校园防控安全课件

校园防控安全专题课件第一章校园安全的重要性与现状校园安全是教育事业发展的基石，关系到每个家庭的幸福和社会的稳定在新时代背景下，校园安全工作面临着新的挑战和要求，需要我们高度重视并采取切实有效的措施校园安全为何至关重要？生命财产安全保障教学秩序维护校园安全是保障师生生命财产安全的基石，任何安全事故都可能造成良好的安全环境是维护学校正常教学秩序的前提，确保教育教学活动不可挽回的损失顺利开展家庭社会稳定健康成长环境学生安全牵动千家万户，关系社会和谐稳定，是构建平安中国的重要组成部分近年来校园安全事件回顾典型案例分析事件影响与启示这些安全事件给我们敲响了警钟，暴露出校园安全管理中存在的薄弱环火灾事故节某校宿舍因违规使用电器引发火灾，导致多名学生受伤，财产损失安全教育还不够深入，师生安全意识有待提高•严重，暴露出消防安全管理的漏洞安全制度执行不够严格，存在形式主义现象•应急预案需要进一步完善，演练频次不足•校园欺凌部门协同机制需要加强，形成安全管理合力•我们必须从这些事件中吸取教训，不断完善校园安全防控体系校园欺凌事件频发，严重影响学生心理健康和学习生活，部分受害学生出现焦虑、抑郁等心理问题疫情防控新冠疫情期间，校园防护面临巨大挑战，如何在保障健康的同时维持正常教学成为重要课题安全无小事，警钟长鸣每一起安全事故背后都是血的教训，每一次疏忽都可能造成无法弥补的遗憾让我们时刻保持警惕，将安全意识融入日常工作学习的每一个环节第二章校园疫情防控措施疫情防控是当前校园安全工作的重中之重科学精准的防控措施不仅能够有效保障师生健康安全，也是维护正常教学秩序的重要保证本章将详细介绍校园疫情防控的基本要求、返校流程、成功案例等内容，为各级各类学校提供可操作的防控指南疫情防控基本要求01体温检测与健康监测每日进行体温检测和健康码查验，建立师生健康档案，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗02个人防护措施科学规范佩戴口罩，保持1米以上社交距离，勤洗手、常通风，养成良好卫生习惯03环境消毒管理定期对教室、食堂、宿舍、图书馆等公共区域进行全面消毒，重点部位每日多次消毒04应急处置准备设立临时隔离室，储备充足的防疫物资，制定完善的应急处置预案，确保快速响应开学返校防疫流程返校前准备学生提前天进行健康监测，填报健康信息，准备好健康码、行程卡等证明材料，了解学校防疫要求14分批错峰返校按照年级、班级分批次组织学生返校，避免人员聚集，合理安排报到时间和地点，减少交叉感染风险入校健康检查在校门口设立检测点，对返校师生进行体温测量、健康码查验、行李消毒等，确保入校人员健康安全动态健康监测建立师生健康档案，实行晨午晚检制度，动态监测健康状况，发现异常情况立即启动应急预案隔离室管理设置应急隔离室，配备必要的防护用品和生活物资，制定使用规范和消毒流程，做好应急准备案例分享某高校成功防控疫情经验多措并举科学防控12志愿者队伍建设智能化管理系统设立校园防疫志愿者队伍，协助进利用智能系统进行人员流动管理，行体温检测、信息登记、秩序维护实现健康码自动核验、轨迹追踪、等工作，形成群防群控格局数据分析等功能，提高防控效率3混合教学模式组织线上线下混合教学，保障教学连续性，既减少人员聚集风险，又确保教学质量不受影响经验总结该校通过建立健全的防控机制，运用科技手段提升管理效能，实现了疫情防控和教学工作的双促进，为其他学校提供了可借鉴的经验第三章校园消防安全火灾是校园安全的重大隐患，一旦发生往往造成严重后果消防安全工作必须坚持预防为主、防消结合的方针，从源头上消除火灾隐患本章将系统介绍火灾预防的关键措施、应急逃生技能，帮助师生掌握消防安全知识，提高自救互救能力火灾预防关键点1电气安全管理严禁私拉乱接电线和使用大功率违规电器，如热得快、电磁炉等，定期检查电路设施，及时更换老化线路2明火管控措施宿舍严禁使用明火，禁止点蜡烛、焚烧物品、燃放烟花爆竹，吸烟要到指定区域，烟头要彻底熄灭3消防设施维护定期检查灭火器、消防栓、烟雾报警器等消防设施，确保完好有效，保持消防通道畅通无阻4易燃物品管理规范存放易燃易爆物品，实验室化学试剂要专人管理，图书馆、档案室等要加强防火措施火灾应急逃生技能逃生准备与路线火场逃生要诀•熟悉所在建筑的逃生路线和安全出口位置保持冷静•了解应急疏散示意图，记住至少两条逃生路线火灾发生时不要慌张，冷静判断火势和逃生方向•掌握楼梯间、安全出口的位置和开启方式•不要乘坐电梯逃生，要走楼梯疏散通道低姿前行灭火器使用方法用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿前行，避免吸入有毒烟雾掌握灭火器的提、拔、握、压四步使用法快速撤离

