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中学公共安全课第一章公共安全的重要性公共安全是社会文明进步的基石,关系到每个人的生命财产安全和家庭幸福近年来,校园踩踏事件、交通事故、火灾等安全事故时有发生,给学生和家庭带来巨大伤痛据统计,我国每年约有
1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有40多名学生死于安全事故这些触目惊心的数字提醒我们,安全教育刻不容缓保护自己帮助他人共建和谐掌握安全知识,提高自我保护能力传播安全理念,在关键时刻伸出援手交通安全基础知识遵守规则安全出行,交通事故是青少年意外伤害的首要原因遵守交通规则不仅是法律要求,更是对自己和他人生命的负责过马路三看原则看左-确认左侧无来车看右-确认右侧无来车再看左-二次确认安全认识信号灯识别交通标志安全过马路红灯停、绿灯行、黄灯等待严格遵守熟悉禁止、警告、指示等各类交通标志,交通信号,养成良好出行习惯提高道路安全意识交通安全案例分享⚠️年桐梓县小学生交通事故20062006年11月,贵州省桐梓县发生一起特大交通事故,一辆超载货车在下坡时失控,冲入放学路上的学生队伍,造成多名小学生伤亡这起事故暴露出农村地区交通安全管理的薄弱环节事故原因分析•车辆超载严重,制动系统失灵•驾驶员安全意识淡薄•学生队伍缺乏安全护送•道路安全设施不完善预防措施建议•选择安全的上下学路线•结伴而行,避免独自行走•远离大型车辆,保持安全距离•不在道路上逗留玩耍惨痛教训提醒我们:生命只有一次,交通安全无小事每一个交通规则的背后,都是用血的教训换来的交通安全互动环节模拟红绿灯游戏通过趣味游戏,加深对交通规则的理解和记忆游戏规则简单有趣,让安全知识在欢笑中入脑入心红灯停黄灯等绿灯行立即停止行动,保持原地不动准备出发,观察周围环境安全通过,注意左右来车识别交通标志挑战禁止类标志警告类标志•禁止通行-红色圆圈白色横杠•注意儿童-黄色三角内有儿童图案•禁止行人通行-圆圈内有人形•注意行人-黄色三角内有行人图案•禁止非机动车通行-圆圈内有自行车•施工标志-黄色三角内有工具图案校园安全须知校园是学生学习生活的主要场所,看似安全的环境中也隐藏着各种风险据教育部统计,校园安全事故中,课间活动伤害、体育运动伤害和实验室事故占比最高电器安全化学品安全不触摸破损电线,不私拉乱接电源,远离配电箱和高实验课严格遵守操作规程,不随意混合化学药品,妥压设备善处理实验废弃物活动安全上下楼梯靠右行,不拥挤推搡,课间文明游戏,避免危险动作应对校园欺凌识别欺凌勇敢说不保护证据言语侮辱、肢体暴力、孤立排第一时间告诉老师、家长或拨打保存相关信息、截图或录音,为后斥、网络欺凌等都属于校园欺凌110,不要独自承受,寻求帮助不是续处理提供依据行为软弱防灾减灾知识概览我国是世界上自然灾害最严重的国家之一,地震、洪水、台风等灾害频发掌握防灾减灾知识,能在关键时刻挽救生命地震灾害火灾事故突发性强,破坏力大了解避震要点,掌握逃生路蔓延迅速,浓烟致命学会使用灭火器,熟悉疏散通线道台风暴雨洪水灾害伴随强风暴雨,易引发次生灾害加固门窗,储备物季节性明显,危害范围广关注预警信息,提前做好资准备避难场所认识学校、社区都设有应急避难场所,标有明显的绿色标志同学们应熟悉从教室、家中到避难场所的最快路线,在灾害发生时能够迅速、有序地撤离到安全地带避难场所通常配备应急物资、医疗设备和通讯设施,可以提供临时庇护地震防灾教育重点紧急地震预警系统地震预警能在地震波到达前数秒至数十秒发出警报,为避险争取宝贵时间收到预警后,应立即采取避震措施预警信号识别•手机、电视会发出特殊警报音•学校广播系统会自动启动•户外警报器会持续鸣响避震三步走行动010203趴下掩护稳住Drop CoverHold On立即蹲下或趴下,降低身体重心,减少摔倒风险钻到坚固的桌子下或用书包保护头部,远离窗户和悬挂物抓牢固定物体,随时准备移动,等待震动停止震后安全撤离要点震动停止后,有序撤离到开阔地带不乘坐电梯,不返回教室取物品到达集合点后清点人数,等待进一步指示注意余震,远离建筑物和电线杆火灾安全知识发现火情迅速撤离立即大声呼救,按下火警按钮,拨打119报警用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低姿前行,沿疏散指示逃生1234报警说明等待救援讲清地址、火势大小、是否有人被困、联系方式到达安全地带后清点人数,不要重返火场灭火器使用四步法提拔瞄压
1.
