三新安全教育培训课件

三新安全教育培训课件第一章安全教育的基础与意义安全生产生命之本,国家安全生产方针法律法规体系企业安全责任坚持安全第

一、预防为主、综合治理的方《安全生产法》《消防法》《职业病防治企业是安全生产的责任主体,必须建立完善的针,建立健全安全生产责任制法》等构成完善的法律保障体系安全管理制度和保障措施事故现场对比图安全与事故的生死瞬间为什么要做三级安全教育法律与制度保障实际意义与价值•《安全生产法》明确规定新员工岗前培训不少于24学时•有效保障员工生命安全,预防职业伤害和事故发生•三级安全教育是企业安全管理的基础性工作•提升企业整体安全管理水平和风险防控能力•未经培训不得上岗作业,这是对员工和企业的双重保护•培养员工安全意识,形成人人讲安全的良好氛围典型事故警示血淋淋的教训告诉我们,任何侥幸心理和违章行为都可能导致不可挽回的悲剧以下是近年来发生的典型安全事故案例:山西运城煤矿液压支架事故煤矿瓦斯突出事故手拉葫芦多人操作致死案例违章指挥导致2名工人死亡事故原因:现人为屏蔽报警系统酿成惨剧企业为追求违反安全操作规程,多人同时操作手拉葫芦,场管理人员在未确认安全的情况下,违章指产量,擅自关闭瓦斯监测报警装置,最终导致导致重物失控坠落,造成作业人员当场死挥工人进入危险区域作业,液压支架突然倒瓦斯突出,造成多人死亡的重大事故亡塌造成人员伤亡教训:安全设施不得随意拆除或停用教训:严格按照设备操作规程,一人一机教训:严格遵守操作规程,杜绝违章指挥第二章公司级安全教育一级教育公司级安全教育是三级安全教育的第一环节,由公司安全管理部门组织实施主要目的是让新员工了解国家及企业的安全生产方针政策、法律法规,以及公司的安全管理制度和要求公司级安全教育核心内容010203国家及地方安全生产法律法规企业安全生产规章制度员工安全权利与义务学习《安全生产法》《劳动法》等相关法律,了解掌握公司安全管理制度、五项纪律政治纪律、组明确员工在安全生产中的权利获得培训、劳保、安全生产的法律责任和义务织纪律、工作纪律、廉洁纪律、生活纪律及各项拒绝违章指挥等和义务遵守规章、正确使用防安全规定护用品等0405事故应急救援及预案典型事故案例分析学习公司应急预案,掌握各类突发事件的应对措施和逃生自救方法通过真实案例分析,吸取教训,提高安全警觉性和风险识别能力公司级安全教育案例分享某企业重大火灾事故警示整改措施与成效某制造企业因长期忽视安全管理,消防设施老化失效,员工安全意识淡薄,在一次电气线路事故发生后,企业痛定思痛,全面升级安全管理体系:故障中引发重大火灾事故,造成严重的人员伤亡和财产损失

1.投入专项资金更新消防设施事故原因分析:

