学校卫生工作总结20251000字（5篇）

20251000（5学校卫生工作总结字篇）学校卫生工作总结20251000字篇1一学期来，我校卫生工作在区教育局、乡中心校及乡政府党委的重视下，完成了卫生方面的各项工作，有力地摧动了学生在德、智、体、美、劳等几方面的全面发展现把我校本学期卫生工作总结如下

一、强化组织领导，落实岗位工作责任卫生工作涉及到每个学生的人身安全和健康成长，牵动着每个家长的心，关系着学校正常教学工作和学校的长远发展，是学校的头等大事之一我们学校高度重视学校卫生工作，为贯彻落实卫生和教育方针，促进学生健康，提高学生整体素质，改善学生就读环境，结合“美丽广西，清洁乡村”活动，我校成立了由校长为组长，学校卫生分管为副组长，以各班班主任为组员的卫生管理工作领导小组，对学校卫生工作进行全面的督查指导组长和组员都做到明确分工，责任到人，严格实施精细化管理，保证了各项卫生任务、指标、项目的全面完成

二、结合“美丽广西，清洁乡村”活动建立健全制度，完善学校卫生工作为使学校卫生工作顺利实施和确保目标的实现，保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化我校制订了《学校卫生文明制度》、《学校疾病预防和管理制度》、《学校突发公共卫生事件应急预案》、等一系列规章制度，并在工作中逐步加以完善，使学校环境卫生、饮水卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约在全体师生的努力，一学期以来，我校未发生过涉卫生的安全事故，正是制度的落实，确保了我校卫生工作逐步走上了依法管理的轨道

三、加强卫生、健康教育管理，创设良好的育人环境学校卫生工作的落脚点是抓好卫生常规管理一学期以来，我校高标准管理校园环境、健康教育等工作的落实

1、健康教育抓落实我校能按照国家规定，开足、开齐课程健康教育课程要求兼职教研现场经验交流会的契机，舍得投资，在教学楼内形成了艺术、科技等特色长廊，为学生营造浓郁的校园文化环境提升了校园的文化质量在4月26日召开的市小学校本教研现场经验交流会中，我校的校容校貌受到与会领导的高度称赞为营造洁净幽雅的育人环境，养成学生良好的卫生习惯，对学生提出了责任到人，物放有序，一尘不染，处处亮点的卫生十六字要求，形成了《卫生清扫制度》，并作为学校环境卫生检查评比依据以此引起全校学生对卫生的重视，规范个人行为充分发挥值周检查评比工作的作用对校园内的每一块分担区都划分到班级，落实到个人负责，学校还要不定期地进行检查，特别是厕所、水房等公用场所及室外分担区，学校有明确的要求和规定，采取检查、打分、评比相结合的方法，严格按照检查标准进行凡是三好班级、三好学生、先进班级等评比都有相关的卫生标准要求每周的流动红旗评选都将卫生与纪律情况作为依据，使全校师生自觉维护学校的公共卫生由于我校重视卫生工作开展，对学校的发展起到了促进作用学校多次接待外校的参观、学习6月份，在省爱国卫生检查中被教育局指定为必检单位今后，我们将继续结合学校实情，认真贯彻教育局卫生工作精神,扎扎实实落实好《学校卫生工作条例》，使学校卫生工作再上一个新台阶学校卫生工作总结20251000字篇320_年下学期已经过去，我校卫生工作在上级领导的关心和支持下，全体师生的共同努力下，校园环境，卫生意识、卫生习惯等方面，在原由的基础上都有了明显的进步或提高，现将学校卫生工作总结如下，敬请大家提供宝贵意见

一、领导重视，教师齐心学校卫生工作是学校工作的有机组织部分，是实施素质教育培养跨世纪人才的重要内容之一因此，我校领导十分重视卫生工作，结合学校创建人民最满意单位活动把它列入重要的议事日程学校建立了卫生工作领导小组，组长由书记担任，成员有大队辅导员、保健教师、年级段负责人领导成员分工职责明确，副校长抓健康教育课的质量，负责校园建设，环境卫生，大队辅导员负责值日生监督和检查，保健教师负责卫生宣传，常见病多发病的防治工作年级段负责人负责检查督促有关年级的卫生、教学工作，卫生领导小组人员通力协作全体教师共同参与学校卫生工作，各部门齐抓共管，相互协作工作做到有计划、有布置、有检查、有总结为了使工作落到实处，本学期特别成立了红十字服务小分队，协助卫生室全面作好检查和监督工作，所以制定了相应措施，并做“四个一”，即一日三次巡查（环境卫生），一周一次卫生大检查，一月一次评比、一学期表彰一次（单项卫生先进班级）加重了卫生工作在学校中的份量，在老师心目中有了重要位置，学校卫生工作越做越好，校园从早到晚基本地面无纸屑，教室无灰尘，个人卫生逐年好

二、做好学校卫生工作计划，强化基础教育，培养良好习惯，提高卫生保健意识利用健康教育课，向学生系统地传授卫生与健康知识，是健康教育的重要组成部分要使课业负担过重的学生对枯燥的健康知识感兴趣，就必须在课堂教学上下工夫因此，我们担任上课的老师在熟悉教材的基础上，准备了许多与课堂教学有关的资料在教学的过程中运用实例和故事紧紧吸引学生的注意力，并不时穿插诙谐的语言，制造幽默的气氛，使学生在阵阵笑声和轻松的环境里获取了健康知识青春期卫生知识是健康教育的一个重要主成部分就是要通过健康教育来提高了学生对青春期卫生知识重要性和必要性的认识使他们认识到，青春期是人生最美好、最重要、最关键的时期随着自己生理和心理的急剧变化，特别是性生理和性心理的变化青春期常常又是人生的神秘时期如果不能科学地认识这些生理变化，就会影响自己的学习、生活、健康要珍惜青春，就要学习好青春期的卫生知识掌握好青春期卫生保健的基本知识以此促进自身健康发展为了使学生能进一步掌握好青春期卫生知识，加深理解在教学过程中，我们能很好地运用电化教育手段把书本的理论知识与青春期录像有机的结合起来针对男、女生不同的生理特点，分别组织男、女学生进行专题上课通过学习，使女生懂得了“月经”是怎样产生的，以及经期的卫生保健等知识男生也了解了男性生殖系统的发育等知识弄清了什么是第一性征，什么是第二性征等受到了良好的学习效果另外，在开展青春期教育的同时我们还对学生进行个人行为习惯方面的教育通过教育学生的个人卫生习惯有了明显好转，他们以讲卫生为荣，不讲卫生为耻为了使健康教育更好的落实到实处，我们还针对小学生的特点,采取多种喜闻乐见的形式向学生进行健康教育首先，我们利用第二课堂这一园地，定期举行各种健康知识讲座并利用广播、黑板报、卫生宣传栏等形式向学生宣传卫生保健、防病治病、饮食饮水卫生、消灭四害等方面的知识比如每年的“爱牙日”我们向学生宣传患踽齿对人体的危害、保护牙齿的意义及正确刷牙的方法等在我校的卫生宣传栏中先后刊出了预防近视、防治沙眼、环境保护、卫生保健知识、饮食饮水卫生、消灭四害、等卫生知识并根据各种传染病不同的流行季节有针对性的向学生宣传预防的知识.通过这些生动，活泼的教育形式，使学生在人生最有可塑的年龄阶段中获得应有的保健知识.为其成年之后拥有健康的身心打下坚实的基础健康教育的开展，达到了预防疾病，增强体质，促进身心健康的目的因此，近几年来学生的常见病的发病率明显下降实践证明健康教育的开展，可以使学生养成良好的卫生习惯，有利于身体和心理健康，提高学习效率，振奋精神面貌，为学生的健康成长奠定了坚实的基础通过各种形式的健康教育，因病缺课率逐年下降，近视率得到有效控制学生基础健康知识知晓率达90%以上，基本健康行为形成率达80%以上，学生讲文明、讲卫生的良好行为得到有效培养，防病保健意识加强，学生的素质得到提高