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3.
4.提起灭火器,保持直立拔掉保险销对准火焰根部压下手柄喷射防火安全习惯日常预防应急准备•不玩火,不携带火种进入校园•熟记疏散路线和集合地点•不在宿舍使用大功率电器•了解灭火器和消防栓位置•不堵塞消防通道和安全出口•参加消防演练,掌握逃生技能防灾演练视频展示学校防灾演练的重要性定期开展地震、火灾等应急演练,能让学生在模拟场景中熟悉逃生路线,掌握自救互救技能实践证明,经过充分演练的学校,在真实灾害中能够更加沉着应对,大幅降低伤亡率地震演练火灾演练警报响起后,学生迅速躲到课桌下避震,震动停止后有序撤离至操场用湿毛巾捂住口鼻,弯腰前行,沿疏散通道快速撤离,教师清点人数演练中的注意事项认真对待有序撤离总结反思把演练当作实战,培养应急反应能力和心不推搡拥挤,不大声喧哗,听从指挥,互相帮演练后讨论存在的问题,改进不足,不断提理素质助高应急能力网络安全与信息保护互联网给生活带来便利的同时,也带来了新的安全挑战据中国互联网络信息中心统计,我国青少年网民规模已达
1.85亿,网络安全教育迫在眉睫常见网络威胁类型网络诈骗网络欺凌隐私泄露•假冒身份骗取钱财•恶意评论和人身攻击•个人信息被非法收集•中奖、兼职等诱骗信息•传播谣言和隐私•照片视频被恶意传播•冒充熟人借钱•社交媒体排斥孤立•账号密码被盗取•钓鱼网站窃取账号•网络暴力和威胁•位置信息被跟踪保护个人信息安全❌不要做✓应该做•不随意添加陌生好友•设置复杂密码并定期更换•不点击不明链接•开启双重身份验证•不透露真实姓名、地址、学校•仔细阅读隐私政策•不上传敏感照片和视频•定期清理个人信息•不使用公共WiFi进行支付•遇到问题及时告诉家长老师神奈川县警察SNS上手使用教材提供了丰富的网络安全案例和实用技巧,建议同学们学习参考网络安全案例分析⚠️典型案例游戏充值诈骗:初二学生小明在玩游戏时,收到客服消息称可以低价充值游戏币小明添加对方QQ后,按要求转账500元,结果对方立即拉黑失联事后发现,所谓客服是诈骗分子冒充的,游戏官方从不通过私人账号进行交易诈骗手法解析第一步建立信任:冒充官方客服、同学朋友,或以低价优惠吸引注意第二步制造紧迫感:声称限时优惠、账号异常需要验证,让受害者来不及思考第三步要求转账:以各种理由要求转账、提供验证码或银行卡信息第四步消失不见:得手后立即拉黑删除,受害者无法联系防范网络陷阱的方法12保持警惕核实身份天上不会掉馅饼,过于优惠的信息往往是陷阱通过官方渠道验证对方身份,不轻信私人联系34保护隐私及时报告不透露个人信息、验证码、密码等敏感内容遇到可疑情况立即告诉家长老师,必要时报警网络安全互动环节自我保护情景模拟通过角色扮演,体验网络风险场景,学习正确应对方法场景一陌生人添加场景二中奖信息场景三账号异常:::我是你爸爸的朋友,加个好友吧恭喜你中了iPhone,点击链接领取你的账号存在风险,请提供验证码正确做法:婉拒并告知家长核实正确做法:不点击链接,直接删除正确做法:通过官方渠道确认,不提供验证码安全上网小技巧分享强化账号安全谨慎发布内容使用字母+数字+符号组合的复杂密码,不同平台使用不同密码,开启登录提醒功能发布前想一想:这些内容会不会泄露隐私会不会伤害他人将来会不会后悔控制上网时间文明网络交往合理安排上网时间,避免沉迷网络,保证学习和休息,多参加线下活动尊重他人,不传播谣言,不参与网络暴力,做负责任的网络公民生活安全与自我保护日常生活中处处需要安全意识据统计,溺水、交通事故和意外跌落是青少年伤害的主要原因,大多数事故都是可以预防的防范意外伤害防止溺水交通安全运动安全•不去无人看管的水域游泳•过马路走人行横道•运动前充分热身•不在水边