1.中学教辅材料违规征订专项整治自查自纠报告

中学教辅材料违规征订专项整

一、提高政治站位，强化组织领导学校深刻认识到规范教辅材料管理的重要性和紧迫性，将此次专项整治工作作为一项重要的政治任务来抓成立了以校长为组长，分管教学副校长、教务处主任、德育处主任、年级组长、学科教研组长为成员的专项整治工作领导小组领导小组多次召开专题会议，研究部署自查自纠工作，明确各成员的职责分工，制定详细的工作方案，确保自查自纠工作有序推进同时，组织全体教职工认真学习《中小学教辅材料管理办法》等相关政策文件，通过集中学习、个人自学、交流研讨等方式，让全体教职工深刻领会文件精神，切实增强规范教辅材料征订的责任意识和纪律意识

二、广泛宣传动员，营造良好氛围为确保专项整治工作深入人心，学校通过多种渠道进行广泛宣传动员利用教职工大会、年级组会议，向全体教师传达专项整治工作的要求和精神，明确违规征订的危害和后果，要求教师严格遵守相关规定，不得参与任何违规征订行为在学生层面，通过主题班会、校园广播、宣传栏等形式，向学生宣传规范使用教辅材料的重要性，引导学生树立正确的学习观念，不盲目购买过多教辅材料同时，通过家长会、家长微信群、致家长一封信等方式，向家长宣传教辅材料征订的政策规定，告知家长学校推荐教辅材料的流程和标准，提醒家长不要轻信校外机构或个人的虚假宣传，避免上当受骗此外，学校还设立了举报电话和邮箱，鼓励师生、家长对违规征订行为进行监督举报，形成全社会共同参与监督的良好氛围

三、全面深入排查，确保不留死角学校专项整治工作领导小组对全校各年级各班级的教辅材料征订和使用情况进行了全面细致的排查一是查阅学校教材征订记录，检查是否存在未经上级教育部门审定的教辅材料进入学校的情况；二是深入班级，通过问卷调查、与学生个别谈话等方式，了解学生手中教辅材料的来源、数量和使用情况，重点排查是否存在教师强制或变相强制学生购买指定教辅材料的现象；三是对教师办公室、学校仓库等场所进行检查，查看是否存放违规教辅材料；四是与家长进行沟通交流，了解家长对教辅材料征订的看法和意见，收集是否存在违规征订的线索在排查过程中，工作人员认真细致,不放过任何一个细节，确保自查自纠工作全面、准确、真实

四、自查发现的问题

（一）部分教师对政策执行不够严格尽管学校多次组织学习相关政策文件，但仍有个别教师对教辅材料征订的政策要求理解不够透彻，在实际工作中执行不够严格存在向学生推荐非正规渠道教辅材料的现象，虽然没有强制学生购买，但这种行为也违反了相关规定，给学生和家长造成了一定的误导

（二）个别班级存在“一科多辅”现象通过排查发现，在个别班级中，存在学生自主购买多种教辅材料的情况，导致“一科多辅”经了解，部分学生和家长认为购买更多的教辅材料可以提高学习成绩，盲目跟风购买，而没有考虑到实际学习需求和学生的承受能力，加重了学生的课业负担和家长的经济负担

（三）家校沟通存在不足在教辅材料征订工作中，学校与家长之间的沟通还不够充分、及时部分家长对学校推荐教辅材料的目的、使用方法和效果了解不够，对征订工作存在疑虑和误解，缺乏有效的沟通和解释，影响了家校之间的信任和配合

五、整改措施及成效

（一）加强政策学习，强化纪律意识针对部分教师对政策执行不够严格的问题，学校再次组织全体教师开展集中学习，邀请教育主管部门的专家进行政策解读和案例分析，深入学习《中小学教辅材料管理办法》等相关文件精神要求教师撰写学习心得，并进行考核，确保全体教师准确掌握政策要求同时，将教辅材料征订管理纳入教师师德考核内容，对违反规定的教师进行严肃批评教育，情节严重的按照相关规定进行处理，强化教师的纪律意识和责任意识

（二）加强引导教育，规范教辅使用对于个别班级存在的“一科多辅”现象，学校组织班主任和学科教师对学生进行专题教育，引导学生根据自身学习情况，合理选择教辅材料，避免盲目购买各学科教研组结合教学实际，制定科学合理的教辅材料推荐目录，并向学说明推荐理的行使册方法，帮助学生和家长生和家关工有两种格式文档.Word格式为纯文本，可以删理性选择/同时，学校建立了教辅材料使用反馈机制，定期了解匚5用PDF格式文档可以复制内容参考，下载Pdf文档的小如需要可私信获取woE版本校沟通机制定期召开家长会，向家长通报学校教辅材料征订管理工作的情况，解答家长的疑问通过家长微信群、学校力,强删除本蒙版直接使用；PDF格式文档可以复制内容参舌辅材料征V W2计工作离亮茶懑哀「宾同重需学为微长出脸年,形成家校教育合力.塞魁3生于本文共有两种格式文档，W6rd格式为纯文本,可以专春三载P畔档叫说整典阚取卬型碎已校教愈进，知之深则行愈达”规范中学教辅材料征订工作是一项长期而艰巨的任务，我校将以此次自查自纠为契机，建〒的删除2:版瞽姿使用PDF格式文档可以复制内容参立健圣文松有睡格式文档—环考.下载pdf文档的,如需要可私信获取word版本的相关政策要求，定期开展自查自纠，及时发现和解决存在的问题进一步加强教师队伍建设，提高教师的职业道德和业务能力弓号教师树立正确的教育观和质量观不强I d1与家长的沟通与合作，形成家校共育的良好局面，切实减轻学生课业负担，为学生的健康成长和全面发展营造良好的教育环境，努力办好人民满意的教育。