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文本内容:
2025年2月绵阳市南山中学高2023级2月月考语文试题注意事项
1.答卷前，考生务必将自己所在的市（县、区）、学校、班级、姓名、考场号、座位号和考生号填写在答题卡上，将条形码横贴在每张答题卡右上角“条形码粘贴处”
2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔在答题卡上将对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案答案不能答在试卷上
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先画掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液不按要求作答无效
4.考生必须保证答题卡的整洁考试结束后，将试卷和答题卡一并交回
一、现代文阅读（35分）
（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成小题材料一我国建设世界一流的公共图书馆体系，既要遵循国际公认的基本规律，达到世界一流的共性指标，更要形成鲜明的中国特色，用富有中国特色的最佳实践向国际社会讲好“中国故事”，展现文化自信将公共图书馆事业纳入公共文化服务体系建设总体战略，成为“五位一体”总体布局的重要内容，是我国公共图书馆事业发展的一个鲜明特色构建公共文化服务体系的伟大实践，目的在于保障人民基本文化权利，满足人民基本文化需求，这是“以人民为中心”思想在文化建设上的根本体现公共图书馆服务以满足人民精神文化需求为出发点和落脚点新时期我国公共图书馆服务理念与国际通行的现代图书馆服务理念一脉相承强调公共图书馆在提升人民文化凝聚力、巩固人民共同思想基础、坚定文化自信上的独特作用和社会责任，强调公共图书馆服务满足人民文化需求与增强人民精神力量相统O党的集中统一领导、各级政府的主导与保障责任，为我国公共图书馆事业持续健康发展提供了根本保证《中华人民共和国公共文化服务保障法》《中华人民共和国公共图书馆法》表明我国公共图书馆体系建设建立在强有力的政府主导基础上，有上下贯通、全面覆盖、执行有力的体制保障，这一制度优势和体制优势为我国建设世界一流公共图书馆体系提供了坚强保证建设国际一流公共图书馆体系，不是个别图书馆或个别地区的一流，而是全国公共图书馆整体迈向世界先进水平虽然经济社会发展不平衡是世界各国普遍存在的现象，但我国通过区域合作、对口帮扶，坚字
20.下列句子中画横线部分与文中画横线部分的语句，用法和作用相同的一项是（）A.凭谁问廉颇老矣，尚能饭否？B.杜牧《泊秦淮》中有“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”的诗句，王安石《桂枝香•金陵怀古》中也写到“至今商女，时时犹唱，后庭遗曲”的诗句C.糖尿病人要注意饮食控制，面对美食诱惑，要做到“三思而后吃”D.学习上我们要积极主动，要有一点“拿来主义”精神
21.近日某公众号将发布以上文字，编辑小华对原稿最后一段做了三处修改，请说明修改理由序号原稿修改稿修改理由这些美味随着这些美味随着
①人们奔赴四海人们去到四海成为了慰藉游成为了慰藉游
②子的“香味”子的“乡味”云南杀猪饭是云南杀猪饭不仅一段记忆，一种仅是一段记忆，
③情感，一种文更是一种情感，化一种文化
22.请你为这段文字拟写一个标题，不超过16个字
四、写作（60分）
