实验中学安全课件

实验中学安全课件生命至上，安全第一第一章安全意识的重要性安全意识是保护自己和他人的第一道防线只有深刻认识到安全的重要性,才能在日常生活中时刻保持警惕,避免危险的发生安全意识不是束缚,而是自由生活的前提生命安全是最宝贵的财富生命是一切美好事物的基础,失去生命就失去了一切每个人的生命都只有一次,无法重来,因此保护生命安全是我们最重要的责任生命安全是创造和享受美好生活的前提只有确保安全,我们才能安心学习、快乐成长、追求梦想安全不仅关乎个人,更关系到家庭的幸福和社会的和谐真实案例网红为流量冒险丧命案例回顾深刻警示2024年,一名35岁的网络主播在进行这起悲剧深刻揭示了安全意识缺失的高空极限挑战直播时,因操作失误从严重后果为了追求关注度和经济利高处坠落,当场身亡事故发生前,他益,将生命置于危险之中,最终付出了已多次进行类似的危险表演以吸引流惨痛的代价量反思启示任何形式的成功和快乐都不应以生命安全为代价我们要树立正确的价值观,明白生命的可贵,拒绝一切以生命为赌注的冒险行为安全与每个人息息相关个人行为影响自己和他人安全我们生活在一个相互联系的社会中,每个人的行为都可能对他人产生影响一个不经意的危险举动,可能给自己和他人带来伤害•在楼梯上奔跑可能撞到他人•骑车不遵守交通规则可能引发事故•随意丢弃物品可能导致他人受伤•不注意用火用电可能引发火灾责任意识是安全意识的核心培养安全意识,本质上是培养责任意识我们要对自己负责,对家人负责,对同学负责,对社会负责,让安全成为一种自觉行为敬畏生命安全第一生命如树,根深叶茂每一片叶子都承载着希望与梦想,而安全意识就是滋养生命之树的阳光雨露让我们用敬畏之心对待生命,用责任之心守护安全第二章增强安全意识的三大法宝安全意识不是与生俱来的,需要通过学习和实践不断培养掌握三大法宝——安全意识、规则意识、风险意识,能够帮助我们在日常生活中有效预防和应对各种安全隐患牢固树立安全意识识别潜在危险主动远离伤害培养敏锐的观察力,能够发现周围环境中的不发现危险后要及时采取措施,避开危险区域,或安全因素,如湿滑的地面、裸露的电线、不稳向老师、家长报告,不能抱有侥幸心理固的物品等提前预判风险在行动前思考可能出现的危险,做好充分准备,避免因冲动或好奇而置身险境年印尼火山坠亡事故反思20242024年,数名游客在印尼火山游览时,为了拍摄独特的照片,越过安全警戒线靠近火山口,最终因地面坍塌坠入火山这起事故告诉我们:好奇心不能凌驾于安全之上,任何时候都要敬畏自然、遵守规则树立规则意识规则是人类社会长期实践总结出来的宝贵经验,是用无数教训甚至生命换来的遵守规则不是对自由的限制,而是对生命的保障遵守交通法规•红灯停、绿灯行,黄灯等一等•过马路走斑马线或地下通道•骑车佩戴安全头盔•乘车系好安全带遵守校园规章•课间不追逐打闹•上下楼梯靠右行•实验课严格按照规程操作•体育活动按照教师指导进行生活中的禁令是自由和生命的保障,每一条规则背后都有深刻的安全考量增强风险意识识别危险行为拒绝盲目尝试评估行为后果明确哪些行为存在安全隐患,如攀爬高处、接不因好奇或同伴怂恿而尝试危险行为,要有独做任何事情前都要想一想可能产生的后果,权触危险物品、参与危险游戏等立判断能力和说不的勇气衡利弊,做出明智选择警惕新型危险诱惑远离蓝鲸等自残游戏拒绝电子烟诱惑这类游戏通过心理操控,诱导青少年自残甚至自杀遇到此类信息要立即电子烟含有尼古丁等有害物质,会损害身体健康,上瘾后难以戒除要坚决告诉家长和老师,保护自己和同学抵制任何形式的烟草制品规则意识护航生命每一个交通信号、每一块警示标牌,都是用血的教训换来的生命守护者遵守规则,就是尊重生命;敬畏规则,就是珍爱自己第三章校园安全常识学校是我们学习和成长的地方,也是安全教育的重要场所掌握校园安全常识,能够让我们在学校里安全、快乐地度过每一天交通安全01安全过马路过马路时一定要走斑马线或过街天桥、地下通道遵守交通信号灯,红灯停、绿灯行,黄灯亮时不抢行过马路前先左右观察,确保安全后快速通过02骑车安全规范骑自行车、电动车时必须佩戴安全头盔,这能在发生意外时大大降低头部受伤的风险不在机动车道骑行,不逆行,不带人,不并排骑行03乘车安全要点乘坐汽车时要系好安全带,无论坐在前排还是后排乘坐公交车时要站稳扶好,不将头手伸出窗外04拒绝危险车辆不乘坐无牌无证、超载、报废车辆,不乘坐货车、三轮车、拖拉机等非客运车辆这些车辆安全系数低,极易发生交通事故校园安全课间活动安全实验课安全防止校园欺凌课间休息时,在走廊、楼梯等区域要有序行走,不追逐打闹、不推搡拥挤上下楼梯靠右行,不多人并排,防止发生踩踏事故和碰撞受伤遇到校园欺凌要勇敢说不,及时向老师和家长求助不做欺凌者,也不做旁观者,共同营造友善、和谐的校园环境团结友爱,互相帮助消防安全熟悉消防设施火灾逃生技巧预防火灾发生了解学校消防栓、灭火器的位置和使用方法掌发生火灾时,用湿毛巾或衣物捂住口鼻,防止吸入不玩火,不携带打火机、火柴等火种进入校园握灭火器提、拔、握、压四步使用法:提起灭火有毒烟雾采用低姿势或匍匐前进,因为靠近地不在宿舍使用违规电器,不私拉电线发现火灾器,拔下保险销,握住喷管,压下手柄对准火源根部面的空气较清洁沿着安全出口标志快速有序撤隐患及时报告,做到防患于未然喷射离,不乘坐电梯演练保障生命安全消防演练不是形式,而是生命的彩排