追逐打闹•不在道路上玩耍嬉戏•使用合格的运动器材•游泳前做好热身运动•骑车佩戴安全头盔•量力而行,避免过度运动•发现有人溺水立即呼救•乘车系好安全带•受伤后及时处理应对陌生人的六不原则不跟陌生人走无论对方说什么理由,都不要跟随陌生人离开不吃陌生人给的东西礼貌拒绝陌生人提供的食物、饮料或礼物不告诉陌生人个人信息不透露姓名、住址、电话、学校等信息不独自去偏僻地方结伴而行,避开人少的地方,选择安全路线不轻易开门独自在家时,不给陌生人开门,可通过猫眼观察不保守坏秘密如果有人让你保守不舒服的秘密,一定要告诉家长老师法律与国防教育简介新版《国防教育法》要点2024年修订的《中华人民共和国国防教育法》将国防教育纳入国民教育体系,明确学校应当将国防教育列入教学计划法律强调要培养青少年的国防意识、爱国情怀和民族自豪感青少年国防教育内容国防知识:了解国家安全形势,学习国防历史国防技能:掌握基本军事技能,参与军训活动国防精神:培养爱国主义,树立国防观念国防法规:学习相关法律,履行国防义务法律保护青少年权益《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《教育法》从家庭、学校、社会、网络、政府、司法六个预防和矫治未成年人不良行为,保护未成年人身保障受教育权利,规范教育行为,维护教育秩序方面全面保护未成年人合法权益心健康同学们既要了解自己享有的权利,也要明白应尽的义务学法、知法、守法、用法,做遵纪守法的好公民心理健康与安全心理健康是公共安全的重要组成部分青春期是心理发展的关键时期,面对学业压力、人际关系、身体变化等挑战,学会管理情绪至关重要认识压力与情绪人际关系同伴交往,师生沟通学业压力考试焦虑,学习负担重家庭期望父母期待,家庭矛盾情感困惑青春期情感,情绪波动自我认同外貌焦虑,能力怀疑情绪管理技巧放松训练运动发泄倾诉交流•深呼吸放松•跑步散步•找朋友聊天•肌肉放松•球类运动•向父母倾诉•冥想练习•游泳•写日记•听音乐•瑜伽•寻求帮助心理困扰求助渠道灾害安全知识体系日本高知县的安全教育体系值得借鉴他们根据学生发育阶段,分层次构建安全知识体系,确保每个年龄段的学生都能掌握相应的安全技能分阶段安全教育内容小学低年级基础安全意识,简单避险动作,认识安全标志小学高年级灾害基本知识,自我保护技能,帮助他人意识初中阶段系统安全知识,应急处置能力,社区防灾参与高中阶段综合安全素养,志愿服务能力,社会责任担当学校安全计划的重要性完善的学校安全计划应包括风险评估、预防措施、应急预案、演练安排、教育培训等内容学校应当与家庭、社区密切配合,形成安全教育合力制定计划建立完善的安全管理制度2评估风险识别校园及周边安全隐患1组织培训开展师生安全教育活动35评估改进交通安全详细指导自行车安全骑行规范自行车是中学生常用的交通工具,但骑行事故频发掌握正确的骑行规范,能有效降低事故风险123检查车况佩戴头盔遵守规则出行前检查刹车、轮胎、车铃是否正常,确保车辆安全可靠正确佩戴安全头盔,可在事故中降低85%的头部伤害风险在非机动车道行驶,不逆行,不闯红灯,不骑车载人45注意观察避免分心转弯前左右观察并打手势,与机动车保持安全距离不戴耳机听音乐,不使用手机,专注路况校车安全乘坐守则上下车安全乘车期间•在指定站点候车,不在道路上追逐•系好安全带,不随意走动•等车停稳后依次上下车•不把头、手伸出窗外•上车后迅速找座位坐好•不在车内吃东西或喝饮料•下车后从车头前方通过,便于司机观察•不大声喧哗,不干扰司机驾驶☔恶劣天气出行注意事项雨天出行路面湿滑,视线不佳减速慢行,穿着醒目衣物,避开积水路段雪天出行路面结冰,极易滑倒选择防滑鞋,小心慢走,扶稳栏杆雾天出行能见度低,交通危险尽量减少外出,必须出行时选择安全路线防