23.阅读下面的材料，根据要求写作《说文解字•习部》“习，数飞也从羽从白，会意”“雪”（习），古人造字的本义幼鸟长出白色的羽毛，在鸟巢上振翅习飞“来”（飞）的动作是频繁的，要不停地拍打翅膀，反复实践，最后才能起飞古人称理论知识的认知为“学”，称知识的实践运用为“习”整体把握漫画及文字的内容和寓意，写一篇文章，反映你的认识与评价，体现新时代青年的思考要求选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字持全国一盘棋，促进了公共图书馆的均衡发展这一优势，将成为我国公共图书馆体系整体迈向世界一流的重要动力（摘编自李国新等《面向2035建设中国特色世界一流公共图书馆体系》）材料二中国文化底蕴深厚，文化传承悠久，藏书文化盛行，因此大批图书馆建筑保留下来，并成为一个独立存在的旅游景区宁波的天一阁藏书楼就因其悠久的历史，独特的文化内涵被列入国家5A级景区近年来随着国家倡导文化强国建设，大批的现代图书馆涌现其中一些造型独特、内饰别具一格的图书馆也成了网红打卡圣地，网红图书馆应运而生，成为许多游客旅游必去景点2017年对外开放的天津滨海新区图书馆，被称为“中国最美图书馆”，每年不仅吸引了大量读者，还吸引了大批旅游爱好者图书馆除了直接作为旅游景点为游客提供文旅服务外，还可以嵌入旅游景区，作为旅游景区的一部分,增加景区文化内涵，提升景区文化品质如福建省图书馆创新性地与福州植物园联袂打造的“清新书苑”，让游客一边在自然山水间流连，一边欣赏来自千年前的诗篇此外，公共图书馆还可通过与民宿结合，增加景区的经济附加值如云和县图书馆在梯田景区的精品民宿设立图书馆，既激发了游客的阅读兴趣，又拓展了景区的业务范围研学游，顾名思义，是研究、学习和旅游的结合，即通过图书阅读、生活体验、观摩交流等方式，让研学游的参与者在生活、旅游、学习中学习知识近年来随着国家打造文化强国的战略逐渐落地，全民创新学习手段越来越多元化，公共图书馆中掀起了研学游发展热潮，各地图书馆与中小学校、高校的合作不断加深，定期组织在校学生到图书馆学习成为一种常态如国家图书馆组织开展的“阅读之旅•北京中轴线”研学游活动，湖北省图书馆、济南市图书馆等公共图书馆开展的以户外拓展和绿色环保为主体的研学游活动随着经济全球化的深入，中国越来越融入世界，中国的许多企业也与国际市场有了更多交集，中国公共图书馆开始融入世界图书馆事业的发展进程中如首都图书馆、杭州图书馆、广州图书馆、深圳图书馆等公共图书馆都加强了国际合作，通过举办具有影响力的国际会议、学术论坛、文化会展等活动，有力推动公共图书馆的对外交流在现代化图书馆建设过程中，渗入文旅融合的理念，能对我国的旅游文化事业进行明确有效的指导换句话说，运用“图书馆+”的形式是图书馆在新时代发展背景下的重要趋势因此，在现阶段文旅融合的背景下，必须要对图书馆工作进行创新，做到文化和旅游的结合，使得各类文化和旅游项目得到全面的发展在产业融合、创新发展时代，转变传统图书馆活力不足的发展模式，必须考虑到图书馆的整体布局、未来规划等客观条件另外，还需要在机构、制度、人员等多项内容上提供保障，促进文旅深度融合第2页/共11页公共图书馆是社会文化的重要传播者，其社会责任随着人们对精神文明追求的增加而增大、公共图书馆的建筑、产品、经典馆藏、电子数据等资源具有丰富的文化内涵和文化特征将公共图书馆的文化资源与旅游相融合，不但有利于传统文化传播，还有利于公共图书馆发展公共图书馆只有针对性地采取与自身情况相适应的文旅融合模式，才能在新的时代背景下有所作为（摘编自《“文旅融合”背景下公共图书馆的发展探索》）
1.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（）A.为保障人民的基本文化权利，满足人民精神文化需求，紧跟国际社会发展的步伐，突出中国特色，我国将建设世界一流的公共图书馆体系B.由于我国经济社会发展不平衡，全国公共图书馆一时无法整体迈向世界先进水平，但是可以先促进经济发达地区的图书馆向世界一流迈进C.近年来，随着文化强国战略的深入实施，我国公共图书馆中掀起了研学游发展热潮，很多图书馆利用自身优势积极开展丰富多彩的研学游活动D.随着经济全球化的深入，首都图书馆、杭州图书馆等均实现了与世界图书馆齐头并进的发展目标