三、完善制度，重过程看结果，每学期我们都组织学生进行视力检查，其中视力低下，踽齿是学生最常见的疾病特别是视力低下，呈逐年上升的状况，已经成为影响学生健康的突出问题，针对这一情况，我们首先对学生视力低下的原因进行分析，在分析原因的基础上制定了防近措施，除在健康教育课上讲解眼保健知识外，卫生室经常组织卫生干部进行检查和监督,并进行培训，培养了一批既负责有能干的小干部，协助卫生室共同参与全校有关卫生事宜我们还经常督促学生注意用眼卫生，纠正不良的读写姿势，发挥学生保护视力的主观能动性，积极组织学生开展体育活动、课外活动、课间操及眼保健操，要求做好班级卫生工作计划，通过体育锻炼增强学生的体质，促进眼部的血液循环，有利于视力疲劳的恢复和预防近视的形成和发展还利用多种宣传形式来提高教师，家长对视力不良危害的认识，以减轻学生的学习负担然而，视力不良的防治是一个综合性的治理，学校每学期组织一次全校眼保健操比赛，每班抽查10人进行比赛，通过比赛目的是让学生懂的做眼保健操的重要性以及巩固正确做操的动作六月份有对学生测试视力，正是前面做了一系列宣传教育，所以全校新发病率控制在

1.98%视力正常占

80.7%,视力不良占

19.2%恢复率占39o8%耦齿也是学生的常见病之一，经过几年来的防o治，我校学生的糖齿发病率逐年下降三月份对一二年级的学生进行了窝沟封闭（63人，195颗）其次是对

一、

二、三年级学生进行口腔健康教育，邀请三

（1）的班主任一起与我上课，我们认真备课，上课前进行了调查，早晚都刷牙的占85%,牙刷平均二个月换一次占70%根据以调查情况，教师在课中还进行认真的讲解学生积极性很高，并建议学生使用保健牙刷和含氟牙膏，成效更加显著其次是对一年级进行麻苗、白破和乙脑接种近一年来，我们在上级主管部门的领导下,对学校的卫生预防保健上作了大量的工作，特别在预防水痘、流感方面受到了良好的效果

四、以活动为契机，重点开展爱国月活动第十六个爱国卫生月活动期间，学校搞了一系列活动4月6日，老师卫生参加翠苑街道召开的第十六个爱国卫生月动员大会，认真学习了有关会议精神.下午在启明星电视台具体布置了全校的活动方案（启明星电视台宣传，黑板报评比、清除校园死角大行动、每月一评卫生免检班级活动等）；4月7日，参加街道组织的黑板报评比活动和宣传“世界卫生日”活动今年的世界卫生日学校以“道路安全，防患未然”为主题展开活动;4月8日大课间时间，抽查各班教室的地面卫生老师与总务主任一起检查学校的卫生死角，及时清理;4月9日，卫生老师与大队部一起检查各班的黑板报，总的情况很好，各班都能根据本班实际情况增加有关爱国卫生方面的内容，例如消灭蚊蝇,从我做起；我为校园出份力；知道哪“四害”等让学生充分认识到洁我校园是靠我们大家齐心协力才能做到的;4月9日，全校大扫除，重点检查地面卫生有几个班级的地面要彻底用抹布或铁丝球擦洗学校卫生室4月10日下午430分卫生大检查检查情况是这样的，满分的班级有一

（1）、一⑵、一分）、二分、）二⑵、三分）、三⑵、五

（1）、五

（2）,良好的班级有四

（1）、四

（2）,六年级三个班并在全校公布检查结果；食堂里配备专人负责除“四害”活动人员，随时更换沙门、纱窗，放置老鼠笼等沿水桶里的东西从不过夜，当天清理干净彻底杜绝孳生地繁殖;4月13日午谈，宣传“孩子身边的各种隐患”-一摘自杭州日报（救命课，你给孩子上了没有）通过教育让学生了解如何自我保护的一些简单方法以及措施保证在校期间的安全;4月中下旬，积极配合街道爱卫办除“四害”活动，教育学生不要去玩灭杀药物，注意个人卫生，勤洗手，防止病从口入学校十分重视校园的环境美化，卫生每周检查桌面，一至三年级教室内的所有桌子都保护的很好桌面没有乱图乱画现象，很干净并且思品组的陈蕾老师还结合爱国卫生月活动特地执教了一堂《巧手美化教室》，让教师和学生都深受启发爱我校园从我做起4月23日，总结爱国卫生活动月情况认真填写西湖区爱国卫生工作台帐和健康教育工作档案

