初中校园消防安全课件

初中校园消防安全教育课件第一章消防安全的重要性火灾的危害严重后果校园火灾特点火灾每年在全国范围内造成大量人员伤亡和巨额财产损失据统计，我校园火灾多因用电不当、明火违规使用等人为因素引发，具有突发性国每年发生火灾约25万起，造成数千人死亡，直接经济损失达数十亿强、蔓延快速、人员密集等特点元•学生宿舍违规用电•威胁师生生命安全•实验室操作不当•损毁教学设施设备•食堂厨房管理疏忽•影响正常教学秩序•造成严重心理创伤火灾无情安全第一消防安全责任制建立健全消防安全责任制是确保校园安全的制度保障每个岗位都有明确的消防安全职责，形成全员参与、齐抓共管的良好局面校长责任教师职责校长是学校消防安全第一责任人，全面负责学校消防安全工作，组织负责课堂及活动期间的消防安全管理，开展消防安全教育，及时发现制定消防安全制度和应急预案和报告安全隐患保安管理宿管人员负责日常消防巡查，维护消防设施，监控校园安全动态，及时处置突严格执行宿舍用电管理规定，检查违规电器，确保疏散通道畅通，组发情况织夜间应急疏散第二章校园消防安全法规与标准依法治校、依规管理是做好消防安全工作的基础国家和地方出台了一系列消防安全法律法规和技术标准，为校园消防安全提供了明确的法律依据和操作指南《中小学校、幼儿园消防安全十项规定》要点教育部和公安部联合发布的《中小学校、幼儿园消防安全十项规定》，是指导学校消防安全工作的重要文件以下是与初中校园密切相关的核心要求010203建筑安全要求设施规范要求维护检测制度严禁将学生宿舍设在地下室或建筑物四层以上电气线路、燃气管道必须由具有资质的单位按照建立消防设施定期维护检测制度，每月进行一次（不含四层），确保紧急情况下学生能够快速安国家标准设计和安装，定期进行安全检测和维护全面检查，确保灭火器、消防栓、报警系统等设全疏散保养备处于完好状态校园消防安全管理要求动火作业管理疏散设施规范通道畅通要求建立严格的动火审批制度，教学期间严禁进行电焊、气焊等明火作业确需动火时，必须办理审批手续，配备灭火器材，安排专人监护严禁在安全出口、疏散通道、疏散楼梯堆放杂物或设置障碍物消防车通道必须保持畅通，禁止占用第三章火灾预防知识预防胜于救灾，消除火灾隐患是保障校园安全的关键只有充分认识各类火灾隐患，掌握科学的预防方法，才能有效降低火灾发生的风险常见火灾隐患校园火灾隐患主要集中在用电安全、明火管理和设备老化等方面识别这些隐患是预防火灾的第一步违规使用电器携带火种隐患电气线路老化学生宿舍私自使用电磁炉、电热毯、热得部分学生携带打火机、火柴等火种进入校老旧建筑电线绝缘层破损、线路老化，多台快、电吹风等大功率电器，极易引发电路过园，出于好奇在隐蔽处点火玩耍，或在宿舍电器同时使用造成超负荷运行，接触不良产载和火灾这些电器功率通常超过500瓦，吸烟，极易引发火灾事故生电火花，都是常见的火灾诱因远超宿舍电路承载能力用电安全注意事项安全用电是预防校园火灾最重要的环节养成良好的用电习惯，严格遵守用电规范，是每位师生的基本责任不乱拉乱接电线及时断电拔插头严禁宿舍明火和大功率电器禁止私拉电线、使用劣质插线板，避免长时间不使用的电器要及时拔掉插头，电线缠绕、压在重物下或穿过门窗所切断电源人离开教室、宿舍时要关闭宿舍内严禁使用明火（蜡烛、酒精灯有电器安装必须由专业电工操作，确保所有电器开关充电器使用后立即拔等）和大功率电器（电磁炉、电热器、接线规范、接地可靠下，防止过热引发火灾电饭煲等）发现违规电器及时上交，配合学校管理电气火灾的形成过程上图展示了电线短路引发火灾的典型过程电线绝缘层老化或破损导致正负极直接接触，瞬间产生大电流和高温电弧，引燃周围可燃物，火势迅速蔓延这提醒我们定期检查电器线路的重要性第四章火场逃生自救技能火灾发生时，掌握正确的逃生方法能够最大限度地保护生命安全逃生技能需要通过