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文本内容:
幼儿园家委会工作计划
一、指导思想以《幼儿园教育指导纲要》和《岁儿童学习与发展指南》为指3-6导,秉持“理解、信任、合作、共赢”原则,充分发挥家委会桥梁纽带作用,积极参与幼儿园全方位管理,助力幼儿健康快乐成长,构建家园共育良好生态
二、工作目标.畅通家园沟通渠道,定期收集家长意见与建议,确保回复处理率达1以上,提升家长满意度至以上90%95%.深度参与幼儿园教育教学活动,协助优化课程设置,每学期组织2各类家园合作教学活动不少于次
4.强化对幼儿身心健康、膳食营养、安全管理等方面监督,排查并3消除安全隐患,推动幼儿园环境设施优化升级.丰富家园共育活动形式与内容,增强亲子关系,提高家长育儿能4力,实现家园协同育人
三、工作重点及措施
(一)完善组织架构,夯实工作基础依据家长职业背景、特长及幼儿班级分布,优化家委会成员构成,
1.增设信息宣传、活动策划、教育协作等专项小组,明确各小组职责与分工,定期召开小组会议,提升工作效率与专业性.制定《家委会工作章程》,明确成员权利义务、工作流程、考核2机制,确保工作有章可循,规范有序开展
(二)加强沟通交流,搭建多元平台线上线下融合沟通
1.线上充分利用微信群、群、幼儿园公众号等平台,及时推送园QQ所通知、活动花絮、育儿资讯,每月发布信息不少于条;设置“家长10留言板”,定期收集家长疑问与建议,个工作日内给予答复3线下每学期初召开家长会,介绍学期工作计划与重点;每月组织“家长开放日”,邀请家长入园观摩教学、参与亲子活动,增进对幼儿园了解;建立“家长访谈日”制度,园长、教师定期与家长一对一交流,聚焦个性化问题分层分类沟通
2.按年级分组根据幼儿年龄特点与家长需求,分年级开展小型座谈会,每学期不少于次,探讨各年龄段育儿要点、幼小衔接等问题3特殊家庭关注针对留守儿童、单亲家庭等特殊群体,家委会成员定期家访,了解家庭情况与幼儿状态,提供心理关怀与育儿指导,每学年走访覆盖率达100%
(三)深度参与管理,提升教育质量课程共建
1.协助教师调研幼儿兴趣爱好、发展水平,参与制定特色课程方案,如“民俗文化体验课”“自然探索课”,丰富课程资源,让课程更贴合幼儿需求邀请家长进课堂,分享职业经验、兴趣爱好,每学期开展“家长讲师团”活动不少于次,拓展幼儿视野
2.活动协同2结合传统节日、季节变化,策划大型家园共育活动,如“中秋赏月晚会”“亲子运动会”“春日研学游”,提前成立活动筹备组,精心组织策划,确保活动安全、精彩,增强亲子互动与家园凝聚力参与幼儿园环境创设,从幼儿视角出发,提供创意设计,如主题墙绘、区域角布置,营造富有教育意义的园所环境
(四)强化监督职能,守护幼儿权益食品安全监督
1.成立“食品安全监督委员会”,成员由家委会代表、营养师、家长志愿者组成,每周轮流入园检查食材采购、储存、加工环节,填写监督日志,发现问题及时督促整改定期组织家长参与食谱制定,根据幼儿营养需求、季节特点,优化菜品搭配,确保膳食均衡、美味可口,每月更新食谱次以上4安全管理监督
2.联合幼儿园进行安全隐患排查,每月开展一次全面检查,重点排查设施设备、消防器材、水电线路等,建立隐患台账,跟踪整改情况,确保幼儿活动环境安全组织“安全教育家长讲座”,邀请消防、交警等专业人士授课,每学期至少举办次,提升家长与幼儿安全意识与应急能力1
(五)丰富特色活动,促进亲子成长亲子阅读推广
3.发起“亲子阅读打卡挑战赛”,鼓励家长每晚陪孩子阅读绘本故事,通过微信群打卡记录,坚持天可获得“书香家庭”称号及奖品,培养幼儿阅读习惯21举办“亲子阅读分享会”,每两个月组织一次,家长与孩子共读一本好书,现场分享感悟,推荐优质读物,营造浓厚家庭阅读氛围社会实践活动
4.组织幼儿走进社区、博物馆、科技馆等场所,开展社会实践体验活动,每学期安排次,如“小小志愿者在行动”“科普之旅”,让幼儿接触社会、增长2-见3识,提升社会责任感与科学素养开展“职业体验日”活动,邀请家长所在单位或相关机构提供岗位支持,让幼儿模拟体验不同职业,如医生、警察、厨师等,帮助幼儿了解职业特征,树立职业理想
四、工作安排
(一)第一学月(月)9组织召开新学期家委会工作会议,调整完善组织架构,学习工作
1.计划与章程.协助幼儿园开展开学典礼,参与班级环境布置评比活动
2.启动“亲子阅读打卡挑战赛”,制定规则与奖励机制
3.完成第一次食品安全检查,反馈整改意见4
(二)第二学月(月)
10.分年级召开家长座谈会,交流本学期教育重点与育儿困惑
1.组织“家长开放日”活动,观摩教学活动、参与亲子游戏
2.开展首次“安全教育家长讲座”,提升安全防范意识
3.筹备“亲子运动会”,成立筹备小组,拟定活动方案4
(三)第三学月(月)11联合幼儿园进行中期安全隐患排查,汇报整改情况
1..举办“亲子阅读分享会”,展示阅读成果
2.组织“小小志愿者在行动”社会实践活动,走进社区服务
3.协助教师开展特色课程教研活动,收集家长建议4
(四)第四学月(月)
12.参与幼儿园课程质量评估,提出优化建议
1.开展“书香家庭”评选活动,表彰优秀家庭
2.组织“民俗文化体验课”亲子活动,迎接新年
3.总结本学期家委会工作,撰写工作报告4
五、评估与反思.每月召开家委会内部总结会议,各小组汇报工作进展,梳理问1题与困难,共同商讨解决方案.学期末组织家长问卷调查,从沟通效果、活动满意度、幼儿园管理评2价等维度收集意见,分析家委会工作成效,形成评估报告.根据评估结果,反思工作中的不足,制定下学期改进计划,持续3提升家委会工作水平,为幼儿园发展与幼儿成长注入更强动力。
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