10.2 滋养心灵 教案 初中 道德与法治 部编版（2024）七年级上册

教学设计认识生命的意义和价值，珍爱生命，热爱生活；初步具有自尊自强、坚韧乐观的心理素质和道德品质；具备积极向上、锐意进取的人生态度，能够适应变化，不怕挫折”“学段目标”的要求懂得生命的意义和价值，热爱生活，确立正确的人生观；在生活中磨炼意志，形成良好的抗挫折能力；积极适应社会发展变化“生命安全与健康教育”部分对应的课程内容”能够正确看待生活中的挫折，具备迎接挑战的能力”“以‘在逆境中自强不息为议题，探讨应该如何正确面对困难和挫折，战胜困难，增强抗挫折能力；学会利用专业心理干预解决心理困扰问题，预防自我伤害”教材分析“滋养心灵”一框作为第三单元的落脚点，对提高学生生命质量具有重要意义，引领学生不仅全面认识身体健康，而且对心理健康和精神充盈进行深入的思考，为第四单元规划并实现美好幸福人生奠定基础本框主要阐明了心理健康和精神充盈对于我们幸福生活的重要意义及滋养心灵的方法，明确良好的生命状态不仅指身体没有疾病，还包括心理健康和精神丰富教材引导学生理解拥有健康、和谐的内心世界是幸福生活的重要支柱，将“滋养心灵”的理念内化于心，外化于行学情分析已知点通过前面课程内容的学习，七年级学生对于生命本身的可贵已有认知，面对外界环境因素知道要守护生命安全，从自身出发知道要爱护身体困惑点七年级学生受其自身的认知水平所限，对生命的认识和理解不够全面，容易忽视心理问题，不重视丰富自己的精神世界发展点本框的学习有助于初中生在面对更加复杂的社会生活时，学会积极调节自我状态，拥有健康、和谐的内心世界教学目标

1.通过实践活动，从心理和精神层面理解良好的生命状态，认同拥有健康、和谐的内心世界是我们幸福生活的支柱，培育健全人格

2.通过事例分析，知道保持心理健康的方法，具有面对挫折的勇气，学会增强生命韧性的方法，磨炼意志，培养战胜挫折和困难的意志品质

3.学会丰富自己精神世界的方法，让生命得到滋养，感悟精神世界的充盈对于生命的意义和价值，具有热爱生活的态度教学内容教学重点认识滋养心灵的重要意义，了解滋养心灵的方法，不断丰富自己的精神世界教学难点掌握保持心理健康、丰富精神世界的方法教学过程教学环节主要师生活动在上一框的学习中我们知道了“爱护身体”的重要性，以及如何爱护身体新课导入作为中学生的我们也应知道，保持身心健康，不仅仅只是爱护身体，心理健康和精神丰富同样重要，今天我们就一起来学习如何“滋养心灵”组织学生阅读教材“生活观察”，回答问题你参加过类似的活动吗？说说你的体验和感受学生积极分享，描述感受议题一教师引导“向人民英雄致敬”“参观博物馆”“戏剧进校园”“制作茉莉花茶”等丰富的活动，对我们精神世界的丰富和充盈具有重要价值为何滋养出示知识点良好的生命状态既需要健康的身体，也需要健康的心理和丰富的心灵？精神拥有健康、和谐的内心世界，是我们幸福生活的重要支柱教师总结我们之所以从这些活动中获得丰富的感受，是因为人们不仅追求健康的身体状态，也逐渐在实践中丰富生活阅历，实现精神的富足拥有健康、和谐的内心世界，是我们幸福生活的重要支柱议题二组织学生阅读教材“探究与分享”,回答问题如何滋养1小俊为什么主动到学校心理咨询室寻求老师的专业帮助？心灵？学生积极思考，回答问题教师引导小俊没有适应中学的学习，成绩下降，逐渐失去自信面对自己无法调适的心理问题，他寻找专业的指导，让自己保持良好而持续的心理状态出示知识点

1.滋养心灵，需要我们保持心理健康教师总结心理健康是一种良好而持续的心理状态，表现为个人具有生命的活力、积极的内心体验、良好的社会适应能力，并能有效地激发个人潜能2你有哪些调节自身状态的好办法？学生积极思考，回答问题教师总结在日常生活中，主动学习心理健康知识，掌握自我调节的方法，必要时积极寻求专业的帮助，都有助于我们改善心理状况，促进心理健康组织学生阅读教材”方法与技能”，学习增强生命韧性的方法生活不会总是“风平浪静”，假如遇到“惊涛骇浪”该如何应对？结合自己的生活实例，运用“方法与技能”的相关知识分析并进行小组交流学生积极思考，组内分享出示知识点

2.保持心理健康还需要我们磨炼意志，增强生命韧性教师总结成长的道路不会总是鲜花铺路，也会有一些坎坷和泥泞如何对待在所难免的挫折与困难，对我们感受生命的美好十分重要面对挫折，我们要对自己的行为和目标有着清醒的认识，以顽强不屈的精神、百折不挠的毅力，勇往直前，战胜挫折和困难出示事例小明热爱阅读经典文学作品，在一次读书分享会上，他分享了读《钢铁是怎样炼成的》的心得体会他的精神世界在广泛的阅读与交流中得到极大丰富课余时间，他还积极参与志愿服务活动，通过陪伴与交流等方式，给老人们带去了欢乐与温暖提问你从小明身上学到了什么？他的做法带给你怎样的感受和启示学生积极思考，回答问题出示知识点

3.滋养心灵，需要我们不断丰富自己的精神世界教师总结充盈的精神世界让我们的生命充满探索的热情、充满色彩和活力生命是一个逐渐丰富和发展的过程，我们需要不断掌握滋养心灵的方法，学知识、长见识、练胆识，提升自己的底气与能力；要在生活实践中扩展生活阅历，提升人生境界，让生命充满色彩与活力身心健康是提高生命质量的关键，而拥有健康、和谐的内心世界是我们幸福生课堂小结活的重要支柱我们要在社会生活中滋养心灵，保持心理健康，不断丰富自己的精神世界，感受生命的美好，让生命充满色彩与活力为何滋养心灵—拥有健康、和谐的内心世界，是我们幸福生活的重要r支柱板书设计滋养心灵-「保持心理健康-如何滋养心灵--不断丰富自己的精神世界结合教材“启思导行”栏目，查阅相关资料，选择并整理至少一种保持身心健作业设计康的有效方法，根据自己的生活实际，撰写自己对该方法的运用心得，字数建议80字左右。