玩跷跷板安全课件

玩跷跷板安全课件什么是跷跷板跷跷板是游乐场上最受欢迎的游戏设施之一它是一种巧妙的杠杆装置,能够绕着中间的支点上下摆动,为小朋友们带来无穷的欢乐跷跷板的工作原理非常有趣:通过两边小朋友的力量和体重达到平衡,就能实现上下起伏的运动当一边的小朋友用力蹬地或者体重较重时,那一边就会下降,而另一边就会升起来杠杆的五要素要理解跷跷板的工作原理,我们需要认识杠杆的五个重要组成部分:支点动力阻力跷跷板中间的固定点,是整个装置的核心推动跷跷板一侧向下运动的力量另一侧抵抗运动的力量动力臂阻力臂支点到动力作用线的距离杠杆平衡条件平衡的秘密公式实际应用场景如果一个体重较重的小朋友和一个体重较轻的小朋友想要一起玩跷跷板,应该怎么办呢这个神奇的公式告诉我们,跷跷板能否平衡不仅取决于两边小朋友的体重,答案是:体重较重的小朋友可以坐得离支点近一些,而体重较轻的小朋友坐得还取决于他们坐的位置!远一些,这样就能实现平衡啦!当跷跷板达到完美平衡时,两边的小朋友都露出了灿烂的笑容这就是科学与快乐的完美结合!第二章玩跷跷板:的正确姿势与安全规则正确坐姿安全的第一步——0102双手紧握把手双脚放稳这是最重要的安全措施!双手必须牢牢抓住双脚应该平稳地放在跷跷板的踏板上或地跷跷板两侧的把手,确保身体稳定,防止突然面上,不要悬空摇晃脚的位置稳定了,整个失去平衡而摔倒身体才能保持平衡03身体保持正直坐在跷跷板上时,身体要保持端正,背部挺直,避免前后左右摇晃良好的坐姿不仅安全,还能让游戏更加有趣!排队等待轮流玩耍,文明游戏的重要规则不拥挤:在等待的时候,要和前面的小朋友保持适当的距离,不要挤在一起不推搡:绝对不能推搡其他小朋友,这样很容易造成意外伤害轮流游戏:每个小朋友玩一会儿后,要主动让给下一位,让大家都有机会享受游戏的快乐保持秩序:遵守先来后到的原则,不插队,做一个有礼貌的好孩子记住:耐心等待也是一种美德,轮到你的时候会更加开心!不做危险动作❌不站立或跳跃❌不在跷跷板上乱跑❌不让小朋友单独玩在跷跷板上站立或跳跃是非常危险的行为!有些小朋友觉得在运动的跷跷板上走动很跷跷板是需要两个人配合才能玩的游戏设跷跷板在运动过程中不断摇摆,站立很容易刺激,但这种行为极其危险!移动的跷跷板表施一个人单独玩跷跷板不仅无法体验游失去平衡摔倒,可能造成严重的摔伤面不稳定,很容易滑倒或被甩出去戏的乐趣,还可能因为失去平衡而发生意外正确做法:始终保持坐姿,双手抓牢把手正确做法:等跷跷板完全停止后再小心上下正确做法:一定要找一个小伙伴一起玩,或者在成人的协助下游戏在老师的细心指导下,小朋友们有序地排队等待,每个人脸上都洋溢着期待的笑容这就是安全与快乐的完美结合!第三章常见危险:及预防措施跷跷板翻倒的危险危险情境分析预防措施当跷跷板两侧的力量严重不均衡时,可能会发生突然下落的情况这通常发生在以1调整体重差异下几种情况:根据杠杆原理调整坐的位置•一侧的小朋友突然站起来或跳下跷跷板•两边小朋友的体重差异太大,且没有调整位置2保持平衡•一侧小朋友用力过猛,导致另一侧突然升高游戏中保持稳定,动作轻缓•有小朋友在游戏过程中突然松手突然下落可能导致坐在另一端的小朋友受到剧烈冲击,甚至摔伤3沟通协调下跷跷板前先告诉对方碰撞伤害的风险与预防危险时刻危险时刻13跷跷板突然落下撞击地面,震动传导到身体,可能造成脊椎或两侧小朋友在跷跷板平衡点相遇时,可能发生面对面碰撞臀部受伤1234危险时刻危险时刻24另一侧小朋友突然升高,如果没抓牢可能向后仰倒,头部着地周围的小朋友靠得太近,被运动的跷跷板碰到预防的黄金法则✓双手抓牢✓动作缓慢无论何时都要牢牢抓住把手,这是最基本也是最重要的保护措施即使在跷跷板上下移动时要轻柔缓慢,给对方足够的反应时间避免突然用力蹬地或突然站突然下落时,紧握把手也能帮助你保持身体稳定起,这些动作都可能造成对方失去平衡跷跷板周围环境安全地面软垫保护安全活动区域设备定期检查跷跷板下方和周围应该铺设厚实的软跷跷板周围应保持至少2米的安全距离,跷跷板的支架、座板、把手等部件应垫或橡胶地垫,以缓冲跌落时的冲击这个区域内不应有任何障碍物,如石该定期检查,确保没有松动、锈蚀或破力地面材质应该是柔软有弹性的,避头、树枝、其他游乐设施等充足的损螺丝要拧紧,木板不能有裂缝或毛免水泥、石头等硬质材料标准的游活动空间能防止小朋友在跌倒时撞到刺,金属部件不能有锐利的边角乐场地垫厚度应至少达到3-5厘米硬物安全小贴士:在游戏前,花一分钟观察周围环境,确认地面软垫完好、周围没有障碍物、设备状态良好这个好习惯能大大降低意外发生的风险!