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文本内容:
短文两篇学案【课时目标】
1.积累一些文言字词，背诵课文
2.理解两篇短文的思想内容，充分领略作者的情怀；把握两文托物言志的写法
3.感受刘禹锡安贫乐道的生活情趣，学习他高洁傲岸的节操；认识周敦颐不慕名利、洁身自好的生活态度，感受其高雅脱俗的情怀【预学导学】【名家名作】刘禹锡（772-842）,字梦得，唐朝文学家、哲学家、诗人，有“诗豪”之称刘禹锡诗文俱佳，涉猎题材广泛，与柳宗元并称“刘柳”，与韦应物、白居易合称“三杰”,并与白居易合称“刘白”，有《陋室铭》《竹枝词》《杨柳枝词》《乌衣巷》等名篇哲学著作《天论》三篇，论述天的物质性，分析“天命论”产生的根源，具有唯物主义思想周敦颐（1017-1073）,字茂叔，世称濂溪先生，北宋哲学家，其哲学思想对后世影响甚大传世著作有《太极图说》和《通书》40篇，后人又辑有《周子全书》【背景资料】《陋室铭》刘禹锡因参加当时政治革新运动而得罪了当朝权贵，被贬至安徽和州县当一名小小的通判知县强迫刘禹锡搬了三次家，面积一次比一次小，最后仅是斗室想想这个势利眼的狗官，实在欺人太甚，遂愤然提笔写下这篇超凡脱俗、情趣高雅的《陋室铭》，并请人把它刻在石碑上，立在门前《爱莲说》是周敦颐在公元1068年担任南康郡守时写下的他曾带领属下在官署的一侧挖池种莲，后人称为“爱莲池”每当夏秋之交，莲花盛开，披霞含露，亭亭玉立微风吹过时，田田荷叶轻摇，朵朵鲜花颔首，阵阵馨香扑面周敦颐凭栏放目，触景生情，深感官场的黑暗，深爱莲花的高洁，写下了著名的《爱莲说》【基础梳理】
1.给加点字注音陋室（）德馨（）鸿儒（）•••案牍（）淤泥（）清涟（）・♦♦答案lou xlnru duyu lian
（1）斯是陋室，wei（吾德xlno
2.根据拼音写汉字2tai hen）（）上阶绿3无n du）之劳形5zhud清lian）而不妖
（4）可爱者甚（）
（6）可远观而不可xi6（）玩n（）答案
（1）惟馨；
（2）苔痕；
（3）案牍；
（4）蕃；
（5）濯涟；
（6）亵
3.理解词义
（1）斯是陋室，惟吾德馨（）■
（2）谈笑有鸿儒（）••
（3）往来无白丁（）••
（4）濯清涟而不妖（）■
（5）亭亭净植（）■
（6）宜乎众矣（）■答案
（1）德行美好
（2）博学的人
（3）平民，指没有功名的人
（4）过分艳丽
（5）竖立
（6）应当【课堂探究】探究一《陋室铭》中哪句话能概括全文主旨为什么？答案能概括全文主旨的一句话是“惟吾德馨”因为文章第一层运用类比立论，是以虚衬实，引出“惟吾德馨”第二层写陋室中的生活情状，是居室主人“德”的外在表现最后一层，连举三位古人证明“陋室”不陋，暗含“有德者居之，则陋室不陋”的意思全文紧紧围绕这一句话展开描写、议论，所以它是统领全篇的主旨句探究二《爱莲说》中“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉”一句借莲赞美了君子的哪些品质？答案赞美了君子不与世俗同流合污、洁身自好、不孤高自诩、虚心正直、美名远扬、清廉自守等品质探究三两文分别表现了作者怎样的志趣和品质？