小学生安全会议课件

小学生安全教育会议课件第一章安全教育的重要性:生命安全是成长的基石安全意识决定自我保护能力预防胜于救灾人人有责,每个孩子都是家庭的希望和未来,生命安全关培养良好的安全意识能够帮助学生识别危险,系到每个家庭的幸福只有在安全的环境中,做出正确判断当面对突发情况时,具备安全孩子们才能健康快乐地成长,专心学习知识,意识的孩子能够迅速反应,采取有效措施保护培养各种能力自己和他人全国中小学安全教育日简介设立背景全国中小学安全教育日设立于1996年,定在每年3月最后一周的星期一这一特殊日子的设立,体现了国家对中小学生安全问题的高度重视多方协作推动教育部、公安部、民政部等多个部门联合推动安全教育工作,通过系统的安全教育活动,有效降低学生伤亡事故的发生率,为孩子们创造更安全的成长环境重大意义安全伴我成长第二章校园安全常识:123禁止危险游戏上下楼梯规则认识安全标志校园内严禁进行追逐打闹、攀爬围墙、翻越上下楼梯时必须靠右侧行走,不推搡、不拥护栏等危险游戏这些行为看似刺激有趣,挤、不奔跑特别是在课间休息和放学时实则隐藏着巨大的安全隐患,可能导致摔段,人流量大,更要保持秩序,避免踩踏事故的伤、骨折等严重后果发生校园安全标志展示紧急出口标志绿色背景配白色图案,指示最近的逃生出口方向发生火灾或其他紧急情况时,沿着这些标志能够快速找到安全通道撤离安全通道标志标示疏散路线和方向,通常设置在走廊、楼梯等关键位置平时要熟悉这些标志的位置,紧急时刻才能从容应对禁止标志校园欺凌防范认识欺凌的形式校园欺凌有多种表现形式:言语欺凌:辱骂、嘲笑、取侮辱性外号身体欺凌:推搡、殴打、抢夺物品网络欺凌:在网上散布谣言、恶意评论正确应对方法遇到欺凌时要勇敢说不,不要忍气吞声第一时间告诉老师、家长或其他信任的成人,寻求帮助和保护记住,报告欺凌不是告状,而是保护自己的正当权利营造友爱环境每个同学都应该互助友爱,拒绝做欺凌者,也不做旁观者当看到他人被欺负时,要及时制止或报告,共同营造和谐温暖的校园环境第三章交通安全知识:过马路走斑马线上下学途中注意安全骑车乘车要防护过马路时必须走斑马线,严格遵守红绿灯信上下学路上要专心走路,不玩手机、不听音骑自行车或电动车时必须佩戴安全头盔,遵守号红灯停、绿灯行、黄灯等一等即使是绿乐、不追逐打闹与同学结伴而行更安全,遇交通规则,不逆行、不闯红灯乘坐汽车时要灯,也要先观察左右车辆,确保安全后再通过到陌生人搭讪要提高警惕系好安全带,坐在后排更安全交通安全案例分享真实案例警示2023年某地一名小学生在上学途中因闯红灯横穿马路,被转弯车辆撞伤,造成腿部骨折,住院治疗两个多月这起事故给孩子和家庭带来了巨大痛苦010203事故原因分析深刻教训正确行为的重要性该学生因为上学快迟到了,心里着急,看到对面有任何时候都不能拿生命安全开玩笑宁可迟到几遵守交通规则不仅是保护自己,也是尊重他人生同学就想快点过去,没有注意观察路口车辆情况,分钟,也要安全过马路交通规则是用无数生命和命每个人都严格遵守规则,道路交通就会更加安在红灯时直接冲过马路司机因为视线盲区未能鲜血换来的经验,必须严格遵守全有序,事故就能大大减少及时发现并刹车遵守交通规则安全回家,每一次安全过马路,都是对生命的珍惜让我们养成良好的交通习惯,让家人少一份担心,多一份安心第四章消防安全知识:火灾发生时的应对预防火灾从细节做起用湿毛巾捂住口鼻,防止吸入有毒烟雾不玩火是最基本