幼儿防震安全教育课件

幼儿防震安全教育第一章为什么要学习防震安全？突发灾害威胁早期学习的重要性幼儿园安全第一地震是突发的自然灾害,可能在任何时候发生,从小学习防震知识,能够帮助孩子们在危险来严重威胁着我们的生命安全了解地震知识临时做出正确反应,不仅保护自己,还能帮助他是保护自己的第一步人地震的基本常识什么是地震简单概念介绍地震是地球内部能量突然释放而引起的地面震动想象一下,地球就像一个大大的鸡蛋,里震级:表示地震的大小,数字越大,地震越强烈面有很多能量在活动,当这些能量突然爆发出来时,就会让地面摇晃起来震中:地震最开始发生的地方,就像水面上涟漪的中心点地震的声音和感觉小朋友们,地震虽然可怕,但只要我们学会正确•隆隆的声音,像打雷一样的方法,就能保护好自己!•地面摇晃,房子也会跟着晃动•物品会掉落,发出响声•有时候会感到头晕地震从这里开始这是地球的内部结构地震就是从地球深处开始,能量像波浪一样传到地面上,让我们感受到震动地震发生时的常见表现房屋摇晃与物品掉落地面与墙体变化幼儿的直接感受地震时,房子会像摇篮一样晃动,架子上的玩具、强烈的地震会让地面裂开,墙上出现裂缝,这是地小朋友会感到地面在动,听到奇怪的声音,可能会书本会掉下来,灯也会摇晃震力量很大的表现感到害怕和紧张幼儿如何感知地震通过听觉感知通过触觉感受减少恐慌地震会发出轰隆隆的声音,就像远处的雷身体会感受到震动,就像坐在摇晃的小船当我们认识了地震的声音和震动,知道这是声小朋友们要学会辨认这种特殊的声音,上地面、椅子、桌子都会跟着晃动,这是什么,就不会那么害怕了了解地震,才能更这样就能更快地意识到地震来了地震最明显的特征勇敢地面对它第二章地震来临时怎么办:立即躲避保持冷静远离危险第一时间找到安全的地方蹲下,用手或书包保不要慌乱奔跑,要听从老师的指挥,按照平时练要远离窗户、玻璃和墙上挂着的东西,这些可护头部,这是最重要的!习的步骤来做能会掉下来伤到我们避震三步法记住这三个简单的动作,地震来了就知道怎么做!010203躲抓稳快速找到安全的地方蹲下,比如坚固的桌子下面、用一只手抓住坚固家具的腿,或者用双手抱住头保持蹲下的姿势不要动,等待震动结束就算感觉墙角处用手、书包或者枕头保护好自己的头部部这样可以防止我们被震动甩出去,也能更好地很害怕,也要稳住,不要站起来乱跑震动停止后,和脖子,因为这是我们身体最重要的部位保护头部不被掉落的东西砸到听老师的指挥再行动记忆小口诀:躲下来、抓稳了、不乱跑!保护头部蹲下抓稳,这就是正确的避震姿势!小朋友们要把身体蜷成一团,像小刺猬一样保护好自己的头部地震后如何安全撤离撤离步骤听从指挥:等老师检查确认安全后,按照老师的指示行动,不要自己乱跑有序排队:排成一列纵队,前后保持距离,不推不挤,快步但不要奔跑快速离开:沿着疏散通道迅速离开教室和建筑物,远离危险区域到达集合点:到指定的安全集合点集合,老师会清点人数,确保每个人都安全等待指示:在集合点保持安静,等待老师或家长的进一步安排幼儿园安全疏散路线介绍认识安全出口1每个教室都有绿色的安全出口标志,上面画着一个跑步的小人小朋友们要记住这个标志在哪里,它会指引我们逃生的方向2熟悉疏散通道从教室到操场有专门的疏散通道,通常是走廊和楼梯我们要记住这条路怎么走,哪里转弯,哪里下楼找到集合点3操场上有一个专门的安全集合点,通常是空旷的地方,远离建筑物到了那里,我们就安全了4反复演练通过一次次的演练,我们会越来越熟悉这条路线,遇到真正的地震时就不会迷路,能快速撤离到安全地带第三章幼儿防震演练的重要性:熟悉避震流程提高应急能力减少恐慌情绪通过演练,小朋友们可以一遍遍练习避震动作,演练能让我们在紧急情况下快速反应,知道该熟悉了整个过程,真的遇到地震时就不会那么记住每个步骤,就像学习唱歌跳舞一样,练得多做什么、不该做什么,培养自救和互救的能害怕了我们会知道这不是第一次,我们练习了就会做得又快又好力过,我们能做到!