每一次认真的演练,都是在为可能发生的紧急情况做准备熟能生巧,关键时刻就能从容应对,化险为夷第四章居家与生活安全家是我们温馨的港湾,但也存在着各种安全隐患掌握居家安全知识,养成良好的安全习惯,能够让我们的家更加安全舒适用电安全123远离危险电源正确使用电器应急处理方法不触摸裸露的电线、插座内部和损坏的电器看到电线老化、插座破损等问题,使用电器前要确保手是干燥的,湿手操作电器极易触电使用完电器后要及时关如果发现有人触电,不能直接用手去拉,应立即切断电源或用干燥的木棒、塑料要及时告诉家长,不要自己动手修理闭电源,拔下插头不要同时使用多个大功率电器,防止线路超负荷棒等绝缘物将电线挑开,然后拨打120急救电话家庭用电安全提示•不超负荷用电•不私拉乱接电线•定期检查电器和线路•使用合格的电器产品•雷雨天气关闭电器防溺水安全预防溺水六不准不私自下水游泳未经家长同意,不得擅自到河流、湖泊、水库、水塘等水域游泳不擅自与他人结伴游泳即使结伴也不能保证安全,必须有成年人陪同不在无家长陪同的情况下游泳游泳必须有家长或熟悉水性的成年人陪同监护不到无安全设施水域游泳选择有救生员、安全设施齐全的正规游泳场所不到不熟悉的水域游泳陌生水域可能有暗流、漩涡、水草等危险不擅自下水施救发现有人溺水,不能贸然下水救人,应大声呼救并寻找成年人帮助溺水自救与求救如果不慎落水:•保持镇定,不要惊慌挣扎•大声呼救,引起他人注意•尽量让身体浮在水面,等待救援食品安全选择安全食品养成卫生习惯健康饮食原则购买食品时要查看生产日期、保质期和生产厂饭前便后要洗手,防止病从口入生吃瓜果要一日三餐要规律,不暴饮暴食少吃油炸、高家信息不吃过期、变质、发霉的食物,不购清洗干净,最好削皮食用不喝生水,饮用开水糖、高盐食品,多吃新鲜蔬菜水果不吃路边买三无产品和来路不明的食品或符合卫生标准的饮用水摊贩的不洁食品,避免食物中毒食物中毒应急处理如果出现恶心、呕吐、腹痛、腹泻等食物中毒症状,要立即停止食用可疑食物,大量饮水,并及时就医保留剩余食物和包装,以便检验,帮助医生诊断在校用餐时,发现食物有异味、变质等情况,要及时向老师反映,不要勉强食用防骗防拐1不轻信陌生人对陌生人保持警惕,不随便相信其花言巧语即使对方自称是父母的朋友或同事,也要先与父母核实不接受陌生人的食物、饮料或礼物2保护个人信息不向陌生人透露家庭住址、电话号码、父母姓名和工作单位等个人信息在网络上更要注意保护隐私,不随意添加陌生人为好友3独自在家注意事项独自在家时,不给陌生人开门,即使对方声称是维修工、送货员或查水表的有人敲门时,可以隔着门询问,或等父母回来再处理4遇到可疑情况及时求助如果遇到可疑情况或感觉不安全,要立即告诉家长、老师或其他可信赖的成年人在公共场所遇到危险,可以向警察、保安或商店工作人员求助安全从家开始家庭安全需要每个成员的共同维护定期检查家中的安全隐患,养成良好的安全习惯,让家成为真正安全温馨的港湾第五章网络安全教育互联网为我们打开了一扇通向世界的窗口,但网络世界也充满了各种风险和陷阱学会安全上网,保护个人信息,是现代生活的必备技能保护个人隐私设置安全密码谨慎分享个人信息在社交网络上不随意发布个人照片、家庭住址、学校名称、日常行程等敏感信息这些信息可能被不法分子利用注册网站或应用时,仔细阅读隐私政策,只提供必要的信息对于索要过多个人信息的平台要提高警惕密码要足够复杂,包含大小写字母、数字和特殊符号的组合,长度至少8位以上不使用生日、电话号码等容易被猜到的信息作为密码不同的账号使用不同的密码,防止一个账号被盗后其他账号也受到威胁定期更换密码,不将密码告诉他人预防网络沉迷丰富课余生活合理安排时间培养多种兴趣爱好,如体育运动、阅读、绘画、音乐等参加社团活动和社会实践,充实生活,制定上网时间表,每天上网时间不超过2小时减少对网络的依赖学习日优先完成作业,周末可适当放松,但也要保持身心健康控制时长长时间上网会影响视力、颈椎和睡眠质量坚持每天户外活动,保证充足睡眠,保持身心文明上网交友健康发展拒绝不良内容网络交往要文明礼貌,不说脏话,不传播谣言网友关系要理性对待,不轻易见面,保护自己的主动远离暴力、色情、赌博等不良网站和游戏安全这些内容会腐蚀心灵,影响身心健康发展网络欺凌应对认识网络欺凌勇敢举报欺凌做文明网民网络欺凌包括在网上辱骂、威胁、造谣、泄露隐私等行遇到网络欺凌,不要忍气吞声或以暴制暴要及时告诉家自己不做网络欺凌者,不传播他人隐私,不参与网络谩骂为这些行为会对受害者造成严重的心理伤害,甚至导致长和老师,保存证据截图、聊天记录等,向平台举报,必要对他人的网络欺凌行为不做旁观者,勇敢站出来制止悲剧发生时报警保护自己远离伤害,网络不是法外之地,每个人都要为自己的网络行为负责文明上网、理性表达、尊重他人,共同营造健康和谐的网络环境如果你是网络欺凌的受害者,请记住:这不是你的错,你值得被尊重和保护勇敢地寻求帮助,不让伤害继续第六章应急处理与自救技能掌握基本的应急处理和自救技能,能够在危险发生时保护自己和帮助他人这些技能可能在关键时刻挽救生命紧急求助110119120122报警电话火警电话急救电话交通事故报警遇到违法犯罪、交通事故、求助等紧急情况拨打发生火灾时立即拨打,说清地点和火势情况有人受伤、生病等需要医疗救助时拨打发生交通事故时拨打,请求交警处理正确拨打紧急电话拨打时要做到:

1.保持冷静,说话清晰

2.准确说明事发地点街道、门牌号、明显标志物

3.简要描述事件情况火势大小、伤员情况等

4.说明自己的姓名和联系方式

5.听从接线员的指导

6.挂断前确认对方已记录清楚信息事故现场自我保护火灾与地震逃生技巧火灾逃生要诀地震逃生技巧01室内避震迅速躲到坚固的桌子、床铺下,或靠墙角蹲下,保护头部和颈部远离窗户、玻璃、悬挂物和高大家具02室外避震01跑到开阔地带,远离建筑物、电线杆、广告牌等如在街道上,用书包等保护头部,避开落物及时发现,迅速反应03震后撤离发现火情后立即报警,不要贪恋财物,生命第一02地震停止后,有序撤离到安全区域注意余震,不要返回建筑物内取物品结语安全伴我成长生命因你精彩,安全意识是终身财富同学们,安全教育不是一次课程就能完成的任务,而是需要我们终身学习和实践的重要课题今天我们学习的每一条安全知识,都可能在未来的某一天保护我们免受伤害树立安全意识遵守规则制度时刻保持警惕,识别身边的危险规则是生命的保护伞创造美好未来不断学习提升安全是实现梦想的基础掌握更多安全知识和技能承担安全责任积极参与演练对自己和他人负责实践出真知,演练保平安生命只有一次,安全重于泰山让我们珍爱生命,远离危险,共同守护这个美好的世界从现在开始,从我做起,让安全意识成为我们成长道路上最忠实的伙伴愿每一位同学都能健康成长,平安快乐让我们一起努力,创造一个更加安全、和谐、美好的学习和生活环境!。