研学旅行安全教学课件下载

研学旅行安全教学课件第一章研学旅行安全的重要性:研学旅行的定义与意义安全第一:核心原则研学旅行是由学校根据区域特色、学生年龄特点和各学科教学内容需要,研学旅行虽然意义深远,但学生的生命安全始终是第一位的没有安全保组织学生通过集体旅行、集中食宿的方式走出校园,在与平常不同的生活障,一切教育目标都无从谈起中拓展视野、丰富知识,加深与自然和文化的亲近感,增加对集体生活方式和社会公共道德的体验这种教育方式将课堂延伸到广阔的社会实践中,让学生在真实情境中学习成长,培养创新精神和实践能力,是素质教育的重要组成部分研学旅行安全事故案例回顾学生走失事件警示交通事故典型案例某省一所中学组织学生赴古镇研学,由于人某地研学旅行车辆因超载和疲劳驾驶,在高员管理不到位,一名学生在自由活动时段与速公路上发生追尾事故,造成多名师生受团队失散经过三小时的紧急搜寻才找回,伤事故暴露出旅行社在车辆选择和司机引发家长和社会的广泛关注管理上的重大疏漏教训:必须建立严格的点名制度,明确规定教训:严格审查承运单位资质,确保车辆安学生活动范围,配备足够的带队教师全状况良好,杜绝超载和疲劳驾驶火灾事故深刻反思某研学基地因电器老化引发火灾,虽然及时疏散未造成人员伤亡,但给参与研学的师生带来巨大惊吓,也暴露了基地安全设施维护不到位的问题研学旅行安全现状与挑战学生人数多活动场所复杂多方协调困难研学旅行通常涉及整个年级甚至多个年级的研学旅行的目的地往往是博物馆、科技馆、研学旅行涉及学校、旅行社、交通部门、景学生,人数众多,管理难度大学生年龄较小,自然景区等开放性场所,人员流动性大,安全区等多个主体,安全管理责任分散,协调难度自我保护能力弱,容易出现走失、受伤等情隐患多样化,包括交通、火灾、溺水等多种风大,容易出现管理盲区和责任推诿况险第二章安全管理制度建设:《研学旅行服务规范》解读三方责任体系国家旅游局发布的《研学旅行服务规范》是研学校责任:制定研学方案,开展安全教学旅行安全管理的重要依据规范明确了研学育,选择合格的服务机构,全程监督管旅行的服务提供方应具备的资质条件,包括人理员配备、安全设施、应急预案等方面的具体要旅行社责任:提供安全的交通、食宿求服务,配备专业人员,购买足额保险规范强调研学旅行必须配备专业的研学导师和安全员,师生比不得低于1:15所有参与人员必须接受安全培训,掌握基本的应急处置技能研学旅行安全管理制度框架0102安全管理工作方案应急预案及操作手册制定详细的安全管理工作方案,明确安全目标、管理措施、人员分工和工作针对可能发生的各类突发事件,制定详细的应急预案,包括交通事故、火灾、流程方案应涵盖行前准备、过程监管、应急处置等各个环节,确保安全工学生走失、突发疾病等应急处置流程编制简明实用的操作手册,确保相关作有章可循人员能够快速响应03安全评估制度教育培训制度建立研学目的地和服务机构的安全评估制度,对场地设施、服务质量、风险隐患进行全面评估,只有通过评估的单位才能纳入合作范围研学旅行安全责任落实机制分级备案制度建立研学旅行分级备案制度,根据活动范围、时长、风险等级进行分类管理市内一日游向学校备案,跨市活动向教育主管部门备案,跨省活动需经上级教育部门审批责任到人机制实行安全责任层层分解,明确到每个岗位、每个人员校长是第一责任人,带队教师是直接责任人,每个工作环节都有专人负责,做到事事有人管,人人有责任保险责任保障体系校方责任险旅行社责任险学校必须为参加研学旅行的学生购买校方责任旅行社应购买旅行社责任险和意外伤害险,为研险,保障因学校过失导致的学生伤害事故保险学旅行提供双重保障同时建议家长自愿购买额度应充足,覆盖医疗费用、伤残赔偿等各项支学生个人意外险,进一步降低风险出第三章组织机构与职责分工:研学旅行安全保障工作小组构成为确保研学旅行的安全有序进行,学校应成立专门