灾安全详细指导台风暴雨应对措施我国东南沿海地区经常遭受台风侵袭,暴雨可能引发城市内涝、山体滑坡等次生灾害提前准备,科学应对,能最大限度减少损失台风前1关注气象预警,储备食物和水,加固门窗,准备应急物资2台风中待在室内安全位置,远离窗户,不外出,不使用燃气和电器台风后3检查房屋受损情况,清理积水,远离危险区域,注意次生灾害家庭防灾准备清单应急物资医疗用品•饮用水每人每天3升,储备3天•常用药品感冒药、止痛药、肠胃药•压缩饼干、罐头等非易腐食品•急救包绷带、消毒液、创可贴•应急照明手电筒、蜡烛、电池•个人药品和医疗记录重要文件通讯工具•身份证、户口本复印件•充电宝和数据线•保险单、房产证复印件•收音机了解灾情信息•现金和银行卡•家庭成员联系方式清单️学校与社区联动防灾建立学校-社区-家庭三位一体的防灾网络,定期开展联合演练,共享防灾资源,能够在灾害发生时快速响应、有效救援社区应当建立应急避难场所,配备必要的救援物资,组建志愿者队伍,为居民提供安全保障校园安全管理与应急响应学校安全管理职责学校安全工作实行党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责的管理机制校长是学校安全工作第一责任人,各部门、各班级都有明确的安全职责校长安全主任全面负责安全工作具体实施安全管理家长教师配合学校工作课堂及活动安全班干部保安协助安全管理门卫及巡逻安全突发事件应急预案应急预案体系综合预案:总体框架和组织体系专项预案:火灾、地震、食物中毒等现场预案:具体场所的处置方案应急响应流程
1.事件发生→立即报告
2.启动预案→组织救援
3.疏散人员→保护现场
4.事后处理→总结改进学生应急自救互救技能止血包扎心肺复苏典型安全事故案例分析⚠️案例一上海商学院宿舍火灾:2008年11月14日,上海商学院徐汇校区一宿舍楼发生火灾,4名女生在逃生过程中跳楼身亡起火原因为违规使用热得快等大功率电器这起事故暴露出学生安全意识淡薄、宿舍消防设施不完善、逃生技能缺乏等问题火灾事故原因剖析直接原因1违规电器引发管理原因2检查不严,制度执行不力教育原因3安全教育流于形式,学生意识不强设施原因4消防设施老化,逃生通道不畅预防措施与改进方案加强教育严格管理定期开展消防安全教育,提高师生安全意识禁止使用大功率电器,定期检查宿舍安全完善设施强化演练更新消防器材,畅通疏散通道,安装报警系统每学期至少组织两次消防疏散演练生命至上,安全第一每一起安全事故都是血的教训,我们要从中汲取经验,避免悲剧重演安全教育的社会支持体系安全教育不是学校单方面的责任,需要家庭、社区、政府、社会各界共同参与,形成全方位、立体化的安全教育网络各方角色与职责家长角色社区角色政府角色第一责任人,日常监护和教育,培养安全习惯,配合学校工作,关注孩子身心健康提供安全环境,组织安全活动,建设避难场所,开展志愿服务,营造安全文化制定安全政策,投入教育资源,监督管理执行,完善法律法规,保障师生权益警察、消防等部门的支持公安机关•派警力进校园开展安全讲座•指导学校建立安全管理制度•处理校园周边治安问题•开展反诈骗、反欺凌教育消防部门•定期检查校园消防设施•组织消防演练和培训•提供消防安全宣传资料•建立应急响应机制推荐安全教育资源书籍资料《中小学安全教育读本》《青少年自我保护手册》等网络平台中国安全教育网、国家应急广播、学校安全教育平台视频课程各大视频平台的安全教育专题,生动形象,易于理解手机应用地震预警、台风路径、急救指南等实用APP安全知识竞赛与互动交通安全知识问答通过竞赛形式,巩固所学的交通安全知识,在轻松愉快的氛围中强化安全意识问题问题问题123过马路时,应该遵循什么原则骑自行车时,为什么要佩戴安全头盔交通信号灯中,黄灯亮起时应