2.下列对材料一和材料二论证的相关分析，不正确的一项是（）A.材料一从公共图书馆建设的特点、目的、理念、优势四个方面层层递进地进行论证B.材料二重点强调运用“图书馆+”的形式，开创中国图书馆运营的新模式，推动图书馆事业的进一步发展C.在文章结构上，材料一采用总一分结构，材料二采用分一总结构D.在论证方法上，材料一主要采用道理论证，材料二主要采用举例论证
3.根据材料内容，下列说法不正确的一项是（）A.在杭州图书馆开放的阅览室里，楼上楼下坐满了读书的人，其中不乏拾荒老人，这体现了公共图书馆“以人民为中心”的思想B.根据权威媒体统计，截至2022年末，全国公共图书馆达3303个，文化馆达3502个，乡镇综合文化站达33932个，数字农家书屋达
36.1万个，这些数据表明我国公共图书馆已经发展均衡C.江苏省江阴市图书馆与景区开展合作，建立与总馆通借通还的图书馆分馆，提供图书供市民和游客在店内免费阅读，打造起“三味书咖”城市阅读联盟，这是文旅深度融合的一种创举D.宣城市图书馆开设了国图文创体验中心，当点亮“三山五园”纸雕灯时，即可看到七层纸雕构建的层叠交错的亭台楼阁景象这种创新举措很好地丰富了公共图书馆的发展内涵
4.结合两则材料，说说我国应如何建设世界一流的公共图书馆体系
5.不久前，上海徐家汇书院全新开启，“海上书桌”“光启之门”“阳光阅读区”“光盒空间”等设计别具匠心一经开放，便吸引了许多读者随着它的热度越来越高，很快便成为网红图书馆，每天来打卡的人络绎不绝对于这种现象，你怎么看？
（二）现代文阅读n（本题共4小题，16分）阅读下面的文字，完成小题文本一我在西南联大的日子汪曾祺我在云南住过七年，一九三九——一九四六年准确地说，只能说在昆明住了七年我们经常活动的地方是市内，我们到南屏大戏院去看电影；去逛书店，看一本书，一看两三个小时；逛裱画店，逛茶叶店……我们每天经过、随时往来的地方，还是大西门一带街虽小，人却多，气味浓稠我们在街上闲看看卖木柴的，卖木炭的，卖粗瓷碗、砂锅的，并且常常为一点细节感动不已但是我生活得最久，接受影响最深，使我成为这样一个人，这样一个作家，——不是另一种作家的地方，是西南联大万里长征，辞却了五朝宫阙暂驻足，衡山湘水，乂成离别，绝徼移栽桢干质，九州遍洒黎元血尽笳吹弦诵在山城，情弥切……——西南联大校歌日寇侵华，平津沦陷，北大、清华、南开被迫南迁，组成一个大学，在长沙暂住，名为“临时大学”后迁云南，改名“国立西南联合大学”，简称“西南联大”这是一座战时的、临时性的大学，但却是一个产生天才，影响深远，可以彪炳于世界大学之林，与牛津、剑桥、哈佛、耶鲁平列而无愧色的，腐陋而辉煌的，奇迹一样的，“空前绝后”的大学喔，我的母校，我的西南联大！西南联大的校舍很分散，很多处是借用昆明原有的房屋、学校、祠堂西边是学生宿舍土墙，草顶土墙上开了几个方洞，方洞上竖了几根不去皮的树棍，便是窗户挨着土墙排了一列双人木床，一边十张,一间宿舍可住四十人，桌椅是没有的两个装肥皂的大箱摞起来既是书桌，也是衣柜有的同学在同一宿舍中一住四年不挪窝有些同学成天在一起，乐数晨夕，堪称知己也有老死不相往来，几乎等于不认识的我和一位姓刘的历史系同学就是这样，我们俩同睡一张木床，他住上铺，我住下铺，却很少见面他是个很守规矩、很用功的人，每天按时作息我是个夜猫子，每天在系图书馆看一夜书，即天亮才回宿舍等我回屋就寝时，他已经在校园树下苦读英文了大路的东侧，是大图书馆这是新校舍惟一的一座瓦顶的建筑每天一早，就有人等在门外“抢图书馆”——抢位置，抢指定参考书大图书馆藏书不少，但指定参考书总是不够用的更东，是教室区土墙，铁皮屋顶（涂了绿漆）下起雨来，铁皮屋顶被雨点打得乒乒乓乓地响，让人想起王禹俑的《黄冈竹楼记》这些教室里面放的木椅，都是本色，不漆油漆这种椅子的好处是不固定,第4页/共11页可以从这个教室到那个教室任意搬来搬去吴宓先生讲《红楼梦》，一看下面有女生还站着，就放下手杖，到别的教室去搬椅子于是一些男同学就也赶紧到别的教室去搬椅子宝姐姐