大班楼梯安全课件教案

大班楼梯安全课件教案第一章楼梯安全的重要性楼梯安全事故频发⚠️事故现状数据警示幼儿因争抢、推挤导致跌倒受伤的案例根据幼儿安全统计数据显示,幼儿园楼梯在幼儿园中频频发生这些事故不仅给安全事故占幼儿意外伤害的30%以上,这孩子带来身体伤害,也给家庭和幼儿园带个比例远高于其他类型的意外事故来巨大压力许多事故本可以通过正确的安全教育和行为规范避免,因此提高楼梯安全意识刻不容缓为什么要学会安全上下楼梯日常必经之地安全行为的重要性培养良好习惯楼梯是幼儿日常活动必经之地,每天都要上正确的楼梯行为能有效避免跌倒、碰撞等危下多次从教室到操场,从午睡室到活动室,险掌握安全技能,不仅保护自己,也保护他楼梯贯穿了孩子们的日常生活人正确示范安全有序的楼梯行为:第二章楼梯的结构与安全隐患楼梯的基本结构台阶高度与宽度扶手的重要性防滑措施标准的幼儿园楼梯台阶高度应适合幼儿身高,宽扶手是幼儿上下楼梯时的重要支撑,能帮助保持度要足够让幼儿稳定站立合适的台阶设计是安平衡,防止跌倒扶手的高度应符合幼儿身高标全的第一道保障准常见楼梯安全隐患环境隐患设施隐患行为隐患•台阶湿滑、积水•扶手不牢固•幼儿争抢•杂物阻挡通道•扶手缺失•奔跑跳跃•照明不足•台阶松动•推挤打闹•地面破损•防滑措施失效•不扶扶手教师应定期检查楼梯设施,及时发现和消除安全隐患,同时加强对幼儿行为的引导和监督案例分享某幼儿园因楼梯扶手松动导致幼儿受伤2022年春季,某市某幼儿园发生了一起楼梯安全事故由于楼梯扶手螺丝松动,一名大班幼儿在下楼时扶住扶手,扶手突然晃动,导致幼儿失去平衡摔倒,造成手臂骨折事故原因设施维护不及时,安全检查不到位教训总结必须建立定期检查制度,发现问题立即维修改进措施每日巡查、每周检修、每月总结第三章正确的上下楼梯方法学会正确的上下楼梯方法,是保证安全的核心技能通过系统的学习和反复练习,让每个孩子都能掌握这项基本的生活技能,养成良好的安全习惯上楼梯的正确姿势0102一只手扶扶手一步一个台阶不奔跑,用右手或左手稳稳地扶住楼梯扶手,这样脚踏实地,每次只走一个台阶,保持平稳的速可以在需要时提供支撑,保持身体平衡扶度千万不要着急,不要跑跳,慢慢走才是最手是我们最好的安全伙伴安全的03排队有序一个跟着一个走,与前面的小朋友保持适当距离,不推挤,不超越大家有序地排成一队,就像小火车一样,安全又整齐下楼梯的正确姿势目视前方注意脚下,眼睛要看着楼梯,注意每一个台阶的位置,确保脚步稳当既要看前方,也要留意脚下,做到心中有数手扶扶手慢慢走,下楼梯比上楼梯更容易失去平衡,所以一定要紧紧扶住扶手,放慢速度,稳稳当当地往下走不推挤不抢先,要有耐心,不要着急往前挤,也不要推前面的小朋友安全永远比速度更重要,大家都能安全到达才是最好的儿歌助记楼梯慢慢走扶手要抓牢排队不推挤安全又快乐这首简单易记的儿歌,帮助孩子们记住楼梯安全的要点通过朗朗上口的韵律,让安全知识深入孩子们的心中建议老师和孩子们每天在上下楼梯前一起念一遍,强化记忆儿歌配图安全楼梯好习惯:小朋友们手拉手,排成整齐的队伍,一个跟着一个,手扶扶手,笑容满面这就是我们儿歌中描绘的美好画面——既安全又快乐!