建构地安全课件

建构地安全课件守护生命的地震防护之道第一章地震基础知识地震的成因与危害地震如何产生地球表层由多个巨大的板块构成，这些板块处于不断运动之中当板块之间相互挤压、碰撞或错动时，积累的应力突然释放，就会产生地震这个过程释放出的能量以地震波的形式向四周传播，造成地面震动地震的破坏力震级越高，地震释放的能量越大，破坏力也越强强烈地震可以在瞬间摧毁建筑物，造成人员伤亡和财产损失历史上许多重大地震都给人类社会带来了巨大灾难，这提醒我们必须重视地震防护震级与震度的区别震级（）震度（）Magnitude Intensity震级是衡量地震本身大小的客观量度，表示地震释放能量的多少采震度是指地面震动的强烈程度，反映地震对某一特定地点的影响震用里氏震级标准，从1级到10级，每增加1级，能量增加约32倍震级度受震级、震源深度、距离、地质条件等多种因素影响同一次地震，只有一个数值，不因地点而改变不同地点的震度可能差异很大•5级以下轻微地震•震度I-III轻微有感•5-7级中强地震•震度IV-VI建筑损坏•7级以上强烈地震•震度VII以上严重破坏理解震级与震度的区别，有助于我们正确评估地震风险，采取相应的防护措施震级告诉我们地震有多大，震度告诉我们影响有多强地球的脉动，地震的根源地球内部的板块运动是地震发生的根本原因这些巨大的岩石板块漂浮在软流圈之上，以每年几厘米的速度缓慢移动在板块边界处，能量不断积累，最终以地震的形式释放地震带分布与我国地震风险全球主要地震带全球地震活动主要集中在三大地震带环太平洋地震带、欧亚地震带和海岭地震带其中环太平洋地震带最为活跃，集中了全球80%以上的地震我国的地震形势我国位于环太平洋地震带和欧亚地震带的交汇处，是世界上地震活动最强烈、地震灾害最严重的国家之一我国大陆占全球陆地面积的7%，却承受了全球33%的大陆地震重点防范区域历史重大地震•四川盆地及周边山区•1976年唐山大地震（

