五年级下语文导学案-郑成功收复台湾语文S版无答案

郑成功收复台湾导学案23*教学目标默读课文，了解郑成功收复台湾的经过，认识郑成功的爱国精神，懂得作者的行

1.文思路认识生字〃憎、厦、舰、踞、铭、撰〃；积累〃憎恨、盘踞、铭记、撰写、千军

2.万马、张牙舞爪、走投无路、〃等词语教学重难点了解郑成功收复台湾的经过，认识郑成功的爱国精神，懂得作者的行文思路活动过程初读课文，解决生字词读写下列词语

1.憎恨、厦门、舰船、铭记、撰写、荆榛、荷俘、盘踞、千军万马、浩浩荡荡、举目四望、沉着镇定、惊恐万状、争先恐后、义正词严、负隅顽抗、垂死挣扎、垂头丧气、张牙舞爪、喜气洋洋、成群结队、载歌载舞、街头巷尾、走投无路、天经地义、箪食壶浆憎恨（）应zeng zeng厦门sha xia・乘势cheng cheng■战（）yTng ying喝退hQ he■获悉xT xi■比一比，再组词

3.在带点字正确的读音上打，〃

2.曾（）居（）名（铭（））憎（）踞（）蜜（）争（乖（）涨（））功（）隅（）钓（）乘（）.你能根据词语的意思写出本课的四字词语吗4形容兵马极多、阵容强大（）A张开利牙，挥舞爪子用作形容野兽凶猛的样子，或形容坏人猖狂的样子,或形B容人手舞足蹈时动作十分粗鲁（）无路可走形容处境十分困难（）C套拉着脑袋，神情沮丧形容失望懊丧的样子也比喻枯萎而没有了生气D（）箪食壶浆用箪盛饭，用壶盛汤形容百姓热情欢迎他们拥护的军队也表示E馈赠食物（）二.再读课文，理清层次按照事情的原因、经过、结果，以及人们对郑成功的评价可以把课文分成四部分起因（第一一自然段）12经过（第自然段）3——8结果（第一一自然段）910评价（第自然段）11三.小组合作交流郑成功收复台湾他为什么能取得这场战斗的胜利？请同学们以小组为单位,自由

1.读课文第三至八自然段，找找他们胜利的原因，画出相关语句，读一读，和小组成员交流一下体会原因一原因二原因三原因四在郑成功的领导下，英勇的中国官兵终于把荷兰侵略者赶出了台雨湾，台湾又回到

2.了祖国的怀抱郑成功的丰功伟业被载人史册郭沫若是怎么赞扬他的呢？.你有什么话要对郑成功说呢？3台湾永远属于中华民族，台湾终将回到祖国的怀抱民族英雄邦成功收复台四.课堂小结湾、建没台湾的伟大功业，我们水远不会忘记五.巩固与练习补充词语，并说说前三个词语的意思

1.义）辞（走投（）（千（）万（）惊恐（天（）（））四（举（丰（）头（）尾）结（（（喜）（成气找近义词

2.（妄图镇定（恐慌（）负隅改善赞颂（救援（）找反义词

3.恐慌坚固（憎恨（）疑难反馈

（1）通过这节课的学习,你有了什么收获（）你还有哪些疑惑？2。