的安全保障工作小组,实行统一领导、分工负责的管理模式组长校长副组长副校长、教务主任成员年级组长、班主任、带队教师、校医组长职责:全面负责研学旅行的组织协调和安全管理工作,审批研学方案,处置重大突发事件,对安全工作负总责副组长职责:协助组长工作,具体负责研学方案的制定、安全教育的组织、应急预案的完善,以及与相关部门的沟通协调成员职责:按照分工落实具体工作,包括学生管理、现场安全巡查、应急处置等,确保各项安全措施落实到位研学安全教育组职责1行前安全教育在研学旅行出发前,组织全体参与学生进行专题安全教育通过讲座、视频、案例分析等多种形式,让学生了解研学旅行中可能遇到的安全风险,掌握基本的安全防范知识2应急培训对带队教师和工作人员进行应急技能培训,包括心肺复苏、外伤包扎、火灾逃生等基本急救和自救技能,确保在紧急情况下能够及时有效地进行处置3安全意识培养通过日常教育和实践活动,培养学生的安全意识和自我保护能力教育学生遵守纪律,服从管理,不擅自行动,遇到危险及时求助4行为规范教育制定并宣讲学生行为规范,明确研学旅行中的禁止事项和注意事项要求学生文明出行,爱护公物,尊重他人,展现良好的学生形象研学安全保障组职责人员统计管理车辆安全管理建立详细的人员名册,包括学生、教师、工作人员的基本信息、紧严格审查承运车辆的资质和安全状况,确保车辆符合营运标准检急联系方式、健康状况等实行严格的点名制度,每到一处必须清查驾驶员的驾驶资格和从业经验,禁止疲劳驾驶和超载行车过程点人数,确保不漏一人中安排专人监督,确保行车安全食宿安全保障现场安全巡查选择具有合法资质、卫生条件良好的餐饮和住宿单位提前考察在研学活动现场安排专人巡查,及时发现和消除安全隐患对危险食品安全、消防设施、安全出口等情况用餐时留样备查,住宿时区域设置警示标识,限制学生进入密切关注学生动态,防止发生意安排楼层负责人,定时巡查,确保学生安全外事故研学安全应急组职责突发事件应急处置紧急救助与报告流程建立24小时应急值班制度,保持通讯畅

1.发现险情或事故后,立即采取救助措通一旦发生突发事件,立即启动应急预施,保护现场,防止事态扩大案,快速响应,科学处置应急组成员应第

2.第一时间拨打急救电话120或报警电一时间赶赴现场,组织救援,控制事态发话110,寻求专业救援展

3.同时向学校领导报告,说明事故情况、地点、人员伤亡等信息根据事件性质和严重程度,采取相应的处置措施轻微事件现场处理,重大事件立

4.通知学生家长,如实告知情况,做好安即上报并寻求外部支援确保处置过程抚工作有序高效,最大限度减少损失

5.配合相关部门调查,妥善处理善后事宜第四章研学旅行前的准备工作:详实的出行方案安全应急预案制定详细的研学旅行方案,包括活动目的、行程安排、交通方式、食宿针对可能发生的各类突发事件,制定详细的应急预案预案应包括应急安排、教育内容、人员分工等方案应经过充分论证,考虑各种可能情组织体系、处置流程、联系方式、医疗救援等内容组织演练,确保相况,确保科学合理、安全可行关人员熟悉预案,能够快速响应物资准备安全检查准备必要的常备药品,包括感冒药、退烧药、止泻药、创可贴、消毒液出发前对所有环节进行全面安全检查检查车辆状况、驾驶员资质、等配备急救箱,内含纱布、绷带、酒精、体温计等急救用品根据目食宿单位资质、活动场所安全设施等发现问题及时整改,确保万无一的地特点准备防暑降温或防寒保暖物品失后方可出发行前安全教育内容1交通安全知识教育学生乘车时系好安全带,不将头手伸出窗外,不在车内走动打闹过马路时遵守交通信号,走人行横道在景区游览时注意道路状况,避免奔跑和推搡,防止摔倒受伤2防走失安全常识要求学生始终跟随团队,不得擅自离队或单独行动记住带队教师的联系方式,万一走失及时电话联系教育学生在人多的地方保持警惕,注意周围环境,避免被人群冲散3防火安全教育