五、注重材料的积累，建立规范的档案我们平时注意卫生资料的积累，每学年分类整理一次，按规定要求装订；卫生档案资料基本齐全，有计划、总结、教案、试卷、讲座稿，视力检查记录、会议记录、学生健康体检卡翠苑街道爱卫会在检查我校爱国卫生台帐时给予了高度的评价，每次活动有计划，小结，照片等，非常详细这也为我校今年申报市级爱国卫生先进单位作好了积极的准备今后，我校将进一步全面贯彻《学校卫生工作条例》精神，结合最满意单位评比，自查自纠，认真做好教学工作计划以及学校卫生保健工作，努力改善办学条件，不断提高卫生工作质量，为培养跨世纪高素质人才而努力学校卫生工作总结20251000字篇4本期教学工作已近尾声，学校体育卫生工作在上级领导和学校体育卫生工作领导小组的大力支持下，圆满完成学期初定的教学计划学校贯彻《学校体育、卫生工作条例》开展体育卫生工作，取得了骄人的成绩，现总结如下一年来，我校领导和老师认真学习，并贯彻执行《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》等法规结合法规的具体要求，联系学校的实际情况组织实施，依法治校，依法治教，把体卫工作作为学校全面实施素质教育的重要组成部分做好组织宣传发动工作，提高全体师生的认识学校及时组织师生认真学习有关法规，由校长宣讲上级有关体卫文件精神及其意义，提高师生对这项工作的重要性和必要性的认识，各级组织利用广播、墙报、校会、主题班会、电教设施等多种渠道宣传上级文件精神，把体卫工作落到实处加强领导，健全组织机构按照文件要求成立了由校长任组长的“学校体育卫生工作领导小组”，积极组织有关部门协调工作，认真落实计划把体卫工作列入学校工作计划、工作实施、工作评估的重要内容渗透思想教育，坚持教书育人《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》是国家教委按照党的教育方针制定出来的，贯彻落实《条例》是我们光荣的职责，积极培养德、智、体全面发展的社会主义事业接班人是教师义不容辞的任务我校生源来自全镇各个学校,他们的思想品德、体育素质不一面对这些情况，科组教师在教学中能坚持既教书又育人的原则，将思想品德教育寓于体育教学中，老师们结合教学特点，把转变学生的思想放在首位，积极激发学生的学习自觉性，严密组织课堂教学，及时帮助学生克服畏难情绪如教授跳山羊、跨栏、长跑等项目时，鼓励学生大胆、果断，提高信心，及时肯定学生成绩，老师从旁加强保护，并给予适当帮助，使其满怀信心地克服困难，积极进行练习老师们在教学中一般能从掌握体育的基础知识、技能、技巧入手，从发展身体素质着眼，将思想教育渗透体育教学训练过程中，提高了学生的运动水平和身体素质严于律已，以身立教，团结互助，共同进步科组教师能以强烈的事业心和责任感去组织教学，完成教学任务认识到“教者须先受教育”，为此，老师们在工作中注意到严于律已，为人师表，不论天寒地冻，还是酷暑炎热，从不应付教学任务，而2仍是一丝不苟，并做到室内与室外相结合，知识与技能相结合有的教师平时身体不好,但也能带病工作体育科组是一个团结的集体，科组长能以身作贝L起到了模范带头作用对全组各项工作，老师们能统一认识，步调一致，既有分工又有合作，对于上级和学校交给的任务都能圆满完成努力抓好常规教学，坚持教学改革体育教学与其他学科一样,应具有备课、教学、辅导、考核、评定等重要教学环节多年来，科组教师坚持执行教学大纲，遵循《学校体育工作条例》，刻苦钻研教材，认真备课在学校教导处组织的教案检查中，老师们的教案得到领导好评在教学中注意改进教学方法，反对“放羊式”的教学作风，能想方设法根据学校条件和学生的身体情况因材施教，合理安排课程内容如中学生处在青春发育期，男女生存在明显的性别差异根据女生特点，选择韵律感较强的教材，丰富女生体育教学内容在体育基础知识的教学上，能针对学生的年龄特点组织教学，对初中生侧重于实用知识，使学生了解应该怎样做；而对高中生注意加强原理的阐述，使学生明白为什么这样做对待素质差的学生，能未雨绸缪，预计到在课堂上可能出现的问题，及早采用不同的教学方法和及时纠正错误动作，使学生在上体育课时能积极主动、活泼愉快老师们在教学中能较好运用启发式教学，认真钻研教材的重点、难点，做到理论与实践相结合，合理运用直观性原则，使分解教学和完整教学有效地结合起来，做到示范与讲解有机结合教学中能从实际出发，根据场地大小、人数多少等选择适当的教学与训练方法，深入浅出，举一反三，少讲多练科组能利用机会组织老师们交流教学体会，每人坚持每周听课4节以上，以相互学习，取长补短两年来为了积极响应阳光体育的文件精神，不断丰富学生的课余生活，增强学生的体质及健康水平，进一步推动学校体育工作的蓬勃发展，车站中学结合本校的实际情况，在大力开展学校传统项目活动中，补充增设了一定的丰富多彩、喜闻乐见的群众性体育运动，在全校范围内开展了声势浩大的冬季体育锻炼活动，这项活动有效地增强了学生的体质健康水平，掀起了广大学生积极参加健身运动的高潮有了工作计划，实施的任务就落实到每一位体育教师的工作中在活动的实施过程中，学生是主体，而全校的教职工及体育教师，只是组织者、指导者“在保证正常体育教学和课余运动队训练的同时，激发在校每一位学生的锻炼积极性，真正推动全民健身活动的开展”我校体育科组是一个团结向上的科组在开展活动期间，各位体育教师在学校领导的大力支持下，在完成日常的体育教学和繁重的课余训练的同时，充分发挥了自己的主观能动性，不光在体育课上教授和开展了一些如罐球、跳绳、拔河、乒乓球、篮球等喜闻乐见的项目，而且组织开展了如体育节、象征性长跑3等大型和有意义的体育活动使学生不光在身体素质，而且体育知识方面都有了很大收获

1、为配合体育锻炼活动，由体育科组负责，组织了2-3场大型体育知识讲座，宣讲

①世界体育发展趋势；

②我国体育事业的发展状况；

③青少年体育锻炼知识等；

④如何开展冬季体育锻炼活动

2、为了进一步增长同学的保健知识，体育科组和校医务室联合举办“体育卫生保健知识”咨询活动，热情解答师生提出的问题，积极宣传“体育卫生保健知识”的重要意义，咨询活动主要是利用课外时间进行，同学们都能踊跃参加咨询活动

3、每年五一前后，学校都要举办一次以班为单位参加的体育运动会，这项竞赛的特点是参赛班级多，人数广，时间长，每场比赛都吸引了广大观众，以竞赛形式来推动我校群众性体育活动的开展，引导学生提高参加体育锻炼的积极性，活跃校园生活环境

