校车安全管理培训课件

校车安全管理培训课件第一章校车安全的重要性与现状校车安全守护孩子的生命线触目惊心的数据深远的社会影响根据交通安全部门统计，每年我国因校车交通事故导致的学生伤亡案例每一起校车安全事故都会引发社会广泛关注，影响公众对教育系统的信超过数百起这些数字背后，是一个个破碎的家庭和无法弥补的遗憾任度事故造成的社会负面影响包括校车事故不仅造成学生的人身伤害，更给家庭带来难以承受的精神创伤•家庭遭受巨大的精神和经济打击和经济负担，对整个社会的安全稳定也产生深远影响•学校声誉受损，教育秩序受到影响•社会对校车安全管理提出更高要求校车安全现状分析驾驶员管理不规范车辆维护不到位部分校车驾驶员资质审核不严格，缺乏专业培训，安全意识淡薄，存校车定期检查和维护制度执行不力，车辆安全设备老化损坏未及时更在疲劳驾驶、超速行驶等违规行为换，存在安全隐患监管机制不完善安全教育缺失校车运营监管存在漏洞，缺乏有效的实时监控手段，责任主体不明学生和家长的安全意识不足，缺乏系统的乘车安全教育，应急逃生技确，安全管理流于形式能薄弱安全无小事，责任重于泰山每一起校车事故都是血的教训，每一次疏忽都可能造成无法挽回的后果让我们时刻绷紧安全这根弦，将责任扛在肩上，把安全刻在心中第二章校车安全相关法律法规关键法律法规解读《道路交通安全法》特别规定《校车安全管理条例》核心条款该法明确规定校车享有优先通行权，其他车辆必须避让正在接送学生国务院2012年颁布的《校车安全管理条例》是我国第一部专门规范的校车法律对校车的运营资质、驾驶员要求、车辆标准等方面都有校车安全的行政法规，对校车的使用许可、驾驶人资格、通行安全、严格规定乘车安全等作出了全面规定•校车必须取得校车标牌才能运营•建立校车使用许可制度，明确申请条件和程序•校车驾驶人应当具备相应准驾车型3年以上驾驶经历•规定校车驾驶人的资格条件和禁止性要求•校车应当配备安全设备，定期进行安全技术检验•要求配备照管人员，确保学生上下车安全校车安全标准与要求车辆技术标准驾驶员资质要求校车必须符合国家强制性标准《专用校车安全技术条件》（GB24407-2012），确保车校车驾驶员必须满足严格的准入条件辆本身的安全性能

