《版式设计》教案 第14课 引人注目——海报版式设计

引人注——海报版式设计课题课时2课时（90min）知识技能目标1了解海报版式设计的特征与方法2能够综合运用所学知识完成版式设计任务教学目标素质目标1通过实战练习，深入理解版式设计的原理和技巧，提升专业素养2通过探索不同的设计方案，突破现有的设计思维，培养创新意识教学重难点教学重点海报版式设计的特征、海报版式设计的方法、优秀作品赏析教学难点海报版式设计的特征和方法教学方法情景模拟法、问答法、讨论法教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材教学过程主要教学内容及步理荣考勤【教师】使用APP进行签到【学生】按照老师要求签到【教师】讲述〃‘波普风’海报〃案例详见教材，并提出问题波普风海报有哪些特点？任务导入【学生】思考、举手回答【教师】通过学生的回答，引入新知，讲解海报版式设计的特征.海报版式设计的方法、优秀作品赏析等知识

一、海报版式设计的特征海报是一种常见的视觉传达形式，通常指张贴在公共场所的印刷品随着互联网技术的发展，越来越多的海报以数字化形式进入了大众的视野不论是实体海报还是数字化海报，具主要功能都是凭借醒目的视觉效果，在极短的时间内引起人们的注意，从而高效传播信息因此，海报的版式设计通常具有下述特征-主题性与书籍、网页、App界面等视觉传达形式相比，海报版面能够容纳的信息相对有限【教师】利用多媒体展示〃主题鲜明的海报〃图片，并进行讲解这要求设计师选择与海报主题相关度较高的兀素,将关键信息以高度集中的形式呈现出来，以帮助读者快速了解传授新知海报的设计意图,如图所示【教师】随机邀请学生回答以下问题海报画布的设置包括哪些属性？【学生】聆听、思考.回答【教师】总结学生的回答在实际工作中，设计IJ币要根据海报的应用场景、服务对象和制作成本来设置海报国布的属性,包括尺寸、材质、分辨率与色彩模式等例如，移动端满屏海报的画布尺寸通常为1242pxx2208px；电商横版海报的画布尺寸通常为750pxx390px；实体海报的常见尺寸则有300mm x420mm、420mmx570mm、500mmx700mm、570mm x840mm、600mm x900mm、700mm x1000mm和900mm x1200mm等让空为族变来泉!为满足印刷需求，在设计实体海报时，要将色彩模式设置为CMYK模式；如果要在线上发布同样的海报，则将文件的色彩模式转换为RGB模式即可

（二）远视性海报常被张贴在街道、广场、车站等公共场所这些场所人流量大，信息庞杂，不利于人们长时间、近距离地阅读张贴物的内容为了让海报在复杂的环境中脱颖而出，设计师应当注重海报的远视性【教师】利用多媒体展示〃具有远视性的户外海报”图片，并进行讲解具体而言，就是要注意海报中文字与图片的大小关系、位置关系和色彩关系，从而保证海报的图文清晰、主体鲜明，使人们在较远的距离下仍然能准确识别海报的信息，如图所示

（三）艺术性海报不仅是商家、机构向公众推销产品或服务的宣传工具，也是艺术家表达设计理念和审美趣味的重要手段【教师】利用多媒体展示”图1《库珀斯敦夏季音乐节》海报（梅顿•戈拉瑟）〃和〃图2《大鱼海棠》电影海报（黄海）”图片，并进行讲解富有艺术性的海报不仅赏心悦目，还能调动人们的情绪，引起人们的共鸣，如图1和图2所示某些优秀的海报甚至能促进艺术风格与艺术流派的形成，进而引领一个时代的艺术潮流因此，在设计时，设计者要充分发挥想象力，借助不同的表现手法，打造出多样又独特的版面效果

二、海报版式设计的方法熟悉了海报版式设计的特征之后，我们还应掌握相应的设计方法，从而创作出美观且实用的海报在设计海报时，通常需要遵循以下几点

1.梳理信息海报中的图文信息要求简洁、清晰，以便于人们理解因此，在设计之前，要划分出信息的层级，明确需要突出展示的部分在梳理过程中，要注意把控海报的信息量当版面信息过多或不足时，要适当进行删减或补充

