一的享受权利的同时,我们也要履行相应的义务只有人人都成为安全的守护者,才能共同营造安全和谐的校园环境家庭安全教育家庭防火常识家庭防盗措施家庭安全沟通定期检查燃气管道和电器线路,不超负荷用电出门关好门窗,安装防盗门锁和监控设备贵重定期与家人交流安全问题,建立应急联系方式厨房用火时不离人,油锅起火用锅盖盖灭配备物品妥善保管,不在家中存放大量现金陌生人告知家人自己的行踪和归家时间,遇到问题及时灭火器并学会使用,制定家庭逃生计划敲门要警惕,不轻易透露家庭信息沟通共同学习安全知识,提高全家安全意识家庭安全小故事:小李同学一家定期举行家庭安全日活动,全家一起检查家中的安全隐患,学习急救知识,演练火灾逃生有一次家中真的发生了小型火情,由于全家人训练有素,迅速使用灭火器扑灭了火源,避免了更大的损失这个故事告诉我们,家庭安全教育不是负担,而是对家人最好的保护安全教育不应止于校园,家庭是我们的港湾,更需要安全保障希望同学们把在学校学到的安全知识带回家,与家人分享,共同营造安全温馨的家庭环境交通安全互动环节交通安全知识小测试请同学们思考以下问题,测试一下自己的交通安全知识水平:问题问题12行人过马路时,应该先看哪个方向的来车骑自行车时,下列哪种行为是正确的A.左侧B.右侧C.先左后右D.先右后左A.双手离把B.逆向行驶C.靠右侧通行D.骑车带人问题问题34乘坐公交车时,应该在什么时候下车遇到交通事故,首先应该做什么A.车未停稳时B.车停稳后C.车即将停时D.随时都可以A.拍照B.报警C.保护现场D.离开现场参考答案:1-C,2-C,3-B,4-B在确保安全的前提下保护现场并立即报警讨论遇到交通事故如何自救与求助:如果你是事故当事人如果你是事故目击者::

1.保持冷静,迅速评估伤情

1.确保自身安全,不要靠近正在移动的车辆

2.如能移动,尽快转移到安全地带

2.立即拨打120和110报警

3.立即拨打120和110求助

3.在安全的前提下协助伤者

4.记录肇事车辆信息车牌号、车型、颜色等

4.保护好事故现场,防止二次事故

5.不要私下和解,等待交警处理

5.如有必要,为伤者提供心理安慰

6.及时联系家人或老师

6.配合交警调查,提供目击证言网络安全互动环节案例讨论如何识别网络诈骗:以下是几个真实的网络诈骗案例,请同学们讨论分析诈骗手法和防范方法:案例刷单诈骗案例冒充熟人案例虚假中奖A:B:C:兼职刷单,日赚300元,先垫付后返利小张同学看到这条广告后心动了,按要求垫付了几笔款项,小王收到班主任QQ消息,说要收班费让转账小王没有核实就转了钱,后来发现班主任QQ被恭喜你中了苹果手机大奖!请点击链接填写信息领奖小陈点击后填写了个人信息和银行卡号,账随后对方失联盗户很快被盗刷识别网络诈骗的关键点天上不会掉馅饼1轻松赚钱、免费中奖多是陷阱,不要相信核实身份信息2遇到转账请求,一定要电话或当面核实保护个人信息3不在不明网站填写个人资料和银行信息谨慎点击链接4不点击来历不明的链接和文件及时报警5发现被骗立即报警,保存证据分享安全上网的好习惯:保护隐私文明上网合理使用•使用强密码并定期更换•不传播虚假信息•控制上网时间•不随意透露个人信息•尊重他人,文明发言•选择健康内容•关闭不必要的定位和权限•举报不良信息•保持现实社交应急逃生演练回顾演练流程讲解我校每学期都会组织应急疏散演练,帮助师生掌握逃生技能,提高应急反应能力让我们回顾一下标准的演练流程:警报响起1听到警报声或疏散指令后,立即停止一切活动,保持冷静2快速准备就近拿取毛巾或衣物捂住口鼻,弯腰低姿,准备撤离有序撤离3按照预定路线,靠墙或扶栏杆快速但不奔跑地向安全出口移动4到达集合点按班级在操场指定位置集合,班长清点人数并向老师报告总结讲评5演练结束后,校领导和老师进行点评,指出存在的问题和改进方向学生演练心得分享高二3班张同学:第一次参加演练时我很紧张,担心会出错但在老师的指导下,我们班很快就熟练掌握了撤离高一5班李同学:演练让我学会了在紧急情况下保持冷静和秩序我发现越是慌乱越容易出问题,而有序撤离路线现在我对应对紧急情况更有信心了,也明白了演练的重要性反而能更快到达安全地带这个道理在生活中也同样适用通过反复演练,应急逃生已经成为我们的肌肉记忆希望同学们认真对待每一次演练,将学到的知识和技能内化于心,真正做到临危不乱、科学应对安全承诺书我的安全承诺安全不是口号,而是需要每个人的实际行动让我们郑重承诺,做自己安全的第一责任人:我承诺遵守学校的各项安全规章制度,服从老师的安我承诺遵守交通规则,安全出行;文明上网,保护隐私;我承诺关心他人安全,发现安全隐患及时报告,遇到危全管理,不做危险的事情,不去危险的地方注意饮食卫生,远离烟酒毒品险情况主动帮助,共建安全校园班级安全公约为了营造安全和谐的班级环境,我们共同制定以下安全公约,请全体同学自觉遵守:在校期间校外活动