、林妹妹都坐下了，吴先生才开始讲联大师生服装各异，但似乎又有一种比较一致的风格女生的衣着是比较整洁的，上课时军阀商人家的小姐也不会穿得花里胡哨男同学绝大多数是蓝布衫、长裤几年下来，衣服破旧，就想各种办法“弥补”，如贴一张橡皮膏之类有人裤子破了洞，不会补，也无针线，就找一根麻筋，把破洞结了一个疙瘩，这样的疙瘩名士不止一人，教授的衣服也多残破了闻一多先生有一个时期穿了一件一个亲戚送给他的灰色夹袍，式样早就过时，领子很高，袖子很窄朱自清先生的大衣破得不能再穿，就买了一件云南赶马人穿的深蓝掩穆的“一口钟”（大概就是彝族察尔瓦）披在身上，远看有点像一个侠客有一个女生从南院（女生宿舍）到新校舍去，天已经黑了，路上没有人，她听到后面有梯里突鲁的脚步声，以为是坏人追了上来，很紧张回头一看，是化学教授曾昭伦他穿了一双空前（露着脚趾）绝后鞋（后跟烂了，提不起来，只能半跋着），因此发出梯里突鲁的声音大学生大都爱吃，食欲很旺，有两个钱都吃掉了初到昆明，带来的盘缠尚未用尽，有些同学一到星期天就出去到处吃馆子钱逐渐用完了，吃不了大馆子，就只能到米线店里吃米线、饵块到连吃米线、饵块的钱也没有的时候，便只有老老实实到新校舍吃大食堂的伙食饭是“八宝饭”，通红的糙米，里面有砂子、木屑、老鼠屎菜常备的是盐水煮芸豆，还有二种，“魔芋豆腐”为紫灰色的，烂糊糊的淡而无味的奇怪东西有一位姓郑的同学告诫同学饭后不可张嘴——恐怕飞出只鸟来！云南人对联大学生很好，我们对云南、对昆明也很有感情比较明显的、普遍的影响是在教育方面有些联大师生为云南做了一些有益的实事联大学生在中学兼课的很多，这对昆明中学生学业成绩的提高，是有很大作用的更重要的是使昆明学生接受了民主思想，呼吸到独立思考、学术自由的空气，使他们为学为人都比较开放，比较新鲜活泼这是精神方面的东西，是抽象的，是一种气质，一种格调，难于确指，但是这种影响确实存在，如云如水，水流云在（摘编自一九九四年第四期《中国作家》，有删改）文本二国家兴难，哀鸿遍野，百无一用当真是书生吗？是战在沙场，还是守在后方读书？一群书生几经犹豫挣扎，最终趋向理性中华民族之存亡，在于文化是否存活于是乎“读书”有了一股子卧薪尝胆的气概，联大学生们心中只有“担负起国家兴亡”的信念，风采奕奕唱着《毕业歌》“我们今天是桃李芬芳，明天是国家的栋梁；我们今天弦歌在一堂，明天要掀起民族自救的巨浪！”巨浪掀起来了！8年时间仅仅只毕业三千余人，却走出了2位诺贝尔奖获得者、4位国家最高科学技术奖获得者、8位两弹一星功勋奖章获得者、171位两院院士及100多位人文大师虽处艰难年岁，这群师生却是从心底给出了真心、正义、无畏与同情第5页/共11页他们只问自由，只问盛放，只问深情，只问初心，只问勇敢，无问西东（摘编自《西南联大•最困难时，往往最心怀美好》）文本三沈先生在联大开过三门课各体文习作、创作实习和中国小说史，三门课我都选了沈先生关于我的习作讲过的话我只记得一点了，是关于人物对话的我写了一篇小说（内容早已忘记干净），有许多对话我竭力把对话写得美一点，有诗意，有哲理沈先生说“你这不是对话，是两个聪明脑壳在打架！”从此我知道对话就是人物所说的普普通通的话，要尽量写得朴素不要哲理，不要诗意这样才真实我也没有那么多失落感、孤独感、荒谬感、绝望感我写不出卡夫卡的《变形记》那样痛苦的作品，我认为中国也不具备产生那样作品的条件（摘编自汪曾祺《沈从文先生在西南联大》）
6.下列对文本一相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.文章开头部分回忆丰富多彩的市内生活，一方面呈现了西南联大周边人文气息和生活气息，另一方面衬托出西南联大对作者的深刻影响B.吴宓先生讲课，为学生“搬椅子”的细节描写表现了吴先生的修养，而他的言传身教、率先垂范也展现了西南联大教师优雅的君子风范C文章大量笔墨刻画教授们衣着“残破”，而描写联大人读书的细节却不多，这正是为了表现联大人虽条件简陋却孜孜不倦做学问的志趣D.结尾“如云如水，水流云在”化用杜甫诗句“水流心不竞，云在意俱迟”，重在表现西南联大的精神气质和自由与随性的学术氛围
