广西初中安全教育课件

广西初中安全教育课件第一章安全教育的重要性:安全教育是基石广西现状与挑战安全教育是保障学生健康成长的重要基石,关系到每个家庭的幸福和社会广西地处南方,气候多变,自然灾害频发,加上城乡发展差异,中学生面临的安的稳定通过系统的安全教育,学生能够树立正确的安全意识,掌握必要的全挑战更加复杂多样从校园安全到交通安全,从网络安全到自然灾害应防护技能,在面对危险时做出正确判断对,每个领域都需要我们高度重视安全意识的培养需要从日常生活中的点滴做起,将安全知识内化为行为习惯,才能真正做到防患于未然安全事故触目惊心万100+23%85%年度事故数量可预防比例知识普及率全国每年中学生安全事故超过百万起,涉及交通、专家研究表明,约四分之一的学生安全事故可通过广西各地中学安全知识普及覆盖率逐年提升,但仍溺水、校园伤害等多个方面加强安全教育有效预防需持续强化实践演练安全无小事警钟长鸣第二章校园安全:预防校园欺凌实验室安全营造和谐友爱的校园环境,学会识别和应对欺凌行为,保护自己和他人掌握实验室操作规范,正确使用化学试剂和实验器材,确保实验安全体育活动安全防火防盗防骗体育锻炼中注意安全事项,做好热身准备,避免运动伤害掌握基本安全防护技能,提高警惕意识,守护校园安全校园欺凌真实案例广西某中学学生遭受欺凌事件回顾2023年,广西某中学发生了一起校园欺凌事件一名初二学生长期遭受同学言语侮辱和肢体推搡,导致心理压力巨大,学习成绩下降,甚至产生了厌学情绪事件被发现后,学校立即启动应急处理机制,对施暴学生进行严肃教育,同时为受害学生提供心理辅导事件处理与防范措施•建立校园欺凌举报机制,设置匿名举报渠道•加强班级管理,培养学生互助友爱精神•开展反欺凌主题教育,提高学生识别和应对能力•家校合作,共同关注学生心理健康状况•对欺凌行为零容忍,及时干预并依规处理实验室安全要点0102实验前准备化学品使用穿戴实验服、护目镜等防护装备,仔细阅读实验指导书,了解操作步骤和注意正确识别化学品标签,按规定用量取用,避免直接接触皮肤,使用后妥善密封保事项存0304实验操作应急处理严格按照步骤进行,不得擅自混合药品,注意通风,远离火源和热源发生化学品泄漏或人员受伤时,立即停止实验,启动应急预案,及时报告老师化学品储存规范体育安全须知热身运动的重要性避免受伤的技巧运动前进行充分的热身活动,可以有运动过程中要量力而行,不逞强,注意自我保效预防运动损伤热身能够提高肌护掌握正确的运动姿势和技术动作至关重肉温度,增强关节灵活性,让身体逐渐要进入运动状态•穿着合适的运动服装和鞋袜•慢跑5-10分钟提升心率•根据自身体质选择运动强度•进行关节活动操•注意场地环境安全•拉伸主要肌肉群•身体不适时及时停止运动•进行专项准备活动第三章交通安全:交通安全关系到每个学生的生命安全广西作为交通要道,道路交通状况复杂,学生上下学途中面临诸多交通风险无论是步行、骑车还是乘车,都必须严格遵守交通规则,提高安全意识步行安全走人行道,过马路走斑马线,遵守信号灯骑车安全佩戴头盔,遵守交规,不在机动车道骑行乘车安全交通安全法规重点12红绿灯规则斑马线礼让红灯停,绿灯行,黄灯亮时不抢行过路口要左右观察,确保安全后通过行人过斑马线时享有优先通行权,车辆应主动礼让行人也要快速通过,不在路口逗留34安全头盔禁止行为骑自行车或电动车必须佩戴安全头盔,这是保护头部安全的重要措施,不在道路上追逐打闹,不突然横穿马路,不攀爬交通护栏,不乘坐无牌无能大幅降低伤亡率证车辆广西交通事故警示2024年广西青少年交通事故数据遵守规则远离悲剧每一起交通事故都是一个破碎的家庭,每一次违规都可能是一次生死考验让我们牢记交通安全法规,做文明出行的践行者,用实际行动守护生命安全第四章网络安全:互联网已经成为我们学习和生活中不可或缺的工具,但网络世界也潜藏着各种风险网络诈骗、隐私泄露、网络沉迷等问题严重威胁着青少年的健康成长我们必须学会正确使用互联网,提高网络安全意识,既要享受网络带来的便利,也要警惕网络中的各种陷阱防范网络诈骗保护个人隐私合理安排时间识别虚假信息和诈骗手段,保护个人财产安全,不不随意泄露个人信息,谨