二年级上册语文教案-语文乐园七-语文a版

语文乐园七一.教学目标

1.积累词语，丰富学生的词语库

2.进行句子仿写练习

3.通过词语接龙游戏，训练学生思维

4.诵读诗歌，感受语言文字的形体美，并练习用部首查字法查字

5.指导学生写好汉字，感受汉字的形体美

6.引导学生在争论中乐于表达二.教学难点

1.帮助学生积累词语

2.仿写句子

3.通过词语接龙游戏，训练学生思维

4.诵读诗歌，感受语言文字的优美二.教学重点

1.指导学生写好汉字，感受汉字的形体美

2.练习用部首查字法查字三.教学准备四.课时安排2课时五.教学过程第一课时一.词语超市

1.读一读“词语超市”中的两行词语，说一说这两行词语有什么不同

2.在读一读这些词语，分别从上下两行各选择一个词语，说一句话

3.你还能说出这样的词语吗？比一比，看谁说得多二.仿写句子

1.读一读句子，说一说句子的意思

2.以第一句为例，指导学生理解后仿写

3.仿写第二句话二.语文游戏

1.导语同学们，你们下课休息时爱做什么游戏？你们做过语文游戏吗？下面让我们做一个语文游戏吧

2.读一读书上的例子说一说这个游戏怎么做

3.小组进行比赛

4.自由确定内容，进行小组比赛评优四.阅读欣赏

1.读古诗，借助字典查一查“故”“稻”“径”“坐”，读准字音

2.教师范读古诗

3.说一说两手诗的意思五.作业课外积累，背诵古诗第二课时一.写字板二.语文生活

1.创设情景，教师讲述“两小儿辩日”的故事或请学生表演

2.想一想，你同意他们谁的说法？还是都不同意？理由是什么？

3.按不同意见分组、交流

4.根据表现评优三.作业查查资料，说说两个孩子的观点对不对。