7.8级）•华北平原地震带•2008年汶川大地震（

8.0级）•新疆南北天山地震带•2010年玉树地震（

7.1级）•青藏高原地震区•2013年雅安地震（

7.0级）•东南沿海地震带第二章地震防灾意识与准备防灾准备是减少地震损失的关键环节通过提升防灾意识、制定应急预案、准备必要物资，我们可以在地震来临时从容应对，最大限度地保护自己和家人的安全主动防灾从认知到行动0102认识地震预警系统学习避震三步法地震预警系统可以在地震波到达前几秒到几十秒发出警报，为人们争取宝趴下（Drop）感到地震时立即趴下，降低重心，避免摔倒掩护贵的避险时间紧急地震速報通过手机、广播、电视等渠道快速传播，帮（Cover）用手臂或物品保护头部和颈部，躲到坚固的桌子或家具下方助公众及时采取防护措施稳住（Hold On）抓紧固定物体，直到震动停止0304制定家庭应急预案定期开展演练全家人共同讨论并制定地震应急预案，包括避难路线、集合地点、联络方理论知识需要通过实践巩固定期在家中、学校或工作场所开展地震演练，式等确保每个家庭成员都清楚在不同场景下应该如何行动让避险动作成为肌肉记忆，在真正的地震来临时能够本能反应家庭与学校的防震准备家庭防震准备清单学校防震准备措施应急物资储备制度建设•饮用水（每人每天3升，储备3天量）•建立地震应急预案•不易腐烂的食品（罐头、干粮等）•明确师生疏散路线•急救医药包（创可贴、消毒液、常用药）•设置应急避难场所•手电筒、备用电池、收音机•配备应急物资储备教育演练•哨子、防尘口罩、毛巾•重要文件复印件、现金家居安全加固•每学期至少组织2次防震演练•开设地震安全教育课程•固定高大家具，防止倾倒•培训师生急救技能•将重物放在低处•建立家校联动机制•确认天然气、电源的关闭方法•标识安全避难空间演练一次，安全一生地震演练不是形式主义，而是生命安全的重要保障每一次认真的演练，都是在为未来可能发生的地震做准备熟练的避险动作和有序的疏散流程，能在关键时刻挽救生命第三章建筑抗震结构原理建筑物的抗震能力直接关系到地震中的人员安全通过了解抗震结构的基本原理和设计要素，我们可以更好地评估建筑安全性，也能在新建或改造建筑时做出明智选择地震对建筑的影响机制地震波传播建筑物响应结构破坏模式地震发生时，能量以波的形式向外传播，包括纵建筑物在地震波作用下产生惯性力，导致结构变过大的变形和应力可能导致结构构件开裂、屈服波、横波和表面波这些波到达建筑物时，会引形如果建筑物的自振周期与地震波周期接近，甚至断裂梁柱节点、墙体连接处等薄弱环节最起建筑物的振动和摇晃会发生共振，大幅放大振动效应容易发生破坏，严重时可能导致建筑物倒塌影响建筑抗震性能的关键因素建筑高度高层建筑在地震中更容易产生较大位移建筑形状不规则形状会导致应力集中结构类型框架结构、剪力墙结构抗震性能不同建筑材料材料的强度和延性影响抗震能力地基条件软土地基会放大地震效应施工质量施工缺陷是建筑震害的重要原因抗震建筑的关键设计要素底面宽大稳固建筑物的底面积越大，重心越低，稳定性就越好就像金字塔一样，宽大的底部能够有效抵抗地震引起的倾覆力矩，减少倒塌风险现代抗震建筑往往采用箱形基础或筏板基础，增大与地面的接触面积结构合理对称建筑平面和立面应尽量规则对称，避免复杂的凹凸形状不规则的建筑在地震中容易产生扭转效应和应力集中，增加破坏风险合理的结构布置能够均匀分散地震力，提高整体抗震性能材料柔韧坚固抗震建筑需要使用既有强度又有良好延性的材料钢筋混凝土、钢结构等材料能够在地震中吸收能量，发生塑性变形而不立即断裂这种以柔克刚的特性是抗震设计的核心理念先进减震技术现代建筑采用多种减震装置来降低地震影响减震器能够吸收和耗散地震能量；隔震支座通过柔性垫层隔离地震波；阻尼器利用摩擦或流体阻力减小振动这些技术显著提升了建筑的抗震性能地震模拟实验介绍LEGO实验目的与意义通过搭建LEGO模型并在模拟地震平台上测试，学生可以直观地观察不同结构设计对抗震性能的影响这种动手实践的方式，比单纯的理论讲解更能加深理解，培养科学探究精神和工程思维实验设计要素变量控制高度变量对比不同高度建筑的稳定性底面积变量观察底部宽窄对抗震性的影响结构形式测试框架式、实心墙式等不同结构连接强度比较不同连接方式的牢固程度观察记录内容