4、体育科组积极改革体育教学方法，配合冬季体育锻炼活动增加开设趣味体育教学内容，积极引导学生参加跳绳运动、踢犍球活动和篮球比赛，以此提高同学参加体育锻炼的兴趣活跃校园生活，积极开展第二课堂活动结合学校的实际情况与学生的特点，学校组织老师们认真制定了《课外体育活动计划》和各运动队训练计划，依据计划开展了系列的第二课堂活动

1、坚持二课二操，广播操经常督促、检查、评比，眼保健操定人定时检查

2、健全各运动队训练将体育训练落实到常规工作中去校男、女篮球队、田径队、初三体育加试项目均能投入正常训练由于学校抓了常规教学与常规管理，使全校学生体育合格率达

98.6%,优秀率达28%,在5月举行的秋季田径运动会上，小学组团体第四名，小学男子800m冠军，中学女子跳高冠军、中学男子铅球亚军，女子800m亚军、中学女子

400、800m季军，男子1500m季军，小学男子3000米冠军通过对学生体质状况的测试表明，我校学生肺活量、体重指数高于本省平均水平，学生耐力指标高于本省平均水平我校卫生工作由一名副校长负责，主管校长较熟悉学校卫生工作的政策法规学校在制定工作计划、总结工作、评选先进班级时，能把卫生工作列为重要内容各班班主任能利用班会或个别谈话教育和督促学生讲究卫生我校初中每周开设了二节健康教育课，每学期校医务室和体育科组联合举办1—24场体育与卫生咨询活动，涉及面广，参加人数之多在全校师生中反映很大通过这一活动，增长了学生的卫生知识，取得较好的效果健康教育课教学能按计划进行，符合国家规定的材料,教师能使用规范的教案学校能利用宣传栏、班队会、广播等多种形式向学生宣传卫生保健知识，经常教育学生个人卫生做到头发整洁、无异味、手洁、指甲勤剪，做到衣服整洁，统一着校服学校坚持每天做眼保健操制度,由下班教师负责管理，学校派人定时检查，并将结果登记公布我校学生在校学习时间每天一般不超过八小时学校环境卫生有专人负责，全校能坚持每天二小扫，周末大扫除学校每天抽查，每周定期检查教室、宿舍、实验楼环境区、食堂的卫生情况，并将检查结果登记公布由于学校健全了各种卫生规章制度（如宿舍、环境区）,加强了卫生管理工作，校园环境卫生都很干净，每月都被评为厚街镇文明卫生单位学校食堂有专人管理，能严格执行《食品卫生法》，有管理制度与措施，食堂环境整洁，炊管人员无传染病，每年都进行一次体检几年来，我校从未出现食物中毒事件由于学校健全了各种卫生规章制度，积极采取多种措施，近几年学校加大了学生健康教育工作的力度，重点抓好学生青春期卫生教育,出好两个卫生宣传栏各级部门积极配合、相互支持做好学校环境卫生、食堂卫生等工作，有效地杜绝了学校食物中毒及传染病的发生同时，对师生常见病进行了有效的诊治，急重病人在及时急救同时也及时予以转诊工作老师们，虽说学校在贯彻《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》中做了大量的工作并取得了一定的成绩，但离党和人民对我们的要求还相差很远的距离，我们在今后的工作中一定要以高标准严格要求自己，争取在新的学年各项工作再上新台阶学校卫生工作总结20251000字篇5我校卫生工作在上级主管部门的领导下，在全体教师和学生的大力支持下，认真贯彻执行《学校卫生工作条例》，全面贯彻落实学校卫生工作，完成了我校学生健康检测及学生的健康档案、上好健康教育课、美化环境卫生、计划免疫、熟练地掌握学生健康监护信息系统的使用，传染病防控的宣传等大量的工作，保障学生的身心健康发展，有力地推动了学生的全面发展

一、强化组织领导，落实岗位工作责任卫生工作涉及到每个学生的人身安全和健康成长，牵动着每个家长的心，关系着学校正常教学工作和学校的长远发展，是学校的头等大事我们学校高度重视学校卫生工作，为贯彻落实卫生和教育方针，促进学生健康，提高学生整体素质，改善学生就读环境，我校成立了由校长为组长，教导处主任、学校卫生主管为副组长，以各班班主任为组员的卫生管理工作领导小组，对学校卫生工作进行全面的督查指导组长和组员都做到明确分工，责任到人，保证了各项卫生任务、指标、项目的全面完成学校还多次派卫生员参加由教育局组织的各种卫生会议和学习培训，以提高学校卫生员的管理水平

二、建立健全制度，完善学校卫生工作为使学校卫生工作顺利实施和确保目标的实现，保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化我校制订了《学校卫生制度》、《校产心理健康的老师上课前认真备课，写出详细的教案或讲稿

2、卫生习惯抓养成为培养学生良好的卫生习惯，学校狠抓学生习惯养成教育，通过开展形式多样的活动进行强化养成训练，培养学生勤剪指甲、勤洗手、勤理发的习惯；通过开展文明卫生流动红旗活动培养学生自觉守纪的习惯等等班主任要把卫生习惯的养成做为自己的日常工作之一学生的卫生习惯不断进步学生仪容卫生搞好了，人也整洁了、自信了

3、环境卫生抓保洁“打扫易，保持难”这是卫生工作的常识，所以要搞好卫生工作，必须从源头着手，即提高全体师生的思想认识，养成爱卫生的良好习惯为养成学生的卫生习惯，各班充分利用墙报、班会、队会等各种阵地结合《环境教育》课程开展卫生教育，号召广大学生自觉遵守卫生制度，自觉养成卫生习惯，人人争做文明学生要求学生认真做到“不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，不破坏绿化及设施，不损坏公物”等

4、“眼操”动作抓准确我校每天坚持组织学生做眼保健操，要求上课的老师不拖堂，不占用眼保健操的时间，在学生做眼保健操并即时纠正学生不正确的动作姿势回顾本学期我校卫生工作，我们深深懂得学校的卫生状况，既是一所学校综合实力的体现，也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志虽然我们取得一定的成绩，但仍有许多地方需要进一步完善、创新今后，我校将在上级有关部门的正确领导下，与时俱进、开拓创新、不断反思，为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境，促进身心和谐、健康地成长卫生工作是学校教育的重要组成部分，也是素质教育的主要内容,加强卫生工作才能更有效的促进学生全面健康的发展多年来，在上级有关部门的关心指导下，我校根据国家教育部有关加强学校卫生工作的文件精神，从实际出发，认真贯彻落实《学校卫生工作条例》设施管理制度》、《疾病预防和管理制度》、《突发公共卫生事件应急预案》、《外出活动事故应急预案》、《校园秩序管理制度》等一系列规章制度，并在工作中逐步加以完善，使学校环境卫生、饮水卫生、生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约在全体师生的努力，一学期以来未发生过任何不安全的事故制度的落实，确保了我校卫生工作逐步走上了依法管理的轨道

