小学安全教育教学课件

守护童年安全小学安全教育教学课件第一章安全教育的重要性与意义:生命的基石现状与挑战政策支持安全是生命的基石,保护自己就是保护家人小学生安全意识仍需加强,提升安全防范能力国家高度重视中小学安全教育,设立全国中小每一个孩子的平安,都是家庭最大的幸福刻不容缓通过系统教育帮助孩子建立安全学安全教育日,构建完善的安全教育体系观念安全教育日的由来与意义历史背景活动时间1996年,国家教委、公安部等多部门联合发文,决定建立全国中小学安全教育日制度,这是每年3月最后一周的星期一被确定为全国中小学安全教育我国安全教育发展的重要里程碑日核心目标主题活动•有效降低各类安全事故的发生率•促进学生身心健康全面成长•提高全社会安全防范意识•建立长效安全教育机制第二章校园安全基础知识:常见安全隐患校园安全规则校园欺凌、危险游戏、陌生人接触是上下楼梯靠右行,不推搡不拥挤;课间最常见的三大隐患学生要学会识别文明活动,不在走廊奔跑;遵守校规校潜在危险,提高警惕性,及时向老师报纪,是每位同学的基本责任告可疑情况安全管理体系校园欺凌的识别与应对0102识别欺凌行为勇敢说不言语侮辱、起外号、嘲笑;身体攻击、推搡、殴打;孤立排斥、散布谣言等都遇到欺凌时要大声拒绝,明确表达自己的态度不要害怕,不要忍气吞声,勇属于校园欺凌敢保护自己03及时报告防范与干预第一时间向老师、家长报告受欺凌情况,寻求成年人的帮助和保护,不要独自承受第三章交通安全知识:遵守交通规则骑车安全红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等过马路走斑马线,走人行道最安全12岁以下不骑车上路,骑车必须佩戴头盔,遵守交通信号上下学安全乘车安全结伴同行更安全,不在路上追逐打闹,注意观察路况,远离大型车辆乘坐汽车系好安全带,不将头手伸出窗外,文明有序上下车交通安全事故案例分享2023年某小学生因闯红灯被车辆撞伤,造成腿部骨折事故发生时,孩子为了赶时间没有遵守交通信号,导致悲剧发生事故原因预防措施责任与配合交通安全意识淡薄,侥幸心理,未遵守交通规则,加强安全教育,培养良好习惯,家长以身作则,学家长护送年幼孩子,学校设置安全通道,社会营注意力不集中校定期开展交通安全讲座造文明交通环境警示提醒:生命只有一次,交通安全无小事每一次遵守规则,都是对生命的尊重和保护遵守交通规则安全每一天,交通安全从我做起,从每一次过马路做起让我们牢记交通规则,做文明守法的小公民第四章消防安全与应急逃生:火灾的危害正确报警逃生技巧火灾会造成人员伤亡、财产损失,产生有毒烟发现火灾立即拨打119,讲清地址、火势、有用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低姿前行,沿着安全雾危害健康预防火灾从日常做起,不玩火,无人员被困等信息,保持冷静,听从指挥通道有序疏散,不乘坐电梯,到达安全地点不乱用电器火灾逃生演练流程警报响起反应认识逃生路线听到火灾警报立即停止活动,保持冷静不慌乱,按照老师指令迅速行动,熟悉教室、走廊、楼梯的逃生路线图,记住最近的安全出口位置,了解疏不要拥挤推搡散标志紧急集合点有序快速撤离到达指定集合点后清点人数,向老师报告情况,未经允许不得离开或返用湿毛巾或衣物捂住口鼻,弯腰低姿沿墙前行,跟随队伍有序撤离,互帮回互助地震避险知识地震发生时•迅速躲到坚固的桌子、床下或墙角•用书包、枕头保护头部•远离窗户、玻璃和悬挂物•不要慌乱奔跑或跳楼•在教室内听从老师指挥地震停止后保持冷静,有序撤离到开阔安全区域不乘坐电梯,注意余震,等待救援应急包准备家庭应准备应急包,包含手电筒、饮用水、食品、急救用品、口哨、收音机等必需品第五章网络安全与自我保护:12正确使用互联网保护个人隐私网络是学习和交流的工具,可以获取知识、开阔视野但也存在不良信不随意透露姓名、地址、电话、学校等个人信息不轻信陌生人,不随息、网络诈骗等风险,要学会辨别和防范