学习和演练来熟练掌握，确保在紧急情况下能够迅速、有序、安全地撤离火场逃生黄金法则火灾现场情况复杂、时间紧迫，遵循科学的逃生法则可以大大提高生存机会记住这些关键要点，关键时刻能救命立即报警低姿快速撤离湿毛巾防护发现火情第一时间拨打119火警电话，说清地浓烟上升，距地面30-60厘米处烟雾较少采用湿毛巾折叠8层捂住口鼻，可过滤60%有害址、火势、被困人员情况同时大声呼喊，通用弯腰或匍匐姿态快速向安全出口移动，避免气体若无毛巾，可用衣物浸湿替代，千万不知周围人员吸入有毒烟气要贪恋财物安全逃生路线规划熟悉安全出口1开学后第一周内，要认真记住教室、宿舍、食堂等场所的安全出口位置，观察疏散指示标识平时留意每个楼层至少两个逃生方向2选择楼梯疏散火灾时严禁乘坐电梯！电梯井会产生烟囱效应，且可能断电停运，导致被困必须选择安全楼梯快速向下疏散至室外火封门时的应对3如果逃生通道被火焰和浓烟封堵，应立即关闭房门，用湿布、衣物堵塞门缝，防止烟气进入在窗口挥舞鲜艳衣物呼救，等待消防救援，切勿盲目跳楼正确的火场逃生姿态图中展示了学生采用低姿态逃生的标准动作身体尽量贴近地面，用湿毛巾捂住口鼻，沿墙根快速移动这种姿势能够最大限度减少烟气吸入，提高逃生成功率日常演练中要反复练习，形成肌肉记忆第五章消防器材认识与使用消防器材是扑救初期火灾、保护生命财产安全的重要工具了解各类消防器材的性能特点，掌握正确的使用方法，是每个人应具备的基本技能常见消防器材介绍校园内配备了多种消防器材，它们各有特点和适用场景认识这些消防卫士，才能在关键时刻正确使用灭火器消防栓系统火灾报警器干粉灭火器适用于扑救油类、可燃建筑物内设置的消防供水设施，包括安装在走廊、教室的烟雾探测器和手气体、电器设备等火灾，是校园最常消防栓、水带、水枪主要用于扑救动报警按钮，能及时发现火情并发出见的灭火器二氧化碳灭火器适用较大火灾，需要两人以上配合操作，警报发现火情时应立即按下手动报于精密仪器、图书档案火灾，灭火后先接水带再开阀门警按钮无残留物灭火器正确使用方法灭火器是扑救初期火灾最有效的工具，但必须正确使用才能发挥作用记住提、拔、握、压四字口诀，关键时刻不慌乱用力压下压把对准火焰根部紧握压把，灭火剂会从喷嘴喷出使用干粉拔掉安全销站在距离火源3-5米的上风位置，将喷嘴对灭火器时，要左右扫射；使用CO2灭火器时一手握住喷管，另一手拔掉保险销注意检准火焰的根部，而不是火焰的上部或中部，注意防止冻伤，不要直接用手接触喷管查压力表指针是否在绿色区域（正常压力范这样才能有效切断火源围）重要提示使用二氧化碳灭火器时，由于喷出的CO2温度极低（约-78℃），要握住胶质喷管，避免冻伤手部室内使用后要及时通风，防止缺氧灭火器实操演练实践是掌握技能的最好方式图中展示了学生在消防员指导下进行灭火器使用演练的场景通过亲手操作，学生们能够克服心理障碍，熟悉操作流程，确保真正遇到火情时能够迅速、正确地使用灭火器学校每学期至少组织一次此类实操训练第六章校园消防演练与应急预案消防演练是检验应急预案、提升应急能力的重要手段通过反复演练，让师生熟悉逃生路线，掌握疏散技能，确保在真实火灾发生时能够沉着应对、有序撤离消防演练的重要性提高应急反应能力熟悉疏散路线检验设施和措施通过模拟真实火灾场景，训练师生在紧急情让每位师生熟记教学楼、宿舍楼的疏散路线演练过程能够发现消防设施的问题（如灭火况下的快速反应和正确决策能力，将应急知和安全集合点，避免慌乱中走错方向或拥堵器失压、应急灯不亮）和管理漏洞（如通道识转化为本能反应堵塞通道堵塞、标识不清），及时整改教育部要求中小学每学期至少开展一次消防疏散演练，寄宿制学校每月至少开展一次夜间应急疏散演练应急预案内容科学完善的应急预案是高效处置火灾的行动指南预案必须根据学校实际情况制定，明确各项职责和流程指挥体系与分工分时段疏散方案总指挥校