7.下列与文本有关的说法，不正确的一项是（）A.汪曾祺，中国当代文学家，他的散文没有结构的苦心经营，也不追求题旨的玄奥深奇，平淡质朴，娓娓道来，如话家常
8.西南联大校歌里唱到，将举国栋梁之才移往艰苦偏远的边疆，将其保护起来免受日寇的摧残，这正是为了保全民族未来的希望C.闻一多先生是19世纪中国爱国主义诗人，以《红烛》《死水》《女神》等诗集，开一代诗风他创作的著名，爱国诗篇《七子之歌》，响彻中华大地D.沈从文，二十世纪中国屈指可数的文学大师之一，代表作品有《边城》《湘西散记》《长河》等
8.文本二中的“巨浪”是如何形成的，请结合文本简要分析其原因
9.如欲以“朴素为文”为主题，为《我在西南联大的日子》写一则文学短评，请列出评论要点
二、古代诗文阅读（37分）（-）文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面文言文，完成下面小题材料一会住bt蔡姬乘应王囿荡公公惧变色禁N不可公怒，归之，未之绝也蔡人嫁之四年春，齐侯以诸侯之师侵蔡，蔡溃，遂伐楚楚子使与师言日“君处北海，寡人处南海，唯是风马牛不相及也不虞君■之涉吾地也，何故？”管仲对日“昔召康公命我先君大公日五侯九伯，女实征之，以夹辅周室赐我先君履东至于海，西至于河，南至于穆陵，北至于无棣尔贡包茅不入，王祭不共，无以缩酒，寡人是徵；昭王南征而不复，寡人是问”对日“贡之不入，寡君之罪也，敢不共给？昭王之不复，君其问诸水■滨”师进，次于隆夏，楚子使屈完如师师退，次于召陵齐侯陈诸侯之师，与屈完乘而观之齐侯日“岂不敕是为？先君之好是继，与不毂同好，如何？”对日“君惠徼福于敝邑之社稷，辱收寡君，寡君之愿也”齐侯日:■“以此众战，谁能御之！以此攻城，何城不克！”对日“君若以德绥诸侯，谁敢不服？君若以力，楚国方城以为城，汉水以为池，虽众，无所用之！”屈完及诸侯盟（节选自《左传•齐桓公伐楚盟屈完》）材料二曹沫为鲁将，与齐战，三败北鲁庄公惧，乃献遂邑之地以和犹复以为将齐桓公许与鲁会于柯而盟桓公与庄公既盟于坛上，曹沫执匕首劫齐桓公，桓公左右莫敢动，而问日“子将何欲？”曹沫日“齐强鲁弱，而大国侵鲁亦甚矣今鲁城坏即压齐境，君其图之”桓公乃许尽归鲁之侵地既已言，曹沫投其匕首，下坛，北面就群臣之位，颜色不变，辞令如故桓公怒，欲倍其约管仲日“不可夫贪小利以自快，弃信于诸侯，失天下之援，不如与之”于是桓公乃遂割鲁侵地，曹沫三战所亡地尽复予鲁（节选自《史记•刺客列传》）材料三其为政也，善因祸而为福，转败而为功贵轻重，慎权衡管仲世所谓贤臣，然孔子小之岂以为周■道衰微，桓公既贤，而不勉之至王，乃称霸哉？语日“将顺其美，匡救其恶，故上下能相亲也”岂管仲之谓乎？（节选自《史记•管晏列传》）
10.材料一中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分齐侯与蔡姬乘舟A于囿B荡公C公惧D变E色F禁之
11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）A.虞，料想，预料，成语有“不虞之誉”，其中的“虞”字意思与此相同B.徵，同“征”，指追究，追问，与《答司马谏议书》中“不为征利”的“征”意思不同C敝，损害，损伤，与《烛之武退秦师》中“因人之力而敝之”的“敝”意思相同D.小，轻视，小看，与《鸿门宴》中“此其志不在小”“小”意思不同
12.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（）A.楚国使臣回答管仲说，未给齐国缴纳贡品是楚国国君的过错，他们身为臣子不敢不供给B.齐桓公带着屈完乘车观看齐国联军，目的在于炫耀自己的军事实力，以此要挟楚国C.齐桓公和鲁庄公会面时，曹沫拿匕首劫持了齐桓公，齐桓公身边的人不敢有任何行动D.齐桓公被逼做出承诺，非常生气，在管仲劝告下，他把所占领的鲁国土地还给了鲁国