演练准备工作教师培训方案制定家长沟通所有老师都要接受专业的地震安全知识培幼儿园要制定详细的演练方案,包括演练时提前告知家长演练的时间和内容,让家长配训,学习如何正确指导幼儿避震和疏散,如何间、路线、人员分工、应急预案等每个合在家中也教育孩子防震知识家长的理在紧急情况下保持冷静并组织好孩子们班级都有专门的疏散路线,每个老师都有明解和支持能让孩子更重视安全教育,也能在老师们还要学习急救知识,以备不时之需确的职责家庭中延续这些好习惯演练流程示范让我们来看看完整的演练是怎样进行的:避震动作震动模拟开始听到信号后,小朋友们迅速蹲下,躲到桌子下或者墙角,用手保护头部,做演练开始时,会播放地震警报声或者老师喊地震来了!这时候,所有小朋出标准的避震动作,保持姿势不动友要立即停止手中的活动清点总结有序撤离到达集合点后,老师清点人数,确保每个人都安全到达然后总结演练情等待约30秒后模拟主震结束,老师会组织大家排队,沿着疏散路线快速况,表扬做得好的地方,指出需要改进的地方但有序地撤离到安全集合点有序撤离安全第一,看!小朋友们排着整齐的队伍,在老师的带领下快速而有序地撤离到安全地带这就是我们演练的成果!演练中的注意事项保持安静不跑不挤互相关心演练过程中要保持安静,认真听老师的指令不疏散时要快步走,但绝不能奔跑也不能推搡前要保护好自己,也要关心身边的同伴如果有小要说话、嬉笑或玩闹,因为真正的地震来临时,面的同学,要相互礼让,保持适当的距离朋友摔倒或者害怕,要及时告诉老师,我们是一个我们需要听清老师的每一个指示团队•快步但不奔跑•不大声喧哗•照顾小伙伴•不推不挤•集中注意力•及时报告情况•保持队形•听从指挥•团结协作第四章家庭防震安全配合:准备应急包家庭安全教育保持信息畅通家里应该准备一个应急包,放在容易拿家长要定期和孩子一起学习防震知识,家长要保持手机畅通,及时接收幼儿园到的地方里面包括:手电筒、矿泉在家中也练习避震动作可以通过讲的通知地震后要尽快与幼儿园联系,水、饼干等食物、常用药品、哨子、故事、看动画片等方式,让孩子在轻松了解孩子的情况同时要告诉孩子记收音机、备用电池、少量现金等的氛围中学习安全知识住家长的电话号码家庭避震安全小贴士固定家具防倾倒1用专用固定器将高大的书柜、衣柜固定在墙上,防止地震时倾倒砸伤人重物要放在低处,玻璃制品要用防滑垫固定好镜子、挂画要用安全挂钩固定牢固识别家中安全点2和孩子一起找出家中的安全避震点:坚固的桌子下、承重墙的墙角、开间小的卫生间等要远离窗户、镜子、吊灯等危险物品定期检查这些地点,确保安全制定家庭应急计划3全家人一起制定地震应急计划,包括疏散路线、集合地点、联系方式等每个家庭成员都要知道如何关闭水、电、气,防止次生灾害定期进行家庭演练,确保每个人都熟悉流程幼儿防震安全小故事勇敢的明明明明是一个5岁的小朋友,在幼儿园认真学习了防震知识有一天,明明在家里玩玩具时,突然感觉到房子在摇晃,他立刻想起老师教的躲、抓、稳三步法明明迅速跑到桌子下面蹲下,用双手保护住头部,还大声提醒正在厨房的妈妈:妈妈,地震了!快躲起来!妈妈听到明明的提醒,也赶紧找到安全的地方躲避地震很快就过去了,明明和妈妈都安然无恙妈妈夸奖明明说:宝贝,你真勇敢!在幼儿园学到的知识真有用!明明骄傲地说:这是老师教我的,我记得很清楚!学习防震知识不仅能保护自己,还能帮助家人小朋友们,让我们都像明明一样,做一个勇敢、有准备的好孩子!勇敢面对地震这是明明的故事场景当危险来临时,知识就是我们最好的保护!第五章幼儿防震安全知识小测试:让我们来检验一下小朋友们学到了多少防震知识吧!问题一问题二问题三地震来了,第一步应该做什么避震时要保护身体的哪个部位地震停止后应该如何安全撤离答案:立即蹲下,找安全的地方躲避,用手或答案:最重要的是保护头部和颈部,因为这答案:要听从老师的指挥,有序排队,不推不物品保护头部不要到处乱跑!是我们身体最重要的部分可以用手、书挤,沿着疏散通道快速撤离到安全集合点,包或枕头来保护等待老师清点人数互动环节模拟避震动作练习:让我们一起练习!现在,让我们跟着老师一起做避震动作,边做边记住动作要领:蹲下:双腿弯曲,迅速蹲下,身体尽量蜷缩成一团抱头:用双手护住头部和颈部,或者用书包、枕头保护稳住:保持姿势不要动,闭上眼睛,等待震动结束游戏化学习老师可以把这个练习变成有趣的游戏,比如木头人游戏,当老师说地震来了,小朋友们要快速做出避震动作并保持不动做得好的小朋友可以得到小贴纸奖励!