答案《陋室铭》本文作者自述其志，通过对居室环境的描绘，极力形容陋室“不陋”，表达了作者安贫乐道的情趣和高洁傲岸的节操《爱莲说》本文借赞美莲花的可爱来歌颂君子的坚贞气节，既是作者的自况，也是对追名逐利、趋炎附势的世态的批评，表现了作者不慕名利、洁身自好的生活态度【写作借鉴】托物言志，委婉含蓄托物言志是通过对事物的描写和叙述，表现自己的志向和意愿的一种写作手法通过描摹事物的某一个方面的特征来表达作者情感或揭示作品的主旨，委婉含蓄，耐人寻味《陋室铭》借“陋室”抒发了作者安贫乐道的情趣和高洁傲岸的节操《爱莲说》将莲花的形象比拟为人的品质，以莲的形象比拟为不慕名利、洁身自好的生活态度，以爱莲之情表达自己对君子的生活态度的赞赏和追慕，含蓄表达了自己对追名逐利、趋炎附势的污浊世风的鄙弃和对君子之风的赞美之情【课堂训练】
1.对下面各句中加点字的意思解释有误的一项是（）A.谈笑有鸿（大）儒（旧指读书人）••B.可以调（调弄）素（不加修饰）琴••C.亭亭净（洁净）植（种植）••D.菊之爱，陶后鲜有闻（听说）■答案C解析C项有误，“植”意思是竖立
2.（原创题）选出下列句中的“之”与“无丝竹之乱耳”的“之”意思相同的一项（）A.又数刀毙之（《狼》）B.学而时习之（《＜论语〉十二章》）C.予独爱莲之出淤泥而不染D.牡丹，花之富贵者也答案C解析题干中的“之”是助词，用在主谓之间，取消句子独立性，不译A项，代词,它，指代狼；B项，它，代词，指代知识；C项，助词，用在主谓之间，取消句子独立性，不译；D项，助词，的
3.阅读下文，完成后面的问题山不在高，有仙则名水不在深，有龙则灵斯是陋室，惟吾德馨苔痕上阶绿,草色入帘青谈笑有鸿儒，往来无白丁可以调素琴,阅金经无丝竹之乱耳，无案牍之劳形南阳诸葛庐，西蜀子云亭孔子云何陋之有？
（1）解释加点的词语
①山不在高，有仙则名（）■
②阅金经（）••答案
①出名，有名
②佛经
（2）翻译文中画线的句子
①谈笑有鸿儒，往来无白丁译文__________________________________
②南阳诸葛庐，西蜀子云亭译文__________________________________答案
①谈笑有渊博的儒士，来往没有浅薄的人
②（它好比）南阳诸葛亮的茅庐，西蜀扬子云的亭子
（3）本文作者因革新而得罪了当朝权贵，被贬安徽和州文章采用托物言志的手法，表达了作者的情怀答案高洁傲岸（安贫乐道）
（4）“谈笑有鸿儒，往来无白丁”对于作者这种交友方式，你有什么看法答案（示例一）这种交友方式可取，我们就是要与那些有知识有学问的人交往，这样才能不断进步（示例二）这种交友方式不可取，他自命清高，看不起平民百姓
（5）选出对《陋室铭》内容分析正确的一项（）A.本文通过写陋室不陋，主要是为了讽刺追名逐利的世风B.“谈笑有鸿儒，往来无白丁”显示了作者对读书人的尊重，对无学问者的鄙薄C.“南阳诸葛庐，西蜀子云亭”含蓄表达了作者以君子自况的高雅情趣D.“何陋之有”概括全文的主旨，作者从居室环境、交往人物和日常生活三方面揭示了其内涵答案C解析A项有误，对文章主题理解错误，说“主要是为了讽刺追名逐利的世风”不恰当本文通过写陋室“不陋”，主要表达的是作者安贫乐道的情趣和高洁傲岸的节操B项有误，说“谈笑有鸿儒，往来无白丁”显示了“对无学问者的鄙薄”这一分析不正确,文章对没有学问的人没有鄙薄之意D项有误，概括全文主旨的句子不是“何陋之有”，而是“斯是陋室，惟吾德馨”。
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