三、加强卫生、健康教育管理，创设良好的育人环境学校卫生工作的落脚点是抓好卫生常规管理一学期以来，我校都高标准管理校园环境、健康教育等工作的落实

1、健康教育抓落实我校能按照国家规定，开足、开齐课程健康教育课程学校每两周上一次健康教育课，平均每周

0、5课时要求执教健康教育的老师上课前认真备课，写出详细的教案或讲稿每个月我们都开展集体备课、课题讨论、公开课展示等教学教研活动每次教研活动，每个老师都畅所欲言，这些思维的交流和碰撞，大大促进了心理健康教育学科的发展，更加深了我校老师对心理健康教育课的认识

2、卫生习惯抓养成为培养学生良好的卫生习惯，学校狠抓学生习惯养成教育，通过开展形式多样的活动进行强化养成训练，培养学生勤剪指甲、勤洗手、勤理发的习惯；通过开展文明班评比培养学生自觉守纪的习惯等等班主任要把卫生习惯的养成做为自己的日常工作之一学生的卫生习惯的确有了很大的进步学生仪容卫生搞好了，人也整洁了、自信了

3、环境卫生抓保洁打扫易，保持难这是卫生工作的常识，所以要搞好卫生工作，必须从源头着手，即提高全体师生的思想认识，养成爱卫生的良好习惯为养成学生的卫生习惯，各班充分利用墙报、班会、队会等各种阵地，开展卫生教育，号召广大学生自觉遵守卫生制度，自觉养成卫生习惯,人人争做文明学生要求学生认真做到不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰,不破坏绿化及设施，不损坏公物等

4、眼操动作抓准确我校每天坚持组织学生做眼保健操，要求上课的老师不拖堂，不占用眼保健操的时间，在学生做眼保健操并即时纠正学生不正确的动作姿势另外，我们每天加派值日生检查各班做眼保健操的情况并做好相关的登记，卫生员也进行全校性的巡查

5、认真做好学生的体质监测及体质监测后的统计工作每年的体质监测工作都认真完成，根据有关部门的规定，我们做好了检测前的准备工作，利用广播对学生进行培训，让学生了解了体质监测的重要意义，了解了如何配合医生做好体质近侧，完成了监测任务做好了检测后的统计工作，上报有关报表，整理了有关资料在近侧过程中发现的学生患病问题，及时统计出来，及时与家长联系,防止有关学生的病情因此延误，使监测工作达到了真正的目的回顾我校卫生工作，我们深深懂得学校的卫生状况，既是一所学校综合实力的体现，也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志虽然我们取得一定的成绩，但仍有许多地方需要进一步完善、创新我们将在上级有关部门的正确领导下，与时俱进、开拓创新，为全体师生创设一个整洁、优美的校园本学期，我校牢固树立健康第一的指导思想，认真贯彻了《学校卫生工作条例》围绕认识健康，珍惜健康，创建健康校园，培养学生良好的卫生行为习惯，改善学校环境和教学卫生条件，加强对传染并常见病的预防和治疗，切实做好防病工作的原则，使学校的各项卫生工作有序进行

一、领导高度重视，加大了工作力度

1、组织保障调整了学校卫生领导小组，由校长任组长，各部门负责人及班主任任组员的领导小组，形成了层层有人抓的格局，切实地开展了一系列扎扎实实的工作，抓出了成效

2、制度保证1建立了学校卫生工作三级管理责任制分工负责的学校领导经常经常深入一线检查，监督，指导，参与卫生工作，帮助协调解决了卫生工作中出现的重大问题，做到发现问题及时解决2制定了各部门卫生工作职责，各部门分工负责，团结协作，落实了各项卫生工作任务，效果较好3建立了卫生评比制度学校将卫生评比工作列入学校日常工作之中4建立了晨、午检制度，消毒制度

二、关心学生的身体健康、保证环境、师生的饮食卫生

1、能关心学生的身心健康，班主任坚持做好晨午检工作，发现问题及时汇报，如有异常及时向卫生室报告，做到早发现，早报告，早治疗，早康复卫生室严格把关，发现有发高烧学生和传染病疑视者进行追踪到底，直至查清原因为止，一旦发现疑似立即进行隔离

2、做到消毒工作到位，每天对学校所有教室开展全面消毒，做到了把传染病消灭在萌芽之中，保证了学生的身体健康

3、对学校环境卫生，各年级、各班按照职责分工，保持长期整洁，少队部定期组织检查评比工作

三、做好季节性的预防工作

1、学校卫生室能根据不同季节特点，开展各项宣传预防工作严防各类传染病对师生的危害，及时尽早对师生做好知识性宣传工作,在学校每月每期宣传栏中按季节变化宣传防病知识，同时还利用集体晨会和书面形式发放给班级宣传特别是在手足口脖期间和发现其它疑似病人及时汇报，及时治疗，所以，本学期保证了师生的身心健康，维护了正常的上课次序

2、这学期，有效的防止了手足口并水痘、流感、腮腺炎等呼吸道传染病的流行和春夏季的霍乱吐泻等工作在天气转暖时，能严格做好宣传食品卫生，防止肠道传染病的暴发，指导学生的饮食饮水卫生，教育学生饭前便后一定要洗手，同时要求学生不买三无产品食用等工作

四、常规性工作

1、对学校的环境卫生、个人卫生长期监察，发现问题及时与有关人员联系，同时采用班级卫生委员协助班主任和各年级做好各项卫生工作

2、本学期对各年级学生开展了两次视力监测工作对近视学生采取有效措施，力争做到近视发病率有所下降，控制新发病率

3、做好疫苗补接种工作，本学期重点配合卫生防疫部门做了麻疹疫苗的摸底和接种工作，做到了不遗漏一名学生，不出现任何意外

4、沙眼防治工作增强学生的个人卫生意识，培养学生的良好卫生习惯，要求学生认真做好眼保健操，从而达到保护视力的目的同时向他们宣传保护视力的知识，争取把发病率降低到“零