1.模型在震动下的摇晃幅度

2.结构连接处的变形情况

3.模型倒塌的临界震动强度

4.不同设计方案的性能对比0102设计阶段搭建阶段分组讨论并设计建筑模型，绘制设计图，说明设计理念和预期抗震特点使用LEGO积木按照设计图搭建模型，注意连接的牢固性和结构的合理性0304测试阶段分析总结科学实验，筑牢安全防线LEGO地震模拟实验让抽象的抗震原理变得具体可感学生们在动手搭建和反复测试中，不仅学到了结构工程知识，更培养了科学探究的态度和解决问题的能力这些经验将帮助他们成为更有防灾意识的公民第四章地震中的应急避险技能掌握正确的避险技能是地震中保护自己的关键从发现地震征兆到震后安全撤离，每个环节都有科学的应对方法这些技能简单易学，却能在危急时刻发挥巨大作用避震自救的正确姿势抓稳固定（Hold On）寻找掩护（Cover）立即趴下（Drop）用一只手抓紧桌腿或其他固定物体，另一只手继续保护头部保持这个姿势直迅速躲到坚固的桌子、书桌或工作台下方，用双臂护住头部和颈部如果附近到震动完全停止如果掩护物移动，跟着一起移动在强烈震动时，即使是坚感到地震的第一时间，立即趴在地上这个动作能够降低重心，避免因震动而没有桌子，可以躲在内墙角或用枕头、书包等物品保护头部避开窗户、镜子、固的桌子也可能滑动摔倒受伤不要试图跑动，因为地震时很难保持平衡，跑动反而容易摔伤吊灯等易碎或可能坠落的物品需要特别避开的位置窗户边玻璃破碎会造成伤害重物下方书架、柜子可能倾倒吊灯下方灯具可能坠落电梯内可能困住或坠落阳台栏杆可能损坏脱落楼梯容易拥挤踩踏记住大多数地震伤害不是由震动本身造成的，而是由坠落物品、玻璃碎片、倒塌家具等造成的正确的避险姿势能有效防止这些伤害室内外避险要点在室内时在室外时躲避位置选择远离危险区域最佳位置坚固的桌子下方、承重墙角落、小房间（卫生间、储藏室）建筑物远离楼房，防止外墙、玻璃、广告牌坠落保护动作趴下、掩护头部、抓稳固定物高大构筑物避开电线杆、路灯、烟囱、水塔等待时机震动停止后再移动，警惕余震特殊地形远离陡坡、河边，防止滑坡和地裂不同场所应对安全避难地点卧室躲在床边，用枕头保护头部空旷地带公园、操场、广场等开阔区域厨房远离炉灶，关闭燃气应急避难所社区指定的避难场所客厅避开玻璃茶几和吊灯临时选择远离建筑的街道中央交通工具内办公室躲在坚固办公桌下商场就近躲避，不要拥挤出口汽车缓慢停车，留在车内，远离桥梁和立交桥公交抓稳扶手，降低重心，听从指挥地震后安全撤离与救援震动停止后1主震结束后不要立即起身，先观察周围环境是否安全检查自己是否受伤，如有出血先进行简单包扎确认安全后再缓慢移动2检查隐患检查家中是否有燃气泄漏、电线短路、水管破裂等情况如发现燃气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风，不要使用明火或电器有序撤离3开关沿着预定的疏散路线撤离，走楼梯不乘电梯保持冷静，不要拥挤推搡携带应急包和贵重物品，但不要为寻找物品而耽误时间4到达避难所前往指定的应急避难场所或空旷安全地带与家人取得联系，报告平安听从救援人员指挥，不要随意返回建筑物内警惕余震5强震后通常会有余震发生，可能持续数小时甚至数天在户外等待期间，要时刻保持警惕，做好再次避险的准备如果被困废墟保存体力，等待救援•保持冷静，不要大声呼喊浪费体力•用石块或金属物敲击管道或墙壁发出求救信号•如果有手机，发送短信或打开闪光灯•寻找食物和水源，节约饮用•用衣物捂住口鼻，防止灰尘吸入•设法支撑不稳定的重物，防止进一步坍塌听到救援声音时用力敲击或呼喊，帮助救援人员定位保持希望，许多被困者在震后数天甚至更长时间后被成功救出寓教于乐，牢记避险地震来了藏哪里互动游戏让儿童在轻松愉快的氛围中学习避险知识通过角色扮演和情景模拟，孩子们能够更好地理解和记住正确的避险动作游戏化的学习方式不仅提高了参与度，也让安全教育更加深入人心第五章地震防灾教育实践与演练防灾教育不能停留在理论层面，必须通过实践演练来巩固学校、社区和家庭应该协同合作，建立完善的防灾教育体系，定期组织演练活动，让每个人都能在实战中提升应急能力学校防震教育案例分享多媒体教学创新课件设计要素•使用动画展示地震成因和传播过程•播放真实地震视频，增强震撼感•展示正确与错误避险动作的对比•通过VR技术模拟地震场景•设计互动问答环节，提高参与度课堂活动形式知识竞赛以小组为单位进行防震知识抢答角色扮演模拟不同场景下的避险情况案例分析讨论历史地震事件的经验教训作品创作绘制防震宣传画或制作手抄报地震来了藏哪里游戏设计游戏规则教师发出地震警报，学生必须在10秒内找到安全位置并做出正确的防护动作教师巡视检查，评价学生的反应速度和动作规范性游戏变体场景切换教室、操场、走廊等不同场景障碍设置模拟桌椅移动、物品掉落等情况团队协作大同学帮助小同学避险计时挑战记录班级平均反应时间，激励改进秒85%