1.提起灭火器迅速有序撤离，不要贪恋财物，不要返回火场

2.拔掉保险销

3.握住喷管对准火源根部及时报警

4.压下手柄进行喷射立即拨打119火警电话，说明详细地址和火势情况等待救援如无法逃离，要在相对安全的地方等待救援，用鲜艳物品示意位置实战演练，生命保障定期开展消防演练是提高师生应急能力的重要途径通过实战演练，让每个人都能熟练掌握逃生技能，在真正的火灾来临时能够冷静应对、快速撤离学校每学期至少组织一次全员参与的消防疏散演练，让安全意识和逃生技能深入人心第四章校园交通安全交通安全关系到每个师生的出行安全无论是校内还是校外，都要严格遵守交通规则，养成良好的交通安全习惯本章将介绍校园内外交通安全守则，分析典型交通事故案例帮助大家提高交通安全意,识，预防交通事故发生校园内外交通安全守则遵守交通信号校车乘坐规范严格遵守红绿灯信号，红灯停、绿灯行、黄灯等一等，过马路走人行横道排队有序上下车，不拥挤推搡，上车后系好安全带，乘车时不要将头手伸和斑马线，不闯红灯、不乱穿马路出窗外，下车后等车辆驶离再过马路骑行安全要求步行安全注意骑行电动车、自行车要佩戴安全头盔，不超速行驶，不逆行，不在机动车走人行道，靠右侧通行，过马路要左右观察，不边走边看手机，注意避让道行驶，转弯时要提前示意车辆，特别是转弯车辆交通事故典型案例分析案例一闯红灯酿悲剧某中学生因赶时间上学，在十字路口闯红灯横穿马路，被正常行驶的小轿车撞伤，造成腿部骨折，住院治疗两个月事故原因学生交通安全意识淡薄，存在侥幸心理，未遵守交通信号灯指示警示教训生命只有一次，任何时候都不能拿生命安全开玩笑，宁等三分，不抢一秒案例二校车违规操作某小学校车司机为赶时间，在接送学生时超员超速行驶，在一个急转弯处车辆失控，导致多名学生受伤事故原因校车司机违反交通法规，超员超速行驶，学校对校车安全管理不到位警示教训学校要加强校车安全管理，定期检查车辆状况，严格驾驶员资质审查，确保学生乘车安全第五章防范校园欺凌与暴力校园欺凌是严重影响学生身心健康的问题，必须采取零容忍态度每个学生都有权利在安全、友善的环境中学习成长本章将帮助大家识别校园欺凌的各种表现形式，了解应对措施和求助渠道，共同营造和谐友善的校园氛围识别校园欺凌的表现欺凌的主要形式受害学生的表现心理变化言语欺凌•情绪低落、焦虑不安侮辱、嘲笑、恐吓、取侮辱性绰号、散布谣言等•自信心下降、自我否定•恐惧上学、害怕社交肢体欺凌•注意力不集中、成绩下降行为异常推搡、殴打、抢夺财物、强迫做不愿意的事等•衣物、文具经常破损或丢失•身上有不明伤痕关系欺凌•经常要钱或财物丢失孤立、排挤、恶意破坏人际关系等•独来独往、回避同学网络欺凌如果发现身边同学出现这些表现，要及时关心询问，必要时向老师报告，帮助网络谩骂、传播不实信息、恶意P图等他们走出困境应对与求助渠道寻求专业帮助勇敢发声举报学校设有心理辅导室和安全保护机制，提供心理疏导、法律援助等服遭遇欺凌时要勇敢说不，及时向老师、家长、学校保卫部门反映情务，帮助受害学生走出阴影况，不要忍气吞声，让欺凌者有恃无恐法律保护途径校园监督机制严重的校园欺凌行为已构成违法犯罪，可以向公安机关报案，通过法建立校园安全监督志愿团队，设立反欺凌举报信箱和热线电话，形成律手段维护自身权益全员参与的防控网络记住你不是一个人在战斗，学校、家长、社会都是你坚强的后盾面对欺凌，要勇敢站出来，用正确的方式保护自己第六章网络安全与信息保护在数字化时代，网络安全问题日益突出大学生作为网络使用的主要群体既要享受网络,带来的便利，也要警惕网络安全风险本章将分析当前大学生面临的网络安全威胁，传授实用的防护技巧，帮助大家安全、健康地使用网络大学生网络安全现状68%45%32%遭遇过网络诈骗个人信息被泄露存在网络沉迷超过三分之二的大学生有过被诈骗的经历或收到过诈骗信息近半数学生的个人信息曾在网上被非法获取或使用约三分之一的学生每天上网时间超过5小时，影响学习和生活常见网络安全威胁网络诈骗刷单诈骗、冒充客服、虚假中奖等信息泄露个人信息被非法收集、买卖和使用账号被盗社交账号、游戏账号被盗取恶意软件木马病毒、勒索软件等威胁网络沉迷过度使用网络影响身心健康网络安全防护技巧保护个人信息1不随意在网上填写真实姓名、身份证号、手机号、家庭住址等个人信息，不在不明网站注册账号，不扫描来历不明的二维码识别网络诈骗2警惕钓鱼网站和虚假信息，不轻信天上掉馅饼的好事，不点击可疑链接，接到陌生电话要求转账汇款的要多方核实增强账号安全3设置复杂密码，定期更换密码，不同账号使用不同密码，开启双重验证，不在公共场所使用网银等敏感操作文明健康上网4合理安排上网时间，避免沉迷网络游戏和短视频，不传播不良信息，不参与网络暴力，树立正确的网络价值观及时更新防护5定期更新操作系统和软件，安装正版杀毒软件，不从非官方渠道下载应用，及时清理缓存和垃圾文件第七章校园突发事件应急预案突发事件往往发生在瞬间，但有效的应急预案可以最大限度地减少损失学校必须建立健全应急管理体系，提高应对突发事件的能力本章将介绍常见突发事件的类型、应急响应流程，帮助师生在紧急情况下能够迅速、正确地采取行动常见突发事件类型自然灾害安全事故地震就近躲避、震后撤离、避开危险区域火灾及时报警、有序疏散、正确逃生暴雨洪水转移到高处、远离低洼地带食物中毒停止进食、立即就医、保留样品雷电远离高大建筑物和金属物体建筑坍塌紧急撤离、等待救援台风关闭门窗、加固室外物品化学品泄漏远离现场、通风处理社会安全事件公共卫生事件校园暴力报警求助、避免冲突升级传染病疫情自我隔离、配合防控恐怖袭击快速逃离、寻找掩护群体性感染及时就医、追踪接触者群体性事件保持冷静、远离现场食品安全停止销售、封存样品网络安全事件及时报告、防止扩散饮用水污染停用水源、提供安全水源应急响应流程发现报告1第一时间发现异常情况，立即向学校保卫部门、值班领导报告，说明事件性质、地点、人员等信息2启动预案学校应急指挥部迅速启动相应级别的应急预案，成立现场指挥部，明确各部门职责分工紧急处置3根据事件类型采取相应措施拨打