的防火原则不要玩打火机、火柴,不在室内点蜡烛,不燃放烟花爆竹•弯腰低姿前行,因为烟雾上升,下方空气较清新正确使用电器设备,不乱拉电线,不超负荷用电手机充电器、电热毯等用完后要及时断电发现电线破损、插座发•不要贪恋财物,生命安全最重要热等异常情况,要立即告诉家长或老师•如果衣服着火,立即就地打滚扑灭火焰熟悉逃生路线平时要熟悉教室、宿舍、家里的疏散路线和安全出口位置发生火灾时,要快速、有序地按照预定路线撤离,不要慌乱拥挤火灾逃生演练流程到达集合点并点名走安全通道不乘电梯按照预定路线撤离到操场等安全集合点,各班听到警报迅速撤离火灾时严禁使用电梯,因为电梯可能因为停电级迅速清点人数并向老师报告发现有同学听到火灾警报声或接到疏散通知后,立即停止而困人,或因高温变形无法开门必须走安全未到,要立即报告,但不能擅自返回火场寻手头的一切活动,保持冷静,不要惊慌失措楼梯通道,靠墙边有序下楼,不推搡、不奔找迅速关闭电源和门窗如果时间允许,拿起湿跑、不逆行毛巾捂住口鼻准备撤离定期参加消防演练能够提高应急反应能力,确保真正发生火灾时能够冷静、快速、有序地撤离火灾案例警示火灾无情,预防为先每一起火灾事故背后,都有我们需要汲取的深刻教训某校火灾事故回顾事故原因深度剖析预防火灾从我做起某学校宿舍因电线老化短路引发火灾事•电线使用年限过长未及时更换这起事故提醒我们,消防安全容不得半点马发时正值深夜,学生们都在熟睡虽然值班•部分学生违规使用大功率电器虎学校要定期检查消防设施,学生要严格老师及时发现并组织疏散,但由于部分学生遵守用电规定,认真对待每一次消防演练,将•消防演练不够重视,学生逃生技能不熟不熟悉逃生路线,逃生不够及时,导致数人吸安全意识内化于心、外化于行练入浓烟受伤•安全出口堆放杂物影响疏散速度第五章防溺水安全教育:不私自下水游泳游泳必须有大人陪同发现溺水及时呼救未经家长或老师允许,绝不私自到江河、湖即使去正规游泳馆,也必须在家长或教练的陪发现有人溺水,要立即大声呼救,拨打110或泊、水库、池塘等水域游泳这些地方水情同和监护下进行下水前要做好热身运动,遵120报警,同时寻找救生圈、木板等漂浮物抛复杂,可能有暗流、漩涡、水草缠绕等危险,守游泳馆的各项规定,不在深水区逗留,不做给溺水者切记不要盲目下水施救,以免发即使会游泳也可能发生意外危险动作生连环溺水事故溺水事故真实案例典型事故案例夏季溺水高发警示某地几名小学生相约到附近水库玩耍,其中一人不慎滑入深水区同伴见状慌忙下水施救,结据统计,溺水是我国儿童意外死亡的主要原因之一每年夏季是果因为不懂救援技巧,三人先后溺水,最终造成严重后果溺水事故的高发期,许多年轻的生命因为一时疏忽而永远离开了事故原因及预防我们,给无数家庭带来了无法弥补的伤痛原因:私自到危险水域玩耍,缺乏安全意识预防:严格遵守六不准:不私自下水,不擅自与同学结伴游泳,不在无家长陪同下游泳,不到无安全设施水域游泳,不到不熟悉水域游泳,不盲目下水施救自救与互救技能如果不幸落水,要保持冷静,采取仰泳姿势,头部后仰露出水面,等待救援看到他人溺水,要智慧救援,利用竹竿、绳索等工具,切勿盲目跳水第六章自然灾害应急知识:地震来临时的应对台风暴雨防范措施应急包的准备感觉到地震时,如果在室内,要立即躲到坚固的桌台风暴雨天气要尽量避免外出,关好门窗,远离窗每个家庭都应准备应急包,包含:手电筒、收音子、床铺下,或躲在墙角、承重墙旁,用双手保护户如