第四章互动环:节小朋友的——安全故事故事分享小明和小红的跷跷板经历:遇到问题小明体重50公斤,小红体重30公斤,两人都坐在跷跷板的最外端结果小明这边一直沉在下面,小红那边高高翘起,根本玩不起来!寻找方法聪明的小明想起了老师教的杠杆平衡原理:动力×动力臂=阻力×阻力臂他决定往支点方向移动,缩短自己这边的力臂解决问题小明向中间移动了一些,大约坐在距离支点1米的位置,而小红保持在最外端约

1.5米处根据公式:50×1≈30×

1.67,跷跷板终于平衡了!小红的教训松手的危险——意外发生如何避免有一次,小红在跷跷板升到最高点时,看到远处有只漂亮的蝴蝶,一时兴奋就松开牢记安全守则:在跷跷板上游戏时,无论发生什么情况,都要双手紧握把手!如果想指了一只手去指给小明看就在这一瞬间,跷跷板突然失去平衡,小红向后仰,差点点什么或做其他动作,必须先停下游戏,等跷跷板平稳后再进行摔下来!角色扮演正确与错误的玩跷跷板方式:现在让我们通过角色扮演来加深对安全规则的理解小朋友们分成几个小组,每组模拟不同的游戏场景场景一正确示范组✓:表演内容:两位小朋友排队等候,轮到他们时,双手握紧把手,保持正确坐姿,缓慢而有节奏地上下移动跷跷板游戏结束时,两人同时慢慢停下,等跷跷板静止后再依次下来老师点评:这组小朋友做得非常好!他们展示了标准的安全动作,包括握紧把手、保持坐姿、动作缓慢、沟通配合等关键要素场景二错误示范组✗:表演内容:一位小朋友在跷跷板上站起来,另一位突然松手,还有小朋友在运动的跷跷板上走来走去,旁边的小朋友站得太近差点被碰到老师点评:这组展示了多种危险行为站立、松手、乱动、靠太近都是绝对不允许的通过这个反面示范,大家更清楚地知道了什么是危险的场景三应急处理组:表演内容:游戏中,一位小朋友感觉不舒服,立即告诉对方,两人配合着慢慢停下跷跷板旁边的老师及时赶来,帮助小朋友安全下来并进行检查老师点评:遇到问题时及时沟通非常重要!这组展示了良好的安全意识和应急处理能力记住,身体不适或发现任何异常都要立即停止游戏第五章科学实验探究跷:——跷板的平衡实验准备让我们动手探索科学——实验材料清单杠杆模型:一根可以在中心点自由转动的木棒或金属杆,模拟真实的跷跷板砝码套装:不同重量的砝码如10克、20克、50克、100克,用于模拟不同体重的小朋友测量尺:精确的刻度尺,用于测量距离支点的距离动力臂和阻力臂记录表:准备好表格,记录每次实验的数据计算器:用于验证平衡公式是否成立实验目的通过动手操作,观察不同重量的砝码放置在不同位置时对杠杆平衡的影响,验证杠杆平衡公式的正确性实验步骤科学探索之旅——步骤一建立基准:将杠杆模型放在支点上,确保杠杆在没有任何砝码时处于水平平衡状态这是实验的起点,如果杠杆本身不平衡,需要先调整步骤二单侧放置:在杠杆的一侧距离支点10厘米处挂上一个50克的砝码,观察并记录杠杆倾斜的情况这时杠杆会向有砝码的一侧下沉步骤三寻找平衡:在杠杆的另一侧尝试不同位置挂上100克的砝码,直到找到能让杠杆重新平衡的位置记录这个位置距离支点的距离步骤四测量记录:用测量尺精确测量两侧砝码到支点的距离即动力臂和阻力臂,将砝码重量和距离数据详细记录在表格中步骤五重复验证:更换不同重量的砝码组合,重复上述实验3-5次例如:20克和40克、30克和60克等,每次都要找到平衡点并记录数据实验结论发现科学的奥秘——数据分析与验证让我们整理一下实验数据,看看能发现什么规律:实验次数左侧砝码克左侧距离厘米右侧砝码克右侧距离厘米第一次50101005第二次20153010第三次4012608公式验证实验结论让我们用数据验证杠杆平衡公式:重大发现!