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法制安全教育课件第一章法制安全的重要性法治是社会稳定的基石法律规范人们行为维护公平正义,法律是由国家制定并强制执行的行为规范,它明确规定了公民的权利和义务,规范着社会生活的方方面面法律面前人人平等,无论身份地位如何,都必须遵守法律规定法治保障生命安全和社会秩序生命安全一切美好的前提:生命是最宝贵的财富保护生命安全是每个人的责任生命只有一次,它是我们拥有一切的前保护自己和他人的生命安全,不仅是道提和基础没有生命,就没有梦想、希德要求,更是法律义务我们要时刻保望和未来珍爱生命是每个人最基本持警惕,远离危险,养成良好的安全习的责任惯安全关系千家万户校园安全警示标志合集生活中处处有安全提示,这些标识提醒我们遵守规则,远离危险认识并遵守这些安全标志,是保护自己和他人的重要方式安全提示:校园内的每一个安全标志都有其重要意义,请同学们认真识别并严格遵守,养成良好的安全习惯第二章增强安全意识安全意识是预防事故发生的第一道防线只有真正认识到安全的重要性,时刻保持警惕,才能有效避免危险,保护自己和他人的生命安全年网红因博流量丧命案例2024警示案例:2024年,多名网红为了追求流量和关注度,在社交媒体上进行极限挑战、高危动作等危险行为,最终因失误而丧生,其中最大的年仅35岁,正值人生的黄金时期惨痛的教训•盲目追求流量和关注度,忽视生命安全•缺乏风险评估能力,低估危险行为的后果•安全意识严重缺失,付出了生命的代价•给家庭带来无法弥补的伤痛和遗憾生命无价,任何名利都不值得用生命去交换如何增强安全意识牢固树立安全意识警惕潜在危险,时刻保持警觉,认识到危险可能随时发生在日常生活中,要善于发现和识别各种安全隐患,做到防患于未然树立规则意识自觉遵守安全规定,各种安全规则和制度都是用血的教训总结出来的自觉遵守交通规则、校规校纪、公共场所秩序等各项规定,是保护自己的最有效方式增强风险意识远离危险行为和环境,学会识别和评估风险,远离危险场所和危险活动不参与高危挑战,不模仿危险动作,不在危险区域逗留玩耍交通安全案例行人闯红灯致人死:亡案例回顾2023年,上海市普陀区发生一起交通事故一名行人无视红灯,强行横穿马路,导致一辆正常行驶的电动车紧急避让不及,骑车人被撞倒后抢救无效死亡经调查,闯红灯的行人负事故全部责任法院判决案例启示•闯红灯行人构成过失致人死亡罪•法律面前没有侥幸,违法必受惩罚•依法追究刑事责任•遵守交通规则就是保护自己和他人•电动车骑车人无责任•一次违规可能付出生命代价•维护了法律的公正性•安全意识淡薄害人害己法律提醒:红灯停、绿灯行,这不仅是交通规则,更是生命规则每一次闯红灯都是在拿生命冒险,为了自己和他人的安全,请严格遵守交通法规遵守规则守护生命交通规则用生命和鲜血写成,每一条都关系到我们的安全让我们从自身做起,严格遵守交通法规,做文明出行的践行者第三章未成年人法律保护与责任未成年人是祖国的未来和希望,法律对未成年人给予特殊保护的同时,也明确了相应的行为规范和责任要求了解这些法律规定,有助于我们更好地维护自身权益,规范自身行为未成年人受法律保护的权益123禁止传播有害内容防沉迷网络游戏学校和家长的督促义务法律明确禁止向未成年人传播淫秽、暴力、网络游戏企业必须建立防沉迷系统,限制未学校和家长有责任督促未成年人按时上学,恐怖、赌博等危害身心健康的内容,为未成成年人游戏时间,防止过度沉迷影响学习和防止逃学、夜不归宿等不良行为,保障未成年人营造清朗的网络和社会环境身心健康年人接受教育的权利•网络平台须建立内容审核机制•严格控制游戏时长和时段•及时发现并