中学安全法律知识课件

中学安全法律知识课件第一章校园安全的重要性与法律基础校园安全为何至关重要生命健康保障家庭幸福基石法律明确责任直接关系到每一位师生的生命安全与身体健学生的安全牵动着每个家庭的心,保障校园安国家法律明确规定了学校的安全管理责任,为康,也关乎着学校财产的安全,是教育工作的全就是守护千万家庭的幸福与安宁,维护社会保障学生权益提供了法律依据,确保安全工作重中之重和谐稳定有法可依相关法律法规概览《中华人民共和国未成年人保护法》《中小学幼儿园安全管理办法》为未成年人健康成长提供全方位法律保护,明确了学校、家庭、社会系统规定了校园安全管理的各项制度,为学校安全工作提供具体操作的保护责任指南《学生伤害事故处理办法》国家标准GB/T29315-2022规范学生伤害事故的预防与处理程序,明确各方的法律责任与处理原《中小学、幼儿园安全防范要求》明确了校园安全防范的技术标准则与设施配置要求安全无小事法律护航校园,每一条安全规定背后,都是对生命的尊重;每一项法律条款,都是守护学生的坚实屏障第二章学生的权利与义务了解自己的权利与义务,是每位中学生的必修课权利需要保护,义务需要履行,二者相辅相成,共同构建和谐校园学生的基本权利教育权利安全保障参与表达每位学生都有权享受免费的义务教育,学生有权在安全、健康的环境中学习学生享有参与学校管理、对学校工作接受高质量的教学服务,获得全面发展和生活,学校必须提供符合安全标准的提出意见和建议的权利,可以通过正当的机会,这是法律赋予的基本权利设施设备,保障学生的人身安全渠道表达自己的想法和诉求这些权利受到法律的明确保护,任何组织和个人都不得侵犯学生要学会运用法律武器维护自己的合法权益学生的安全义务0102遵守规章制度维护自身及他人安全严格遵守学校的各项安全管理制度,包括作不仅要注意自己的安全,还要关心同学的安息时间、活动规范、禁止性规定等,这是维全,发现安全隐患及时报告,遇到危险情况要护校园秩序的基础互相帮助、共同应对03积极参与安全教育认真参加学校组织的各类安全教育活动和应急演练,掌握必要的安全知识和自救互救技能,提高安全意识学生权利保护案例国际经验借鉴芝加哥公立学校制定的学生权利法案为我们提供了重要参考该法案详细规定了学生在校期间享有的各项权利,包括免受歧视、体罚和不公正搜查的权利我国的法律保障•《未成年人保护法》明确禁止对学生进行体罚、变相体罚或其他侮辱人格尊严的行为•学生有权拒绝参加商业性活动,学校不得强制学生购买商品或服务•学生的个人隐私和通信秘密受法律保护,未经本人同意不得公开•学生有权就学校的处分决定提出申诉,维护自己的合法权益第三章学校安全管理职责学校是校园安全的责任主体,必须建立健全安全管理制度,落实各项安全措施,为师生创造安全的学习和工作环境学校安全主体责任校长第一责任人1安全管理机构2安全责任制度3隐患排查与档案管理4校长职责机构建设持续改进校长作为学校安全工作的第一责任人,对校园学校应设立专门的安全管理机构,配备专职或定期组织安全检查,建立安全隐患台账,及时整改安全负全面领导责任,必须将安全工作纳入学兼职安全管理人员,建立层级分明、职责清晰发现的问题,完善安全管理档案,实现安全管理的校发展规划和日常管理的安全管理体系规范化、制度化多部门协同保障教育部门公安机关统筹规划,监督指导治安防范,打击犯罪家长委员会卫生部门家校共育,监督参与健康保障,疫病防控社区组织建设部门周边治理,协同配合设施安全,质量监管校园安全是一项系统工程,需要各部门通力合作、社会各界共同参与只有形成多方联动的工作机制,才能真正筑牢校园安全防线校园安全管理制度要点门卫制度与封闭式管理校内设施安全检查危险品与消防安全•实行24小时值班制度,严格执行来访登记•定期检查教学楼、宿舍、食堂等建筑物•实验室危险化学品专人管理,双人双锁结构安全•上课期间校门关闭,学生不得随意出入•严禁学生携带易燃易爆物品进校•体育器材、实验设备使用前必须检查•外来人员必须经过身份核实和审批•消防器材定点配置,定期检查更换•电路、水路、燃气等设施定期维护•配备安保人员,加强巡逻检查•消防通道保持畅通,严禁占用堵塞•发现隐患立即停用并及时修复第四章校园安全防范措施现代校园安全防范体系融合了人员管理、物理防护和技术手段,形成立体化、全方位的安全保障网络人防、物防、技防三结合人防体系物防设施技防系统配备专业保安人员,明确岗位职责和工作标准,设置围墙、防护栏、拒马、隔离墩等硬质防护安装视频监控系统、入侵探测系统、一键报警加强培训和考核,建立应急响应机制设施,在重要部位安装防盗门窗和报警装置装置,实现校园安全的智能化监控和管理重点区域防护技术系统要求