该怎么做答案:看左、看右、再看左的三看原则答案:可在事故中降低85%的头部伤害风险答案:停止通行,准备等待,不要抢行防灾逃生技能竞赛模拟真实场景,考验学生的应急反应能力和逃生技能掌握情况第二关火灾逃生:第一关地震避险:用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低姿,找到最近的安全出口警报响起后,在30秒内完成趴下、掩护、稳住动作第四关心肺复苏:第三关灭火器使用:在模拟人上完成标准的CPR操作流程正确演示提、拔、瞄、压四步操作法网络安全情景剧表演通过角色扮演,演绎网络诈骗、网络欺凌等场景,展示正确的应对方法,寓教于乐,印象深刻学生自编自演,既锻炼了表达能力,又加深了对网络安全的理解剧本创作角色扮演互动讨论根据真实案例改编,贴近学生生活扮演受害者、诈骗者、旁观者等表演后分析问题,总结经验安全文化建设培养安全意识形成安全习惯,安全文化是校园文化的重要组成部分通过营造浓厚的安全氛围,让安全理念深入人心,让安全行为成为习惯,让安全素养伴随一生评估风险采取行动学会判断危险程度,做出正确决策掌握应对方法,有效化解风险识别危险反思总结培养观察能力,及时发现隐患从经验中学习,不断提升能力安全标语与校园文化活动安全标语示例文化活动形式•安全第一,生命至上•安全教育主题班会•防患未然,警钟长鸣•安全知识手抄报比赛安全教育的未来趋势智能科技在安全教育中的应用随着科技发展,安全教育正在经历数字化、智能化转型新技术的应用让安全教育更加生动、有效、个性化增强现实技术人工智能监测AR AI通过AR应用,学生可以在真实场景中叠加虚拟危险信息,直观认识安全隐患AI系统可以实时分析校园安全状况,预警潜在风险,提供个性化安全建议虚拟现实防灾演练VRVR技术为安全教育带来革命性变化学生佩戴VR设备,可以沉浸式体验地震、火灾、洪水等灾害场景,在虚拟环境中反复练习逃生技能,无需担心安全风险✨沉浸体验重复练习身临其境感受灾害,增强真实感和紧迫感可以无限次重复,直到完全掌握技能数据反馈成本节约系统记录操作数据,提供个性化改进建议减少实地演练成本,突破场地限制网络安全新挑战与对策随着元宇宙、AI聊天机器人、深度伪造等新技术出现,网络安全面临新挑战青少年需要学习识别AI生成内容、防范新型网络诈骗、保护数字身份等新知识学校应当及时更新安全教育内容,帮助学生应对数字时代的新风险家庭安全教育建议家庭是安全教育的第一课堂,家长的言传身教对孩子安全意识的形成至关重要建设安全的家庭环境,开展家庭安全教育,是保护孩子的基础家庭防火、防盗、防灾措施防火措施防盗措施防灾措施•定期检查电器线路和燃气管道•安装防盗门窗和监控设备•准备应急包食物、水、药品、手电筒•配备灭火器并学会使用•出门锁好门窗,不留贵重物品•了解社区避难场所位置•制定家庭火灾逃生计划•教育孩子不给陌生人开门•关注气象预警信息•教育孩子不玩火,安全用电•与邻居建立互助关系•定期进行家庭防灾演练家庭成员安全沟通与协作建立安全沟通机制•定期召开家庭安全会议•分享安全知识和经验•讨论身边的安全案例•制定家庭安全规则明确成员职责分工•父母负责整体安全规划•孩子参与安全决策•每个人都有应急任务•互相监督,共同进步家庭安全演练的重要性定期进行家庭火灾逃生、地震避险等演练,让每个家庭成员熟悉逃生路线,掌握应急技能演练不仅能提高应对能力,还能增强家庭凝聚力建议每季度至少开展一次家庭安全演练,并根据季节特点调整演练内容学生安全自护能力提升识别危险信号与风险评估培养敏锐的危险识别能力是自我保护的第一步学会观察环境,识别异常情况,及时做出判断和反应12观察环境识别异常注意周围人员、设施、天气等变化,保持警觉发现可疑人员、不安全设施、极端天气等警示信号34评