法制进度安全教育课件

法制进步安全教育课件目录0102第一章法制基础与法律意识第二章校园安全与自我保护理解法律的本质、重要性与法治观念的培养，建立正确的法律意识识别校园安全隐患，学习自我保护技能，增强安全防范意识03第三章法律责任与社会规范课件总结与互动讨论了解法律责任类型，认识违法后果，培养守法公民意识第一章法制基础与法律意识法律是现代社会文明的基石，是保障每个公民权利与自由的根本建立正确的法律意识，是我们成长为负责任公民的第一步法律是什么？法律的本质法律是国家制定或认可的、由国家强制力保证实施的行为规范体系它调整社会关系，维护公平正义，确保社会有序运转法律不仅是约束我们行为的规则，更是保障我们权利和义务的根本依据它为每个人提供平等的保护，确保我们能在安全、公正的环境中生活和学习法律的重要性维护社会秩序规范行为边界促进社会发展法律通过明确的规则和制度，保障人民安居法律明确告诉我们什么可以做、什么不能良好的法律制度能够促进社会和谐与可持续乐业，创造稳定和谐的社会环境，让每个人做，帮助我们规范自己的行为，防止违法犯发展，为经济繁荣、文化进步和人民幸福提都能安心生活和工作罪，保护自己和他人的合法权益供坚实的制度保障法治观念的培养依法办事在日常生活中，无论做什么事情都要想一想是否符合法律规定，养成依法办事的良好习惯，尊重法律的权威性树立规则意识认识到规则和法律是社会运行的基础，自觉遵守法律法规和社会公德，不因小事而违法，不因私利而违规培养法治观念需要从日常小事做起，从遵守校规校纪开始只有在心中种下法治的种子，才能成长为知法、懂法、守法的好公民法治护航，安全成长法律是我们成长道路上最坚实的保护伞，让我们在法治的阳光下健康茁壮成长典型案例河北邯郸校园霸凌案案件概述2024年3月，河北邯郸发生了一起令人震惊的校园霸凌案件三名初中生对同学实施长期霸凌，最终导致受害者死亡这起案件引起了社会的广泛关注和深刻反思法律判决与警示尽管施暴者是未成年人,法律依然对其进行了严厉惩处，彰显了法治的威严这个案例深刻警示我们法律面前人人平等，任何人都不能以年龄为借口逃避法律责任关键启示要珍惜生命、尊重他人，坚决远离校园霸凌等违法行为遇到霸凌时，要勇敢地寻求老师、家长和法律的帮助法律保护未成年人《预防未成年人犯罪法》全方位保护体系促进健康成长该法明确规定了未成年人的不良行为和严国家建立了家庭保护、学校保护、社会保法律的最终目的不是惩罚，而是教育和挽重不良行为，包括旷课、夜不归宿、打架护、网络保护、政府保护和司法保护六位救通过法律保护和教育引导，帮助每一斗殴、欺凌他人等法律不仅要惩治违法一体的未成年人保护体系，全面保障未成个未成年人树立正确的价值观，成长为对行为，更要预防未成年人走上犯罪道路年人的身心健康和合法权益社会有用的人才第二章校园安全与自我保护校园应该是最安全的地方，但安全需要我们每个人的共同努力学会识别危险、保护自己，是每个学生的必修课校园安全的意义生命安全是第一位校园安全直接关系到每个学生的生命安全和身心健康一个安全的校园环境能让我们放心学习、快乐成长，也让家长和社会放心良好环境促进发展只有在安全、稳定、和谐的校园环境中，我们才能专注于学习，充分发展自己的潜能，实现全面成长校园安全是教育质量的重要保障常见校园安全隐患校园欺凌与暴力违禁物品携带网络安全威胁包括言语侮辱、肢体冲突、孤立排挤等行为校携带管制刀具、易燃易爆物品等违禁品进入校网络诈骗、个人信息泄露、网络沉迷、不良信息园欺凌不仅会造成身体伤害，更会留下严重的心园，极易引发严重安全事故这些物品一旦失传播等问题日益突出网络世界看似虚拟，但危理创伤，影响受害者的一生控，后果不堪设想害却是真实的这些安全隐患看似离我们很远，实际上就在身边只有提高警惕，才能有效防范如何增强安全意识？警惕潜在威胁遵守校园规章增强风险识别能力，对陌生人保持警惕，不树立安全意识认真学习并严格遵守学校的各项规章制度，轻信他人，不随意透露个人信息遇到可疑时刻把安全放在第一位，牢固树立安全第包括作息时间、活动规范、安全守则等规情况要及时向老师或家长报告