3.590%社区与家庭防灾联动家庭应急计划制定社区防灾培训联合演练活动召开家庭会议，共同讨论地震应急预案明确每个成员的职责分工谁社区定期组织防灾知识讲座，邀请专业人员讲解地震防护、急救技能等学校、社区和家庭共同参与大型防灾演练演练包括地震警报发布、家负责关闭燃气和电源，谁负责照顾老人和儿童，谁负责携带应急包制知识建立社区志愿者队伍，培训骨干力量掌握搜救、医疗急救等技能庭避险、紧急疏散、社区集结、物资发放等完整流程通过实战演练发定紧急联络方案，包括家庭成员的联系方式、外地亲友的联系方式，以设立社区应急物资储备点，确保灾时物资供应建立邻里互助机制，特现问题，完善应急预案演练后组织总结评估，表彰优秀个人和家庭，及紧急情况下的集合地点别关注独居老人、残障人士等弱势群体分享经验教训家校社协同机制信息共享资源整合定期交流•学校向家长发送防震教育材料•共享应急物资储备•举办家长防灾课堂•社区向居民推送地震预警信息•协调避难场所使用•组织社区开放日•家庭反馈学生学习情况•统筹志愿者力量•开展经验交流会利用现代科技提升防灾能力紧急地震速報系统这是一个利用地震波传播特性的预警系统地震发生时，破坏性较小但速度较快的纵波（P波）先到达，系统检测到P波后立即发出警报，抢在破坏性较大的横波（S波）到达前争取宝贵的几秒到几十秒避险时间系统功能1•实时监测地震活动•快速计算震中位置和震级•预测各地震动强度和到达时间•通过多种渠道发布警报•自动触发应急响应措施手机防灾应用智能手机已成为重要的防灾工具各种防灾App提供地震预警、避难指南、急救教程等功能这些应用不仅在地震时发挥作用，平时也能帮助用户学习防灾知识，进行演练准备推荐功能2•接收官方地震预警推送•查询附近避难场所位置•学习防震避险知识•报告个人安全状态•查看家人位置信息•获取救援资源信息智能家居安全系统智能家居设备可以在地震时自动采取保护措施，减少次生灾害这些设备通过传感器检测异常震动，自动执行预设的安全程序，为家庭安全提供额外保障自动响应功能3•检测到地震时自动关闭燃气阀门•切断电源防止火灾•打开紧急照明•解锁门窗便于逃生•发送警报信息给家人•启动应急电源科技守护，预警先行紧急地震速報系统代表了现代防灾科使用提示确保手机已安装地技的最高成就虽然无法预测地震何震预警App并开启通知权限时发生，但能在地震发生后的第一时定期测试警报功能，了解不同间发出警报，为人们争取宝贵的避险警报级别的含义制定收到预时间这几秒钟的预警，可能就是生警后的行动方案，确保能在短与死的区别时间内做出反应课堂互动环节模拟地震应急演练演练准备阶段教师说明演练目的和要求，复习避险要点学生按照预定分组，明确各自的角色和任务检查教室内的安全避险点，确保演练环境安全警报发布阶段教师突然发出地震警报（可使用哨声、口令或播放警报音）学生必须立即停止当前活动，迅速做出反应计时员开始记录反应时间避险保护阶段学生执行趴下、掩护、稳住三步法，躲到桌子下方或墙角，用书包或手臂保护头部保持姿势30-60秒，模拟主震持续时间教师巡视观察学生动作是否规范疏散撤离阶段教师发出疏散信号，学生有序撤离教室，沿着疏散路线前往操场或指定避难区域撤离过程中保持安静，不推搡，注意脚下安全到达集结点后清点人数，报告情况总结反思阶段全体师生在安全区域集合，教师点评演练情况讨论发现的问题反应速度是否够快？动作是否规范？疏散是否有序？让学生分享感受和体会，提出改进建议记录演练数据，与上次演练对比，看是否有进步演练中的常见问题与改进问题表现改进措施反应迟缓，动作慢加强平时训练，培养条件反射保护动作不规范反复示范正确动作，个别指导疏散时拥挤推搡明确疏散顺序，强调纪律意识集合后纪律松散培养集体意识，加强组织管理部分学生不重视讲解真实案例，增强危机意识评估与反馈防灾知识测验知识测验形式选择题示例

