疫情安全教育课件图文

疫情安全教育课件第一章疫情防控的重要性新冠疫情作为全球性公共卫生事件，对各国社会经济造成了深远影响校园作为人员密防控目标集场所，师生健康安全面临严峻挑战学校是教育的主阵地，也是疫情防控的重要战场•降低校园感染风险科学防控不仅能有效阻断病毒传播链条，更能保障教学秩序的正常进行预防胜于治疗•保障师生生命安全的理念，要求我们每个人都要提高警惕，将防控措施落实到日常学习生活的每个细节•维护正常教学秩序中只有全员参与、科学防护，才能真正筑牢校园安全防线，为师生创造健康安全的学习环境疫情传播的途径飞沫传播接触传播气溶胶传播当感染者咳嗽、打喷嚏、说话时，会释放含病毒可在物体表面存活数小时甚至数天触在特定条件下，飞沫中的病毒可形成更小的有病毒的飞沫这些飞沫可在空气中悬浮，摸被污染的门把手、课桌、电梯按钮等物品气溶胶颗粒，在空气中长时间漂浮，传播距被周围人员吸入后造成感染后，再接触口鼻眼，病毒便可进入体内离更远•传播距离1-2米范围内•常见污染物门把手、栏杆•高风险环境通风不良场所•高风险场景密闭空间•防护关键勤洗手消毒飞沫传播是校园疫情的主要风险个人防护措施做好个人防护是阻断病毒传播最有效的方法每个人都是自己健康的第一责任人，养成良好的防护习惯，不仅保护自己，也保护他人正确佩戴口罩勤洗手消毒选择合格的医用外科口罩或N95口罩，确保口罩紧贴面部，完全使用流动水和肥皂洗手至少20秒，或使用含酒精60%以上的免洗覆盖口鼻和下巴，避免留有缝隙不要将口罩拉至下巴或悬挂在洗手液特别是在接触公共物品、饭前便后、回到家中时必须洗手臂上手保持社交距离健康监测在公共场所与他人保持至少1米以上的安全距离，避免聚集性活动排队时保持间隔，不在人群密集处长时间停留口罩佩戴正确示范正确佩戴步骤注意事项01口罩应紧贴面部，不留缝隙佩戴过程中不要随意摘下或触摸口罩外层，以免手部污染口罩弄湿或污染后应立即更换洗手准备佩戴前先清洁双手，避免污染口罩常见错误02•口罩拉到下巴处分辨正反面•鼻子露在口罩外面•反复触摸口罩外侧金属条在上方，深色面朝外•一个口罩使用多天•摘口罩时接触外层03展开口罩上下拉开口罩褶皱，完全展开04贴合面部挂上耳带，按压金属条贴合鼻梁05检查密合性确保口罩覆盖口鼻下巴，无缝隙手卫生的重要性手是人体接触外界最频繁的部位,也是病原体传播的重要媒介正确的手卫生习惯能有效切断接触传播途径，是最简单却最有效的防护措施湿手用流动水充分湿润双手涂皂取适量洗手液或肥皂搓洗按七步法搓洗至少20秒冲净流动水彻底冲洗干净擦干用纸巾或干手器擦干关键洗手时刻七步洗手法口诀•饭前便后内-掌心相对搓洗外-手背互相搓洗夹-指缝交叉搓洗弓-弯曲关节搓洗大-拇指旋转搓洗立-指尖掌心搓洗腕-清洗手腕手臂•外出回家后•接触公共物品后•咳嗽或打喷嚏后•接触动物后•照顾病人前后手卫生是防疫第一道防线世界卫生组织研究表明，正确洗手能减少30-50%的疾病传播养成良好的手卫生习惯，是保护自己和他人最经济有效的方法校园环境消毒规范环境消毒是切断传播途径的重要措施学校应建立科学规范的消毒制度，对重点区域进行定期消毒，确保校园环境安全12教室消毒食堂消毒每日放学后对课桌椅、讲台、门把手等高频接触物体表面进行擦拭消毒，地面湿式清洁餐前餐后对餐桌、座椅进行消毒，餐具高温消毒，操作间保持清洁卫生•消毒频次每日1-2次•消毒频次每餐前后•重点部位课桌椅、门把手•餐具消毒高温蒸汽或消毒柜34宿舍消毒公共区域定期对宿舍地面、卫生间、水龙头等进行消毒，保持床铺整洁，被褥定期晾晒楼梯扶手、电梯按钮、图书馆、运动场等公共设施每日多次消毒•消毒频次每日1次•消毒频次每日2-3次•重点区域卫生间、盥洗室•高频部位扶手、按钮消毒注意事项使用符合国家标准的消毒剂，严格按照说明书配置浓度消毒人员应接受专