分享感受练习后,鼓励小朋友们说说自己的感受:这个动作容易吗你觉得自己能做好吗有什么地方需要改进常见误区纠正❌错误做法:地震时跑向门口❌错误做法:躲在电梯里❌错误做法:惊慌乱跑为什么不对:地震时房屋结构不稳定,门框可为什么不对:地震时电力系统可能中断,电梯为什么不对:慌乱奔跑容易摔倒受伤,还可能能变形卡住出口,而且跑动过程中容易被掉落会停止运行甚至坠落,被困在电梯里非常危造成拥挤踩踏,更危险的是可能跑到更不安全的物品砸伤险的地方正确做法:就近寻找安全的地方躲避,如坚固正确做法:绝对不要在地震时使用电梯如正确做法:保持冷静,听从老师指挥,按照演练的桌子下、承重墙墙角等,等震动停止后再有果正在电梯里,要尽快在最近的楼层下来,改走的步骤有序行动,快步但不奔跑序撤离楼梯幼儿园防震安全设施介绍安全出口标识防震安全角落应急物资储备每个教室、走廊都有明显的安全出口标识,绿色的每个教室都设有防震安全角落,通常在承重墙的墙幼儿园储备了充足的应急物资,包括急救箱、饮用小人奔跑图案,配有应急照明灯,即使停电也能看角或坚固的桌子下方,这些地方在地震时相对安水、食品、手电筒、毛毯等,确保在紧急情况下能清逃生方向全,是幼儿就近避震的最佳选择满足师生的基本需求教师角色与责任老师是孩子们安全的守护者,在地震应急中承担着重要责任及时发现指挥疏散教师要时刻保持警觉,第一时间发现地震征兆,立即启动震动停止后,教师要冷静有序地组织幼儿撤离,清点人数,应急预案,发出警报指令,组织幼儿迅速避震确保不遗漏任何一个孩子,并及时向园长和家长报告情况1234保护幼儿总结改进在地震发生时,教师要迅速指导幼儿采取正确的避震姿演练或实际事件后,教师要认真总结经验教训,分析存在势,保护好每一个孩子,特别关注年龄小或行动不便的幼的问题,提出改进措施,不断完善应急预案儿教师的使命:在危急时刻,教师不仅是知识的传授者,更是生命的守护者每一次演练,都是对这份责任的践行地震安全教育的长期意义促进心理健康培养安全意识了解地震知识,掌握应对方法,能减少孩子对灾害的恐惧,培养勇敢面对困难的品质从小接受安全教育,让孩子们形成安全意识,学会自我保护,这种意识将伴随他们一生建立社会责任安全教育不仅教会孩子保护自己,还培养他们关心他人、帮助他人的社会责任感影响家庭观念打下安全基础孩子学到的安全知识会传递给家庭,促进整个家庭安全意识的提升幼儿期的安全教育是终身安全教育的基础,为孩子未来的健康成长保驾护航安全教育从小做起,每一次学习,都是为了更好的保护让我们携手共同守护孩子们的安全与未来!让我们一起守护孩子的安全防震安全,人人有责保护孩子的安全不是某一个人的责任,而是全社会共同的使命幼儿园、家庭、社区要携手合作,形成安全教育的合力共同努力,筑牢防线通过持续的安全教育、定期的演练、完善的设施,我们可以为孩子们筑起一道坚固的安全防线,让他们在安全的环境中快乐成长健康快乐成长我们的最终目标,是让每一个孩子都能在安全、温暖、充满爱的环境中茁壮成长,拥有美好的童年,迎接灿烂的未来让我们一起努力,为孩子们创造一个更安全的世界!课件附录幼儿防震安全小歌谣:这首朗朗上口的歌谣,能帮助小朋友们轻松记住防震要点,让我们一起来唱吧!地震来了不要慌地震来了不要慌,听从老师记心上快快蹲下别乱跑,保护头部最重要桌子底下是个好地方,墙角旁边也安全躲抓稳三步走躲下来,抓紧了,稳稳当当不要跑双手抱头蜷成团,就像小小刺猬球等到摇晃停下来,听从指挥向外跑安全撤离守规则排好队来不要挤,一个跟着一个走不说话来不推搡,快快走到安全地到了操场站站好,等着老师来清点安全知识记心间防震知识要记牢,保护自己最重要勇敢冷静不害怕,我们都是好宝宝爸爸妈妈老师夸,安全第一顶呱呱!小朋友们可以配合简单的动作边唱边跳,在欢乐的氛围中牢记防震知识!谢谢观看!请大家积极参与防震演练让我们共同努力,学习防震知识,掌握避震技能,保护自己和他人的安全记住:安全无小事,防患于未然!100%0∞参与伤害守护每个人都要参与我们的目标永远的承诺安全是最好的礼物,让我们一起为孩子们的明天保驾护航!✨。