2.确定构图在这一步中，我们要根据信息的优先级选择合适的视觉流程和基本类型，以保证关键信息能够有效传达

3.处理图片确定好海报的构图之后，要挑选切合主题的图片，并对素材进行相应的处理，以便后期使用

4.设计字体【教师】利用多媒体展示〃以文字为主的海报版式设计”图片，并进行讲解字体是海报版式设计中不可或缺的一部分我们要选择切合海报主题与风格的字体，并采用适当的设计方法来增强字体的艺术魅力；同时，要保证字体清晰可辨，让读者能够在短时间内理解文字信息，如图所示

5.综合编排在这一步中，我们要按照先前选定的视觉流程和基本类型，将各类视觉元素整合在一起【教师】利用多媒体展示〃和谐.有序的版面”图片，并进行讲解编排时，要灵活调整文字、图片与色彩，使各类视觉元素相辅相成，从而打造出和谐有序的版面，如图所示

6.优化版面完成海报的综合编排后，我们还要重新审视版面的整体效果，判断能否进一步优化海报在此基础上，可以采用多种创意设计方法，比如对海报的部分内容进行夸张强调，或在版面中添加花纹、图案等装饰，从而增强海报的艺术表现力

三、优秀作品赏析乐高海报鼓励每种尺寸的想象【教师】利用多媒体展示〃系列海报《想象力不分大小》〃图片，并进行讲解《想象力不分大小》是全球知名玩具品牌乐高推出的系列海报，如图所示该系列海报通过积木模型的大小对比向人们传达了这样一种理念尺寸无法限制想象;通过乐高积木，每个人都可以尽情发挥想象力,体验创作的乐趣该系列海报以图片为版面主体，结合大小对比的手法，有效增强了海报的表现力与感染力每张海报中都有两个用乐高积木搭建而成的模型，这两个模型大小悬殊，极具视觉张力其中，大尺寸的模型溢出版面，只露出冰山一角；人们虽不能看到该模型的全貌，却能想象具庞大与精美与之相比，小尺寸的模型虽然袖珍，但是毫不逊色，同样能惟妙惟肖地表现出事物的特征版面下端的正中间是乐高的商标与广告语，不仅可以稳定重心、平衡构图，还起到了画龙点睛的作用，令人回味无穷【教师】扫码播放“50张高考海报合集品牌出奇招，为考生加油”文件详见教材，并提出以下问题看完海报合集后你有哪些启发？【学生】观看、思考，举手回答【教师】总结学生的回答【学生】聆听、思考、理解、记忆【教师】总结本课所学引人注目——海报版式设计的相关知识，组织学生以世界读书日为主题，设计一张富有感染力的公益海报4月23日是世界读书日每年的这一天，世界各地的学校、图书馆、出版社等机构或组织多会举办图书展览会等活动，鼓励人们发现阅读的乐趣，激发人们对知识的渴望〃读书须用意，一字值千金〃读书不仅有利于提高个体的综合素质，还能促进民族文化、民族精神的传承与发扬为了使更多人明白读书的意义，让我们以世界读书日为主题，设计一张富有感染力的公益海报吧具体实施步骤如下

1.搜集资料通过查阅书籍或网络资料了解世界读书日的由来、意义和相关活动

2.分析案例课堂实践搜集以世界读书日为主题的海报，分析这些海报的特点与设计方法

3.构思设计根据搜集的资料进行深入思考，并结合海报版式设计的相关知识，初步确定设计方案

4.实施方案根据设计方案绘制早图，并在草图的基础上反复修改以取得更好的视觉效果

5.展示作品在班级中展示作品并讲述创作过程，由教师和其他同学提出问题和建议【学生】搜集资料，分析案例，构思设计，实施方案，上台展示，并进行说明【教师】与学生一起点评，并提出建议【教师】提出以下问题【学生】展开讨论，互相分享心得体会1骨骼型版式设计的特点是什么？课堂检测2对称型版式设计多为哪种对称？3二角型版式有几种不同表达效果？【学生】聆听、思考.回答【教师】简要总结本节课的要点课堂小结海报版式设计的特征、海报版式设计的方法、优秀作品赏析【学生】总结回顾知识点【教师】扫码布置课后作业作业布置总结本课所学海报版式设计的特征和方法的相关知识，查找一份海报进行赏析并撰写报告【学生】完成课后任务教学反思。