1.校门口:设置门禁系统和访客管理系统

1.监控录像保存时间不少于30天

2.教学楼:安装视频监控,覆盖走廊和楼梯

2.一键报警装置直接联通公安机关

3.宿舍区:实行封闭管理,配备管理人员

3.入侵探测系统覆盖重要区域

4.操场:确保体育设施安全,防止外来人员侵入

4.定期测试系统功能,确保正常运行校车安全管理1车辆管理校车必须符合国家安全标准,定期进行安全技术检验,保持良好的技术状态,及时维护保养2驾驶员资质校车驾驶员须持有相应准驾车型驾驶证3年以上,无交通违法记录,定期参加安全教育培训3乘车管理配备随车照管人员,核对学生上下车人数,教育学生安全乘车,系好安全带,不在车内打闹4应急演练定期组织校车安全事故应急演练,让学生掌握紧急逃生方法,提高应对突发情况的能力校车安全关系学生上下学途中的生命安全,必须严格按照《校车安全管理条例》的要求进行管理宿舍与实验室安全宿舍安全管理实验室安全管理夜间巡查制度1安排专人值班,定时巡查各楼层,及时发现和处危险品管理理安全隐患,确保学生就寝安全危险化学品实行专库存放、专人管理、专册登女生宿舍管理记,领用必须履行严格的审批手续女生宿舍由女性管理人员负责,严格控制人员出入,加强夜间安全防范,保护女生人身安全2操作规程用电用火安全实验前必须进行安全教育,严格按照操作规程进行,教师全程监督指导严禁使用大功率电器和明火,定期检查电路,及时消除火灾隐患,配备消防器材3应急准备配备急救药品、防护用品和应急设备,制定应急预案,定期组织演练第五章学生安全教育与应急能力培养安全教育是预防事故的根本途径,应急能力是应对危险的关键保障通过系统的教育和训练,让每位学生都成为自己安全的第一责任人安全教育课程内容防诈骗教育防溺水安全防踩踏知识防欺凌教育识别常见诈骗手段,保护个人信息,不了解溺水危险,不私自下水游泳,不到在人群密集场所保持冷静,不推搡拥认识校园欺凌的危害,学会说不,遇轻信陌生人,遇到可疑情况及时向老危险水域玩耍,掌握基本的自救和施挤,遵守秩序,发生拥挤时侧身护胸,到欺凌勇敢求助,既不欺负他人也不师或家长报告救知识保护自己忍受欺凌防性侵教育急救技能培训了解身体隐私部位,学会辨识和防范掌握心肺复苏、止血包扎等基本急性侵害,遇到不当行为立即拒绝并告救技能,学会正确拨打急救电话,在紧诉可信赖的成年人急情况下能够自救互救应急演练制度每月疏散演练校车应急演练至少组织一次火灾、地震等灾害疏散演练模拟校车事故场景,训练逃生技能演练评估夜间演练记录演练过程,总结经验,持续改进住宿学校定期进行夜间应急疏散演练演练要求演练效果•制定详细的演练方案和预案•师生熟悉疏散路线和集合地点•提前告知师生演练时间和注意事项•提高应急反应速度和组织能力•确保演练过程安全有序•掌握正确的逃生方法和技能•覆盖全体师生,不留死角•增强安全意识和自我保护能力•演练后及时总结,查找不足•检验应急预案的科学性和可操作性家校合作共筑安全防线家长参与信息通报家长积极参与学校安全教育活动,配学校及时向家长通报安全工作情况合学校做好学生的安全教育和监护和注意事项,家长发现安全隐患及时工作,在家庭中强化安全意识培养反馈,形成双向沟通机制联动机制建立家校应急联动机制,遇到突发情况能够快速响应、密切配合,共同保障学生安全家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任老师家校合作、共同发力,才能为孩子撑起最坚实的安全保护伞第六章学生伤害事故处理与法律责任明确事故责任、规范处理程序,是依法保护各方合法权益、妥善处理学生伤害事故的重要保障事故责任认定原则学校责任学生责任学校未履行安全教育、管理或保护职责学生违反法律法规和校规导致事故意外情况第三方责任不可抗力或难以预见的意外事件校外人员侵害或其他外部因素造成学校安全保障义务•提供符合安全标准的校舍、场地和设施•在组织活动时采取必要的安全措施•对学生进行安全教育和必要的监护•对教职工进行安全教育和培训•及时发现并消除安全隐患•制定突发事件应急预案并组织演练•对有特异体质或疾病的学生给予特殊照顾•发生事故后及时救助并妥善处理典型事故责任案例案例一设施缺陷导致事故案例二学生违规行为致伤案例三校外人员侵害事故:::事实:某中学教学楼楼梯扶手年久失修,学生事实:学生在体育课自由活动期间,违反教师事实:某人翻墙进入校园,对学生实施暴力伤课间下楼时扶手断裂,导致学生摔伤指令擅自攀爬篮球架,不慎跌落受伤害学校门卫发现后立即报警并制止责任认定:学校未尽到安全管理职责,对校舍