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文本内容:
4.
13.2在奉献中成就精彩人生【核心素养目标】政治认同了解实现人生价值的途径道德素养培养服务社会、奉献社会的情感，树立爱岗敬业、报效国家的价值观念法治观念知道劳动最光荣健全人格树立爱岗敬业、报效国家的价值观念责任意识通过生活观察、探究与分享等活动，懂得我们在奉献中成就精彩人生，实现人生价值【教学重点】如何在奉献中成就精彩人生【教学难点】如何在奉献中成就精彩人生【教学过程】
一、导入新课观看视频《神十八乘组在轨近两个月》小组合作讨论怎样才能在奉献中成就精彩人生？
二、讲授新课活动一其美多吉其美多吉是一名邮车驾驶员，承担川藏邮路甘孜到德格段的邮运任务他爱岗敬业，数十年如一日，驾驶邮车在平均海拔3500米的雪线邮路上运送邮件,没有发生一起责任事故他意志坚强，遭遇歹徒袭击时挺身而出，用鲜血和生命守护邮件安全，身负重伤后坚持康复锻炼，以坚韧的毅力重新走上工作岗位他以螺丝钉精神紧紧钉在川藏线上，将来自党中央的声音、祖国四面八方的邮件送往雪域的各个角落，被评为“最美奋斗者二思考为什么人们认为其美多吉是“最美奋斗者“？他的事迹对我们实现人生价值有何启示？其美多吉爱岗敬业，认真负责，见义勇为，意志坚强，为了国家、人民的利益默默奉献着课堂笔记
1.★如何在奉献中成就精彩人生？P98-99
①每个人都有自己的人生追求，也会从事各种不同的工作，但只有把自己的小我融入时代、祖国和人民的大我之中，才能更好地实现人生价值活动二探究与分享
1.屠呦呦的故事屠呦呦的故事给你怎样的启示？有人说，像屠呦呦这样的伟大人物的一生才是有意义有价值的，我们普通人的生命只是过眼云烟，你怎么看待这种观点？
2.小组合作讨论你如何看待这些平凡人的平凡工作？任何一项工作都是社会存在和发展的需要，没有高低贵贱之分这些工作都是平凡又有意义的，他们在平凡的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，在为社会服务中创造着自身特有的价值
3.观看视频《环卫工人的一天掠影》课堂笔记
1.★如何在奉献中成就精彩人生？P98-99
②任何一项工作都是社会存在和发展的需要，没有高低贵贱之分没有环卫工人的辛勤劳动，就没有城市的干净整洁；没有建筑工人的风吹日晒，就没有我们的安身之所这些工作都是平凡又有意义的人们在平凡的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，在为社会服务中创造着自身特有的价值活动三探究与分享
1.阅读感悟《庄子》中说“天下之治方术者多矣，皆以其有为不可加矣J天下多得一察焉以自好譬如耳目鼻口，皆有所明，不能相通犹百家众技也，皆有所长，时有所用J意思是，天下研究某一方面知识的人很多，都认为自己所治的学问已达到登峰造极、无以复加的地步了天下的人得到一孔之见就自夸自耀譬如耳朵、眼睛、鼻子、嘴巴，都有各自的用处，却不能相互通用犹如百家的各种技艺，各有专长，适时方有所用
2.飞行员余旭的故事
3.时代楷模丁照民的故事
4.时代楷模张雪松课堂笔记
1.★如何在奉献中成就精彩人生？P98-99
③在踏实奋进中绽放人生的光彩“一分耕耘，一分收获”任何一项工作,都需要付出辛劳和汗水只有沉下心来，心无旁鹫，干一行、爱一行、精一行,才能在平凡的岗位上书写不平凡的人生华章活动四探究与分享
1.“感动中国年度人物”吕保民的故事2,时代楷模彭士禄的故事课堂笔记
1.★如何在奉献中成就精彩人生？P98-99
④在奉献中走向伟大人生价值的实现离不开一定的社会客观条件和个人的主观努力新时代的伟大实践，为我们提供了实现人生价值的广阔舞台当我们将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起，并为之奉献时，人生就会闪耀出伟大的光辉活动五启思导行劳动精神是鼓舞全国各族人民风雨无阻、勇往前进的强大精神动力作为青少年，我们要弘扬劳动精神，崇尚劳动，尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动
1.以小组为单位开展讨论，谈谈劳动对我们的成长和社会发展的作用
2.查阅劳动模范的故事，思考这些人物是如何实现人生价值、成就非凡人生的，并将自己的心得体会与同学分享课堂笔记
1.★如何在奉献中成就精彩人生？P98-99
⑤劳动精神是鼓舞全国各族人民风雨无阻、勇敢前进的强大精神动力作为青少年，我们要弘扬劳动精神，崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动
三、课堂小结每个人都有自己的人生追求和工作，但只有将个人融入时代、祖国和人民之中，才能更好地实现价值工作无贵贱，每一份平凡的工作都对社会有重要意义，人们在平凡的岗位上创造着自身特有的价值踏实奋进是绽放人生光彩的关键,需要付出辛劳和专注在奉献中，将个人命运与他人、集体、民族、国家乃至人类的命运相联系，人生才能闪耀出伟大的光辉劳动精神是鼓舞全国人民前进的强大动力，青少年应弘扬劳动精神，崇尚、尊重劳动，长大后辛勤、诚实、创造性劳动
四、板书设计。
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