纠正不良行为•严厉打击传播有害信息行为•实名认证制度保障落实•加强家校沟通与配合•保护未成年人身心健康发展•家长可设置消费限额管理•必要时寻求社会支持帮助《未成年人网络保护条例》节选主要条款内容任何组织和个人不得通过网络以文字、图片、音视频等形式,向未成年人传播淫秽、暴力、恐怖、赌博等危害或者可能影响未成年人身心健康的信息0102网络服务商的责任内容审核义务建立健全防沉迷机制,设置时间管理、权限管理、对用户发布的信息进行审核,及时处置违法和不良消费管理等功能信息03接受社会监督向社会公布举报方式,接受公众监督,及时处理投诉举报预防未成年人犯罪法重点条款《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》为保护未成年人健康成长,预防未成年人违法犯罪提供了明确的法律依据和操作指引学校的职责家长的义务社会的支持•发现学生逃学应及时联系家长•保障子女按时到校上课•公安机关协助查找失联未成年人•督促家长配合做好教育工作•发现夜不归宿应立即查找•社区提供帮助和支持服务•情况严重时向教育部门报告•必要时向公安机关求助•建立联动保护机制•建立学生关爱帮扶机制•加强家庭教育和监护•营造关爱未成年人氛围第四章违法犯罪的界定与危害了解什么是违法和犯罪,认识违法犯罪的严重危害,是我们自觉遵纪守法的前提只有明确了法律的底线,才能更好地规范自己的行为,远离违法犯罪违法行为分类根据违法行为的性质和危害程度,法律将违法行为分为三大类,每一类都有相应的法律后果和处罚措施行政违法主要表现:•交通违法闯红灯、超速•扰乱公共秩序民事违法•妨害公共安全主要表现:•违反治安管理•违反合同约定法律后果:警告、罚款、行政拘留等行政处罚•欠债不还刑事违法犯罪•侵害他人财产权主要表现:•侵犯知识产权•盗窃、抢劫、诈骗法律后果:承担民事赔偿责任,返还财产,赔偿损失等•故意伤害、杀人•贩毒、走私•破坏公共安全法律后果:刑事处罚,包括有期徒刑、无期徒刑甚至死刑犯罪的三个特征根据我国《刑法》规定,犯罪必须同时具备以下三个基本特征,缺一不可这三个特征是判断一个行为是否构成犯罪的基本标准应受刑罚处罚性刑事违法性严重社会危害性犯罪行为应当受到刑罚处罚,这是犯罪与一般犯罪行为必须是我国刑法明文规定的行为违法行为的重要区别刑罚是国家对犯罪行犯罪行为必须对社会造成严重危害,侵犯了国这体现了法无明文规定不为罪的法治原则,为最严厉的制裁方式家、集体或公民个人的合法权益这是犯罪保障了公民的合法权利•主刑:管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、最本质的特征,也是区分罪与非罪的重要标准•行为必须违反《刑法》规定死刑•刑法没有规定的行为不构成犯罪•附加刑:罚金、剥夺政治权利、没收财产•危害国家安全和社会秩序•体现罪刑法定原则•体现国家对犯罪的严厉打击•侵犯公民人身权利和财产权利•保护公民合法权益•维护社会公平正义•破坏社会主义市场经济秩序•损害社会公共利益法律面前人人平等法律的尊严不容侵犯无论是谁,只要触犯法律,都将受到法律的制裁法律是社会公平正义的最后一道防线,维护着每个人的合法权益,也约束着每个人的行为让我们敬畏法律,遵守法律,做守法好公民第五章严于律己远离违法犯罪,青少年时期是人生观、价值观形成的关键时期,也是最容易受到不良影响的时期严于律己,自觉抵制不良诱惑,是我们健康成长、远离违法犯罪的重要保障青少年违法犯罪案例分析案例一小俊的盗窃之路案例二小婷的涉毒悲剧::基本情况:15岁男生小俊,父母长期在外打工,缺乏管教基本情况:16岁女生小婷,结交不良朋友,追求刺激违法经历:违法经历:
1.开始时偷拿同学的文具和零食
1.在朋友怂恿下第一次吸食毒品
2.逐渐发展到盗窃超市商品
2.很快产生毒瘾,无法自拔
3.最后入室盗窃他人财物
3.为获取毒资帮助他人贩卖毒品
4.被公安机关抓获
4.被公安机关查获判决结果:因多次盗窃,数额较大,被判处有期徒刑一年,缓刑一年判决结果:因贩卖毒品罪,被判处有期徒刑三年,并处罚金案例反思:家庭教育缺失,没有及时纠正不良行为,小错酿成大错,最终走上案例反思:交友不慎,缺乏辨别能力,抵挡不住诱惑,一步步陷入犯罪深渊,毁犯罪道路掉了美好前程警示教育:这两个案例告诉我们,违法犯罪往往从小事开始,从不良行为发展而来我们必须从小事做起,严格要求自己,及时纠正错误,防微杜渐,才能避免走上违法犯罪的道路不良行为与严重不良行为区别预防未成年人犯罪,首先要认清什么是不良行为和严重不良行为这两类行为虽然尚未构成犯罪,但如果不及时纠正,很可能发展成为违法犯罪行为不良行为严重不良行为不良行为是指未成年人实施的不利于身心健康成长,但尚未达到违法程度的行为严重不良行为是指具有较大社会危害性,接近违法犯罪边缘的行为,必须高度警惕吸烟、饮酒结伙斗殴,寻衅滋事损害身体健康,影响正常发育严重扰乱社会秩序,危害他人安全逃学、夜不归宿携带管制刀具影响学业,存在安全隐患存在重大安全隐患,可能造成严重后果沉迷网络辱骂、殴打他人影响学习和身心健康发展侵犯他人人身权利,可能构成违法说谎、小偷小摸强行向他人索要财物破坏诚信,侵害他人权益侵犯他人财产权,接近犯罪边缘参与赌博或变相赌博偷窃、故意毁坏财物养成不良习惯,可能走向违法数额较大可能构成犯罪关键提示:不良行为如果不及时纠正,很容易发展成为严重不良行为,进而走向违法犯罪我们必须从源头抓起,坚决杜绝各种不良行为如何做到严于律己12珍惜美好生活认清违法犯罪危害增强法治观念明辨是非杜绝不良,,,行为我们生活在和平年代,享受着良好的教育资源和成长环境要珍惜这来之不易的美好生活,学习法律知识,了解法律规定,知道什么可以做,充分认识到违法犯罪不仅会毁掉自己的前途,什么不能做在日常生活中,要有明确的是非还会给家庭和社会带来巨大伤害一次违法观念,自觉抵制各种不良行为从小事做起,从可能影响一生,甚至断送一生身边做起,养成良好的行为习惯3树立正确的是非观念增强自控力,面对诱惑和不良影响时,要有坚定的立场和强大的自控力不盲目跟风,不随波逐流,能够独立思考,做出正确判断学会说不,勇于拒绝不良诱惑,坚守道德和法律底线格言警句:勿以恶小而为之,勿以善小而不为严于律己不是一句空话,而要体现在日常生活的点点滴滴中让我们从现在做起,从小事做起,做一个严于律己、品行端正的好学生第六章预防违法犯罪的措施预防未成年人违法犯罪是一项系统工程,需要学校、家庭、社会共同参与,形成全方位的保护网络同时,未成年人自身也要增强自我保护意识,学会识别和远离危险法律教育与宣传学校法制教育家庭与社会参与学校是法制教育的主阵地,通过多种形式开展法律知识教育,帮助学生树立法治观念家庭和社会也要积极参与,形成教育合力,共同为未成年人成长营造良好环境01家庭教育:家长要以身作则,加强与孩子的沟通,及时发现和纠正不良行为设置法制教育课程社区宣传:社区开展法制宣传活动,营造学法守法氛围媒体引导:主流媒体传播正能量,加强法制宣传教育将法律知识纳入日常教学,定期开展法制专题讲座社会关爱:关注留守儿童、困境儿童等特殊群体,提供帮助和支持02邀请法律专业人士请法官、检察官、律师等到校开展法制宣传03组织实践活动参观法院、监狱等,接受警示教育04建立法制教育基地创设模拟法庭,开展角色体验活动自我保护与求助学会自我保护是每个未成年人的必修课当