业培训，佩戴防护用品消毒后保持通风，避免人员立即进入做好消毒记录，确保消毒工作可追溯通风换气的重要性良好的通风能有效降低室内病毒浓度，减少气溶胶传播风险保持空气流通是最经济、最有效的防控措施之一通风换气标准定时开窗教室、办公室等场所每日至少开窗通风3次，每次不少于30分钟对流通风同时打开门窗形成空气对流，提高通风效率机械通风研究表明，开窗通风30分钟可使室内空气中的病毒浓度降低使用空调时定期清洗滤网，开启新风系统90%以上疫情期间的校园管理措施科学规范的校园管理是疫情防控的重要保障学校应建立健全各项防控制度，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗体温检测制度健康信息报告校园封闭管理实施晨午检体温监测，在校门口设置测温点，所建立师生健康档案，实行每日健康打卡制度及严格控制外来人员进入校园，实行预约登记制有进校人员必须测温、扫码体温异常者不得进时掌握师生健康状况和行程轨迹，做到信息精度快递物品集中消毒后领取，减少人员流动入校园准晨午检流程与注意事项010203入校测温健康观察异常处理学生到校后，在校门口测温点接受体温检测，有序班主任进行晨检，询问学生健康状况，观察是否有发现体温≥

37.3℃或有症状的学生，立即进行复测排队保持间距发热、咳嗽等症状并报告校医0405临时隔离信息记录将异常学生送至临时隔离观察室，通知家长并按流程处置详细记录晨午检结果，建立台账，发现问题及时上报重点监测指标晨午检要求•体温是否≥

37.3℃晨检在每日上午第一节课前完成，午检在下午第一节课前完成任课教师应协助观察学生状态，发现异常立即报告•是否有咳嗽、咽痛•是否有乏力、腹泻•是否有呼吸困难•近期接触史和旅居史每日健康监测守护校园安全坚持晨午检制度是及早发现疑似病例、防止疫情扩散的关键环节全体师生应积极配合，如实报告健康状况疫情应急预案概述学校应制定完善的疫情应急预案，建立分级响应机制，确保一旦出现突发情况能够快速、科学、有序应对，最大限度降低疫情影响级响应Ⅰ1特别重大疫情级响应Ⅱ2重大疫情事件级响应Ⅲ3较大疫情事件级响应Ⅳ4一般疫情事件应急预案应包括组织体系、预防措施、应急响应、后期处置等内容定期开展应急演练，提高师生应急处置能力和自我防护意识学校疫情防控组织架构领导小组组长校长副组长副校长职责统筹指挥防控工作，制定防控策略，协调各部门行动综合协调组医疗保障组负责信息收集、上报下达、协调联络等工作负责健康监测、应急处置、消毒隔离等工作后勤保障组教学管理组负责防疫物资采购、储备、发放等工作负责教学安排调整、线上教学组织等工作宣传教育组安全保卫组负责防疫知识宣传、舆情监控等工作负责校园封闭管理、秩序维护等工作各工作组分工明确、责任到人，建立24小时值班制度和信息报告制度，确保指令畅通、反应迅速、处置有力应急处置流程发现病例师生出现发热等疑似症状，第一时间发现并报告立即报告向学校领导、教育主管部门和疾控中心报告，启动应急预案隔离治疗将病例送至定点医院就诊，密切接触者实施医学观察环境消毒对病例活动场所进行终末消毒，做好个人防护追踪接触者排查密切接触者和次密接者，落实管控措施评估恢复根据疫情发展评估风险，符合条件后恢复正常秩序应急处置原则坚持以人为本、生命至上；统一指挥、分级负责；快速反应、科学处置；依法管理、规范有序整个过程要做到信息准确、行动迅速、措施到位学生健康监测与报告制度因病缺勤登记制度健康状况日常观察班主任应详细记录学生缺勤原因，特别关注因病缺勤情况对因病缺勤学生要追踪病情发展，了解诊断结果和治疗情况任课教师在教学过程中应注意观察学生精神状态、面色等，及时发现异常情况每日统计记录缺勤学生姓名、缺勤原因、症状表现病情追踪100%与家长保持联系，了解就医和康复情况复课审查