2.建立健全安全管理制度

3.开展全员安全培训教育•消防设施长期未进行维护检查,关键时刻无法使用

4.实施隐患排查治理机制•员工未经过系统的消防安全培训,应急处置能力不足

5.设立安全生产奖惩制度•企业安全管理制度形同虚设,隐患排查流于形式•电气线路老化严重,未及时进行更换改造经过系统整改,企业安全管理水平显著提升,实现了连续安全生产企业安全管理体系流程图完善的安全管理体系是企业安全生产的基础保障从风险辨识、隐患排查、应急预案到事故处理,每个环节都需要严格执行,形成闭环管理第三章车间级安全教育二级教育车间级安全教育是三级教育的重要环节,由车间负责人组织实施通过培训使员工熟悉车间生产特点、工作环境、危险因素,掌握岗位安全职责和基本安全技能车间级安全教育重点工作环境与危险因素岗位职业伤害风险安全职责与操作技能详细介绍车间布局、生产流程、主要设备设分析本车间可能发生的各类事故类型机械明确各岗位安全责任,讲解安全操作要领和注施,重点讲解存在的危险源和职业危害因素伤害、触电、高处坠落、中毒等及预防措意事项施自救互救及急救方法安全设备与防护用品规章制度与预防措施培训基本的急救知识,包括心肺复苏、止血讲解车间安全设施的作用和使用方法,指导学习车间安全管理规定、作业标准和事故预包扎、烧伤烫伤处理等实用技能正确选择和佩戴个人防护用品防的具体措施车间安全隐患辨识隐患排查是预防事故的重要手段车间作为生产一线,是各类安全隐患的集中区域,必须建立科学有效的隐患辨识和治理机制常见隐患类型及排查方法双重预防机制在车间的应用设备设施类:机械防护缺失、电气线路老化、压力容器超期未检风险分级管控:对车间所有作业活动、设备设施进行风险评估,按照风险等级实施分级管控作业环境类:照明不足、通风不良、地面湿滑、物品堆放混乱人员行为类:违章操作、不戴防护用品、疲劳作业隐患排查治理:建立隐患排查清单,明确责任人和整改期限,形成闭环管理管理制度类:制度缺失、执行不力、培训不到位通过双重预防,构筑安全生产的两道防线,将风险控制在隐患形成之前,将隐患消除在事故发生之前排查方法:定期检查、专项检查、日常巡查、员工举报相结合车间事故案例分析动火作业违规引发火灾临时用电管理不善导致触电事故某车间在未办理动火作业许可的情况下,进行电焊作业,火花溅落至可燃车间使用临时电源线路,线路老化破损未及时更换,加之未安装漏电保护物引发火灾,造成重大财产损失装置,工人作业时发生触电事故违规行为:未办理动火许可、未清理现场可燃物、未配备灭火器材、无管理缺陷:临时用电未经审批、线路敷设不规范、缺少漏电保护、未进专人监护行安全检查这些事故的共同特点是:违反操作规程、忽视安全管理、侥幸心理作祟只要严格执行安全制度,认真落实安全措施,这些事故完全可以避免车间安全警示标志大全安全标志是车间安全管理的重要组成部分,起到提醒、警告和指示作用每位员工都应熟悉各类安全标志的含义,并严格遵守标志的指示要求第四章班组级安全教育三级教育班组级安全教育是三级教育的最后一环,也是最具体、最实用的培训由班组长对新员工进行岗位安全操作规程、设备安全使用、应急处置等实操培训,确保员工能够安全上岗班组级安全教育内容1岗位安全操作规程详解逐项讲解本岗位的安全操作规程,包括作业前的准备工作、作业过程中的安全要点、作业后的收尾工作,以及异常情况的处理方法2岗位间工作衔接与职业卫生说明本岗位与上下工序的衔接配合要求,交接班注意事项,以及本岗位存在的职业危害因素和防护措施3事故预防措施及防护设施详细介绍岗位上可能发生的各类事故,针对性地讲解预防措施,指导正确使用安全防护装置和设施4防护用品与消防器材使用现场演示个人防护用品的正确穿戴方法,讲解保管维护要求;培训灭火器、消防栓等消防器材的使用方法5典型事故案例及应急处理结合本岗位实际,分析典型事故案例,进行应急处置演练,提高员工的应急反应能力岗位安全操作规范示范高处作业安全措施机械设备操作安全要点危险化学品安全管理2米以上即为高处作业必须佩戴安全带并正确开机前检查设备状态,确认安全防护装置完好;严熟悉化学品安全技术说明书,了解危险特性;分类挂钩,使用合格的脚手架或作业平台,严禁向下抛禁擅自拆除防护罩;设备运行中不得进行调整、存放,远离火源;穿戴专用防护用品;泄漏时启动应掷物品,作业下方设置警戒区域清理;异常情况立即停机报告急预案,及时处置个人防护用品详解个人防护用品是保护员工安全健康的最后一道防线正确选择、佩戴和维护防护用品,对于预防职业伤害至关重要安全帽防护鞋保护头部免受坠落物打击和碰撞伤害佩戴时调整好帽箍松紧,系根据作业环境选择防砸、防刺穿、防静电、绝缘等功能保持鞋好下颚带,帽檐向前定期检查有无裂纹,超过使用期限及时更换面清洁,定期检查鞋底磨损情况,破损及时更换防护手套护耳器不同作业选用不同材质:机械作业用防割手套,化学作业用耐腐蚀手噪声超过85分贝必须佩戴耳塞插入耳道要适度,耳罩要完全罩住套,电气作业用绝缘手套使用前检查有无破损耳朵定期清洁,保持卫生防护眼镜呼吸防护用品防止飞溅物、强光、化学品伤害眼睛根据作业性质选择防冲粉尘作业佩戴防尘口罩,有毒气体环境使用防毒面具根据滤材类击、防化学、防辐射等类型保持镜片清洁,视线清晰型和使用时间定期更换滤芯,确保防护效果个人防护用品正确佩戴示范图从头到脚的全面防护:安全帽、护目镜、口罩、工作服、手套、安全鞋,每一件防护用品都不可缺少正确佩戴,才能真正起到保护作用第五章安全风险辨识与控制安全风险管理是现代企业安全管理的核心通过系统的风险辨识、评估和控制,可以有效预防事故发生,保障企业安全生产风险辨识方法危险源识别风险评估与分级隐患排查治理危险源是可能导致人员伤害或疾病、物质财产根据危险源可能造成的后果严重程度和发生的隐患是生产经营活动中可能导致事故发生的不损失、工作环境破坏的根源或状态可能性,进行风险评估安全状态、人的不安全行为和管理上的缺陷识别方法风险等级划分治理流程:::•现场勘查法•重大风险红色

