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初中生命安全教育课件第一章生命的珍贵与意义生命安全的重要性生命是最宝贵的财富触目惊心的数据珍爱生命安全第一,每个人的生命都是独特而不可替代的,是我们据统计,我国每年因意外伤害死亡的青少年超拥有的最珍贵的礼物没有生命,一切都将失过20万人,平均每天有超过500名青少年失去去意义生命生命故事张海迪的坚强人生:残疾不等于放弃张海迪5岁时因患脊髓病导致高位截瘫,但她没有向命运低头她以顽强的毅力自学了小学、中学和大学的课程,掌握了多门外语,成为著名作家和翻译家自强不息回报社会,张海迪用自己的经历鼓舞了无数人,她积极投身公益事业,帮助残疾人群体,传递正能量,成为中国的保尔·柯察金激励我们珍惜生命她的故事告诉我们:生命的价值不在于长度,而在于我们如何面对困难、创造价值让我们学习她积极面对困难的精神,珍惜健康的身体,努力实现人生价值生命的多样性与平等世界三大人种尊重差异白色人种、黄色人种、黑色人种构成了人类大肤色、语言、文化的差异让世界更加丰富多家庭,每个人种都有其独特的文化和历史传彩我们应该尊重每一种文化,欣赏不同的生承活方式奥运精神和谐共处五环旗下一家人体现了团结、友谊、和平的消除偏见和歧视,以平等、友善的态度对待每奥林匹克精神,传递着人类命运共同体的理一个人,共同创建和谐包容的社会环境念生命平等尊重多样,每个生命都同样珍贵,每种文化都值得尊重让我们携手共建一个包容、友爱、和谐的世界第二章安全意识与自我保护安全意识是保护生命的第一道防线在日常生活中,我们会遇到各种安全隐患,只有提高警觉,掌握自我保护技能,才能有效避免意外伤害的发生校园安全隐患大揭秘1楼梯安全上下楼梯时奔跑、推搡极易导致摔倒踩踏事故要做到:靠右慢行,不拥挤,不追逐打闹,特别是在人流高峰期要保持耐心2课间活动课间休息时要注意活动秩序,避免剧烈碰撞不在走廊、教室内追逐奔跑,不做危险游戏,使用体育器材要遵守规则3饮食安全购买食品要查看生产日期和保质期,不吃过期变质食品不在无证摊贩处购买食物,注意个人卫生,饭前便后要洗手4用电安全不私自接触电源插座,不用湿手触摸电器开关发现电线破损、插座松动要及时报告老师,切勿自行处理交通安全知识过马路三看三停•一看:观察左侧来车•二看:观察右侧来车•三看:再次确认左右安全•遇到车辆要主动停下让行•走人行横道或过街天桥不闯红灯不玩手机,红灯停、绿灯行、黄灯等一等过马路时要专心观察路况,不低头玩手机,不听音乐,保持警觉乘车系好安全带无论是坐私家车、出租车还是校车,上车后第一件事就是系好安全带12岁以下儿童不坐副驾驶位,乘坐公交车要抓好扶手,不在车厢内打闹骑自行车要遵守交通规则,不闯红灯,不逆行,不骑车带人,不在机动车道骑行防溺水安全须知不私自下水游泳游泳必须有大人陪同发现溺水及时呼救未经家长或老师同意,绝不能私自到江河、湖游泳要选择正规的游泳场所,必须有家长或专如果发现有人溺水,要立即大声呼救,拨打110泊、水库、池塘等水域游泳即使是看似安业教练陪同下水前要做好热身运动,不要在或120不要盲目下水施救,可寻找竹竿、绳全的浅水区,也可能隐藏危险水中做危险动作,不逞强好胜索等工具进行救援,或投掷救生圈等漂浮物防溺水六不准:不私自下水游泳、不擅自与他人结伴游泳、不在无家长或教师带领下游泳、不到无安全设施水域游泳、不到不熟悉水域游泳、不盲目下水施救防火灾逃生技巧识别火灾隐患电线老化、私拉乱接电线、长时间使用大功率电器、在床上使用充电