1.取得相应准驾车型驾驶证并具有3年以上驾驶经历安全带配置所有座位必须配备符合标准的安全带，并保持功能完好

2.年龄不超过60周岁GPS定位系统安装卫星定位装置和行驶记录仪，实现实时监控和轨迹回放

3.最近连续3个记分周期内没有被记满分记录应急设备配备灭火器、急救箱、安全锤等应急设备，并定期检查更换

4.无致人死亡或重伤的交通事故责任记录车身标识车身前后必须有明显的校车标志和反光标识

5.无饮酒后驾驶记录安全出口设置紧急逃生门和安全逃生窗，确保畅通

6.通过县级以上医疗机构体检合格

7.无犯罪记录法律责任与处罚案例典型违法案例剖析案例一超载运营某县一校车核载19人实载29人，严重超员

52.6%，驾驶员被吊销驾驶证，校车运营单位被处以高额罚款案例二无资质驾驶驾驶员未取得校车驾驶资格擅自驾驶校车，被处以行政拘留和罚款，相关学校负责人受到行政处分案例三安全事故因车辆维护不当导致刹车失灵引发事故，造成多名学生受伤，相关责任人被追究刑事责任责任主体的法律责任划分学校未履行校车安全管理职责的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分校车服务提供者违反规定的，由公安机关交通管理部门责令改正，处1万元以上5万元以下罚款驾驶员违反交通安全法律法规的，依法从重处罚，情节严重的追究刑事责任第三章校车安全管理职责与组织架构校车安全管理体系构建校车公司职责•确保车辆符合安全技术标准•聘用合格驾驶员和照管员学校职责•定期进行车辆维护保养•建立GPS监控平台•建立健全校车安全管理制度•制定应急预案并定期演练•配备安全管理人员•定期组织安全教育培训交通管理部门职责•监督校车运营安全•审批校车使用许可•建立学生乘车信息档案•审查驾驶员资格•开展路面执法检查•查处校车违法行为•指导应急处置工作驾驶员与照管员管理驾驶员全生命周期管理照管员职责与监督照管员是校车安全的重要保障力量，必须明确其职责并加强管理01严格准入审核上车前清点学生人数，核对乘车名单，检查学生身体状况行驶中维护车内秩序，确保学生系好安全带，制止危险行为核查驾驶证、驾龄、违章记录、健康状况、背景调查等，确保符合法定资格条件停靠时先下车观察路况，组织学生有序上下车，防止遗漏到站后确认所有学生安全离开，检查车内有无遗留物品或滞留学生02岗前专业培训紧急情况协助驾驶员疏散学生，拨打急救电话，安抚学生情绪组织为期不少于5天的岗前培训，内容包括交通法规、安全驾驶技能、应急处置、职业道德等03定期继续教育每年至少组织2次集中培训，每次不少于8小时，强化安全意识和技能提升04日常考核评价建立驾驶员档案，记录日常表现、违章情况、服务质量，实行积分制管理校车安全管理制度建设123日常检查制度乘车安全规范奖惩机制出车前检查驾驶员必须检查车辆技术状候车要求学生在指定地点候车，不得在道奖励措施对安全行驶无事故、服务质量优况、安全设备、轮胎气压、制动系统等，填路上追逐打闹，听从照管员指挥秀的驾