第四章幼儿楼梯安全行为规范除了掌握正确的上下楼梯方法,我们还需要明确哪些行为是绝对不能做的,以及教师如何有效地引导幼儿养成良好的楼梯安全习惯清晰的行为规范是安全的重要保障不做的行为不在楼梯上追逐打闹不挤压他人不玩弄楼梯设施楼梯不是游戏场所,追逐打闹极易发生碰撞推挤他人会导致失去平衡,造成连锁反应式扶手不是玩具,不能在上面滑行或攀爬楼和跌倒事故游戏时间应该在安全的活动区的跌倒事故要学会尊重他人的空间,保持梯设施是为了保护我们的安全,不是用来玩域进行安全距离耍的重要提醒:教师应该反复强调这些禁止行为,并及时制止违规行为,帮助幼儿建立明确的安全意识教师引导技巧设立楼梯安全小卫士角色通过游戏和角色扮演强化安全意识及时纠正不安全行为每周选拔表现优秀的幼儿担任楼梯安全小卫士,设计楼梯安全主题游戏,让幼儿在模拟情境中体发现幼儿有不安全行为时,教师应立即但温和地佩戴特殊标志,协助老师维护楼梯秩序这种荣验正确与错误的行为后果游戏化学习能让安全制止,并耐心讲解原因正面引导比批评更有效,誉感能激励孩子们自觉遵守规则教育更生动有趣要让孩子理解而不是害怕第五章楼梯安全演练活动设计理论学习需要实践来巩固通过精心设计的楼梯安全演练活动,让幼儿在真实情境中练习和掌握安全技能,把知识转化为行动,把行动变成习惯演练目标实践目标意识目标让幼儿实际体验正确上下楼梯的全过程,通过亲身实践,将理论知识转化为通过模拟情境提升安全意识,让幼儿在不同场景下都能做出正确的安全判实际操作能力每个孩子都要参与,确保人人都能掌握断培养他们主动思考、自我保护的能力•正确握扶手的方法•识别潜在危险•保持适当速度和节奏•做出安全选择•维持安全排队距离•帮助他人注意安全演练流程教师示范正确上下楼梯动作1教师首先进行详细示范,包括手扶扶手的位置、脚步的节奏、眼睛注视的方向等边示范边讲解,让幼儿清楚看到每一个细节可以2幼儿分组练习老师巡视指导,请个别幼儿协助示范,增强互动性将全班幼儿分成3-4个小组,每组6-8人各组依次进行上下楼梯练习,组织幼儿分享感受和体会3教师在旁边仔细观察,及时纠正不当姿势和行为每个幼儿至少完整练习3次,确保动作规范演练结束后,组织集体讨论活动请幼儿分享练习中的感受、遇到的困难、学到的经验教师总结要点,表扬做得好的幼儿,鼓励全体幼儿继续坚持安全演练注意事项环境准备人员配置演练前必须保证楼梯环境整洁无障碍清理所有杂物,检查地面是否干教师人数必须充足,确保安全监督至少需要3名教师:1名在楼梯上燥,确保照明充足对扶手进行安全检查,确保牢固可靠方,1名在楼梯下方,1名在中间巡视必要时可请保育员协助时间安排应急准备⏰选择幼儿精神状态最佳的时段进行演练,避开午休前后每次演练时间准备好急救药箱,预设应急预案演练过程中如有幼儿出现不适或意外,不宜过长,控制在30分钟以内,避免幼儿疲劳要立即停止演练,妥善处理安全永远是第一位的第六章家园共育保障楼梯安全,幼儿的安全教育不能只依靠幼儿园,家庭教育同样重要家园携手,共同努力,才能为孩子营造一个全方位的安全环境,让安全意识在孩子心中真正扎根家长配合的重要性家庭延伸教育家庭中也要教育幼儿正确上下楼梯许多家庭都有楼梯,这是最好的练习场所家长应该以身作则,示范正确的楼梯行为,让孩子在日常生活中反复练习持续关注与反馈家长应关注幼儿在幼儿园的楼梯安全表现,通过与教师沟通,了解孩子的进步和需要改进的地方发现问题及时与教师交流,共同寻找解决方法强化安全意识在家中、商场、医院等各种场所,遇到楼梯时都要提醒孩子注意安全让安全成为一种生活习惯,而不仅仅是在幼儿园才需要遵守的规则家园沟通策略定期发送楼梯安全提醒组织家长安全教育讲座鼓励家长参与幼儿安全活动通过微信群、家园联系册等方式,每周向家长每学期至少组织一次家长安全教育专题讲座,邀请家长志愿者参