病愈返校需提供医疗机构证明，确认无传染性覆盖率全体学生纳入监测次2监测频次每日晨午检小时24报告时限异常情况即时上报科学记录精准防控完善的健康监测记录是疫情防控的重要依据准确记录每一条信息，为科学决策提供数据支持疫情期间的心理健康支持疫情给师生带来一定的心理压力和负面情绪学校应高度重视心理健康工作，提供专业的心理支持服务，帮助师生保持积极乐观的心态常见心理问题焦虑情绪对疫情过度担忧，害怕被感染，影响学习和生活情绪低落因隔离、限制活动感到压抑，出现抑郁倾向适应困难难以适应防控措施带来的学习生活方式改变心理咨询热线线上心理辅导个案心理咨询学校开通24小时心理咨询热线，专业心理教师值守，随时为开展线上心理健康讲座和团体辅导活动，普及心理健康知对有严重心理问题的学生提供一对一专业咨询，必要时转介师生提供心理疏导服务识，提升心理调适能力到专业医疗机构疫情防控中的饮食安全食品安全是校园安全的重要组成部分疫情期间更应严格食品安全管理，保障师生用餐安全健康食堂安全管理饮水安全保障严格执行食品采购、储存、加工、供餐全流定期检测饮用水质量，保证水质达标饮水程管理食堂工作人员持健康证上岗，每日设备定期清洗消毒，保持设施清洁卫生引健康监测食材采购索证索票,确保来源可追导学生自带水杯，减少交叉感染风险溯•水质定期检测•每餐食品留样48小时•设备每周消毒•餐具高温消毒•提倡自带水杯•分餐制或错峰就餐禁止购买和食用三无食品、过期食品不在无证摊贩处购买食物，不食用野生动物注意个人饮食卫生，餐前必须洗手校园公共卫生管理良好的公共卫生环境是疫情防控的基础学校应建立常态化的卫生管理机制，营造整洁、卫生、安全的校园环境厕所卫生管理保持厕所清洁通风，配备洗手液和纸巾每日多次清洁消毒，重点对便器、水龙头、门把手等部位进行消毒督促学生便后洗手，养成良好卫生习惯垃圾分类处理设置专用废弃口罩回收桶，与其他垃圾分类存放垃圾桶加盖密闭,每日清运消毒做好垃圾分类，推进无废校园建设疫情防控废弃物按医疗废物处理环境卫生维护开展爱国卫生运动,定期组织大扫除活动清除卫生死角，整治校园环境保持教室、宿舍、办公室等场所整洁有序，物品摆放规范绿化美化校园，营造优美育人环境疫情防控中的师生责任教职工责任学生责任示范引领自我防护教职工应以身作则，严格遵守各项防控规定，做好个人防护，为主动学习防疫知识，自觉做好个人防护，正确佩戴口罩，勤洗学生树立榜样手，保持社交距离教育引导诚信报告加强对学生的健康教育和行为引导，及时纠正不良卫生习惯如实报告健康状况和行程轨迹，不隐瞒病情，不谎报信息关心关爱遵规守纪关注学生身心健康，及时发现和报告异常情况，给予必要的帮助严格遵守学校防控制度，服从管理，配合各项检查，不私自外出和支持疫情防控，人人有责每个人都是防控链条上的重要一环，只有全员参与、共同努力，才能筑牢校园安全防线疫情防控的法律法规依据疫情防控工作必须依法开展，全体师生应了解相关法律法规，明确自身的权利和义务，自觉守法，共同维护公共卫生安全12《传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》规定了传染病的预防、疫情报告、控制和医疗救治等内容，是传染病防控的基明确了突发公共卫生事件的应急处理机制、信息发布、应急保障等规定本法律34《学校卫生工作条例》《教育法》《未成年人保护法》规范了学校卫生工作的组织管理、健康教育、疾病预防等各项要求保障学生的受教育权和健康权，要求学校履行保护学生安全健康的法定职责法律责任公民义务•隐瞒病情、不如实报告的，依法追究责任•配合疾病预防控制机构的调查、检验等工作•拒不配合防控措施的，可能承担治安或刑事责任•接受隔离治疗或医学观察•散布谣言、制造恐慌的，依法予以处罚•如实提供有关情况疫情防控的科学知识普及科学认