驶员和照管员给予表彰和奖金写检查记录表上车规定排队上车，先上后下，不拥挤推处罚规定对违反安全规定、发生责任事行车中监控通过GPS系统实时监控车辆位搡，坐到指定座位并系好安全带故、服务态度差的人员进行通报批评、扣分置、速度、路线，发现异常立即处置扣款直至解聘乘车守则不在车内走动，不将头手伸出窗收车后维护清洁车辆，检查有无损坏，登外，不吃东西，不大声喧哗，保持车内整记行驶里程和油耗，报告发现的问题洁第四章校车车辆安全管理校车车辆技术安全保障定位与实时监控安全带使用与维护车辆定期维护检查GPS所有校车必须安装符合标准的卫星定校车上每个座位都必须配备三点式安建立车辆维护保养档案，严格执行定位装置，接入统一监控平台监控中全带，照管员要确保每位学生上车后期保养制度每天出车前进行例行检心可实时查看车辆位置、行驶速度、立即系好安全带，下车前才能解开查，每周进行一次全面检查，每月进行驶路线，设置电子围栏，当车辆偏驾驶员和照管员要以身作则，始终系行一次专业维护，每季度进行一次安离预定路线或超速行驶时自动报警好安全带全技术检测系统还能记录行驶轨迹，回放历史数定期检查安全带的完好性，发现磨据，为事故调查提供依据管理人员损、断裂、卡扣失灵等问题立即更通过手机APP可随时查看车辆状态，实换开展安全带使用培训，让学生掌现移动化管理握正确的系法和调节方法校车驾驶安全操作规范安全驾驶行为规范上下车安全管理严格遵守交通法规不超速、不闯红灯、不违章停靠要求变道、不疲劳驾驶、不酒后驾驶•选择安全地点停靠，避免在弯道、坡道、窄保持安全车距根据路况和天气保持足够的跟车路停车距离，避免紧急制动•靠右侧停车，与路边保持30厘米距离平稳驾驶起步、加速、转弯、制动都要平稳，•停稳后打开警示灯，伸出停车示意标志避免急刹急转•等待照管员确认安全后才允许学生上下车谨慎通过路口提前减速，注意观察，确保安全后通过上车流程恶劣天气应对雨雪雾天降低车速，保持车距，•照管员先下车，检查车辆周围安全必要时停运•组织学生排队，按顺序上车专心驾驶不使用手机，不与人闲聊，集中注意•清点人数，核对名单，确认无误后通知驾驶力观察路况员礼让行人遇到行人过马路主动停车让行，体现文明驾驶下车流程•车辆完全停稳后才能打开车门•照管员先下车，观察路况•引导学生有序下车，确保学生安全离开车辆校车安全隐患排查与整改常见安全隐患类型车辆技术隐患安全设施隐患管理制度隐患•制动系统失效或效能降低•安全带缺失、损坏或无法使用•驾驶员资质不符合要求•转向系统松旷或失灵•灭火器过期或压力不足•未配备照管员或照管员未履职•轮胎磨损严重或气压不足•安全锤缺失或固定不牢•检查记录不完整或弄虚作假•灯光不全或不亮•应急门无法正常开启•超员运营或线路不合规•车身锈蚀严重影响结构强度•GPS定位装置故障或失效•应急预案缺失或未演练隐患排查方法与整改案例排查方法整改案例日常排查驾驶员每日出车前自查，照管员协助检查，发现问题立即报告案例某校车在日常检查中发现3条轮胎磨损严重，胎面花纹深度不足