与幼儿园的安全演练活动,发送楼梯安全小贴士、安全事故案例和预防方邀请专家讲解儿童安全知识,播放安全教育视让家长亲身体验幼儿园的安全教育方式,更好法,保持家长对安全问题的关注度频,提高家长的安全教育能力地在家中配合教育家庭楼梯安全小贴士1安装防滑垫和扶手在家中楼梯上安装防滑垫,特别是在楼梯的边缘位置确保扶手高度适合孩子,必要时可以加装儿童专用扶手定期检查扶手的牢固性,及时维修松动部位2教育幼儿不独自上下楼梯6岁以下的幼儿不应该独自上下楼梯,特别是在家中家长应该陪伴在侧,或者至少在视线范围内监督培养孩子有大人陪伴才能上下楼梯的意识3监督幼儿楼梯活动禁止孩子在楼梯上玩耍、追逐发现不安全行为要立即制止并讲解危害保持楼梯照明充足,不在楼梯上堆放杂物雨天或清洁后要特别注意防滑第七章安全标志与应急处理认识安全标志,掌握应急处理方法,是楼梯安全教育的重要组成部分让孩子们学会识别安全标志,知道在紧急情况下该如何应对,这些技能可能在关键时刻挽救生命楼梯安全标志介绍禁止奔跑标志注意扶手标志紧急疏散指示这个标志告诉我们在楼梯上不能跑红蓝色圆形标志上有一只手扶着扶手的图绿色的标志指示紧急出口和疏散方向色圆圈加上奔跑小人的图案,清楚地表示案,提醒我们要抓住扶手这是一个指令在遇到紧急情况时,跟着这些标志指示的禁止奔跑看到这个标志,我们要放慢性标志,告诉我们必须这样做才安全方向走,就能快速安全地离开脚步,慢慢走教师应该带领幼儿认识幼儿园内所有的安全标志,通过游戏、故事等方式帮助幼儿记忆这些标志的含义楼梯意外应急处理发生跌倒时如何正确处理第一时间:保持镇定,不要惊慌如果自己跌倒,不要急着站起来,先检查身体有无疼痛如果看到别人跌倒,立即通知老师,不要围观推挤教师处理:立即查看受伤情况,安抚幼儿情绪轻微擦伤可现场处理,严重情况立即联系医务人员和家长其他幼儿要疏散到安全区域紧急呼救和报告流程幼儿呼救:教会幼儿在遇到危险时大声呼叫老师!救命!,或按响紧急呼叫铃如有安装不要离开现场,等待大人来处理报告流程:现场教师立即报告园长→联系医务人员→通知家长→填写事故记录→总结预防措施确保信息传递准确及时教师和幼儿的应急演练定期演练:每学期至少进行2次楼梯应急疏散演练模拟突发情况,练习快速有序地疏散演练要认真对待,不能当成游戏演练内容:包括听到警报后的反应、疏散路线的选择、保持秩序不推挤、帮助行动不便的同伴、到达安全区域后的集合等环节总结与复习让我们一起回顾楼梯安全的要点✅正确的楼梯行为安全意识的重要性•一只手扶扶手安全不是一天两天的事情,而是需要我们每天都记在心里、落实在行动中的习惯只有养成了良好的安全习惯,我们才能真正远离危险•一步一个台阶养成良好习惯•排队有序不推挤•目视前方注意脚下从今天开始,让我们一起努力,每次上下楼梯都按照正确的方法去做坚持下去,•慢慢走不奔跑安全就会成为我们的好朋友,陪伴我们快乐成长!❌禁止的危险行为•不追逐打闹•不推挤他人•不玩弄设施•不独自行动教师寄语:亲爱的孩子们,安全是一切快乐的基础希望你们把今天学到的知识牢牢记住,并在每一天的生活中实践它老师相信,你们一定能成为最棒的楼梯安全小卫士!安全从楼梯开始快乐每一天!让我们一起做楼梯安全小卫士每个小朋友都是安全的守护者,不仅要保护好自己,还要提醒身边的伙伴注意安全安全伴随成长幸福伴随童年,在安全的环境中快乐成长,在快乐中学会保护自己,这是我们送给每个孩子最珍贵的礼物记住:楼梯慢慢走,扶手要抓牢,排队不推挤,安全又快乐!。