器等都是常见的火灾隐患要定期检查家中电器设备,及时排除隐患用湿毛巾捂口鼻火灾发生时,烟雾中含有大量有毒气体要用湿毛巾折叠后捂住口鼻,防止吸入有毒烟雾如果没有毛巾,可用衣物代替,但一定要打湿贴近地面逃生浓烟会向上升腾,贴近地面的空气相对清新逃生时要弯腰或匍匐前进,快速但不慌乱地向安全出口移动熟悉逃生路线平时要熟悉居住环境和学校的消防通道、安全出口位置火灾发生时,要沿着逃生路线迅速撤离,切勿贪恋财物,生命永远是第一位的及时拨打119发现火情立即拨打119报警,说清楚详细地址、火势大小、有无人员被困等信息在安全的前提下,可使用灭火器进行初期灭火生命至上迅速逃生,火灾无情,逃生要快记住正确的逃生方法,保持冷静,才能在危急时刻保护自己和他人的生命安全第三章心理健康与青春期保健青春期是人生中最美好也是最敏感的时期身体和心理都在发生巨大变化,学会正确认识和应对这些变化,培养积极健康的心态,是青春期的重要课题青春期的身体与心理变化生长发育规律情绪波动正常预防性侵害青春期身高体重快速增长,第二性征逐渐出现男生会出现变青春期激素水平变化会导致情绪起伏较大,容易出现烦躁、焦要了解基本的性知识,建立健康的性观念学会保护自己的隐声、长胡须,女生会出现月经初潮、乳房发育等现象,这些都是虑、敏感等情况要学会接纳自己的情绪,通过运动、倾诉等私部位,对不当的身体接触要勇敢说不,遇到侵害要及时告诉正常的生理变化方式合理调节家长和老师正确认识青春期变化青春期的变化是成长的标志,不必感到羞愧或恐慌可以通过阅读科普书籍、向父母请教等方式了解相关知识,以积极的心态迎接成长情绪管理与抗挫折能力010203认识情绪表达情绪减压放松学会识别自己的情绪状态,了解喜怒哀乐背后的原找到健康的情绪表达方式,如写日记、绘画、运学习深呼吸、冥想、听音乐等放松技巧合理安因情绪本身没有好坏之分,关键在于如何表达和动、与朋友倾诉等避免压抑情绪或用暴力方式排学习和休息时间,保持生活规律,培养兴趣爱管理宣泄好0405寻求帮助增强韧性遇到困难或情绪问题时,要主动向父母、老师、心理咨询师寻求帮助倾诉挫折是成长的必修课从失败中总结经验,培养乐观积极的心态,相信困难是不是软弱,而是智慧和勇气的表现暂时的,自己有能力克服珍爱生命远离校园欺凌,识别校园欺凌行为校园欺凌包括身体欺凌殴打、推搡、言语欺凌辱骂、嘲笑、社交欺凌孤立、排斥和网络欺凌网络诽谤、传播谣言等形式如何应对和求助•遭遇欺凌时要保持冷静,优先保护自身安全•及时告诉家长、老师或拨打110报警•保留证据,如照片、聊天记录等•不要以暴制暴,避免冲突升级记住:被欺凌不是你的错!每个人都有尊严和权•寻求心理辅导,减轻心理创伤利不受伤害勇敢说出来,你并不孤单营造和谐校园环境每个人都应该成为反欺凌的参与者不做欺凌者,不做旁观者,勇敢为受害者发声,共同营造友善、互助、尊重的校园氛围第四章传染病预防与公共卫生传染病防控是公共卫生的重要内容了解常见传染病的传播途径和预防方法,养成良好的卫生习惯,是保护自己和他人健康的重要措施常见传染病及防控流行性感冒1流感是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,主要通过飞沫传播症状包括高热、咳嗽、全身酸痛等预防措施:勤洗手、戴口罩、保持室内通风、接种流感疫苗手足口病2主要发生在5岁以下儿童,由肠道病毒引起症状为手、足、口腔等部位出现疱疹预防措施:饭前便后洗手、不喝生水、不吃生冷食物、玩具和用品定期消毒肺结核3由结核分枝杆菌引起,主要通过呼吸道传