责任认定:学生明知危险仍违规操作,对自身责任认定:侵害人承担全部民事赔偿责任;学设施疏于检查维护,承担主要赔偿责任伤害承担主要责任;学校已尽到教育、管理校已采取必要防范措施并及时处置,不承担职责,不承担赔偿责任责任法律依据:学校应当保证校舍、场地符合安全标准,对不符合标准的设施设备应及时维法律依据:学生违反法律规定和学校纪律,造法律依据:因第三人侵权导致学生人身损害修、更换成自身伤害的,学校已履行相应职责的,不承的,由第三人承担侵权责任,学校未尽到管理担责任职责的,承担相应补充责任事故处理流程立即救助发现学生受伤,应立即采取救护措施,拨打急救电话,将受伤学生送往医院治疗,确保伤者得到及时救治通知家长第一时间通知受伤学生的监护人,告知事故基本情况、学生伤情和救治医院,保持与家长的沟通联系上报主管部门按照规定及时向教育行政部门报告事故情况,重大事故应立即报告,一般事故应在24小时内报告调查取证保护现场,收集相关证据材料,包括现场照片、监控录像、证人证言等,为事故处理提供依据协商调解与受伤学生监护人进行协商,在查明事实、分清责任的基础上,就赔偿问题达成一致意见依法诉讼协商不成的,当事人可以向人民法院提起诉讼,依法解决赔偿纠纷,维护各方合法权益赔偿与保险学校责任赔偿保险制度保障100%医疗费用实际发生的合理医疗费用80%护理费用根据护理人员收入和护理期限确定60%营养费根据伤情和医嘱确定标准校方责任保险50%学校应当购买校方责任保险,在学校承担责任的情况下,由保险公司赔付,减轻学校经济负担交通住宿费合理必要的交通和住宿支出学生意外伤害保险造成残疾的,还应赔偿残疾赔偿金、残疾辅助器具费等;造成死亡的,应赔偿死亡赔偿金、丧葬费等鼓励学生家长为学生购买意外伤害保险,在学生发生意外伤害时获得保险赔付,保障学生权益保险制度是分散和化解校园安全风险的重要手段,有利于保护学生权益,维护学校正常教学秩序第七章网络与心理安全法律知识在数字时代,网络安全和心理健康同样是校园安全的重要组成部分保护学生在网络空间和心理层面的安全,需要法律护航和全社会的共同努力网络安全防护防范网络沉迷合理控制上网时间,不沉迷网络游戏和短视频家长应履行监护职责,引导孩子健康使用网络学校应开展网络素养教育,培养学生的自我管理能力国家实施网络游戏防沉迷系统,限制未成年人游戏时间识别不良信息警惕网络色情、暴力、赌博等有害信息,不浏览、不传播违法和不良内容遇到不良信息应及时举报,保护自己和他人《未成年人保护法》明确规定,网络产品和服务提供者不得向未成年人提供诱导其沉迷的产品和服务保护个人隐私不在网上随意透露真实姓名、学校、家庭地址、电话号码等个人信息不轻易添加陌生网友,不与网友单独见面使用社交媒体时注意隐私设置,防止信息泄露网络运营者应对未成年人个人信息严格保密,不得泄露、出售或非法向他人提供防范网络诈骗警惕网络刷单、虚假中奖、冒充熟人等诈骗手段,不轻信网上的免费午餐不向陌生人转账汇款,不扫描来源不明的二维码遭遇网络诈骗应立即报警,及时止损提高网络安全意识,是防范网络诈骗的第一道防线心理健康与法律保护识别校园欺凌校园欺凌包括肢体欺凌打、踢、推搡、言语欺凌辱骂、嘲讽、威胁、社交欺凌孤立、排挤和网络欺凌网上散布谣言、恶意攻击法律明确规定《未成年人保护法》规定,学校应当建立学生欺凌防控工作制度,对教职员工、学生等开展防治学生欺凌的教育和培训学校对学生欺凌行为应当立即制止,通知实施欺凌和被欺凌未成年学生的父母或其他监护人参与欺凌行为的认定和处理123遭遇欺凌怎么办防范性骚扰性侵害关注心理健康保持冷静,尽量避免冲突;及时向老师、家长报告;保留证据,了解什么是性骚扰和性侵害;遇到身体或言语上的不当行正确认识心理问题,及时寻求帮助;学校应配备专业心理教如照片、聊天记录等;寻求专业心理辅导,走出心理阴影为,明确说不;立即告诉父母、老师等可信赖的成年人;必师,提供心理咨询服务;建立心理危机干预机制,防范极端事要时报警,维护自己的权益件发生共同守护安全校园校园安全人人有责法律是最坚实的保障每一位师生都是校园安全的参与者和守护者,只有完善的法律制度为校园安全提供了强有力的支撑,人人重视、人人参与,才能真正筑牢安全防线依法治校、依法维权是保护师生权益的根本途径携手共建和谐校园让我们学校、家庭、社会携手同行,用知识守护安全,用法律护航成长,共同创造一个安全、和谐、美好的学习环境安全教育永远在路上,生命至上永远是第一位让我们时刻保持警醒,将安全意识内化于心、外化于行,让每一个孩子都能在安全的环境中快乐学习、健康成长!。