小学四年级心理健康第17课《扮演好自己的角色》教案

小学四年级心理健康第课17《扮演好自己的角色》教案

一、教学目标:知识目标让学生学会自我定位;技能目标让学生学会做好自己的事情;情感目标培养学生对生活的热爱;

二、教学重难点:教学重点让学生学会做好自己的事情;教学难点提升学生的综合品质;

三、教学准备:老师准备多媒体课件;

四、教学过程:师同学们好，你们知道什么是社会角色吗我们如

一、激趣导入:何扮演好自己的角色师下面让我们一起，走进今天的学习内容师板书《扮演好自己的角色》

二、看一看:师带领同学们进行热身运动;师课件出示故事乐园《为他人服务》，请同学们认真观看后，结合课文说一说，你的感受是什么？你从中获得了哪些启示？生认真观看后，结合课文内容积极讨论；师巡视指导；生积极举手回答；师及时总结；--------a Er-t

二、想一想师刚才同学们都谈了自己的所受到的启示，现在请同学们想一想在日常生活中，我们应当扮演好自己的角色？生结合课文内容积极讨论；师巡视指导；生积极举手回答；师及时总结；。