5、及时做好营养评估，对营养不良及肥胖防治工作利用健康处方指导家庭合理用餐，根据个体的特点做到肥胖者控制肥胖；营养不良者补充足够的营养

6、多项举措，严防各类疾玻我校根据上级相关文件通知，结合学校实际，多项举措，开展了一系列防控工作1利用板报、校园广播、宣传橱窗、早会、班会课、健康教育课、知识竞赛等形式，进行呼吸道传染病的预防知识宣传教育，同时通过召开家长会将防病知识普及到每一个学生家长；2坚持搞好校园环境卫生；定期对教室进行消毒并有消毒记录3坚持个人卫生抽查评比，严格落实学生晨午检、因病缺勤病因追查与登记制度总之，在学校领导的高度重视下，在全体师生的共同努力下，我校的卫生工作又上了一个台阶，走进校园你一定会感受到整洁带给你的是清爽、舒畅的心情但是成绩只能说明过去，未来的起点永远在零的位置上，在卫生工作中还需进一步下大力气，为师生的健康作出应有的努力

一、领导重视，制度健全学校成立了由一名主管体卫工作的校长和德育处主任、校医参加的卫生工作小组每学期都要制定审议学校卫生工作计划，把学校卫生工作纳入学校日常工作的议事日程，并经常检查督促卫生室工作的落实情况由于领导重视，成员的努力，我校卫生工作逐渐实现了科学化、制度化、规范化具体地我们加强了以下几方面的工作

1、校医室岗位职责明确，建立健全了各项规章制度，如《卫生室工作制度》，《卫生保健制度》，《传染病管理制度》等

2、坚持卫生检查制度校医定期对全校环境卫生进行检查、评比、对学校食堂饮食卫生进行监督检查和指导严把病从口入关，以防肠道传染病和食物中毒事件的发生，确保广大师生的身体健康

3、做好医疗保健和学生档案的管理工作根据需要我们制定了完整的购药计划，及时购进了所需医疗器械和药品在学校经费紧张的情况下，学校领导尽可能地为卫生室购买了必要的医疗器械、药品柜、按摩床和常用药，使我校的医务室达到了河北省颁发的卫生室设备一级标准学校还为每位校医配备了电脑，为科学现代的卫生管理奠定良好的基础

4、建立建全了卫生工作档案和学生健康卡片，坚持每学年对全校学生进行体质调研，及时把学生体检结果反馈给家长并对全校学生的视力进行了分析和统计

5、建立了教职工的健康档案，把教职工的健康做为医务室的大事来抓

6、建立学生宿舍值班制度针对我校住校生多，常发生夜间突发疾病的实际情况，卫生室制定了夜间校医轮流值班制度保证了住校生有病能得到及时的治疗，对急症和重症病人及时护送到医院，使住校生的看病问题得到了妥善解决

7、做好全校教职员工的医疗保险及离休教师的医疗改革的前期工作

二、普及健康教育在新的形式下，我们坚持把健康教育纳入学校素质教育的轨道,使学生在学校的身体状况和心理素质得到健康成长现时还积极开展有关卫生保健知识的宣传工作采取多种形式，通过广播、橱窗、印发宣传材料校医每星期为值周班上青春期健康教育课坚持上好心理健康教育课我们根据上级要求，为高

一、高二年级开设心理健康教育课，每班每周两节，由心理专业的教师任职

三、做好预防近视和常见病治疗针对我校新生入学近视率高，用眼时间长的特点，我们采取了综合防治措施在开展防潮近视眼宣传的同时，为每班配备了眼保健操挂图和视力表每个教学日播放两次眼保健操的基础上，由校医定期检查、辅导学生把眼保健操落到实处我们购买了近视视治疗仪，有针对性地对边缘视力，假性近视的学生进行治疗与市防疫站大夫一起，对各教室的打光照明，课桌椅、黑板照度及环境噪声进行了监测以上措施，收到了明显效果，学生的视力不良率保持稳定对觉见病多发病，坚持以预防为主，及时掌握常见病、传染病的流行动态每年在流感的高发季节，学校专门拨出经费，由德育处、卫生室为同学们购买预防流感的药物，为住校生发放板兰根冲剂用84-一消毒液、来苏水等消毒剂喷洒各教室、办公室、学生宿舍，由于我们预防措施得力，几年来，我校没有发生过传染病的流行

四、卫生保健工作深入学生社会实践活动中近年来学校大力加强学生的综合素质教育，每学期都有大批的学生参加军训、学工等社会实践活动，如何做好这些学生离校期间的卫生保健工作，是应及时解决的迫切问题我们在卫生专业人员少、工作量大的情况下，调整工作重心，为保证参加社会实践的学生的身心健康，学生组织的学生军训、学工活动都专门配备了校医同行今年在学工活动中，几位校医坚持轮换随行，我们在做好卫生防病的同时，又抓住学生参加生产劳动的机会从多角度观察了解学生的身体健康状况，了解学生动手、动脑能力、骨骼发育程度和肢体的灵活性等指标，为进一步做好青少学生的健康教育打基础

五、预防为主，树立常备不懈的思想对于学校的卫生工作，我们坚持以预防为主，树立常备不懈的思想，注意有关专家对疫情的预测及春冬各种传染病有可能会反复的形势，我们坚持做好学生体温日报告和零报告制度，全面掌握学生的身体健康状况开学以来，我们坚持每天对全校学生进行体温监测，对发烧的学生进行监控，及时与班主任和家长联系掌握病情的发展动态,完善了我校预警机制和防传染网络图着眼学生的健康发展，切实抓好师资队伍建设，努力改善卫生设施,不断提高卫生工作质量，取得了令人满意的成效我校为了使每一个学生能够接受平等的教育，帮助每一个学生养成良好的卫生习惯，锻炼健康的体魄，获得身心的健康发展，卫生工作始终坚持为学生服务，为家长服务，促进每一个学生健康发展

一、提高认识，健全制度，坚持卫生工作“六纳入”学校重视卫生工作，牢固树立“健康第一”的思想，始终坚持卫生工作的“六纳入”，即纳入学校总体工作规划，纳入学校章程建设，纳入学期的工作计划，纳入教师工作考评，纳入对学生的教育、班级体建设，纳入普特教融合教育工作之中为做好卫生工作提供保障

（一）领导重视，全员参与学校成立了由校长任组长的学校卫生工作领导小组，每学期都要学习卫生工作文件，领会精神，制定学期卫生工作计划严格贯彻和落实《卫生工作条例》，多次组织干部教师深入学习有关卫生工作的文件和相关理论，统一思想提高认识，把提高学生身体素质和培养卫生习惯作为素质教育的重要内容，学校在物质上给予经济支持，在环境上给予精神支持、在措施上给予服务支持，全校干部教师在健康教育活动中，进一步提升了对卫生工作重要性的认识，培养学生自觉养成卫生习惯