通过多次实验,我们成功验证了杠杆平衡公式这个公式不仅适用于实验室的模型,也完全适用于游乐场的真实跷跷板!•第一次:50×10=500,100×5=500✓•第二次:20×15=300,30×10=300✓现在我们明白了:要让跷跷板平衡,不仅要考虑体重,还要考虑坐的位置这就是科学的力量!•第三次:40×12=480,60×8=480✓第六章老师与家长的安全守:护老师的职责守护孩子的安全天使——时刻监督与观察老师需要时刻保持警觉,密切观察孩子们在跷跷板上的一举一动注意孩子们的坐姿是否正确、动作是否安全、情绪是否稳定当发现有孩子做出危险动作1时,要立即制止并耐心讲解其中的危险性特别要注意观察那些初次玩跷跷板的孩子,他们可能还不熟悉游戏规则,需要更多的指导和保护同时,也要留意周围环境,确保没有其他孩子靠得太近及时纠正不安全行为一旦发现孩子出现不安全行为,如站立、松手、跳跃等,老师要立即但温和地制止,并向孩子解释这些行为可能导致的后果纠正时要注意方式方法:2•用温和但坚定的语气,避免大声呵斥吓到孩子•具体说明哪里做得不对,应该怎样改正•表扬孩子改正后的正确行为,给予积极反馈教育孩子遵守游戏规则3通过讲故事、做游戏、角色扮演等生动有趣的方式,帮助孩子理解并记住安全规则定期组织安全教育活动,强化孩子们的安全意识鼓励孩子们相互提醒,培养他们的集体安全意识当看到小伙伴做出不安全行为时,能够善意地提醒对方家长的配合家校协同保安全——了解孩子游戏情况家庭安全教育鼓励分享安全经验家长要主动与孩子交流在在家里,家长可以通过观鼓励孩子分享在游戏中学学校或游乐场玩跷跷板的看安全教育视频、阅读安到的安全知识和遇到的问经历,询问他们学到了哪全绘本等方式,巩固孩子题,给予积极的反馈和表些安全知识,是否遵守了的安全意识扬安全规则带孩子去游乐场时,家长当孩子主动避免危险行为通过日常对话了解孩子对要亲自示范正确的玩跷跷或帮助其他小朋友注意安安全规则的掌握程度,如板方法,并在旁边看护,及全时,要及时给予肯定和鼓果发现孩子理解不够深时提醒纠正励,强化良好行为入,要及时补充讲解安全小贴士日常注意事项——穿着合适的鞋子避免恶劣天气玩耍定期检查设备户外玩跷跷板时一定要穿运动鞋或其他防滑鞋雨天、大风天或炎热的正午时分都不适合玩跷跷游戏前要养成检查设备的好习惯:看看座板是否子,避免穿拖鞋、凉鞋或光脚防滑的鞋底能帮板雨天地面湿滑容易摔倒,金属部件也可能变稳固、把手是否松动、支架是否生锈或损坏如助脚稳稳地踩在踏板上,降低滑倒的风险鞋带得湿滑难以抓握大风天气可能影响平衡,而烈果发现任何问题,不要使用该设备,及时告诉老师要系紧,避免松开后绊倒自己日下金属和塑料部件会变得很烫,可能烫伤皮或家长安全的设备才能带来安全的游戏!肤在老师和家长的共同守护下,孩子们尽情享受着跷跷板带来的快乐安全的环境、正确的指导、细心的看护,这些都是孩子健康成长不可或缺的保障总结快乐玩耍安全第一:,掌握科学原理遵守安全规则理解杠杆平衡的科学知识牢记并践行各项安全守则快乐健康成长保持正确姿势在安全中享受童年乐趣双手握紧,坐姿端正提高安全意识学会相互配合时刻注意自己和他人安全与小伙伴沟通协作通过这节课的学习,我们不仅了解了跷跷板的科学原理,更重要的是掌握了安全游戏的方法记住:安全不是限制我们的快乐,而是保护我们的快乐能够持续更久让我们把学到的安全知识应用到每一次游戏中,做一个既会玩又懂安全的好孩子!让我们一起做安全小卫士记住正确玩法复习并实践今天学到的所有安全知识和正确动作遵守安全规则始终把安全放在第一位,不做危险动作关心小伙伴安全不仅保护自己,也要提醒和帮助其他小朋友快乐健康成长在安全的环境中享受美好的童年时光让安全伴随我们的每一次游戏,让快乐充满我们的每一天!恭喜你完成了跷跷板安全课程的学习!现在你已经是一名合格的安全小卫士了!。