讲解火灾的危害和预防措施,教育学生不携带火种,不在禁烟区吸烟,不乱扔烟头熟悉住宿场所的安全出口和疏散通道,掌握火灾逃生方法,学会使用灭火器4防溺水安全知识教育学生远离水域,不得私自下水游泳或玩耍在有水的景区游览时,与水边保持安全距离,不要靠近栏杆如发现有人溺水,立即呼救,不得盲目施救家校沟通与责任告知家长安全责任书学生行为规范与承诺在研学旅行前,学校应与每位学生家制定学生研学旅行行为规范,要求学生认真学长签订安全责任书,明确各方的权利习并签字承诺遵守行为规范应包括:和义务•服从带队教师的管理,听从指挥责任书应详细说明研学旅行的时•遵守作息时间,按时集合间、地点、内容、安全措施等信息,•不擅自离队,不单独行动告知家长可能存在的风险,要求家长•爱护公物,文明参观配合学校做好安全教育工作•注意饮食卫生,不随意购买食品家长应如实告知学生的健康状况,包•保管好个人财物,防止丢失括既往病史、过敏史等,以便学校采•遇到问题及时报告,不隐瞒情况取针对性的防范措施第五章学生安全行为规范:团队合作意识研学旅行是集体活动,要求学生树立团队意识,互相帮助,共同进步不得以个人意愿影响团队行程,不得因个人原因拖延集体时间严禁擅自离队:无论何时何地,学生必须在带队教师的视线范围内活动,不得擅自离开团队如有特殊情况需要离开,必须向带队教师请假,经批准后方可离开,并约定返回时间公共场所安全防范在车站、景区等人员密集场所,要注意人身和财物安全保管好个人物品,不携带贵重物品警惕陌生人,不轻信他人,防止上当受骗个人信息保护:不随意向陌生人透露个人信息,包括姓名、学校、家庭住址、电话号码等不接受陌生人的食品和饮料,遇到可疑情况及时向带队教师报告交通安全注意事项123遵守交通规则乘车安全规范紧急情况应对过马路时走人行横道或过街天桥,遵守交通信上下车时有序排队,不拥挤推搡乘车时坐稳如遇交通事故或车辆故障,保持冷静,听从指号灯,做到红灯停、绿灯行不在马路上追扶好,系好安全带不在车内走动,不将头手伸挥,有序撤离到安全地带不慌乱奔跑,避免造逐打闹,不翻越护栏,不闯红灯出窗外,不向车外抛洒物品成二次伤害及时向带队教师报告情况步行安全要点乘坐其他交通工具•在景区游览时走指定道路,不走近路或危险路段•乘坐地铁或轻轨时,站在安全线后等候,先下后上•注意脚下,避免踩空或绊倒•乘坐索道、缆车时,系好安全带,不摇晃车厢•下雨天路滑,减速慢行,防止摔倒•乘船时穿好救生衣,不在船上奔跑或靠近船舷•不在悬崖、陡坡等危险地带停留或拍照饮食与住宿安全1食物卫生安全在指定餐厅用餐,不随意购买路边摊贩的食品注意饮食卫生,餐前洗手,使用公筷公勺不暴饮暴食,不食用不洁、变质或过期食品有食物过敏史的学生应主动告知,避免食用过敏食物2饮水安全注意饮用瓶装水或经过烧开的自来水,不直接饮用生水野外活动时,不饮用山泉水或河水,防止感染疾病自带水杯,不与他人共用,保持个人卫生3住宿安全规范入住宾馆后,首先了解房间内的安全设施,包括烟雾报警器、灭火器的位置熟悉安全出口和疏散通道,牢记逃生路线4火灾逃生准备不在房间内使用明火,不私拉电线,不使用大功率电器睡前检查门窗是否关好,贵重物品妥善保管夜间不得随意离开房间,如有紧急情况及时向带队教师报告第六章:突发事件应急预案交通事故应急处理流程立即报警现场救护发生交通事故后,立即拨打120急救电话和110报警电话,说明事故地点、伤亡情况等信息,请求救援在确保安全的前提下,对受伤人员进行简单救护,如止血、包扎等不随意移动重伤员,等待专业医护人员到来上报通知善后处理第一时间向学校领导报告事故情况,同时通知学生家长保持通讯畅通,及时更新伤员救治情况配合交警部门调查事故原因,保护现场证据协助处理保险理赔事宜,做好受伤学生和家长的安抚工作学生走失的预防与寻找措施预防措施寻找措施•实行严格的点名制度,每到一处必须清点人