一、预防为主的观念远离危险场所和危险则的制定都是为了保护我们的安全行为，不参与任何可能危及自身或他人安全的活动真实案例年印尼火山坠亡事故20242024年，一名中国游客在印尼火山景区游览时，为了拍摄更好的照片而靠近悬崖边缘，不幸失足坠亡案例分析与警示这起悲剧本可以避免受害者忽视了景区的安全警告标识，为了追求刺激和完美的照片，冒险靠近危险区域，最终付出了生命的代价深刻启示生命只有一次，任何精彩的瞬间都不值得用生命去冒险我们必须尊重生命、敬畏规则，严格遵守各种安全提示和警告标志不要让一时的冲动和侥幸心理酿成终身的遗憾校园安全标志与提示12禁止携带管制刀具禁止打架斗殴刀具等危险物品严禁带入校园这不仅是校规要求，更是法律规定校园内严禁任何形式的打架斗殴行为暴力永远不是解决问题的方携带管制刀具可能构成违法行为，要承担相应的法律责任法，只会让问题变得更糟遇到矛盾要通过正当途径解决34注意消防安全防范意外伤害了解消防设施位置，掌握火灾逃生技能，不在宿舍使用违规电器消体育活动前做好热身，实验课上规范操作，上下楼梯注意秩序很多防安全关系到每个人的生命财产安全，绝不能掉以轻心意外伤害都是因为一时疏忽大意造成的，预防胜于治疗安全第一，警钟长鸣每一个安全标志都是用血的教训换来的认识它们、遵守它们，就是珍惜生命、保护自己网络安全与防范远离网络陷阱防范网络诈骗不轻信网络中奖、刷单赚钱等信息，不向陌生人转账汇款抵制不良信息不浏览、不传播暴力、色情等不良内容，举报违法有害信息保护个人隐私不随意透露家庭住址、电话号码等个人信息合理使用网络控制上网时间，防止网络沉迷影响学习和健康网络是把双刃剑，用好了是学习工具，用不好就是陷阱我们要学会辨别真假、抵制诱惑、理性使用，做网络世界的智慧守护者第三章法律责任与社会规范权利和义务是对等的，享有权利的同时必须承担相应的责任了解法律责任，是成为负责任公民的重要一课法律责任的种类民事责任行政责任刑事责任主要形式赔偿损失、恢复原状、赔礼道歉主要形式警告、罚款、行政拘留等主要形式管制、拘役、有期徒刑、无期徒等刑、死刑等典型情况违反治安管理规定、交通法规等典型情况损坏他人财物、侵犯他人名誉权行政法律法规的行为，由行政机关依法给予典型情况触犯刑法、构成犯罪的严重违法等民事侵权行为需要承担民事责任，对受害相应的行政处罚行为，由司法机关依法追究刑事责任，这是人进行经济补偿或恢复权益最严厉的法律制裁遵守法律的社会意义维护公共秩序促进社会和谐每个人遵守法律，社会才能有序运转，公共秩序法律为人际交往提供规范，减少冲突和纠纷，促才能得到维护进社会和谐稳定推动社会进步保护合法权益法治社会是现代文明的标志，全民守法是社会进遵守法律不仅保护自己的权益，也尊重和保护他步的重要基础人的合法权益法律不是束缚，而是保障只有人人守法，社会才能真正实现公平正义，每个人才能享受安全和自由违法行为的后果个人层面的影响法律制裁前途受阻违法记录会影响升学、就业、参军等人生重要选择人身自由受限可能被拘留、逮捕或判刑，失去人身自由名誉受损违法行为会被记录在案，影响个人和家庭的社会声誉权利被剥夺严重违法犯罪者可能被剥夺政治权利心理负担违法后的愧疚和恐惧会长期困扰当事人的心理健康财产受损失需要支付罚金或承担民事赔偿责任经济损失需要承担罚款、赔偿等经济责任，给家庭带来负担终身影响犯罪记录将伴随终身，影响人生的各个方面一次违法行为可能毁掉一个人的一生在做任何决定之前，都要想一想可能的后果，三思而后行案例分析上海闯红灯致人死亡案案件经过在上海某路口，一名行人无视红灯，直接横穿马路此时一辆正常行驶的电动车为避让该行人紧急刹车，导致骑车人摔倒后被后方车辆碾压致死法院判决法院经审理