播症状包括持续咳嗽、咳痰、低热、盗汗等预防措施:保持良好通风、咳嗽打喷嚏时遮挡口鼻、增强体质、及时就医个人卫生习惯正确佩戴口罩疫苗接种的重要性勤洗手是预防传染病最简单有效的方法使用在人员密集场所、密闭空间或疫情期间要佩戴疫苗是预防传染病最经济有效的手段按照国肥皂或洗手液,按照七步洗手法认真清洁,特别口罩口罩要完全覆盖口鼻,定期更换,使用后家免疫规划程序及时接种疫苗,可以有效预防多是饭前便后、接触公共物品后要及时洗手的口罩要正确丢弃种传染病,保护个人和群体健康突发公共卫生事件应对了解防控措施遵守防控规定关注权威部门发布的疫情信息和防控指南,了解疫情发展态势和防控要求,做到心中有数严格遵守隔离、消毒、核酸检测等防控措施配合学校和社区的管理要求,如实报告健康状况和行程科学防护不信谣不传谣保持社交距离,避免聚集性活动做好个人防护,勤洗手、戴口罩、常通风,增强自身免疫力从官方渠道获取信息,不轻信、不传播未经证实的消息理性对待疫情,避免恐慌情绪公共卫生安全人人有责:我们每个人都是公共卫生安全的守护者做好个人防护,就是保护家人和社会第五章应急常识与急救技能掌握基本的应急常识和急救技能,在关键时刻可以挽救生命让我们学习这些重要的知识,成为能够自救互救的人紧急求助电话120110119122急救电话报警电话火警电话交通事故遇到突发疾病、意外伤害等需要紧遇到刑事案件、治安事件、交通事发现火灾时立即拨打说清详细地发生交通事故时拨打保护现场,如急医疗救助时拨打说清地址、病故或紧急危险情况时拨打简明扼址、起火物质、火势大小、有无人有人员伤亡要先拨打120,记录对方情和联系方式,保持电话畅通要说明情况和位置员被困等信息车辆信息拨打急救电话注意事项:保持冷静,说话清晰;准确描述地点,最好有明显标志物;简要说明情况;留下联系方式;听从调度员指示;在救援到达前不要挂断电话简单急救技能止血包扎心肺复苏烧烫伤处理CPR直接压迫止血法:用干净纱布或毛巾直接压在伤基础步骤:确认现场安全,判断患者意识和呼吸;呼五字原则冲、脱、泡、盖、送:用流动冷水冲口上,保持5-10分钟出血较多时可加压包扎,但叫120;进行胸外按压按压位置:胸骨下半部,深度洗伤处15-30分钟;小心脱去衣物;继续用冷水浸要注意不要过紧,避免影响血液循环四肢受伤5-6厘米,频率100-120次/分;开放气道;人工呼吸泡;用干净布料覆盖伤口;及时送医不要涂抹牙可抬高患肢,减少出血吹气2次持续循环直到急救人员到达膏、酱油等偏方,不要刺破水泡用药安全与防范网络诈骗用药安全须知识别网络诈骗•不随意服用药物,遵医嘱或按说明书使用常见诈骗手段包括:冒充熟人借钱、虚假中奖信息、网络兼职刷单、虚假购物网站、冒充公检法机关等•注意药品的生产日期和有效期防范措施:•了解药物的不良反应和禁忌症•不轻信陌生人的信息和电话•不同时服用多种药物,避免药物相互作用•不向陌生人透露个人信息、银行卡号、验证码•药品要妥善保管,放在儿童接触不到的地方•不点击不明链接,不扫描来源不明的二维码•出现不适要及时停药并就医•网购要选择正规平台,验证网站真实性•遇到可疑情况及时与家长沟通或报警安全使用电子产品控制上网时间,避免沉迷网络游戏保护视力,使用电子产品每30-40分钟休息10分钟不在网络上发布个人隐私信息,谨慎添加陌生网友实验与劳动安全实验室安全化学品使用进入实验室前要了解实验内容和安全注意事项正确使用实验器材,认识化学品标签和安全标识,了解化学品的危险性使用化学品时避严格按照操作规程进行实验实验时要穿戴防护用品,如