慎使用社交媒体,设置强预防网络沉迷,制定上网计划,平衡学习与娱乐,养轻信陌生人的诱惑和承诺密码保护账号安全成健康上网习惯网络诈骗案例广西学生被骗取财物案例剖析2024年初,南宁某中学一名学生在网上结识好友,对方谎称可以低价购买游戏装备该学生轻信对方,通过手机支付转账800元后,发现被拉黑,钱款无法追回这类针对学生的网络诈骗案件在广西时有发生,诈骗分子利用学生社会经验不足、防范意识薄弱的特点实施诈骗如何识别钓鱼网站和虚假信息检查网址仔细核对网站域名,警惕拼写相似的假冒网站,注意https安全标识警惕诱惑对天上掉馅饼的信息保持警惕,中奖、免费领取、高额回报等多为诈骗验证身份遇到索要钱款的信息,务必通过其他渠道核实对方身份,不轻易转账保护信息不在不明网站填写个人信息,不随意点击陌生链接,不扫描来路不明的二维码网络沉迷的危害学业与健康影响心理健康问题长时间沉迷网络会严重影响学习成绩注意力难以集中,记忆力下降,作业网络沉迷还会引发一系列心理问题与家人朋友交流减少,社交能力退化,拖延,考试成绩滑坡同时,长期使用电子设备会导致视力下降、颈椎疼情绪波动大,易怒焦虑严重者可能出现网络成瘾,对现实生活失去兴趣痛、睡眠质量差等健康问题•社交能力下降•学习效率大幅降低•情绪管理困难•视力健康受损•现实感知偏差•作息时间紊乱•自我控制能力弱化•身体发育受影响家长与学校共同防控预防网络沉迷需要家校合作家长应当以身作则,合理使用电子设备,与孩子约定上网时间和规则学校要开展网络素养教育,引导学生正确使用网络同时,要多组织丰富多彩的课外活动,让学生在现实生活中找到乐趣和成就感网络安全法律法规《网络安全法》保护1该法明确规定了网络运营者对未成年人信息的保护义务,禁止向未成年人提供不良信息,为青少年营造清朗的网络空间实名认证制度2网络游戏、社交平台实施未成年人防沉迷系统,限制游戏时长,保护青少年身心健康个人信息保护3任何组织和个人不得非法收集、使用、泄露未成年人个人信息,违者将承担法律责任遵守网络道德,文明上网作为新时代的中学生,我们要做网络文明的践行者不传播虚假信息,不发表不当言论,不参与网络暴力,尊重他人隐私,理性表达观点同时要学会辨别网络信息真伪,不被不良内容影响,用积极健康的心态面对网络世界记住:我们在网络上的每一个行为都代表着自己的形象第五章自然灾害应对:广西地处南方沿海,地理位置特殊,是自然灾害多发地区台风、洪水、地震等灾害时有发生,给人民生命财产安全带来威胁掌握自然灾害应对知识,学会自救互救技能,是每位中学生必备的生存能力台风灾害洪水灾害每年夏秋季节,台风频繁登陆广西沿海强降雨容易引发山洪、泥石流等次生地区,带来狂风暴雨,造成树木倒伏、房灾害,低洼地区内涝严重,威胁居民生命屋损毁、交通中断等灾害安全地震灾害虽然广西不是地震高发区,但仍需掌握地震应急知识,做到有备无患,关键时刻能够正确避险广西台风灾害回顾近年重大台风影响及应对经验2023年台风苏拉和海葵先后影响广西,带来强风暴雨,部分地区出现严重内涝政府提前发布预警,组织群众转移,学校及时停课,最大限度减少了人员伤亡这些成功的应对经验告诉我们:提前预警、科学避险、有序撤离是应对台风的关键台风预警发布台风过境期间气象部门提前48小时发布预警信号,提醒公众做好防范准备停止一切户外活动,待在室内安全位置,远离门窗,关注官方信息1234防御措施落实灾后恢复重建加固门窗,储备应急物资,检查排水系统,转移危险区域人员检查房屋安全,清理积水杂物,防范次生灾害,有序恢复生产生活学生应急避险演练课堂将播放学生台风避险演练视频,展示如何在台风来临前做好准备,如何在台风期间保护自己,以及台风过后如何安全外出通过观看实战演练,同学们能够更直观地了解应对台风的正确方法洪水安全知识避免涉水行走的危险洪水中暗藏诸多危险:水下可能有坑洞、井盖丢失、电线掉落等隐患,贸然涉水极易发生意外积水深度难以判断,水流湍急容易失去平衡此外,洪水中可能含有污染物和病菌,接触后易引发疾病切记:不要在洪水中行走或游泳,不要试图驾车通过积水路段,不要靠近河道、水库等危险区域发现有人落水,不要盲目施救,应立即呼叫成年人或拨打