意添加陌生好友,不点击不明链接34防范网络诈骗预防网络沉迷遇到索要钱财、账号密码的情况要警惕天上不会掉馅饼,中奖、返利合理安排上网时间,不沉迷网络游戏保证学习和休息时间,培养健康等信息多为诈骗,要及时告知家长的兴趣爱好,多参加户外活动网络安全案例分析网络欺凌实例不良信息识别某学生在社交平台被同学恶意造谣,导遇到暴力、色情、恐怖等不良信息要立致心理受创网络欺凌同样违法,要勇即关闭,不传播不转发,及时告知家长和敢举报,维护自身权益老师家校协助家长要关注孩子上网内容和时间,安装绿色上网软件老师要开展网络安全教育,提高学生防范意识网络世界精彩但也充满风险,让我们在家长和老师的指导下,安全、健康、文明地使用网络,做网络安全的小卫士第六章自护自救技能:简单急救知识求助电话防走失技巧学习基本的止血、包扎方法小伤口用清水冲洗遇到危险时要会拨打求助电话:110报警电话、牢记家长的姓名、电话、家庭住址外出时紧跟后贴创可贴,较大伤口要用干净纱布按压止血,及119火警电话、120急救电话讲清地点、情况,家长,不乱跑走失时站在原地或找警察、工作时就医心肺复苏要在专业人员指导下学习保持冷静,听从指挥人员帮忙,不跟陌生人走防拐骗教育不与陌生人交谈及时告知老师家长角色扮演演练陌生人搭讪时要保持警惕,不随意透露个遇到可疑人员跟踪、拍照、询问等情况,通过模拟防拐骗情境,练习如何应对各种人信息不接受陌生人的食物、玩具等要第一时间告知老师或家长记住可疑拐骗手段增强识别能力和应变能力,提礼物,不被糖衣炮弹迷惑人员的外貌特征,协助调查高自我保护意识防拐口诀:陌生人,不能信;甜言蜜语不动心;爸妈名字记心中;遇到危险找警察第七章食品安全与卫生习惯:选择安全食品个人卫生习惯预防疾病购买食品要看生产日期、养成良好的卫生习惯是健注意个人卫生可以有效预保质期、生产厂家等信康的基础防疾病传播息•饭前便后要洗手•预防感冒、流感等呼•远离无证摊贩和三无吸道疾病•用流动水和肥皂洗手产品•预防腹泻等肠道疾病•不喝生水,喝开水•不吃过期变质食品•不与他人共用餐具•合理饮食,营养均衡•少吃油炸、高糖、高•生病及时就医治疗盐食品•多吃新鲜蔬菜水果第八章安全行为规范与文明习惯:避免危险游戏课间文明活动和谐相处不攀爬高处、围墙、栏杆;不玩火、玩电;不课间休息要文明有序,不在教室、走廊奔跑尊重他人,友善待人,不打架斗殴遇到矛盾玩危险玩具如弹弓、仿真枪等;不在楼梯、追逐上下楼梯靠右行,不推搡不拥挤做冲突要理性沟通,寻求老师帮助解决共同阳台等危险区域玩耍打闹文明游戏,防止碰伤摔伤营造和谐友爱的校园环境安全行为规范不仅保护自己,也是对他人的尊重和关爱让我们从小事做起,从自己做起,养成良好的安全习惯和文明行为安全知识互动问答问题一问题二问题三火灾逃生的正确步骤是什么遇到陌生人应该如何应对骑车时为什么要戴头盔答案:用湿毛巾捂住口鼻→弯腰低姿前行→沿答案:保持警惕,不随意交谈;不接受礼物;不透答案:头盔可以保护头部,减少摔倒或碰撞时安全通道有序疏散→到达紧急集合点→清点露个人信息;不跟陌生人走;及时告知家长老的伤害,降低头部受伤的风险,是生命安全的人数报告情况师重要保障角色扮演与情景模拟火灾逃生演练防拐骗情境交通安全演练模拟火灾警报响起,学生按照逃生路线有序撤老师扮演陌生人,用各种借口引诱学生,测试学在模拟道路上练习过马路、遵守交通信号,学离,体验真实逃生过程,掌握逃生技能生的防范意识和应对能力,强化安全教育效生扮演行人、司机等角色,体验交通规则的重果要性通过角色扮演和情景模拟,让安全知识从书本走向实践,帮助学生在真实情境中学会自我保护,提高应急反应能力第九章紧急事件应对流程:保持冷静1突发事件发生时,首先要保持冷静,不慌乱不尖叫冷静的头脑才能做出正确判断,采取有效行动听从指挥2听从老师和管理人员的指挥,按照应急预案行动不擅自行动,不逆向奔跑,服从统一安排快速撤离3沿着安全通道快速有序撤离到安全区域互帮互助,不推搡不拥挤,特别关照年幼或行动不便的