1.排查发现隐患•工作任务分析法•较大风险橙色

2.登记建档•安全检查表法•一般风险黄色

3.制定整改方案•事故树分析法•低风险蓝色

4.落实整改措施

5.验收销号要全面、系统地识别生产经营活动中的各类危不同等级采取相应的管控措施险源建立隐患排查治理长效机制双重预防机制介绍双重预防机制是指风险分级管控和隐患排查治理两个体系的统称,是预防事故发生的重要手段风险辨识风险评估全面识别生产经营活动中的各类风险确定风险等级,制定管控措施验收评估分级管控验收整改效果,持续改进提升针对不同风险等级实施差异化管理隐患治理隐患排查制定整改方案,落实整改责任定期检查,及时发现各类安全隐患企业通过建立双重预防机制,将安全管理关口前移,从源头上系统辨识风险、分级管控风险,努力把各类风险控制在可接受范围内,杜绝和减少事故隐患;同时通过隐患排查治理,及时发现风险管控过程中出现的缺失、漏洞和风险控制失效环节,坚决把隐患消灭在事故发生之前应急预案与事故处理应急培训与演练应急预案编制定期组织员工学习应急预案,开展应急演练,提高员工应急处置能力每根据企业实际,制定综合应急预案、专项应急预案和现场处置方案,明确年至少组织一次综合演练,专项演练每半年一次应急组织机构、职责分工、响应程序和保障措施信息报告与沟通事故应急响应建立应急信息报告制度,及时准确向上级和相关部门报告事故信息,做好事故发生后,立即启动应急预案,组织救援,控制事态,减少损失遵循救内外部沟通协调工作人第一原则,优先保障人员安全应急预案的生命力在于演练只有通过反复演练,才能发现预案的不足,提高员工的应急能力,确保关键时刻能够快速有效应对第六章安全文化建设与员工责任安全文化是企业文化的重要组成部分,是全体员工共同认可的安全价值观、安全行为准则和安全管理理念建设良好的安全文化,能够从根本上提升企业安全管理水平安全文化的内涵与建设路径安全意识培养安全行为规范安全激励与奖惩通过教育培训、案例警示、标语宣传等多种方制定明确的安全行为准则,规范员工作业行为,建立科学的安全绩效考核体系,对安全工作突式,使安全第一的理念深入人心,形成人人讲养成良好的安全习惯坚决杜绝三违违章出的单位和个人给予表彰奖励;对违反安全规安全、事事为安全、时时想安全、处处要安全指挥、违章作业、违反劳动纪律行为定、造成事故的严肃追责,形成正向激励机的浓厚氛围制安全文化建设是一个长期的过程,需要企业领导重视、全员参与、持续改进通过营造良好的安全文化氛围,让安全成为每个人的自觉行动,实现要我安全到我要安全我会安全的转变员工安全责任与权利员工安全义务与责任员工安全权利保障遵章守纪知情权严格遵守国家安全生产法律法规和企业安全管理制度,执行安全操作规程有权了解作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施及事故应急措施正确使用防护用品建议权按规定佩戴和使用劳动防护用品,爱护和正确使用安全设施及器材有权对本单位安全生产工作提出建议,参与安全管理和监督接受安全培训拒绝权积极参加安全教育培训,掌握安全生产知识和技能有权拒绝违章指挥和强令冒险作业,对危及人身安全的紧急情况有权停止作业或撤离现场及时报告隐患获得保护权发现事故隐患或其他不安全因素,立即向班组长或安全管理人员报告有权获得符合国家标准的劳动防护用品,享受工伤保险待遇安全生产,人人有责每一位员工既是安全生产的责任主体,也是安全生产的受益者只有认真履行安全职责,切实保护自身和他人安全,才能共同营造安全和谐的工作环境安全你我他幸福千万家,每一次安全宣誓都是对生命的承诺,每一个安全承诺都是对家庭的责任让我们携起手来,共同守护安全,守护幸福!结语安全无小事责任重于泰山:,安全是企业发展的基石每位员工都是安全守护者没有安全就没有一切,安全是企业生存发展的前提安全生产需要全员参与,人人都是安全第一责任人和保障守护生命与幸福携手共筑安全防线安全关系到每个人和每个家庭的幸福,值得我们用让我们团结协作,共同营造安全和谐的工作环境心守护安全第一,预防为主,综合治理不仅是安全生产方针,更是我们每个人的行动准则让我们从现在做起,从自身做起,从每一个细节做起,用实际行动践行安全承诺,为企业安全发展、为自己和家人的幸福平安贡献力量!谢谢聆听!安全第一人人有责,感谢大家参加本次三新安全教育培训希望通过本次学习,大家能够牢固树立安全意识,掌握安全知识和技能,严格遵守安全规章制度,共同创造安全、健康、和谐的工作环境让我们共同承诺:遵章守纪,安全生产,关爱生命,珍惜幸福!。