三年级上册语文教案-课文二6小露珠第1课时苏教版

《小露珠》第一课时教学设计教学目标

1.通过多种方法让学生认识本课生字掌握“钻”的两种不同读音，区分同音字“戴、带”的意思，重点指导正确书写“临、奏”

2.能正确、流利地朗读课文

3.初步感知小动物、植物喜欢小露珠的情感

4.能按照板书用两三句话讲出这篇童话的主要内容教学重难点重点通过多种方法让学生认识本课生字掌握“钻”的两种不同读音，区分同音字“戴、带”的意思，重点指导正确书写“临、奏”难点能正确、流利地朗读课文，初步感知小动物、植物喜欢小露珠的情感教学过程

一、导入，激发兴趣课前板书露珠

1.谁见过露珠？教师引导或评价

（1）你能具体说说在何时何地见过的吗？

（2）看露珠要早起

（3）学生说到雨珠，问“你是什么时候看到的？学生说完总结露珠也是水珠，不过是在特定条件下形成的水珠雨水不叫露珠，但也很美丽

2.还有谁从来没见过露珠吗？你们想看看吗？

（1）播放音乐、图片

（2）你看到了怎样的露珠？你感觉怎么样？

3.正是因为露珠比较小，又那么美丽，所以，我们喜欢在“露珠”这个词语前加一个字“小”，来表达我们对她的喜欢

（1）板书小

（2）谁来亲热地喊一喊她的名字指名读评听得出你很喜欢她你喊得这是响亮你喊人的声音绝对动听

（3）齐读

4.揭题今天，我们要学一篇童话故事故事的名字就叫一一小露珠，故事里有一位主人公，她的名字就叫——小露珠你们想知道小露珠的故事吗？请打开课本到第82页，你认真读一读就知道了

二、初读，自我感知

1.出示自学要求

（2）指名读朗读指导

（1）的，要读轻声

（2）“的”前面的部分比较长，谁能读好？读得稍快些、连贯些就更好了

（3）读三个词组【第二类】像钻石那么闪亮的小露珠像水晶那么透明的小露珠像珍珠那么圆润的小露珠

（1）指名读

3.你知道了什么？相机理解“圆润”

（1）你会做这个连线吗？钻石圆润水晶闪亮珍珠透明指名朗读像钻石那么闪亮的小露珠像水晶那么透明的小露珠像珍珠那么圆润的小露珠

（2）理解“圆润”珍珠是圆润的，请看，这就是珍珠你来摸一摸，感觉怎样？你来看一看,感觉怎样你见过其它很圆润的东西吗播放图片，播放一张，让学生说一说圆润的（总结:润，表面光滑、润泽选择词典义项

①声音滑利甜润

②物体表面光滑润泽

③技法圆熟流利

4.合作朗读学生读第

2、

3、4自然段，老师读第5自然段老师问你们读的3段话与我读的这一段有什么联系？出示“早哇，像钻石那么闪亮的小露珠”蹦到大荷叶上的小青蛙对小露珠说“早哇，像水晶那么透明的小露珠”爬到草秆上的小蟋蟀对小露珠说“早哇，像珍珠那么圆润的小露珠”落在花朵上的小蝴蝶对小露珠说小动物们都喜欢小露珠

5.板书小动物们喜欢你们读懂了这四个段落，真了不起

（四）第

六、七自然段（再次自读）

1.过渡接下来是谁出场了？

2.再次读一读第

六、七段争取读得完全正确、更加流利

（五）第六自然段

1.指名读正音

2.本段话共有两句话，有一句特别长，你能读好吗？指名读第二句读好这个长句，关键是读好这些词组金黄的向日葵碧绿的白杨树紫红的喇叭花数不尽的鲜花嫩草俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝理解“俊俏”，理解“戴”指名读指导如果你能够一边想象一边朗读，一定会读得更好练习指名读

3.合作朗读

（1）破折号前老师读，破折号后同学读

（2）你发现破折号前面和后面的内容有什么联系吗？理解“精神”有个成语和“精神”的意思相近，就在这个句子里你找到了吗？一一生机勃勃总结用近义词来理解，也是理解词语的一个好方法

4.把这些词语送进段落里读一读指名读

5.这段话讲了什么？板书所有植物变化

（六）第七自然段

1.过渡小露珠把所有植物都装点得格外精神植物们是怎么对待她的呢？

2.指名读正音

3.这一段话中，这是写的什么时候呢？

4.理解“热气袭来”

（1）你有没有感到过“热气袭来”？

（2）指导写“袭”

（3）一股热气袭来你来填一填一股（）袭来

5.把这个词语送进句子读一读

6.把这个句子送进段落读一读，可是这段话一共有7句我们请两位同学来合作朗读吧

（1）指名两位同学朗读第「4句一男生读，第5-7句女生读

（2）男生齐读和女生齐读想想，上4主要写了什么，5-7主要写了什么？

（3）板书向空中飘去舍不得

7.为什么植物们那么舍不得小露珠呢？哪一段告诉我们原因了？

（1）你再读一读

（2）谁来说一说原因（提示，可以按照板书说）

四、三读，梳理脉络

1.这则童话故事大概是讲了一件怎样的事情呢？

2.出示填空题夜幕降临时，小露珠（）了黎明时，小动物们赞美（）（）（）的小露珠，他们都喜欢她小露珠把所有植物都装点得（）后来，小露珠（），植物们都（）看来，动物们和植物们都很（）小露珠

3.看着板书，用几句话说一说，要尽量说得连贯、通顺练习一一指名说

4.总结

五、写字请同学们看看生字表，看看哪些字容易写错？附板书小露珠夜幕降临出现小动物们喜欢所有植物变化太阳出来飞走。