数•发现学生走失后,立即组织寻找,兵分多路•为每位学生配备统一的识别标志,如帽子、马甲等•在最后出现地点周边寻找,呼喊学生姓名•在学生衣物上贴联系卡,注明带队教师电话•向景区管理部门和当地警方报告,请求协助•明确规定活动范围,禁止学生单独行动•通过景区广播寻人,公布学生特征和联系方式•在人多的地方采用手拉手或小组制管理•通知家长情况,安抚家长情绪,共同寻找火灾事故应急处置组织疏散立即报警带队教师立即组织学生有序撤离,按照预定的疏散路线迅速撤离到安全地带清点人数,发现火情后,立即拨打119火警电话报警,说明起火地点、火势大小、被困人员等情况确认是否有人员被困提醒学生弯腰低姿,用湿毛巾捂住口鼻,防止吸入浓烟同时向周围人员发出警报,启动应急预案救援被困人员灭火自救如有人员被困,向消防人员提供准确信息,协助救援被困人员应保持冷静,寻找安全位置如果火势较小,可使用灭火器或消防栓进行初期扑救注意自身安全,不盲目冒险如火躲避,用鲜艳物品或呼救引起救援人员注意势无法控制,立即撤离,等待消防人员到来安全避险技巧火场逃生时,要记住三要三不要原则:三要:要熟悉环境,了解逃生路线;要保持冷静,不慌乱;要低姿前进,减少烟雾吸入三不要:不要乘坐电梯;不要贪恋财物,延误逃生时机;不要盲目跳楼,选择正确的逃生方法学生突发疾病应对观察病情及时就医学生出现身体不适时,带队教师应立即询问情况,观察症状了解学生对于发烧、腹痛、呕吐等症状,或学生自述身体严重不适的,应立即送既往病史,判断病情严重程度轻微不适可先休息观察,严重症状立即往就近医院就诊随行校医或带队教师陪同就医,详细向医生说明情就医况禁止擅自用药通知家长不得擅自给学生服用药物,特别是处方药即使是常备药品,也应在了学生生病后应及时通知家长,如实告知病情和就医情况征求家长意解学生是否过敏、有无禁忌的情况下谨慎使用服药应按照说明书见,按照家长意愿处理保持与家长的沟通,及时反馈治疗进展或医嘱,不得超量常见疾病处理特殊情况处理中暑:转移至阴凉处,解开衣领,物理降温,补充水分•癫痫发作:保护患者,防止碰伤,不强行按压,待发作结束就医扭伤:停止活动,冷敷患处,抬高患肢,及时就医•哮喘发作:帮助使用随身药物,保持呼吸道通畅,严重时就医过敏:立即停止接触过敏原,严重过敏立即就医•低血糖:及时补充糖分,如糖果、饮料,症状缓解后就医检查第七章安全教育培训方法:安全知识讲座模拟应急演练VR虚拟体验邀请交警、消防员、医护人员等专业人士为学生组织火灾疏散演练、地震逃生演练、交通事故应利用虚拟现实技术,让学生身临其境地体验各种危进行安全知识讲座通过专业讲解和真实案例,让急演练等,让学生在模拟情境中学习应对方法通险场景,学习正确的应对方法VR技术使安全教学生深刻认识安全的重要性,掌握实用的安全技过实际操作,加深记忆,提高应急反应能力育更加生动直观,学习效果显著提升能安全知识读本与行前说明会编制学生安全知识读本,图文并茂地介绍各类安全知识和注意事项要求学生认真阅读,家长签字确认在出发前召开行前说明会,再次强调安全要求,解答学生和家长的疑问,确保每个人都清楚安全规定虚拟仿真安全演练交通安全模拟火灾逃生演练通过虚拟仿真系统,模拟各种交通场景,包括过虚拟仿真火灾场景,让学生体验火灾发生时的马路、乘坐公交车、发生交通事故等学生可紧张氛围,学习正确的逃生路线和方法通过以在虚拟环境中学习交通规则,体验违反规则多次练习,熟练掌握火灾逃生技能,在真实火灾的后果,提高交通安全意识中能够快速反应,安全撤离应急救护实操地震避险训练通过虚拟仿真技术,教授心肺复苏、外伤包模拟地震发生时的场景,教授学生伏地、遮扎、骨折固定等急救技能学生可以在虚拟人挡、抓牢的避险三原则让学生在虚拟环境体模型上反复练习,掌握正确的操作方法,提高中反复练习,形成条件反射,在真实地震中能够应急救护能力迅速做出正确反