13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语
（1）君若以力，楚国方城以为城，汉水以为池，虽众，无所用之！
（2）北面就群臣之位，颜色不变，辞令如故
14.司马迁认为管仲为政善“因祸为福，转败为功，将顺其美，匡救其恶”，材料中有哪些事实可以支持司马迁的观点？请简要概括
（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首唐诗，完成下面小题木兰花慢•中秋饮酒南宋辛弃疾中秋饮酒将旦，客谓前人诗词有赋待月，无送月者，因用《天问》体赋可怜今夕月，向何处，去悠悠？是别有人间，那边才见，光影东头？是天外，空汗漫，但长风浩浩送中秋？飞镜无根谁系？姮娥不嫁谁留？谓经海底间无由，恍惚使人愁怕万里长鲸，纵横触破，玉殿琼楼虾蟆故堪浴水，问云何玉兔解沉浮？若道都齐无恙，云何渐渐如钩？
15.下列对这首词的理解和赏析，不恰当的一项是（）A.本词打破了词上下片的界限，通篇发问，一问到底，体现词人大胆创新、不拘一格的艺术气魄B.本词写于中秋时节，但词人没写人间的悲欢离合，而是紧扣月亮的刹那光亮，吟咏初升的月亮第8页/共11页C.词人用《天问》体写词，展开想象，将有关月亮的神话传说与比喻相结合，呈现出一幅绚丽图画D.本词多用散文化句式，更能挥洒自如地表现词人的思想感情，给作品带来不可羁勒的磅礴气势
16.王国维《人间词话》评价这首作品为“词人想象，直悟月轮绕地之理，与科学家密合，可谓神悟”，请结合本词内容，围绕“神悟”这一关键词，写出你的文学短评思路
（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）
17.补写出下列句子中的空缺部分
（1）《客至》中“,”两句描摹主人竭尽诚意招待客人却又因酒菜欠丰盛而倍感抱歉的情形，表现了主客间真诚相待的深厚情谊
（2）王羲之在《兰亭集序》中用“,”两句表明自己关于生与死、长寿和短命的看法，来启示那些思想糊涂的所谓名士，不要让生命轻易地从自己身边悄悄逝去
（3）诗歌语言具有暗示性，“落木”这一意象就因其丰富的内涵而频繁地入诗，如
三、语言文字运用（20分）阅读下面的文字，完成下面小题在云南，每年腊月期间，农村家家户户都会杀年猪，邀请亲朋好友来共享这顿丰盛的杀猪饭杀猪饭的历史可以追溯到农耕社会，当时由于经济条件有限，人们通过自家养猪来解决肉食问题
①随着时间的推移，
②这一习俗演变成了一种逐渐重要的社交活动，
③吃杀猪饭不仅是为了满足口腹之欲，
④更是为了增进邻里之间的感情，
⑤庆祝来年的丰收杀年猪的这一天，村子里热闹非凡天刚亮，帮忙的左邻右舍就来到杀猪的人家众人一阵忙活，把猪处理妥当，为丰盛的杀猪饭做足准备猪的价值在杀猪饭中体现得淋漓尽致各个部位（A）,包括但不限于蒸、炖、煎、炒、熏、烤等，炖猪头肉、炸排骨、烤五花、炒猪肝、爆腰花……一上就是十几二十道菜，看得人眼花缭乱，极具视觉冲击力吃“杀猪饭”，图的就是一个热闹欢腾杀年猪的人家会喊上全村人来吃，（B）,感情不好的也能“一吃泯恩仇”o就这样在你笑我闹中，用一头猪促成了一群人的相聚，营造了浓郁的过年气氛吃不完的“杀猪饭”还会衍生出各种副产品，比如火腿、腊肉、吹肝、血肠、血辣子等等这些美味随着人们奔赴到四海，在某个想家的时候，成为了慰藉游子的“乡味”云南杀猪饭不仅仅是一段记忆，更是一种情感，一种文化
18.文中标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密可少量增删词语，不得改变原意
19.请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个第9页/共11页。
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