认定，闯红灯的行人严重违反交通法规，其违法行为是导致事故发生的主要原因，判定该行人承担主要责任，并依法进行了相应处罚和民事赔偿深刻警示这个案例告诉我们违反交通规则看似是小事，实则可能酿成大祸一个看似简单的闯红灯行为，不仅让自己承担了法律责任，还间接导致了他人的死亡，给两个家庭都带来了无法挽回的伤痛遵守规则不是形式主义，而是对生命的尊重和负责法律与道德的关系法律最低行为规范1法律是由国家制定并强制执行的行为准则，是社会成员必须遵守的底线违反法律就要承担相应的法律责任，受到法律制裁2道德更高行为准则道德是社会公认的行为规范和价值标准，依靠社会舆论、内心信念和传统习俗来维持道德要求比法律更高、更全面相互补充，共同作用3法律为道德提供制度保障，道德为法律提供价值支撑许多法律规范都体现了基本的道德要求，两者共同促进社会文明进步一个真正优秀的人，不仅要做到不违法（法律底线），更要追求高尚的道德品质守法是基础，崇德是追求如何做守法好公民？1尊重法律，遵守规则2勇于举报违法行为3养成良好道德习惯认真学习法律知识，深刻理解法律精当发现违法犯罪行为时，要勇于站出从小事做起，从身边做起诚实守信、神，在日常生活中自觉遵守法律法规和来，及时向老师、家长或有关部门报尊重他人、助人为乐、爱护公物、保护社会公德，把守法作为自己的行为准则告见义勇为、制止违法行为是每个公环境等良好的道德习惯，是成为守法公和生活习惯民的责任，但要注意方式方法，确保自民的重要基础身安全守法守规，从我做起做守法好公民不是口号，而是行动让我们从现在开始，从小事做起，用实际行动践行法治精神课件总结法律是生活的保障安全是生命的守护神共建和谐平安校园法律为我们的生活提供秩序和保护，是我们权安全意识需要时刻保持，安全习惯需要长期培美好的校园环境需要我们每个人的共同努力利和自由的根本保障学法、懂法、守法、用养识别危险、远离危险、保护自己和他人，让我们携手并进，遵守法律、注重安全，共同法，是现代公民的基本素养是我们的必修课和终身课创造一个和谐、安全、文明的校园通过这次学习，我们了解了法律的基本知识，认识了校园安全的重要性，明白了法律责任的严肃性希望每位同学都能将所学知识应用到实际生活中，成长为知法守法、安全自护的优秀学生互动环节你怎么看待校园安全？讨论话题分享身边的安全隐患探讨预防措施•你在学校见过哪些不安全的行为？•如何有效预防校园欺凌？•哪些地方或时段容易发生安全问题？•发现同学有危险行为时应该怎么做？•你认为最需要改善的安全问题是什•我们能为校园安全做些什么？么？互动提示请同学们积极发言，分享自己的观察和想法每个人的意见都很重要，集思广益才能更好地解决问题互动环节法律知识小测验法律保护未成年人的哪些权益？1提示思考生存权、发展权、受保护权、参与权等基本权利违反交通规则会有哪些后果？2提示从法律责任、人身安全、社会影响等角度思考如何增强个人安全意识？3提示可以从学习安全知识、培养安全习惯、提高警惕性等方面回答请同学们认真思考这些问题，可以举手回答或小组讨论通过问答互动，我们能更好地巩固所学知识，加深理解结束语法制进步，安全同行今天的学习只是一个开始，法律意识和安全意识需要在日常生活中不断强化和实践让我们携手共筑平安校园，在法治的阳光下健康成长！从今天开始，从自己做起，从小事做起，做一个知法守法、安全自护的好学生记住法律保护我们，我们遵守法律；安全关乎你我，平安需要大家让我们共同努力，创造一个更加美好、安全、和谐的校园环境！谢谢聆听欢迎提问与交流提问环节联系方式延伸学习资源如果你对今天的内容有任何疑问，或者想要了解课后如有问题，可以联系任课老师或学校安全管推荐阅读《中华人民共和国未成年人保护法》更多信息，欢迎随时提问理部门寻求帮助和指导《预防未成年人犯罪法》及相关安全教育读物希望这次学习能给大家带来收获让我们共同努力，建设更加安全、文明、和谐的校园！。