识疫情，掌握防控知识，是做好个人防护的前提我们要相信科学，理性应对，不信谣不传谣病毒变异免疫保护病毒在传播过程中会发生变异，产生新的毒株变异株可能具有更接种疫苗后需要一定时间产生抗体即使接种疫苗，仍需做好个人强的传播力，但疫苗仍然有效防护，不能放松警惕1234疫苗接种群体免疫接种疫苗是预防传染病最经济有效的手段疫苗能建立免疫屏障，当足够多的人接种疫苗后，可形成群体免疫屏障,阻断病毒传播链降低重症和死亡风险条常见误区辨析如何识别谣言误区喝酒、熏醋可以预防病毒正解无科学依据，不能预防•查看信息来源是否权威•核实信息真实性误区感染后会终身免疫正解抗体会随时间减弱，可能再次感染•关注官方发布渠道•不轻信未经证实的消息误区无症状就不会传染正解无症状感染者同样具有传染性•不随意转发未核实信息疫苗是防控疫情的有力武器接种疫苗不仅保护自己，也是对家人和社会负责符合接种条件的师生应积极接种疫苗，共同构筑免疫屏障案例分享校园成功防控经验某市第一中学在疫情防控中反应迅速、措施得当，实现了零感染的优异成绩，其经验值得借鉴和推广超前谋划提前制定详细预案，储备充足防疫物资，组织全员培训演练严格管控实施封闭管理，严格入校检测，建立健康台账，做到底数清、情况明科学消毒专业队伍定时消毒，重点区域增加频次，确保环境安全卫生宣传教育多渠道开展防疫知识宣传，提高师生防护意识和能力联防联控与卫生、公安等部门建立协作机制，形成防控合力经验启示防控成功的关键在于领导重视、制度完善、措施到位、执行有力要做到宁可十防九空，不可失防万一常见误区与正确认知在疫情防控过程中，一些错误认识和不当做法会影响防控效果，我们要及时纠正这些误区，树立正确的防护观念误区一误区二误区三口罩拉到下巴或挂在手臂上认为戴了口罩就万无一失相信未经证实的特效药或偏方这样做等于无效防护，口罩外层可能已被污口罩只是防护措施之一，还需配合其他防护措网络上流传的一些神药往往没有科学依据，染，拉下后再戴上会增加感染风险施如果不洗手、不保持距离，照样有感染风盲目使用可能延误治疗时机或造成健康损害险✓正确做法需要摘口罩时，捏住耳带取下，放入密封袋中，避免触摸口罩外层✓正确做法综合采取多项防护措施，口罩+✓正确做法相信科学，相信医学专业人洗手+距离+通风，全方位保护士，按医嘱用药，不自行乱用药物疫情防控的未来展望持续加强防控意识科技助力健康管理疫情防控是一项长期工作，不能有丝毫松懈我们要将防控措施常态化，把好习惯坚持下去教育培训健康码系统习惯养成实现健康信息数字化管理，提高管理效率监测预警智能测温设备应急能力非接触式快速测温，减少交叉感染风险互动环节疫情防控知识问答通过互动问答，检验和巩固所学知识，加深对防控措施的理解和记忆12问题一问题二口罩应该多久更换一次？七步洗手法的正确顺序是什么？A.一周一次B.每天更换C.4-6小时更换D.永不更换请说出七步洗手法的口诀正确答案内、外、夹、弓、大、立、腕正确答案C一次性医用口罩建议4-6小时更换，或口罩变湿、污染、变形时及时更换34问题三问题四出现发热症状应该怎么做？教室应该多久开窗通风一次？A.继续上课观察B.自己回家休息C.立即报告并就医D.吃点退烧药就好A.每周一次B.每天至少3次C.从不通风D.想起来就开窗正确答案C应立即报告老师或校医，到指定医疗机构就诊，不可隐瞒或延误正确答案B每天至少开窗通风3次，每次不少于30分钟，保持空气流通疫情防控人人有责通过本次学习，我们全面了解了疫情防控的重要知识和实用技能让我们携手同心，严格落实各项防控措施，养成良好的卫生习惯天100%0365全员参与零感染目标常态化防控每个人都是防控主体筑牢校园安全防线防控意识时刻保持守护健康校园，是我们共同的责任和使命让我们以科学的态度、严谨的作风、务实的行动，共同迎接更加美好的明天！。