1.6毫米，存在爆胎风险定期检查学校安全管理人员每周对校车进行全面检查，填写检查表整改措施立即停运该车辆，更换4条新轮胎（含备胎），经检验合格后恢复运营同时专项督查教育部门和交通管理部门每季度开展联合督查，重点检查关键环节加强轮胎日常检查，建立轮胎更换档案技术检测每年进行车辆安全技术检验，由专业机构出具检测报告第五章学生乘车安全教育学生安全乘车行为规范正确上下车流程乘车中注意事项与安全守则候车阶段必须做到在指定地点候车，站在安全位置，不在道路上玩耍，看到校车来了排好队•全程系好安全带，不可中途解开•坐在座位上，不随意走动上车阶段•听从照管员的管理和指挥•保持车内安静，不大声喧哗等车停稳后依次上车，不拥挤推搡，抓好扶手，注意脚下台阶•爱护车内设施，保持卫生•遇到紧急情况保持冷静，按指示行动就座系带快速找到座位坐下，立即系好安全带，调整到舒适位置，不要站立或走严禁行为动•不将头、手、身体任何部位伸出窗外•不在车内吃东西、喝饮料下车阶段•不玩危险物品或尖锐物品听从照管员指挥，等车停稳后解开安全带，依次下车，下车后迅速离•不打闹嬉戏，不向车外抛物开车辆•不擅自触摸车门开关或安全设备家长与学校的安全协作家长安全意识提升学校安全教育课程家校共育机制学校定期举办家长安全教育讲座，发放安全手将校车安全教育纳入学校安全教育体系，每学期建立家校联系制度，照管员每天向家长反馈学生册，通过家长会、微信群等渠道宣传乘车安全知至少开展2次专题教育课程乘车情况，家长及时报告学生身体状况识采用多种形式开展教育安全知识讲座、观看教邀请家长代表参与校车安全检查，增强透明度和家长要配合学校工作，教育孩子遵守乘车纪律，育视频、案例分析讨论、知识竞赛等信任度按时接送孩子，不让孩子独自等车或过马路制作图文并茂的安全教育材料，适合不同年龄段签订安全责任书，明确家长、学校、校车公司各学生理解和记忆方责任，建立联动机制安全教育活动案例交通安全知识竞赛活动形式以班级为单位组织校车安全知识竞赛，题目涵盖交通标志识别、乘车规范、应急逃生等内容采用必答题、抢答题、情景题等多种形式，寓教于乐活动效果通过竞赛激发学生学习兴趣，在轻松愉快的氛围中掌握安全知识获胜班级和个人获得奖励，营造学安全、讲安全、守安全的良好氛围校车安全演练与模拟体验演练内容每学期组织一次校车应急疏散演练，模拟车辆发生故障或事故的情景，学生在照管员指导下使用安全锤破窗、从应急门疏散、正确使用灭火器等体验活动让学生参观校车，了解各种安全设备的位置和使用方法实际操作安全带、安全锤，体验正确的上下车流程第六章校车应急管理与事故处理校车应急预案制定应急组织架构与职责分工应急物资与设备准备车载应急物资1•灭火器（2kg以上ABC干粉灭火器）•急救箱（含止血带、纱布、消毒液、常用药品）2•安全锤（每个车窗旁各1个）3•应急手电筒和备用电池•反光警示牌和应急灯4•多功能工具箱1总指挥应急联络保障2现场指挥组•建立应急通讯录，包括公安、消防、医疗、教育、交通等部门联系方式•配备应急对讲机，确保现场通讯畅通3医疗救护组|疏散引导组•GPS监控平台设置应急报警功能•建立24小时应急值班制度4后勤保障组|信息联络组|善后处理组定期检查维护总指挥校长或主要负责人，负责应急处置的统一指挥和决策现场指挥组第一时间赶赴现场，组织救援和疏散各职能小组按职责分工开展医疗救护、人员疏散、物资保障、信息通报、善后安抚等工作事故现场应急处置流程立即报警1发生事故后，驾驶员或照管员立即拨打