110、119求助紧急撤离路线规划•提前了解本地区易涝点和安全避难场所位置•熟悉从家到学校、从学校到避难所的最佳撤离路线•与家人约定紧急联系方式和汇合地点•撤离时携带必要物资:饮用水、食物、手电筒、证件等•向高处转移,避开低洼地带、地下空间和危房•服从统一指挥,有序撤离,不擅自返回危险区域地震应急自救稳住HOLD ON掩护COVER趴下DROP抓牢固定物体,随时准备移动,保持这个姿势直到震躲在坚固的桌子、床铺等家具下方,或紧靠墙角、动停止,不要急于逃跑地震发生瞬间,立即蹲下或趴下,降低重心,减少摔倒承重墙,用书包、枕头等保护头部和颈部风险,保持身体稳定地震逃生演练步骤室内避险室外避险

1.迅速关闭火源、电源

1.远离建筑物、电线杆

2.躲在安全三角区

2.避开高大树木、广告牌

3.远离窗户、吊灯等危险物

3.跑到空旷开阔地带

4.不要使用电梯

4.保护头部蹲下待稳

5.震后有序撤离到空旷地带

5.注意观察周围环境变化学校会定期组织地震逃生演练,同学们要认真参与,熟练掌握逃生路线和避险技能演练不是走过场,而是在为真正的危险时刻做准备第六章公共卫生安全:公共卫生安全关系到每个人的身体健康良好的卫生习惯不仅能保护自己,也是对他人负责的表现从传染病防控到食品安全,从个人卫生到青春期健康,这些知识都是我们健康成长不可或缺的内容个人卫生习惯食品安全意识传染病预防勤洗手、勤洗澡、勤换衣,保持个人清洁,是预防注意饮食卫生,不吃过期变质食物,养成健康饮食了解常见传染病传播途径,做好防护措施,保护自疾病的第一道防线习惯己和他人健康传染病防控案例广西学校新冠疫情防控措施在新冠疫情期间,广西各中学严格落实防控措施,取得了显著成效学校实施晨午检制度,加强教室通风消毒,组织学生有序就餐,保持社交距离这些科学有效的防控经验,为应对其他传染病提供了宝贵借鉴12正确佩戴口罩科学洗手方法口罩要完全覆盖口鼻,贴合面部,金属条压紧鼻梁,使用4小时后及时更使用流动水和肥皂,采用七步洗手法,每次洗手不少于20秒,重点清洁换指缝、指甲等部位34保持社交距离增强自身免疫在公共场所与他人保持1米以上距离,避免人群聚集,减少不必要的接保证充足睡眠,均衡营养饮食,适度体育锻炼,保持乐观心态,提高身体触抵抗力食品安全警示食物中毒典型案例2023年秋季,广西某县一所中学发生集体食物中毒事件数十名学生在食用学校食堂提供的凉拌菜后,出现腹痛、呕吐、腹泻等症状经调查,事故原因是食材保存不当和加工过程不规范导致细菌超标这起事件给我们敲响了警钟:食品安全无小事,必须严格把关安全饮食习惯养成选择安全食品注意饮食卫生•购买有生产日期、保质期的正规食品•饭前便后洗手•不购买三无产品和过期食品•生熟食品分开存放•少吃油炸、烧烤等不健康食品•食物要彻底煮熟•不在无证摊点购买食物•剩饭剩菜要冷