（二）健全制度，落到实处为了保证卫生工作有效进行，学校不断建立健全相关制度明确各部门、各岗位的职责要求，使老师们在日常工作中职责明确，有章可循

1、严格落实国家课程和课时要求，依据学生年龄特点合理安排健康教育课、课间操和课外活动，不断提高健康教育课的教学质量

2、认真执行卫生条例及上级有关政策要求，建立完善了晨午检制度，学生体质测试制度、课桌椅调配制度等学校卫生工作制度，有计划、有目的、有内容的落实卫生工作的要求

3、重视卫生教师培训，坚持持证上岗，创造各种条件为卫生教师提供培训的机会，使其拥有理论的支撑和娴熟的技能，不断提高学校的卫生工作水平

二、学校坚持“多宣传早预防”的做法，认真抓好各类传染病、常见病的宣传防治工作，保证学生身体健康

（一）抓住重点，宣传到位学校重视对对学生卫生知识的宣传和普及工作在认真做好晨午检，坚持卫生知识广播的基础上，坚持开展眼保健操、刷牙、卫生知识等竞赛活动，最大限度的减少和降低各种常见病和多发病，帮助学生养成卫生好习惯要求教师在各学科的教学中渗透卫生方面的教育老师们结合教学内容搜集相关的环识素材开展教学，既对学科知识进行深化，又发挥健康教育的作用学校重视家长的宣传和指导，每学期我们都要通过召开家长会，下发儿童常见病防治手册，健康知识培训等方式向家长进行宣传，指导家长培养学生良好卫生习惯，及时做好与家长的沟通工作，了解学生治疗的最新信息我们认真宣传防靖知识，积极配合区保健所开展氟化漆泡沫防踽和窝沟封闭工作，去年我校7——9岁免费窝沟封闭率达到50%o

（二）保证健康，预防为主为保证学生的健康，我们坚持“预防为主，治疗为辅”的原则，认真做好传染病、常见病的预防工作，学校制定了常见病防治工作计划，为每位学生建立《六病防治手册》为推动六病防治工作的开展，学校努力培养“八大员”，他们是热心关爱集体的勤务员、每日晨检检查记录员、卫生科普知识宣传员、环境卫生监督员、眼保健操指导教练员、小伤小患救护员、传染病疫情报告员、课业负担监督员八大员的设立，不仅调动了学生的积极性、主动性，而且培养锻炼了学生开展卫生工作的能力学校召开了专门研究六病防治，降低学生近视眼、肥胖、贫血等健康指标的研讨会，向老师们汇报学生中糖齿、沙眼，视力不良、肥胖等学生的情况和具体数字，请老师们一起制定改进的措施，共同督促学生训练例如，对每一个肥胖儿童，卫生老师、体育老师、班主任和家长共同商议，为孩子制定切实可行的减肥套餐，套餐中提供可以供孩子选择的每天的食物种类和饮食量、每天的运动项目及运动量等，每天有记录，每周有评价，每月有小结，老师、家长、同学监督鼓励，学校和家庭密切配合经过努力，每一个肥胖学生体重都有了不同程度的下降，学校的肥胖率由

20.73%降至

14.96%,在这其中，更重要的是学生掌握了科学的饮食方法和运动方法

三、学校以国家教委颁布的《卫生工作条例》指导学校的卫生工作认真落实各种健康教育政策，弘扬红十字精神，坚持卫生工作与丰富多彩的教育活动相结合；卫生工作与教学工作相结合；卫生工作与科研工作相结合促进师生身心健康发展，促进学校和谐发展

（一）卫生工作与丰富多彩的教育活动相结合，促进学生健康成长贯彻《卫生工作条例》，培养学生良好的‘卫生习惯，不仅仅是教师的说教和宣传，更应通过开展丰富多彩实践活动，让学生在亲身的体验中，形成正确地认识，养成自觉的行为学校鼓励学生参与各种有益的活动，捡拾白色垃圾，做奥运知识宣传小使者、交通安全宣传员、绘制禁烟控烟宣传画，编写卫生童谣学校还组织学生走出校门，走出社会，到敬老院开展送温暖活动，走进军营的实践活动都给学生留下了深刻的印象，也收到了良好的教育效果学生在亲历活动的过程中，在亲身体验的快乐中，锻炼了体魄，培养了习惯，开朗了心胸，促进了发展

（二）卫生工作与教学工作相结合，为师生健康提供积极服务学校认真贯彻卫生工作条例，努力创造适合学生健康发展的环境,根据下拨的经费情况，逐年加大对学校卫生环境的建设力度，不断改善学校卫生环境和教学卫生环境学校领导集体听课时把了解学生的卫生习惯作为重要内容，每次听课都要对学生的读写姿势、执笔姿势、教师的提醒指导进行评价，纳入班集体的建设和教师的综合考核之中

（三）卫生工作与科研工作相结合，促进学生身心健康在开展健康教育活动时，我们努力做到卫生工作与学校教科研工作相结合学校通过科研活动创设师生良好的人际交往环境，通过学生成长夹、评价手册记录学生点点滴滴的进步，通过心理大讲堂、心理咨询室等教育阵地，帮助学生树立自信，解决学生的心理问题

四、巩固成绩，不断总结，坚持卫生工作“多反思勤归档”学校重视卫生工作的总结，每次活动、每项工作结束都及时反思,及时总结，不断总结经验，吸取教训学校的卫生档案资料按照相关要求全部分类装盒，帖上标签实践中，我们认识到

1、领导重视卫生工作，将其纳入学校的整体规划，是推进学校卫生工作稳步发展的前提

2、建立健全各种制度，形成有效的执行网络是做好学校卫生工作的保障

3、树立正确的教育理念，改变教师的教育行为，以学生的身心发展需要为中心，是做好学校卫生工作的关键

4、加强对家长的指导与沟通，争取家长的理解与支持，是做好学校卫生工作的基础在以后的工作中，我们将继续加强对卫生工作的领导，扎实落实各项工作制度，把学校卫生的工作做得更实、更好，促进学生健康快乐的成长学校卫生工作总结20251000字篇2加强卫生工作，促进学校发展本学期，我校在教育局的直接领导下，在保健所的大力支持下,以面向每个学生的发展，为成功的人生做准备为办学理念，以学法序列化实验为载体，以小课题研究为平台，全面提高了教师和学生素质以《学校卫生工作条例》为准绳，全面贯彻落实学校卫生工作，促进学生身心健康发展