110、

120、119报警，同时向学校和校车公司报告报告内容事故地点、伤亡情况、车辆状况2现场保护开启警示灯，设置警示标志，保护现场如车辆起火或有危险，立即组织人员疏散到安全区域紧急救援3对受伤学生进行现场急救，止血包扎，保持呼吸道通畅等待专业救援人员到达，配合开展救援工作4人员疏散组织未受伤学生有序撤离到安全地带，清点人数，防止次生事故安抚学生情绪，避免恐慌信息通报5及时向家长通报情况，告知学生状况和处置措施向上级部门报告,按规定启动应急响应机制学生疏散与心理疏导科学疏散方法心理危机干预•保持镇定，有序疏散，避免拥挤踩踏•事故发生后立即启动心理危机干预机制•优先疏散伤员和低年级学生•安排心理教师或专业人员对受影响学生进行心理评估•从最近的安全出口撤离•开展团体心理辅导，帮助学生释放情绪•弯腰低姿，用湿毛巾捂住口鼻（火灾情况）•对重点学生进行个别心理咨询•疏散后在安全区域集合，清点人数•与家长沟通，共同关注学生心理状态事故案例分析与教训总结典型校车事故案例复盘案例超载导致侧翻事故案例车辆维护不当引发事故案例学生安全意识淡薄引发伤害事故经过某地一辆核载19人的校车实载26人，在转事故经过某校车因长期未进行制动系统维护，在下事故经过一名学生在校车行驶中未系安全带且站立弯时因超载导致重心不稳发生侧翻，造成多名学生受坡路段刹车失灵,追尾前方车辆，造成学生受伤走动，遇紧急制动时摔倒受伤伤事故原因车辆维护保养不到位、安全检查流于形事故原因学生安全意识差、照管员监管不到位、安事故原因严重超载、车速过快、驾驶员操作不当、式、驾驶员未及时发现隐患全教育不足学校监管不力责任认定校车公司负主要责任，驾驶员负次要责责任认定照管员负主要责任，学校负教育管理责责任认定驾驶员负主要责任，校车公司和学校负管任任理责任预防措施与改进建议1强化源头管控2完善监管机制严格校车准入审批，加强驾驶员资格审查，定期开展车辆技术检测，坚决取缔不合建立多部门联合监管机制，加大执法检查力度，充分运用科技手段实施动态监控，格校车和驾驶员形成监管合力3加强教育培训落实主体责任定期组织驾驶员和照管员培训，持续开展学生安全教育,提高全员安全意识和应急处置能力第七章校车安全管理的创新与未来拥抱科技创新，推动校车安全管理向智能化、精细化、人性化方向发展，是提升安全保障水平的必然趋势智能化校车安全管理技术车载监控与大数据分析人脸识别与智能考勤在校车上安装高清视频监控系统，实时记录在校车上下车门安装人脸识别设备，学生上车内外情况，监控中心可随时调取查看通下车时自动识别身份并记录时间，数据实时过AI图像识别技术,自动识别学生是否系安全同步到管理平台和家长手机带、驾驶员是否专心驾驶、车内是否有异常系统自动生成考勤报表，清晰显示每个学生行为等的乘车记录，避免人工点名的遗漏和错误建立校车安全大数据平台，收集分析车辆运当学生未按时上车或下车时，系统自动向家行数据、驾驶员行为数据、事故数据等，找长和学校发送提醒出安全管理的薄弱环节和规律特点，为科学与学校的学籍管理系统对接，实现数据共决策提供依据享，提高管理效率还可设置陌生人报警功利用大数据预测分析，提前发现潜在风险，能，防止无关人员上车实施精准干预，从事后处置转向事前预防校车安全文化建设安全意识常态化培养校车安全宣传与激励机制多渠道宣传推广校车安全不仅是技术和制度问题，更是文化和意识问题要将安全文化融入日常管理的方方面面•利用学校网站、微信公众号、电子屏幕等渠道宣传校车安全知识•制作安全教育手册、折页、海报等宣传品发放给学生和家长01•邀请交警、消防等部门专家开展安全讲座营造安全氛围•拍摄校车安全教育微视频,在校园内循环播放在校车上张贴安全标语、宣传画，播放安全教育视频，让学生时刻感受安全文化熏陶建立激励机制02•设立校车安全之星评选，每月表彰遵守规则的优秀学生树立安全榜样•对安全行驶无事故的驾驶员给予奖金和荣誉称号•将校车安全纳入班级考核，与优秀班集体评选挂钩表彰遵守规则、行为规范的学生，让他们成为同伴学习的榜样，形成良好示范效应•对提出安全改进建议的师生给予奖励•建立积分制度，累积积分可兑换小礼品03开展安全活动通过正向激励，让每个人都成为校车安全的参与者和守护者定期组织安全主题班会、演讲比赛、征文比赛等活动，让安全教育生动有趣、深入人心04家校共建文化通过家长会、公众号等渠道传播安全文化，让家长也成为安全文化的践行者和传播者校车安全管理的持续改进定期评估收集反馈每学期对校车安全管理工作进行全面评估,检查制度执行情况、设备运行通过问卷调查、座谈会、意见箱等方式广泛收集师生、家长、驾驶员的状态、人员履职情况等意见和建议效果验证分析研判对改进措施的实施效果进行跟踪验证，总结经验教训，形成新的管理对收集的数据和信息进行深入分析，找出存在的问题和薄弱环节，研标准究改进措施组织实施制定方案按照方案要求抓好落实，投入必要的人力、物力、财力，确保改进措施针对发现的问题制定具体的改进方案，明确责任人、时间表和预期目到位标多方协作共建安全环境校车安全需要政府、学校、企业、家庭、社会等多方协同努力政府层面学校企业层面家庭社会层面•完善法规政策•落实主体责任•增强安全意识•加大财政投入•加强内部管理•配合学校工作•强化监督执法•提升服务质量•参与监督管理共同守护孩子的安全出行校车安全是全社会的共同责任，每个孩子都是国家和民族的未来，他们的生命安全重于泰山让我们携手共进，以高度的责任感和使命感，筑牢校车安全防线，从我做起，从现在做起，从每一个细节做起，让校车成为孩子们最用爱心和专业守护每一个孩子的平安出行安全、最温馨的流动课堂安全无小事，责任重于泰山让我们共同努力，为孩子们创造一个安全、有序、温暖的乘车环境！。