五年级下语文导学案3-望月苏教版

《望月》导学案课题望月主备人学习小主人习惯养成展示互动认真倾听时间【学习目标】预

1、我能熟练掌握本课的生字，词语设

2、我能正确、流利地朗读课文，了解课文主要内容，理清文章脉络流程,

3、我能积累与“月亮”有关的知识，养成主动积累的好习惯【重点难点预测】重点能掌握本课的生字，词语，并有感情地朗读课文，了解课文内容，理清脉络难点能养成主动积累的好习惯【学习流程】

一、提前预习，自主学习

1、朗读课文，乙1为每个自然段标上序号，划出文中的生字，为生字组词，用自己组的刖词说一句话，要运用恰当才行哦！置性这一课我们要学会的生字作有____________________________________________________________业我认为本课中容易读错的字有我认为本课中容易写错的字有___________________________________________________________我要提醒大家本课中的多音字有:2划出文中你不理解的新词，用自己常用的几种方法弄明白它的意思（可以联系上下文、查字典、找近义词、抓重点字、造句等）I导

（3）我能用自己的话概括一下本文的主要内容

（4）说说文章可以分为几部分？怎么分？

2、积累与“月亮”有关的知识

二、小组交流，快乐合作，准备展示（每个组员都要积极参与哦，你们是最棒的！）

三、快乐展示，提升自我（展示的同学要努力做到站姿大方，声音洪亮，讲解清晰，文明礼貌；其它同学要注意倾听，准备补充和点评，补充和点评更了不起哦！）展一巧记生字（要抓住容易错的字讲解呀）展二巧学新词（要教给同学理解新词的方法哟！）展三朗读课文，主要内容，给课文分段（可以通过各种形式来展示，要努力读正确、流利）展四课外延伸（注意课本中的插图也能帮我们理解课文内容哦！）点拨展五积累分享评

四、课堂测试，反馈提高价

1、看拼音写词语帮助bi yudujin chuancang qingyou kuang提yuan口叵Imu yufen suohe qianyunxu Jingying

2、根据课文内容填空当本文是篇作者堂作家课文写了小外甥向舅检的交谈过程测

3、写出含有“月”的成语、、知识达感悟评价价标对于这节课自己的表现如何？自我评价翁翁翁翁翁对子评价翁翁翁翁翁组长评价☆☆☆☆☆正确认识自我努力做的。