110、

119、120等求助电话，组织人员疏散，控制事态发展4有序疏散按照预定疏散路线，在工作人员引导下有序撤离到安全区域，清点人数，确保无人遗漏救治安置5对受伤人员进行紧急救治，联系家属，妥善安置受影响师生，保障基本生活需求6善后处理开展心理疏导，调查事件原因，完善防范措施，做好信息发布，维护校园稳定重要提示应急预案的有效性取决于平时的演练学校应定期组织各类应急演练，让师生熟悉流程，提高应急反应能力第八章家校合作与社会支持校园安全不仅是学校的责任，更需要家庭、社会的共同参与只有形成家校社会三位一体的安全防护网络，才能为学生营造真正安全的成长环境本章将探讨如何加强家校联动、争取社会支持，共同筑牢校园安全防线家校联动共筑安全防线家校沟通机制家长参与监督鼓励家长积极参与学校安全管理工作定期信息通报1•参加学校安全检查，提出改进建议学校通过家长会、微信群、校讯通等渠道，定期向家长通报学生在校安全状况、安全•担任校园安全志愿者，协助维护秩序教育活动开展情况•监督学校食品安全、校车运营等•参与制定和完善学校安全制度双向及时反馈•对学校安全工作进行评价和反馈2建立畅通的家校沟通渠道，家长发现学生异常情况及时反馈学校，学校发现问题及时告知家长共同教育引导3家长配合学校开展安全教育，在家庭中强化安全意识，形成家校教育合力孩子的安全成长需要学校和家庭的共同守护家长不是旁观者，而是校园安全的重要参与者和建设者——教育专家观点社区与专业机构支持社区警务协作消防安全培训医疗卫生保障专业技术支持加强与社区派出所的联动，开展校邀请消防部门进校园开展消防知识与医疗机构建立应急救治绿色通引入安全评估、心理咨询等专业机园周边巡逻，及时处置安全隐患，讲座和实操演练，提供专业指导，道，开展急救知识培训，配备必要构，为学校安全管理提供专业化、为学生上下学保驾护航提升师生消防安全技能的医疗设备和药品系统化的技术支持结语共建安全和谐校园环境安全意识人人有责预防胜于救灾，防控从我做起校园安全不是某一个人或某一个部门的事，而是需要全体师生、家长、社会各大多数安全事故都是可以预防的我们界共同参与的系统工程每个人都是校要从身边小事做起，从细节抓起，将安园安全的守护者全隐患消灭在萌芽状态，用实际行动守护校园平安让我们携手守护美好校园安全的校园环境是学生健康成长的基础，是教育事业发展的保障让我们携起手来，共同营造一个安全、和谐、美好的校园，让每一个孩子都能在平安健康中追逐梦想安全重于泰山，责任高于一切谢谢观看！欢迎提问与交流如有任何关于校园安全防控的问题或建议，欢迎随时与我们交流讨论让我们携手共建平安校园，为学生的健康成长保驾护航！。