藏,食用前要加热均衡营养摄入•不挑食偏食•多吃蔬菜水果•控制零食摄入•按时吃饭,不暴饮暴食青春期健康教育生理变化与心理调适预防校园性侵害知识青春期是人生发展的关键阶段,身体和心理都会经历显著变化这是成长保护自己的身体是每个人的权利我们要学会识别不安全的行为,懂得说的自然过程,每个人都会经历了解这些变化,正确认识自己,有助于我们更不,知道如何寻求帮助好地度过这个特殊时期•了解身体隐私部位,不允许他人随意触碰•身高体重快速增长•警惕不当的身体接触和言语•第二性征开始发育•不单独与陌生人相处在封闭空间•情绪波动较大•遇到不适当行为要坚决拒绝并告诉信任的成人•自我意识增强•保留证据,及时报告•对异性产生好奇面对这些变化,我们要保持平和心态,有疑问及时向家长、老师或心理辅导如果遭遇任何形式的侵害,请记住:这不是你的错!一定要勇敢说老师咨询,不要羞于启齿或盲目从网络获取信息出来,寻求家长、老师、警察的帮助第七章心理健康与安全:心理健康是整体健康的重要组成部分中学阶段是心理发展的关键期,学业压力、人际关系、自我认同等问题可能会给同学们带来困扰学会识别心理问题,掌握情绪管理技巧,知道如何寻求帮助,对我们的健康成长至关重要管理负面情绪识别压力信号学会调节情绪,保持积极乐观的心态了解焦虑、抑郁等常见心理问题的表现建立良好关系与同学、老师、家人保持良好沟通树立合理目标寻求专业帮助制定切实可行的学习和生活目标遇到困难时及时向心理老师求助心理健康案例分享广西学生心理危机干预实例2024年上半年,桂林某中学一名初三学生因学习压力过大,出现严重的焦虑情绪,成绩下滑,甚至产生了厌学念头班主任及时发现异常,与家长沟通后,将学生引导至学校心理辅导室心理老师通过专业的心理疏导,帮助学生认识压力来源,调整学习方法,重建自信心经过一个学期的持续关注和辅导,该学生心理状态明显改善,学习积极性提高,顺利参加了中考这个案例告诉我们:心理问题并不可怕,关键是要及时发现、正确面对、积极寻求帮助老师、家长、同学的理解和支持,加上专业的心理辅导,能够帮助我们走出困境学校心理辅导资源介绍心理辅导室:每周定期开放,提供一对一心理咨询服务,所有咨询内容严格保密心理健康课程:每月开展心理健康主题班会,普及心理健康知识心理热线:学校设有心理援助热线,随时为有需要的学生提供支持团体辅导活动:定期组织心理团体辅导,帮助学生提升人际交往能力家长心理讲座:为家长提供家庭教育和亲子沟通指导第八章:应急技能培训掌握基本的应急技能,能够在关键时刻挽救生命火灾逃生、急救知识、紧急求助等技能,每个中学生都应该学习和掌握这不仅能保护自己,还能在他人遇到危险时伸出援手火灾逃生1了解火灾逃生路线,掌握正确的逃生方法,学会使用灭火器急救技能2学习止血、包扎、心肺复苏等基础急救知识,关键时刻能救人一命紧急求助3熟记并正确使用