估风险采取行动判断危险程度,决定是避开、求助还是应对根据评估结果,迅速采取合适的保护措施紧急情况下的求助方法110119120122报警电话火警电话急救电话交通事故遇到犯罪、治安事件时拨打发生火灾时拨打有人受伤或突发疾病时拨打发生交通事故时拨打1234512355政府热线青少年热线政府服务和投诉心理咨询和维权保护自己帮助他人,自我保护原则帮助他人方法生命第一:确保自身安全是首要任务确保安全:先保护自己,再帮助他人冷静应对:保持镇定,理性判断呼叫救援:第一时间通知老师或拨打急救电话及时求助:不逞强,寻求专业帮助力所能及:提供自己能做到的帮助保护证据:记录关键信息,便于后续处理安慰鼓励:给予心理支持,稳定情绪记住:见义勇为要智为,保护好自己才能更好地帮助他人遇到超出能力范围的情况,要及时向成人求助课后安全行动计划制定个人安全守则根据所学知识,结合自身实际,制定个性化的安全守则,并贴在显眼位置,时刻提醒自己交通安全守则校园安全守则•上下学选择安全路线,结伴而行•课间文明休息,不追逐打闹•过马路严格遵守三看原则•体育课做好热身,量力而行•骑车佩戴头盔,不闯红灯•不触碰电器设备和化学药品•乘车系好安全带,不随意走动•发现隐患及时报告老师网络安全守则生活安全守则•不添加陌生人,保护个人信息•不跟陌生人走,不吃陌生人给的东西•不点击不明链接,不轻信网络信息•不去危险水域,不独自外出•合理安排上网时间,不沉迷网络•遇到危险及时拨打110求助•遇到网络欺凌及时告诉家长老师•学习急救知识,帮助他人参与学校安全活动每周每学期参加班级安全主题班会,分享安全心得参加应急疏散演练,巩固逃生技能每月每学年参与校园安全检查,发现并报告隐患参与安全知识竞赛,争当安全小卫士持续学习传递理念,安全教育是一个持续的过程,不能一劳永逸要保持学习热情,关注安全新知识,掌握新技能同时,要积极向家人、朋友传播安全理念,让更多人受益可以通过制作安全手抄报、拍摄安全短视频、组织安全讲座等方式,成为安全知识的传播者总结与展望公共安全知识是终身财富通过这堂公共安全课,我们系统学习了交通安全、校园安全、防灾减灾、网络安全等方面的知识,掌握了自我保护和应急处置的基本技能这些知识将伴随我们一生,成为守护自己和他人的坚实盾牌100%100%100%安全意识应急能力社会责任时刻保持警惕,预防事故发生沉着冷静应对,化险为夷帮助他人,共建安全社会每个人都是安全的守护者安全不仅仅是个人的事,更是社会的责任我们每个人都应该成为安全的守护者,从自己做起,从小事做起,遵守规则,传播理念,互相提醒,共同进步守护自己守护家人掌握安全知识,提高自护能力分享安全理念,共建平安家庭守护校园守护社会遵守安全规则,营造安全环境传播安全文化,促进社会和谐共同营造安全、和谐的校园环境让我们携手努力,将所学的安全知识转化为实际行动,在日常生活中时刻保持安全意识,养成良好的安全习惯相信通过我们的共同努力,一定能够创造一个更加安全、和谐、美好的校园环境,让每一位同学都能健康快乐地成长!安全是生命的基石,是幸福的前提让我们珍爱生命,从每一个安全细节做起,共同守护美好的明天谢谢聆听!安全从我做起携手共建❤️关注安全共同成长让我们携手共建安全校园,为美好未来奠定坚实基础关注安全,珍爱生命,让每一天都平安喜乐在安全的环境中学习成长,成为对社会有用的人才欢迎提问与交流如果同学们对公共安全方面有任何疑问,或者想分享自己的安全经验和想法,欢迎随时提问交流我们一起学习,共同进步,让安全意识深入人心,让安全行为成为习惯!安全教育,永无止境让我们将今天所学铭记于心,践行于行共同创造一个更加安全美好的世界!。
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