面临危险或侵害时,要冷静应对,及时求助,运用法律武器保护自己学会识别危险•警惕陌生人的过分热情和不当要求•远离治安复杂、光线昏暗的场所•识别校园欺凌的各种表现形式•了解常见的诈骗手段和套路避免单独行动•上学放学尽量结伴而行•不要独自前往偏僻场所•夜晚外出要告知家长去向•在公共场所保持警惕遇到侵害及时报警•记住报警电话110和求助热线12355•清楚描述事发地点和基本情况•保留证据,配合警方调查•不要私下解决,防止事态扩大寻求老师和家长帮助•遇到困难要第一时间向信任的成年人求助•不要因为害怕而隐瞒,延误最佳处理时机•学校和家长是最坚强的后盾•相信法律会保护每一个合法权益网络安全与文明使用互联网时代,网络安全和文明上网成为新的课题我们要学会安全、文明、理性地使用网络,既保护自己,也维护良好的网络秩序不传播谣言对未经证实的信息不轻信、不传播,做到不造谣、不信谣、不传谣,维护网络清朗空间不参与网络暴力尊重他人,理性表达观点,不发表侮辱、诽谤他人的言论,不参与网络围攻和人肉搜索防范网络诈骗警惕网络刷单、冒充熟人、虚假中奖等诈骗手段,不贪小便宜,保护好个人信息和财产安全保护个人信息安全不随意泄露姓名、住址、电话等个人信息,不在不明网站注册账号,妥善保管各类密码共筑法治校园守护美好未来法治校园建设需要每一个人的参与和努力让我们携手共进,从自身做起,从现在做起,积极参与法治宣传活动,带动身边的同学一起学法、守法、用法,共同创造安全、和谐、文明的校园环境第七章法制安全教育总结通过本次法制安全教育,我们系统学习了法律知识,增强了安全意识,明确了行为规范让我们将所学知识内化于心、外化于行,真正做到知法、懂法、守法、用法法治意识与安全意识是成长的护盾法律是保护我们的武器安全意识是生命的守护神每个人都是法治建设的参与者和受益者法律赋予我们各项权利,保护我们的合法权益不受侵安全意识能帮助我们识别和远离危险,避免意外伤害法治社会的建设需要每个人的共同努力我们既是害当我们的权益受到侵犯时,法律是我们最有力的无论是交通安全、消防安全还是人身安全,时刻保持法治建设的参与者,也是法治成果的受益者从自己武器同时,法律也规范我们的行为,让我们明确行为警惕,遵守安全规则,就是对自己生命最好的保护,也做起,从小事做起,自觉遵守法律,维护法律权威,就是的边界和底线是对家人最大的负责为法治建设贡献力量知法守法健康成长,法制安全教育不是一次性的任务,而是伴随我们成长的终身课题让我们将法治精神和安全意识融入日常生活,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新时代好少年让我们携手共建安全法治校园法制安全教育的意义不仅在于学习知识,更在于付诸实践让我们把今天所学的法律知识和安全理念转化为实际行动,共同营造安全、和谐、文明的校园环境遵守法律法规1严格遵守国家法律法规和校规校纪,做到知法、懂法、守法、用法,用法律规范自己的言行珍惜生命安全2时刻保持安全意识,遵守各项安全规定,珍惜自己和他人的生命,远离危险行为和场所做守法好公民3从小事做起,从现在做起,培养良好的道德品质和行为习惯,争做新时代的守法好公民远离违法犯罪4坚决抵制各种不良诱惑,杜绝不良行为,严于律己,防微杜渐,走好人生每一步营造和谐环境5共同营造安全、文明、和谐的学习和生活环境,互相帮助,互相监督,共同进步法治护航成长路安全相伴每一天,同学们,让我们从现在做起,做法治的崇尚者、遵守者、捍卫者,用法律和安全意识为自己的人生保驾护航,共同创造美好的明天!。
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