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文本内容:
《飞夺泸定桥》教案13教学要求
1.了解中国工农红军二万五千里长征途中飞夺泸定桥的战斗英雄业绩体会红军战士不畏艰险，勇往直前，奋不顾身的大无畏革命精神，激发学生热爱红军战士，向红军战士学习的思想感情
2.在理解课文内容的基础上，了解课文是按怎样的顺序进行叙述的
3.学会本课生字11个，生词12个，会用“关键”，“千钧一发”造句
4.能有感情地朗读课文教学重点在理解课文内容的基础上，了解课文是按怎样的顺序记叙的教学难点认识景物描写与中心的关系教学时间2课时教学过程《飞夺泸定桥》第一课时13教学目标:
1、初读课文，学习并掌握本课生字新词，积累词语
2、按照事情发展的顺序理清文章条理
3、学习课文相关语段，体会卢定桥的“难”和“险”
4、有感情地朗读课文教学重点学习并掌握本课生字新词，积累词语；按照事情发展的顺序理清文章条理教学难点体会卢定桥的“难”和“险”教具准备课件、m.、乙、+、
十一、课刖谈话在四川省甘孜藏族自治州东部，大渡河沿岸的泸定城西边，有一座大渡河的铁索桥1935年5月，红军曾在这里与国民党反动派进行了一场激烈的战斗课文描写的是中国工农红军飞夺泸定桥的故事
二、教师板书课题，释题
1.什么叫飞？
2.什么叫夺？
3.看到题目你想知道什么？
三、教师范读课文思考想想红军为什么要夺取泸定桥
四、自读课文，自学生字、生词
1.读课文，认生字
2.查字典理解词语
五、检查自学效果
1.读生词（指名读、自读，同桌对读）增援关键宿营铁链手榴弹翻山越岭山峡号召狼狈奔赴震耳欲聋千钧一发
2.注意难写、容易出错的字键（字形）瓢（字形）召zhao（读音）
3.理解词语关键事物最紧要的部分，对情况起决定作用的因素诡计阴险狡猾的计策千钧一发非常重的东西系在一根头发上，比喻万分危急钧古代重量单位，一钧合十五公斤
六、再读课文，把握文意想想课文怎样分段，哪些部分是描写红军战士夺桥的请同学们提出不懂的问题第一段（1自然段）写北上抗日的红军要夺取泸定桥第二段（2自然段）我军命令红四团在29日早晨夺下泸定桥第三段（35自然段）写红四团与敌人援兵“赛跑”，像飞一样〜行军、先于敌人赶到泸定桥第四段（68自然段）红四团英勇战斗夺下泸定桥〜第五段（9自然段）写红军主力渡过了大渡河，奔赴抗日最前线
七、布置作业
1.抄写生字、生词
2.练习朗读课文课后小结分段时第二自然段容易分错，几个词理解起来有困难,如千钧一发、诡计。
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