还剩3页未读，继续阅读
文本内容:
《奏响中学序曲》教学以二计课题课型授课人课时奏响中学序曲新授课小刘一课时教材分本课为七年级上册第一单元第一课，是学生学习道德与法治课程的导入课，本课内容包括奏响中学析序曲和规划初中生活，帮助学生认知到自己迈入中学大门，扮演中学生需要适应新环境，把握中学时代这一重要阶段，本节课讲什么以及如何讲解十分重要止匕外，本课还为后面课程的展开做好铺垫，学生面对新环境能否适应初中学习节奏，如何正确对待自我和他人评价，从而认识自我，把握自我与他人，即同学、老师、家长等关系，正确面对机遇与挑战，确立人生目标，追求美好生活本节课由“规划初中生活的意义”和“怎样规划初中生活”组成启发学生合理划初中生活，持之以恒，珍惜中学生活，把握人生机遇，必将获得新的成长在本节课采用活动加议题的教学方式，把主动权交给学生，让学生谈谈新入学的感受，从而拉进与学生之间的距离，活跃课堂氛围借此引出本节课的话题，帮助学生理解规划初中生活的意义以及如何规划初中生活学情分析对于刚刚步入中学校门的学生而言，初中阶段是一个全新的人生阶段的开始此时的他们，具有既幼稚又成熟、半儿童半成人的特点，他们朝气蓬勃，充满活力，思想活跃，但认知能力、思维方式、人格特点和社会经验等都有待进一步发展一方面，从主观愿望来看，他们对新生活充满新奇和期待，希望自己能尽快融入新生活中，使自己的初中生活有一个良好的开始;另一方面，从客观现实来看，学生需要面对初中生活范围逐渐扩展带来的变化，需要处理新生活中日益增多的各种关系基于以上考虑，教材第一课从生命成长的角度帮助学生尽快完成从小学生向中学生的角色转换，体会角色变化的意味，了解初中阶段对于人生的意义和价值，为未来的生活确立更高的发展目标，并塑造积极追求进步的宝贵特质
1.通过观察生活,归纳中学生活的新变化,能够积极主动适应初中阶段的生活教学
2.通过探究与分享活动,正确认识初中阶段对人生发展的重要意义目标
1.初中阶段的新变化根据所学内容教师首先，我们这次进入XX学校或再次进入XX学校第一个记笔记从外到内，从不一样的地方就是我们的身份在过去，我们可能是打游戏时易到难，逐步别人嘴里“坑人的小学生”、也可能是对暗号的“孤勇者”深入但现在走进校园，我们的身份是一一中学生，是老师的好帮手，是低年级孩子的哥哥姐姐知识点1:
1.初中阶段的新变化1新身份.教师现在大家结合教材第三页探究与分享的内容，小组讨论1你在校园里还有哪些新发现？发挥学生主体2与小学相比，你的初中生活有哪些变化，你怎么看待这些小组探究，合性，充分调度变化？作讨论并派代学生自主学习表分享成果的积极学生首先，我们的课程变多了且具有挑战性，这都带领我们探索新的知识领域性，提升他们其次，学校里还有丰富多彩的社团供我们参与，这给我了我们解决问题的诸多培养兴趣的平台能力再次，新课程的教学中使我们接触到了新奇的实验器材，打开了我们认识社会的大门最后，在新的学校中，我们接触到了新老师、新同学、新朋友,有助于我们在新集体中涵养品格，提升自我老师同学们说的都很全面，总体上这些新的内容都是给我们提供了成长的机会1:1知识点.初中阶段的新变化1新身份2新机会老师另外，我们自身可以清楚的感受到学习时间变长了，结合实际,直观对比，深游戏时间变短了；独立做的事情变多了，自由自在的时间变少用心感受,入理解小学了；学习科目内容变多了，休息时间变少了；课堂寝室纪律更识记要求和初中的区加严格了，学科老师也变多了这就意味着我们并不能只按照别，以及在不之前的标准来要求自己，这是我们必须应对的挑战同环境下我知识点L
1.初中阶段的新变化们面临的挑1新身份战和现实提2新机会出的要求3新要求
2.初中阶段的独特价值教师关于初中生活，我们才接触了冰山一角在我们身边或者历史进程中，很多人都深受初中生活的影响，让我们结合书上第4页探究与分享和生活实际，写下自己的发现和思考结合教材进案例一钱学森的初中生活案例二周恩来的读书誓言析，总结知采用案例分案例三霍金的科学之路识点析的方法，感知识点2初中阶段的独特价值受榜样的力1初中阶段，是人生美好的年华，也是规划未量，并从中感悟初中生来之路的重要时期活的独特价播放习主席寄语青少年的视频:《前行:追梦的力量》，并解释值重点词汇“拔节育穗期”2知识点初中阶段的独特价值
（1）初中阶段，是人生美好的年华，也是规划未来之路的快速消化，理重要时期解记忆
（2）初中阶段对我们的人生具有独特的价值我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”，这是我们世界观、人生观、价值观初步形成的重要时期，需要精心引导和栽培环节三教师正是因为初中阶段如此重要，那我们就更应该用正确的树立正确的态拓展延伸明确身份态度和切实的行动来面对我们的初中生活知识点3正确面度，明白当下对初中生活对中学生的要观看视频，坚面对各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇,把准求定信念人生方向,积极追求进步,确立更高的发展目标,在担当中历练,在尽责中成长,努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生播放庆祝中国共产主义青年团100周年宣传片《共青春》主题曲MVo总结入队、入团、入党，是青年追求政治进步的，人生“三部曲”环节四梳理笔记，快教师点名学生梳理框架，总结新课课堂总结速查缺补漏课堂练习练习巩固
1.（2023•湖南株洲中考改编）钱学森说““6年的师大附中学习生活对我的教育很深,对我的一生,对我的知识和人生观及时的梳理、起了很大的作用”这说明（）练习、巩固有
①初中阶段对我们的人生具有独特的价值
②中学教育在人生道利于知识的消路上发挥着重要作用
③初中阶段决定着学生人生观的形成发展化吸收
④初中阶段的课程和学习任务富有挑战性A.
①②B.
①③C.
①④D.
②③
2.跨进中学校园，我们面对的是新环境、新老师、新同学……我练习巩固，针们在新的校园里经历了许多新鲜事面对这些变化,下列同学的对重难点进观点不正确的是（）o行理解记忆A.小梅:“我是一名初中生了，我要告别过去的任性和调皮,迎接新的挑战B.小邓“在新的环境里，我要调整自己的学习、生活状态,尽快适应新变化”C.小张“上了初中，科目多、压力大，我只需努力学习，不需参加其他文体活动D.小明“初中阶段为我们提供了多种机会,我会积极参加社团活动,提升能力”
3.许多老科学家、艺术家在回忆自己的成长经历时,都非常怀念自己的中学时光,认为正是自己在初中阶段养成的认真学习的态度勤奋钻研的精神、自主学习的习惯，为自己以后的发展奠定了坚实的基础这给我们的启示是（）.A.初中阶段是我们人生成长、发展的起点B.只要经历初中阶段就一定能成为科学家C.初中阶段有独特价值,我们要珍视当下D.每个中学生都希望成为科学家或艺术家板书设计
1.
1.1奏响初中序曲L］
（1）新变化新身份4
（2）新机会I
（3）新要求21
（1）.独特价值人生美好的年华，也是规划未来之路的重要时期1
（2）独特的价值一“拔节孕穗期”一“三观”一引导、栽培。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0