一、制定可行计划，发挥组织机构作用，确保各项工作目标的实施为确保《学校卫生工作条例》的贯彻落实，充分发挥学校卫生工作领导小组作用，使小组成员责任清楚，分工明确，工作中讲究方法，注重实效性如我校本学期在全校学生体检时，从卫生工作领导小组的组长（校长）、副组长（教导主任、卫生教师）到成员（各班主任），都高度重视体检前副组长提出明确、细致的要求；体检时领导小组成员全部提前到校，组织安排学生体检；体检后学校对体检工作进行总结上下一盘棋，使我校的体检工作有始有终，保质保量针对学校卫生工作实际，进一步完善卫生工作制度，并制定相应的卫生工作计划使分管卫生工作的领导及管理人员在日常工作中做到了事必躬亲，布置各项工作有质量、有创新，不照办照抄、不流于形式，有实际的指导意义为全面开展好学校卫生工作奠定了基础各班级在日常开展工作中有章可循，有据可查，做到心中有数

二、做好卫生宣传与普及工作lo搞好宣传，普及卫生知识本学期，我校采取了多种形式进行卫生知识的宣传，在全校师生中广泛普及卫生知识，并收到了较好的效果1采用红领巾广播站、《校报》、板报、手抄小报等学生喜闻乐见的方式，开展经常性的卫生宣传工作202X学校卫生工作总结202X学校卫生工作总结做到每周一广播，每月出一期板报每学年宣传活动达到20次以上使卫生宣传工作从校内走向校外2结合每月的卫生宣传主题进行主题宣传，开阔视野三月以爱眼为主题，四月以爱国卫生为主题，五月以营养为主题,六月以预防传染病为主题学生通过办健康手抄小报、学校卫生宣传板报等，不仅增长了学生的卫生知识，培养了学生主动实践的能力，而且开阔了学生的视野，培养了学生的合作意识与社会意识，使知识与实践有机进行了整合3发挥课堂主渠道作用，进行卫生知识学习与实践通过《学校公共卫生》课和《小学生心理健康教育》课的课堂教学，使学生对生活卫生、饮食卫生、疾病预防、环境卫生等常识有了更系统的了解，能自觉运用于日常的学习、生活之中，学生收益很大2加强教学卫生的监督、指导，随机对学生的文化课、体育课进行卫生O监督，对发现的问题及时提出合理的改进意见1通过会议提出要求，引起全校教师对学生用眼卫生的高度重视，控制近视眼的新发病率通过随机检查，多数教师在授课过程中，能随时提醒学生用正确的读写姿势学习，注意养成学生正确的用眼卫生习惯；

一、二年级基本保证3分钟的课堂律动时间；眼操能及时做好2重视体育课和体育活动及课间游戏的安全教育使体育教师和班主任教师在日常教学中注意指导学生进行正当、健康的游戏活动本学期，无一例课间学生安全事故发生3加强对卫生员的培训、指导O本学期，加强对卫生委员培训、管理，根据低、中、高不同年段特点，有针对性进行培训选择的内容也与卫生工作实际紧密联系起来如怎样做眼操，怎样找穴位，怎样刷牙，怎样清扫等；对中高年级卫生委员还指导他们放眼保健操、处理伤口等方法通过这些培训活动，挖掘了小卫生委员们的潜能，对学校环境、卫生工作扎扎实实的开展起到了促进作用

三、加强课堂教学，引导学生形成良好的卫生习惯78500001171961ohtml,转载请保留此链接！lo搞好《公共卫生》课和《小学生心理健康教育》课的备课和课堂教学研究虽然我校的《公共卫生》课和《小学生心理健康教育》课目前都由班主任担任教学，但是学校加强对备课与上课要求针对小学阶段卫生与心理健康教育课的学习目标，定期对授课教师进行培训开学初，组织教师学习了《学校卫生工作条例》中关于备课、上课等内容，使大家按照要求写好教学计划、课时计划教案教师们能按照学校要求，在授课过程中结合孩子们的生活学习实际，采取灵活多样的形式，不拘泥与教材，上好间周一次的卫生与心理健康课；组织学生学习、实践，提高自身的分析问题、解决问题和处理问题的能力，为明天能更好地驾驭于生活，创造生活，打下坚实的心理基础通过课堂教学，学生能主动运用知识解决生活中的问题，养成良好的卫生习惯

四、进行疾病预防工作，搞好学生体质健康体检，促进学生身心健康发展lo加强教学卫生监督，搞好六病的防治开学初，对全校学生及时发放了近视灵眼药水和护牙素，并进行具体使用指导，随机进班跟踪检查，收到良好效果针对我校近视眼发病率偏高的实际，加大对教学卫生的监督力度我们要求课堂上学生必须做到三个一，继续进行眼操的指导，每天进行眼保健操检查对患近视眼者，加强矫治，指导学生正确使用近视灵利用各种宣传渠道教育学生养成早晚刷牙、饭前洗手、饭后漱口的良好生活习惯，入口食物必须保证干净卫生，防止病从口入提出一人一巾，防止交叉传播、感染教育学生不挑食、不偏食，摄取多种营养，保持营养均衡，提高生长发育质量结合教育局保健所下发的卫生宣传内容，为每位学生印发了小学生必会操作项目，指导学生日常生活2搞好传染病的预防工作根据季节变换和传染病特点，及时通过会议、通知等形式进行宣传和开展预防工作及时对发病学生进行隔离治疗，对发病学生所在班和邻班及走廊进行了全面、彻底的过氧乙酸消毒，切断了传染病源在第一时间内向教育局保健所进行了传染病上报由于措施得力，本学期在水痘爆发期间，我校仅有4例水痘发生，确保了全校学生健康

五、进一步规范卫生档案，搞好卫生室建设新学期，教育局保健所对卫生室的档案管理提出更规范化的要求按要求，对学校现有的卫生档案再次进行逐本逐页检查，对一些内容进行充实、整理，对缺少的项目进行补充如爱国卫生工作计划、总结；学生体检情况分析;各年级的《心理健康教育》、《公共卫生》课教案等对食堂食品卫生档案进行规范按照卫生保健所要求把原30多本卫生档案资料全部分类装盒，帖上标签使我校的卫生档案管理质量又有提高在校领导的大力支持下，学校对卫生室投入数百元资金用于安装上下水设备，购置体温计、常用药等保证了师生小伤、小病不出校Iio定期对所购药品进行检验，凡是变质、过期的一律作废202X学校卫生工作总结工作总结对每次检查做好详细记录

六、进一步美化校园，发挥环境育人作用校园文化建设是学校建设的内容之一我校抓住召开市小学校本。