应虚拟仿真技术的应用使安全教育更加生动、直观、有效学生通过亲身体验,能够更深刻地理解安全知识,掌握应急技能,为研学旅行的安全提供有力保障第八章研学基地安全管理:安全设施检查1对研学基地的安全设施进行全面检查,包括消防设施、安全出口、应急照明、安全标识等确保所有设施完好有效,符合安全标准检查灭火器的数量和有效期,确保在紧急情况下能够正常使用场地环境评估2评估研学基地的场地环境,检查是否存在安全隐患关注地面是否平整,有无积水或障碍物;围栏、护栏是否牢固;电线、插座是否老化;照明是否充足等对发现的问题要求基地方及时整改活动器械检查3对研学活动中使用的器械和设备进行安全检查,包括体验设施、实验器材、体育器材等检查器械是否完好,有无破损、松动、锈蚀等情况测试安全性能,确保使用安全定期安全巡查4建立定期安全巡查制度,由专人负责对基地进行日常安全检查及时发现和消除安全隐患,记录检查情况,形成闭环管理重大活动前应进行专项安全检查,确保万无一失研学基地运营信息与安全标准典型研学基地介绍安全服务配套优质的研学基地应具备完善的安全硬件设施:符合国家标准的消防、安防设施,无管理体系和专业的服务团队以某障碍通道,医疗急救室国家级研学基地为例,该基地占地面人员配备:专业研学导师、安全员、医护人积200亩,设有科技馆、自然教育区、员、后勤保障人员拓展训练场等多个功能区管理制度:安全管理制度、应急预案、日常巡查制度、责任追究制度基地配备专业研学导师30名,持证安全员15名,医护人员2名所有活动场保险保障:场所责任险、人员意外险,保额充足所均配备监控系统,24小时实时监控消防设施齐全,定期进行安全演市场监管:持有营业执照、教育培训资质,接受练,确保应急响应能力教育、文旅部门监管第九章安全文化建设与持续改进:自我保护能力安全意识培养教授学生识别危险、规避风险、应对突发事件的将安全教育融入日常教学,通过主题班会、安全知能力培养学生的观察力和判断力,让他们能够及识竞赛、征文比赛等多种形式,不断强化学生的安时发现身边的安全隐患,采取正确的防范措施全意识让安全成为学生的自觉行为,而不仅仅是被动遵守的规定制度动态完善根据研学旅行实践中发现的问题,不断完善安全管理制度总结经验教训,吸收先进做法,使制度更加科学合理,更具可操作性安全目标管理全员参与文化设定明确的安全目标,如零事故、零伤亡,将目标层层分解到各个环节和岗位通过目标管理,强化营造人人讲安全,事事重安全的文化氛围鼓励责任意识,推动安全工作持续改进师生主动发现和报告安全隐患,对安全工作提出建议,形成全员参与安全管理的良好局面安全文化建设是一个长期的过程,需要持之以恒的努力只有让安全理念深入人心,才能真正实现研学旅行的安全有序研学旅行安全的法律法规支持相关法律法规简介1《中华人民共和国教育法》明确规定学校有保护学生人身安全的义务,应当为学生提供安全的教育教学环境学校组织学生参加校外活动,应当采取有效措施保障学生安全2《学生伤害事故处理办法》界定了学校在学生伤害事故中的责任范围明确学校尽到管理职责的,不承担事故责任;学校未尽职责的,应承担相应责任为学校安全管理提供了法律依3《研学旅行服务规范》据国家旅游局制定的行业标准,对研学旅行服务提供方的资质、人员配备、安全管理等提出了具体要求,是研学旅行安全管理的重要参考4地方性法规各地根据实际情况制定的研学旅行管理办法,对研学旅行的组织、实施、监管等作出具体规定,细化了安全管理要求和责任分工事故责任认定与法律责任研学旅行中发生安全事故,责任认定需根据具体情况分析学校尽到教育、管理职责的,不承担责任;学校有过错的,承担相应责任旅行社、场馆等服务提供方有过错的,也应承担相应责任严重的安全事故可能涉及刑事责任,相关责任人将受到法律制裁因此,各方必须严格履行安全管理职责,避免事故发生典型研学旅行安全事故案例分析案例