实验服、护免直接接触,不用嘴吹、鼻闻、手摸的方式观察物质实验废弃物要目镜、手套等按规定处理,不随意倾倒劳动防护应急处理参加劳动时要穿戴合适的防护装备,如手套、围裙、防护鞋等使用发生意外时要保持冷静,立即停止操作如化学品溅到皮肤或眼睛,工具前要检查是否完好,正确掌握使用方法搬运重物要量力而行,要用大量清水冲洗并及时就医发生火灾要使用合适的灭火器材,及使用正确的搬运姿势,避免受伤时撤离并报告老师安全第一预防为主,安全是一切活动的前提在实验和劳动中,严格遵守安全规范,正确使用防护装备,才能保证自身安全,顺利完成任务第六章健康生活方式养成健康的生活方式是生命安全和身心健康的基础从日常的饮食、作息、运动做起,养成良好的生活习惯,为一生的健康打下坚实基础合理膳食与营养蔬菜水果主食谷物每天摄入充足的新鲜蔬菜和水果,补充维生素和膳主食要粗细搭配,适量摄入全谷物,为身体提供能食纤维,增强免疫力量和B族维生素规律进餐优质蛋白一日三餐定时定量,不暴饮暴食,早餐一定要适量摄入鱼肉蛋奶豆类,保证优质蛋白质供吃,营养要均衡应,促进生长发育多喝水少吃垃圾食品每天饮水1500-2000ml,少喝或不喝含糖饮料,白减少油炸食品、高糖饮料、方便面等垃圾食品的开水是最好的饮品摄入,避免肥胖和营养失衡规律作息与体育锻炼保证充足睡眠每天运动小时1青少年每天需要8-10小时的睡眠时间充足的睡眠可以促进生长发育,增强记忆力,提高学习效率,调节体育锻炼可以增强体质,提高免疫力,促进骨骼和肌肉发育,改善心肺功能,还能缓解压力,改善情绪情绪运动建议:良好睡眠习惯:•选择自己喜欢的运动方式•固定就寝和起床时间•中等强度运动,微微出汗最佳•睡前1小时不使用电子产品•运动前要热身,运动后要拉伸•保持卧室安静、黑暗、凉爽•循序渐进,避免运动损伤•睡前不进食刺激性食物•多进行户外活动,接触阳光和自然•适当午休,但不超过30分钟保护视力预防近视,读书写字要保持正确姿势,眼睛与书本距离保持一尺33厘米光线要充足柔和,连续用眼40分钟要休息10分钟,眺望远处或做眼保健操控制电子产品使用时间,增加户外活动环境保护与生命共生爱护自然环境1不乱扔垃圾,不破坏花草树木,不捕杀野生动物参加植树造林、清理垃圾等环保活动,用实际行动保护环境2减少污染排放节约用水用电,减少一次性用品使用,选择公共交通或骑行出行,减少碳排放垃圾分类投放,支持资源回收利用保护生态系统3了解生物多样性的重要性,保护濒危物种及其栖息地不购买野生动植物制品,拒绝食用野味,维护生态平衡4绿色生活方式倡导简约适度、绿色低碳的生活方式使用环保袋,少用塑料制品,选择绿色产品,培养环保意识,从我做起,从小事做起人与自然是生命共同体,保护环境就是保护我们自己让我们携手共建美丽家园,为子孙后代留下蓝天绿水生命安全从我做起牢记安全知识将今天学到的生命安全知识牢记心中,并在日常生活中践行,让安全意识成为一种习惯提升保护能力不断学习和掌握自我保护技能,在危险来临时能够冷静应对,保护自己和他人的生命安全珍爱生命健康生命只有一次,健康最为珍贵养成良好的生活习惯,保持积极的心态,健康快乐地成长创造美好未来做生命的守护者,不仅守护自己,也守护他人用我们学到的知识和技能,共同创造安全、健康、美好的未来生命安全教育永远在路上让我们从现在做起,从小事做起,时刻保持安全意识,掌握安全技能,珍爱生命,健康成长,用知识和行动为生命安全保驾护航!。
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