1.课间文明活动,不追逐打闹

1.遵守交通规则,注意出行安全

2.上下楼梯靠右慢行,不推搡

2.不去网吧、游戏厅等不适宜场所

3.爱护消防设施,不随意挪动

3.参加集体活动听从组织安排

4.节约用电用水,及时关闭电源

4.及时向家长报告行踪

5.保持教室整洁,物品摆放有序

5.远离危险水域和危险建筑

6.互相关爱,抵制欺凌行为

6.遇到危险及时求助报警让我们携手共进,将安全承诺落实到每一天的行动中!安全知识竞赛预告即将举办的安全知识竞赛为了巩固和检验大家的安全知识学习成果,学校将于下月举办校园安全知识竞赛这是一次展示自己、为班级争光的好机会!竞赛时间竞赛地点下月15日下午3:00学校报告厅参赛方式每班选派3名代表组队参赛竞赛内容与奖项设置竞赛内容包括奖项设置::•交通安全知识一等奖1名:奖状+奖品+班级加分•消防安全与应急逃生二等奖2名:奖状+奖品+班级加分•网络安全与信息保护三等奖3名:奖状+奖品+班级加分•食品安全与卫生常识优秀组织奖若干:表彰准备充分、参与积极的班级•校园安全与自我保护个人风采奖:表现突出的个人选手•急救常识与技能•法律法规与安全责任报名方式:请有意参赛的同学向班长报名,每班将选拔出3名代表参赛比赛将采用必答题、抢答题、情景模拟等多种形式,既考察知识掌握,也考验临场应变能力希望大家积极准备,踊跃参与,在竞赛中学习,在学习中成长!安全文化建设班级安全标语设计展示各班级发挥创意,设计了富有特色的安全主题标语这些标语不仅语言生动,而且寓意深刻,让我们一起欣赏:安全第一预防为主,珍爱生命远离危险,安全你我他平安靠大家,时时注意安全处处预防事故,安全在心中生命在手中,安全主题墙布置方案共建安全校园守护美好未来安全是最大的幸福100%0校园安全不是某个人或某个部门的事,而是我们每个人的责任当我们共同努力,将安全意识融入日常生活的点点滴滴,校园就会成为最安全、最温馨的成长安全覆盖率重大事故乐园全校师生共同参与安全教育我们的目标:零事故校园让我们携手同行,用知识武装自己,用行动保护自己和他人,共同建设一个安全、文明、和谐的美丽校园!365天天平安让每一天都在安全中度过总结与展望安全意识人人有责是生命的守护神,时刻保持警惕安全不是一个人的事,需要大家共同努力和谐校园学以致用共同营造安全、文明、和谐的成长环境将学到的安全知识运用到实际生活中安全卫士关爱他人每位同学都成为校园安全的守护者关注身边人的安全,互相帮助通过今天的安全主题班会,我们系统学习了交通安全、网络安全、校园安全、应急逃生、心理健康等多方面的安全知识这些知识不仅是考试的内容,更是保护我们生命安全的重要技能安全教育永远在路上希望每位同学都能将今天学到的知识牢记于心,付诸于行,从小事做起,从自己做起,让安全成为一种习惯,让生命更加精彩!生命是美好的,生活是多彩的,而要拥有这一切的前提是安全让我们携起手来,共同创造一个安全、健康、快乐的成长环境!谢谢大家!让安全成为习惯让生命更加精彩愿每一位同学都能平安健康、快乐成长!让我们共同守护美好的明天!。