一:某校研学旅行车辆事故事故经过:某中学组织学生赴外地研学,租用的大巴车在高速公路上因刹车失灵发生事故,造成3名学生重伤,多人轻伤原因分析:学校未严格审查旅行社资质和车辆状况,旅行社为降低成本使用存在安全隐患的车辆,司机缺乏应急处置能力防范措施:严格选择有资质的旅行社,实地考察车辆状况,签订明确的安全责任协议,为每辆车配备随车安全员案例二:学生在研学基地溺水事件事故经过:某小学组织学生到水上研学基地活动,一名学生在自由活动时间私自下水,不幸溺水身亡原因分析:研学基地水域管理不善,缺少安全警示和防护措施;学校对学生的安全教育不到位,监管存在漏洞;学生安全意识薄弱,违反规定防范措施:选择有水域的研学基地时,必须查看其安全管理措施;加强防溺水教育,严禁学生私自下水;安排专人在水域附近巡视,及时制止危险行为案例三:研学期间学生食物中毒事故经过:某校研学团队在外地用餐后,30多名学生出现呕吐、腹泻等症状,经诊断为集体食物中毒原因分析:旅行社选择的餐厅卫生条件差,食品加工不规范;学校未对用餐场所进行实地考察;餐厅留样制度未执行,事后难以追溯原因防范措施:严格审查餐饮单位资质,实地考察卫生状况;要求餐厅执行食品留样制度;学生用餐时有教师陪同,及时发现异常情况这些案例警示我们,研学旅行安全无小事,任何环节的疏忽都可能酿成严重后果必须吸取教训,举一反三,不断完善安全管理措施研学旅行安全教学资源推荐VR课程与虚拟仿真平台教学课件与参考案例国家中小学智慧教育平台:提供丰富的安教育部官网:发布研学旅行相关政策文件全教育课程资源,包括交通安全、消防安和管理规范,可下载学习全、自然灾害防范等专题中国研学旅行论坛:分享研学旅行组织经研学旅行VR安全体验系统:通过虚拟现实验、安全管理案例、教学课件等资源技术,模拟各种危险场景,让学生身临其境学习安全知识安全教育资源库:提供PPT课件、教案、应急安全体验教室:配备地震模拟平台、视频、案例分析等多种形式的教学资源烟雾逃生体验等设施,提供沉浸式安全教育体验地方教育局网站:各地教育局发布的研学在线安全教育平台:如学校安全教育平台旅行指导意见、安全管理办法等本地化,提供系统的安全课程和家庭教育指导资源专业培训机构:提供研学导师培训、安全员培训等专业课程和证书充分利用这些教学资源,可以有效提升研学旅行安全教育的质量和效果,为学生的安全成长提供有力支持研学旅行安全教学总结安全是研学旅行的生命线通过本课程的学习,我们系统了解了研学旅行安全管理的方方面面,从制度建设到实际操作,从风险防范到应急处置,构建了完整的安全保障体系100%0360°安全责任覆盖率安全事故目标全方位保障每个环节都有明确的责任人,形成全员参与的安全我们的目标是零事故、零伤亡,让每一次研学旅行从行前准备到事后总结,全过程、全方位的安全保管理网络都平安顺利障全员参与,共筑安全防线研学旅行安全不是某一个人或某一个部门的事,而是需要学校、旅行社、家长、学生、监管部门等各方共同努力只有形成合力,才能真正筑牢安全防线让我们牢记安全第一的原则,严格执行各项安全管理制度,不断提升安全管理水平,为学生创造安全、有益、难忘的研学旅行体验!致谢与行动呼吁让我们携手保障每一次研学旅行的安全感谢所有关心和支持研学旅行安全工作的教育工作者、家长和社会各界人士正是因为你们的共同努力,我们才能为孩子们创造安全的成长环境学校:认真制定安全方案,加强教师培训,严格过程管理家长:配合学校教育,如实告知学生健康状况,支持安全工作学生:增强安全意识,遵守纪律规定,学会自我保护社会:完善配套设施,提供优质服务,营造安全环境关注安全守护成长,!让我们共同行动起来,将安全理念贯穿研学旅行的全过程,让每一个孩子都能在安全的环境中快乐学习、健康成长未来,我们将继续深化研学旅行安全管理,创新教育方法,为培养全面发展的人才贡献力量!。