果必须外出,要远离广告牌、大树、电线机、饮用水、压缩饼干、急救药品、身份证件复头部和颈部避开窗户、镜子、吊灯等易碎物杆等可能倒塌的物体不要在低洼地带、山谷或印件、少量现金、哨子等平时放在易取位置,品千万不要跳楼或乘坐电梯逃生河边逗留,警惕山洪、泥石流等次生灾害定期检查更新,确保紧急时刻能派上用场地震逃生演练示范第一阶段避险第三阶段撤离::听到地震警报或感觉到地面晃动,立即停止活动,保持冷待震动停止后,按照预定路线有序撤离到操场等空旷地静迅速寻找安全位置躲避,用书包或双手保护头部,蜷带走楼梯不乘电梯,注意掉落物,互相帮助,不推搡拥缩身体降低重心挤1234第二阶段等待第四阶段集合::在安全位置保持不动,等待主震过去这个过程可能持到达集合点后,各班级迅速整队清点人数,向指挥老师报续数十秒到几分钟不要急于逃离,因为余震随时可能告在确认安全前,不得擅自离开或返回建筑物发生定期开展地震演练,能够帮助师生熟悉逃生路线,掌握自救互救技能,提高应对突发灾害的能力第七章网络安全与自我保护:保护个人信息安全在网上不随意泄露自己和家人的姓名、电话、住址、学校等个人信息不在社交平台上发布带有位置信息的照片或动态记住,网络世界并非都是善意,保护隐私就是保护安全识别网络风险诈骗信息:不轻信中奖、免费领取礼品等信息不良内容:遇到暴力、色情等不良信息要立即关闭并告诉家长陌生人交友:不与网友私下见面,不接受陌生人的礼物健康使用网络合理安排上网时间,每次不超过1小时,注意保护视力网络游戏要适度,不沉迷,多参加户外活动和线下社交,保持身心健康网络安全案例分析案例回顾陷阱识别技巧家校合作共筑防线某小学生在玩手机游戏时,看到弹窗广告声称•天上不会掉馅饼,免费午餐往往有陷阱家长要关注孩子的上网行为,设置家长控制功可以免费获得游戏装备,只需提供家长手机号•正规游戏公司不会通过弹窗索要个人信息能,与孩子建立信任沟通学校要加强网络安和验证码孩子不假思索地填写了信息,结果全教育,提高学生的防范意识家校携手,才能•任何涉及钱财的操作都要征得家长同意家长银行卡被盗刷数千元为孩子营造安全的网络环境•不点击不明链接,不扫描陌生二维码第八章食品安全与健康:选择正规食品注意饮食卫生培养健康饮食习惯购买食品要到正规超市、商店,不在无证摊饭前便后要洗手,生熟食物要分开不吃腐一日三餐要规律,不暴饮暴食多吃蔬菜水贩处购买查看食品包装是否完整,标签信烂变质的食物,不喝生水在学校食堂就餐果、五谷杂粮,少吃油炸、高糖、高盐食息是否齐全,包括生产日期、保质期、生产时,使用自己的餐具,不与他人共用外出就品不挑食偏食,营养均衡搭配,才能增强体厂家等三无产品坚决不买餐选择卫生条件好的餐馆质,提高免疫力食品安全小知识识别食品保质期保质期是食品安全食用的期限生产日期表示食品何时生产,保质期表示从生产日期起能保存多久购买时要仔细查看,选择日期新鲜的产品临近保质期的食品要谨慎购买不吃过期或变质食品过期食品可能滋生细菌,产生毒素,食用后容易引起腹痛、腹泻、呕吐等食物中毒症状发现食品有异味、变色、发霉等现象,要坚决丢弃,不能因为舍不得而冒险食用远离垃圾食品垃圾食品如薯片、碳酸饮料、辣条等,含有大量添加剂、色素、防腐剂,营养价值低,长期食用会影响身体发育要养成良好饮食习惯,多吃天然健康食品第九章紧急情况自救技能:简单包扎止血牢记紧急电话遇到小伤口出血,先用清水或生理盐水冲洗伤要熟记重要电话号码:报警