1.地震发生时，正确的避险三步法是？•A.站立、观察、奔跑•B.趴下、掩护、稳住✓•C.躲藏、等待、呼救•D.蹲下、遮挡、移动

2.在室内避震时，最不应该去的地方是？•A.桌子下方•B.内墙角落•C.窗户旁边✓•D.卫生间情景判断题场景小明在家中客厅看电视时突然感到地震，客厅里有沙发、茶几、电视柜和一个大书架请判断以下行为是否正确•立即跑向门口（×）•躲到沙发旁边，用靠垫保护头部（✓）•站在窗边观察外面情况（×）•趴在茶几下面（✓）实践操作考核考核项目反应速度从听到警报到完成避险动作的时间动作规范性是否正确执行趴下、掩护、稳住位置选择是否选择了安全的避险点保护姿势头部和颈部保护是否到位疏散表现是否有序、快速、安全撤离评分标准等级标准优秀反应快速，动作规范，位置正确良好基本规范，略有不足合格能完成动作，需要改进需提高存在明显错误，需重点辅导结语筑牢安全防线，守护美好家园地震防护的核心要义行动起来，从现在开始地震是自然界的力量展现，人类无法阻止它的发生，但我们可以通过科学的准备和正确的学习了这么多知识，最重要的是付诸实践今天回家后，请和家人一起应对，最大限度地减少损失防震减灾不是一个人的事，而是全社会共同的责任•检查家中的安全隐患从了解地震知识到掌握避险技能，从家庭准备到社区联动，从日常演练到科技应用，每一•准备或完善应急物资包个环节都是安全防线的重要组成部分这条防线的强度，取决于我们每个人的重视程度和•制定家庭地震应急预案准备水平•确定安全避难地点和疏散路线•与家人一起进行避险演练知识武装头脑持续学习地震防护知识，关注官方发布的防灾信息，了解最新的科技进展和应对方法准备创造安全做好充分的物资储备和预案制定，让家庭、学校、社区都具备应对地震的能力演练强化技能定期参加防震演练，让正确的避险动作成为本能反应，在真正的地震来临时能够从容应对团结守护家园建立邻里互助机制，关心身边的弱势群体，共同营造安全的社区环境记住你和你的家人的安全，首先掌握在你自己手中每个人都是防震减灾的第一道防线，也是最重要的一道防线让我们携起手来，用知识和行动，为自己、为家人、为社会筑起坚固的安全长城参考资料与学习资源官方指导文件科研机构资源实践教学资源文部科学省《实用防灾教育手册》面向学校教育工作者的综合性防灾教育指南，包含课程设计、演练国立防灾科学技术研究所地震防灾教育项目，提供最新研究成果和教育资源网站www.bosai.go.jp LEGO地震模拟实验教学资源包含详细的实验设计方案、搭建指南和评估标准，可在教学中直接使用组织等内容国家应急管理部《地震应急避险指南》权威的地震避险知识手册，适合家庭和个人学习使用VR地震体验系统沉浸式地震场景模拟，让学习者身临其境感受地震并练习应对中国地震台网中心实时地震监测信息和防震减灾知识网站www.ceic.ac.cn中国地震局《防震减灾科普教材》系统介绍地震科学知识和防护技能的教育读物防震演练视频教程各类场景下的标准避险动作示范，适合反复观看学习国际减灾战略办公室全球防灾减灾经验分享平台网站www.undrr.org推荐手机应用地震预警-官方地震速報接收应急避难-查询附近避难场所急救助手-学习急救知识和技能家庭安全-制定应急计划工具在线学习平台•中国地震科普网•国家减灾网•防灾减灾知识学习平台谢谢聆听！让我们携手共筑安全未来关注防灾，珍爱生命立即行动，从我做起生命只有一次，防灾意识应该时刻铭记在心从今天开始，让地震防护成为我不要等待，不要拖延今天回家就开始检查安全隐患，准备应急物资，制定家们生活的一部分，用知识和行动保护自己和家人庭预案每个小小的行动，都是对生命的尊重和负责持续学习积极演练传播知识定期复习防震知识，参加社区培训活动每季度进行家庭演练，巩固避险技能向家人朋友分享所学，共同提高防灾能力安全无小事，防患于未然让我们共同努力，建设一个更加安全、更有韧性的社会！如有疑问或需要更多信息，请联系当地应急管理部门或访问相关官方网站。