长负责统一指挥调度白天方案上课期间由任课教师组织本班学生从最近安全出口疏散，课间由楼层值班教师引导疏散疏散引导组各班班主任和任课教师负责组织学生有序撤离灭火行动组保安、体育教师等使用灭火器扑救初期火灾夜间方案宿舍火灾是重点，宿管员第一时间开启应急照明，逐层逐间敲门唤醒学生，组织有序撤离封闭管理期间要确保安全出口能从内部通讯联络组及时拨打119报警，联系医疗救护快速开启后勤保障组切断电源、燃气，打开消防通道大门消防演练实景这是一次典型的校园消防疏散演练场景警报响起后，学生们在老师的引导下，用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿，沿着指定路线快速有序地撤离教学楼整个过程紧张有序，没有推搡拥挤现象到达操场安全集合点后，各班迅速清点人数并向总指挥报告这样的演练每学期至少进行一次，让安全意识深入每个人心中第七章校园消防安全案例分析前事不忘，后事之师通过分析真实的校园火灾案例,我们能够更深刻地认识火灾的危害,吸取教训,举一反三,切实做好消防安全工作典型校园火灾案例回顾案例一电线短路引发火灾1某中学教学楼因电线老化短路引发火灾,烧毁两间教室及教学设备,直接经济损失达15万元所幸发生在周末,无人员伤亡,但严重影响了教学秩序2案例二违规电器酿险情某校学生宿舍内,学生违规使用热得快烧水后忘记拔插头离开,导致水烧干后电器持续加热,引燃床上被褥幸亏宿管员巡查及案例三及时疏散化险为夷3时发现,使用灭火器将火扑灭,避免了更大损失某寄宿制学校深夜食堂发生火灾,值班教师立即启动应急预案,迅速报警并组织宿舍学生有序疏散由于平时演练充分,600余名学生在5分钟内全部安全撤离,无一人伤亡消防部门及时赶到将火扑灭案例启示预防为主防患未然责任落实管理到位技能培训有备无患,,,消防安全无小事,大多数火灾都是可以预防消防安全责任必须层层压实,落实到每个岗掌握自救逃生技能在关键时刻能够救命的加强日常巡查,及时消除隐患,严格执行位、每个人学校领导要高度重视,教职工学校要定期开展消防知识培训和疏散演练,用电用火规定,是避免火灾发生的根本措要各司其职,学生要自觉遵守规定管理不让每位师生都能熟练使用灭火器,熟记逃生施小小的疏忽可能酿成大祸能有丝毫松懈,制度执行不能打折扣路线,真正做到人人会逃生,个个能自救第八章消防安全知识小测试学以致用,知行合一通过互动问答的方式,检验大家对消防安全知识的掌握程度请思考以下问题,并与同学讨论交流互动问答请认真思考以下问题,回顾今天学到的消防安全知识答案就在我们刚才学习的内容中!123火灾发生时第一时间应该做什么使用灭火器的正确步骤是什么如何有效预防宿舍火灾思考要点:报警电话是多少如何准确描述火思考要点:四字口诀是什么应该对准火焰的思考要点:哪些电器是严禁使用的离开宿舍情是否需要同时通知周围人员哪个部位使用二氧化碳灭火器要注意什么时应该做什么如何安全给手机充电参考答案:

1.立即拨打119火警电话报警,说清详细地址、火势大小、被困人员情况;同时大声呼喊,通知周围人员快速撤离

2.口诀提、拔、握、压:提起灭火器,拔掉保险销,握住喷管,对准火焰根部用力压下压把使用CO2灭火器要握胶质喷管防冻伤

3.严禁使用电磁炉、热得快、电热毯等大功率电器和明火;离开时拔掉所有插头,关闭电源;手机充电完成后立即拔下充电器;不私拉乱接电线;不在床上吸烟或使用蜡烛珍爱生命远离火灾消防安全人人有责掌握知识保护自己和他人每个人都是校园安全的守护者,从我做今天学到的消防安全知识和技能,不仅起,从小事做起,共同营造安全和谐的学能保护自己,也能帮助他人将这些知习环境识分享给家人和朋友让校园成为安全的乐园安全的校园是我们快乐学习、健康成长的保障让我们携手共建平安校园,创造美好未来!谢谢大家!请牢记消防安全知识,珍惜宝贵生命!。