110、

119、120等紧急求助电话火灾逃生要点发现火情立即报警,用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低姿前行,沿安全通道有序撤离,不乘坐电梯,不贪恋财物外伤止血包扎按压止血法、加压包扎法适用于一般外伤出血使用干净纱布按压伤口3-5分钟,然后用绷带固定包扎心肺复苏步骤判断意识和呼吸,拨打120,胸外按压30次,人工呼吸2次,持续循环直到急救人员到达应急演练视频展示广西某中学火灾逃生实录课堂将播放真实的火灾逃生演练视频视频中展示了从火灾警报响起,到学生在老师组织下有序撤离,全程用时不到5分钟通过观看演练,同学们可以学习到正确的逃生姿势、疏散路线选择、集合点确认等关键环节演练时的认真,决定了危险时的生存机会每一次演练都要当作真实火灾来对待,熟能生巧,才能在真正的危险来临时不慌不乱,安全逃生——广西消防救援总队宣传科学生急救技能现场演示我们将邀请专业医护人员现场演示急救技能演示内容包括:

1.如何正确拨打120急救电话,清晰准确地描述伤者情况和所在位置

2.外伤止血和包扎的标准操作流程

3.心肺复苏术CPR的完整步骤和要点

4.如何使用自动体外除颤器AED

5.常见急症的识别和处理方法同学们将有机会在医护人员指导下进行实际操作练习,掌握这些能够挽救生命的技能安全教育互动环节情景模拟:遇到校园欺凌怎么办现在我们将进行情景模拟练习假设你是小明,在学校遭到了几名同学的欺凌他们经常嘲笑你,故意推搡你,甚至威胁你不许告诉老师面对这种情况,你应该怎么做勇敢说出保持冷静第一时间告诉家长、老师或学校心理老师,不要因为威胁而沉默不与对方发生肢体冲突,避免激化矛盾,优先保护自己的人身安全寻求支持保留证据与信任的同学、朋友交流,获得情感支持,不要独自承受如有可能,记录欺凌的时间、地点、过程,保存相关证据小组讨论:如何防范网络诈骗请同学们分成小组,讨论以下问题:•你或你身边的人是否遇到过网络诈骗是什么类型的诈骗•网络诈骗常见的套路有哪些骗子通常如何取得受害者信任•如何识别诈骗信息有哪些明显的特征•如果不小心被骗了,应该采取哪些补救措施•如何向同学们宣传防诈骗知识每个小组派代表分享讨论成果通过思维碰撞和经验分享,我们能够更全面地认识网络诈骗的危害,提高防范意识结语安全伴我成长:安全意识从我做起通过本次安全教育课程的学习,我们系统了解了校园安全、交通安全、网络安全、自然灾害应对、公共卫生安全、心理健康和应急技能等多个方面的知识安全不是一句空洞的口号,而是需要我们在日常生活中时刻践行的行动准则提高安全意识掌握安全技能时刻保持警惕,识别身边的安全隐患,防患于未然熟练运用所学的自救互救知识,关键时刻能够正确应对遵守安全规则传播安全文化严格遵守各项安全规定,不存侥幸心理,不违规冒险向家人朋友传播安全知识,带动身边人共同关注安全让我们携手努力,共同营造安全、和谐的校园环境从现在做起,从小事做起,将安全意识内化于心、外化于行珍爱生命,守护未来,让安全伴随我们健康快乐地成长!安全是生命的基石,责任是安全的灵魂让我们共同守护这份美好,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量!。