同学及时报告4发现异常情况立即报告老师或拨打求助电话讲清地点、情况、人数等信息,协助救援工作顺利进行寻求帮助5到达安全区域后清点人数,如有受伤及时救治不独自离开,等待家长接送或统一安排,确保每个人的安全家校合作共筑安全防线,家长的责任家校沟通机制配合学校教育建立畅通的家校沟通渠道,及时交流孩子在校在家的安全情况积极参加学校安全教育活动,了解学校安全制度,配合老师开展安全教育工作营造安全环境家中消除安全隐患,存放好危险物品教育孩子安全用电、用气,预防意外事故发生以身作则家长要以身作则,遵守交通规则,养成良好习惯言传身教是最好的安全教育方式安全责任落实明确家校安全责任,形成教育合力学校负责在校期间安全,家长负责校外安全,共同守护孩子成长安全教育的持续推进知识复习巩固通过班会、安全课、知识竞赛等形式,定期复习安全知识,加深记忆和理解定期安全演练每学期至少开展2次消防、地震等应急演练,提高学生实际应对能力长期意识培养安全教育贯穿学习生活全过程,从小培养安全意识,形成自觉的安全行为习惯安全教育不是一朝一夕的事情,需要持续推进、常抓不懈只有将安全教育融入日常,才能真正提高学生的安全素养,让安全意识内化于心、外化于行安全教育相关法律法规简介《中小学公共安全教育指导纲要》1教育部2007年发布,明确了中小学安全教育的目标、内容和实施要求,是开展安全教育的重要指导文件2学生安全权利学生享有人身安全不受侵犯的权利,有权在安全的环境中学习和生活,学校和社会要保障学生的安全权益学生安全义务3学生要遵守学校安全管理制度,服从安全教育和管理,不做危险行为,对自己和他人的安全负责4法律保障作用《未成年人保护法》《义务教育法》等法律法规,为校园安全提供了有力的法律保障,明确了各方责任安全教育日活动建议安全主题班会安全知识竞赛演练体验活动围绕交通安全、消防安全、组织安全知识问答、抢答比开展消防逃生、地震避险、防欺凌等主题开展班会活动,赛,以趣味竞赛形式检验学生交通安全等实景演练,让学生通过讨论、分享、观看视频对安全知识的掌握程度,激发在体验中学习,在实践中掌握等形式,增强安全意识学习兴趣自救互救技能典型安全事故警示案例交通事故案例校园欺凌案例某地小学生放学路上追逐打闹,冲入机动车道被车辆撞伤提醒我们:上某校发生校园欺凌事件,受害学生身心受创告诫我们:遇到欺凌要勇敢下学路上要注意安全,不追逐打闹,遵守交通规则说不,及时报告,共同抵制校园欺凌火灾事故案例某学生在家玩火引发火灾,造成财产损失警示我们:不玩火,不乱用电器,掌握消防安全知识,预防火灾发生安全警钟长鸣每一起事故都是血的教训,每一个案例都在提醒我们安全的重要性生命只有一次,安全警钟要长鸣让我们从案例中吸取教训,提高安全防范意识,避免悲剧重演学安全懂安全做安全小卫士总结安全伴我成长幸福你我他:,第一责任人珍爱生命每个学生都是自己安全的第一责任人,要主动学习安全知识生命健康最宝贵,安全意识从小培养,每个人都要珍惜生命自我保护掌握自护自救技能,提高安全防范能力,学会保护自己平安校园共同努力让我们携手共建平安校园,让每个孩子都能快乐健康成长家校社会协同配合,共同营造安全和谐的成长环境安全教育是一项长期的系统工程,需要学校、家庭、社会的共同努力让我们牢记安全知识,践行安全行为,将安全意识融入日常生活的每一个细节愿每一个孩子都能在安全的环境中茁壮成长,拥有美好灿烂的未来!致谢感谢老师感谢各位老师辛勤的教导和悉心的守护,是您们用爱心和责任心为我们撑起了安全的保护伞,让我们在知识的海洋中安全航行感谢家长感谢家长们的支持与配合,是您们的关爱和教育,让我们懂得了安全的重要性,学会了自我保护的本领共同期望希望同学们牢记今天学到的安全知识,将安全意识融入日常生活,健康快乐地成长让我们携手共创平安和谐的美好明天!让我们一起行动起来守护美好童年!关注安全珍爱生命时刻保持安全意识,识别身边的安全隐患生命只有一次,安全重于泰山从我做起做安全小卫士,用行动守护自己和他人。