110、火警

119、急口,然后用干净纱布或布料压迫止血如果出救

120、家长电话、学校电话遇到紧急情况血较多,要抬高受伤部位,持续压迫5-10分钟要准确描述地点、事件和人员情况了解急救基础保持冷静求助学习心肺复苏基本步骤:判断意识、呼叫求遇到危险时,首先要保持冷静,不要惊慌失措助、胸外按压、人工呼吸虽然小学生不能独根据情况判断是否需要立即逃离,还是原地等立操作,但了解这些知识在关键时刻能协助成待救援大声呼救,寻找周围成年人帮助人施救自救技能演示建议现场播放教学视频0102止血包扎演示紧急呼救演练由专业老师或医护人员现场演示正确的止模拟拨打急救电话,学习如何清晰准确地描血和包扎方法,学生观摩学习,然后分组练述情况、报告地点、说明伤情,培养应急沟习,掌握基本技能通能力03心肺复苏认知通过视频和人体模型,让学生了解心肺复苏的基本原理和步骤,虽然不要求独立操作,但能在关键时刻为专业人员争取时间第十章安全行为规范:防范陌生人不与陌生人交谈,不接受陌生人的礼物或食品,不跟陌生人走即使对方声称是家长的朋友或老师,也要先向家长核实记住,真正的好人不会介意你的警惕遵守学校规章严格遵守学校的各项规章制度,按时到校,不迟到早退上课认真听讲,课间文明休息爱护公物,保持校园整洁尊敬师长,团结同学,共建和谐校园养成良好习惯早睡早起,保证充足睡眠坚持锻炼身体,增强体质讲究个人卫生,勤洗手、勤换衣合理安排学习和娱乐时间,劳逸结合远离危险场所和危险活动,做一个健康快乐的好学生互动环节安全知识问答:问题一问题二发生火灾时,正确的逃生做法是什过马路时应该注意什么么答案:走斑马线,遵守红绿灯信号,左答案:用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低姿右观察确保安全,不玩手机不追逐打前行,沿着安全通道迅速撤离,不乘闹坐电梯问题三遇到校园欺凌应该怎么办答案:勇敢说不,不要忍气吞声,第一时间告诉老师、家长或其他信任的成人,寻求帮助和保护通过问答互动,加深对安全知识的理解和记忆,提高实际应用能力角色扮演模拟火灾逃生:演练目的通过实景模拟,让学生在接近真实的环境中体验火灾逃生过程,熟悉逃生路线,掌握逃生技能,提高应急反应能力和心理素质分组演练安排第一组:教室火灾逃生场景第二组:宿舍火灾逃生场景第三组:公共场所火灾逃生场景每组学生按照预定角色和路线进行演练,其他学生观摩学习教师点评与指导演练结束后,老师对各组表现进行点评:•指出做得好的地方,如动作迅速、秩序良好•纠正错误行为,如有人奔跑推搡、走错路线•强调关键要点,如弯腰前行、用毛巾捂口鼻•解答学生疑问,巩固逃生知识强化应急能力角色扮演防范陌生人接近:情景一校门口1:陌生人:小朋友,我是你爸爸的朋友,他让我来接你回家正确应对:礼貌拒绝,说我爸爸没有告诉我,然后立即告诉门卫或2情景二路边老师,让他们与家长联系确认:陌生人:小朋友,叔叔车里有好吃的糖果,你过来拿一些吧情景三电话3正确应对:坚决说不要,快速离开,走向人多的地方或商店,必要:时大声呼救我不认识你陌生来电:你好,我是某某快递,有你的包裹需要核实信息正确应对:不透露任何个人信息,告诉对方让家长处理,挂断电话后告知家长此事通过情景模拟,增强孩子的警觉性和自我保护意识,学会在各种情况下保护自己安全承诺书签署仪式学生安全承诺家长配合监督我承诺:家长是孩子安全教育的第一责任人,需要:•严格遵守学校各项安全规章制度

1.以身作则,做好安全榜样•不做危险游戏,不到危险场所

2.经常与孩子沟通,了解在校情况•遵守交通规则,注意出行安全

3.配合学校开展安全教育活动•不玩火、不玩电,预防火灾事故

4.关注孩子心理健康,及时疏导•不私自下水游泳,远离溺水危险

5.创造安全的家庭环境•文明上网,保护个人信息安全

6.教育孩子远离危险场所和行为•注意饮食卫生,保持身体健康共同落实责任•遇到危险及时求助,学会自我保护通过签署承诺书,让学生和家长都明确安全责任,形成家校合力,共同守护孩子的平安成长安全教育总结安全无小事人人有责任,今天我们学习了校园安全、交通安全、消防安全、防溺水、网络安全等多方面的知识每一条规则都是用血泪教训换来的,每一项措施都是为了保护我们的生命安全安全不是小事,需要每个人时刻牢记、认真执行学会保护自己关爱他人,掌握安全知识和自救技能,是保护自己的基础但安全不仅是个人的事,更是集体的责任当我们看到他人处于危险中时,要在确保自身安全的前提下,及时提醒、帮助或报告互相关爱,才能共建平安和谐的环境安全知识伴随一生安全教育不是一次会议就能完成的,而是需要终身学习、持续实践的过程希望同学们把今天学到的知识内化于心、外化于行,养成良好的安全习惯,让安全意识伴随成长的每一步,成为一生的宝贵财富携手共建安全校园小时100%024安全意识安全事故守护时刻让每个孩子都树立安全第我们的目标是零事故零伤全天候关注孩子的安全成一的意识害长生命宝贵安全第一,祝大家健康快乐每一天!。