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文本内容:
市实验小学第十七届校园读书节暨“春蕾”Xx读书活动之中年级讲故事比赛活动方案
一、指导思想为进一步充实学生的校园生活，着力营造浓厚的书香文化氛围，点燃小学生课外阅读的热情之火，强化学生的口语表达与演讲技巧，全方位提升学生综合素养，同时为学生提供展现自我风采的优质平台，结合我校《小学第十七届校园读书节暨“春蕾”读书活动XXX方案》，特举行中年级讲故事比赛
二、参加对象
三、四年级全体学生
三、活动时间及地点年月日下午2025423210北校区二楼会议室南校区二楼阶梯教室
四、活动方式本次活动分为两个阶段第一阶段初赛各班围绕讲故事比赛要求，在班级内开展一次讲故事大赛初选可发动全班同学在家长的配合下，积极准备全员参与，让人人都有参赛的机会第二阶段复赛在初选的基础上每班推选名参加校级比赛1
五、比赛要求故事内容健康、高雅，格调清新、明朗，充分体现积极进取、L健康向上的精神风貌；.故事取材要符合小学生年龄特征和心理特点，可以是中外童2话故事、民间故事、启智故事等内容，可以尝试有创意的表演形式；.参赛选手服装要朴素、大方、端庄；
3.赛选手讲故事时间控制在分钟（低于分钟将酌情扣分），42-42脱稿独立完成，普通话标准，表情丰富.故事原则上个同学讲述，确需由几个同学共同完成一个故51事，也可根据需要适当分角色进行.各班主任和语文老师在赛前要精心为学生选稿，并对学生给6予指导各选手尽量选择不同的故事内容，尽量避免协同，提倡自主创新，建议根据故事需要参赛选手所在班级语文教师设计故事背景PPTo.各教研组以级部为单位在月日下午放学前将级部故事7421名单、背景音乐按组内抽签顺序上交教务处参赛选手背景音乐各教研组自行报给音响老师
六、评分标准.思想性分130“小故事，大智慧”，故事要有一定的教育意义，内容健康向上.艺术性:分220精神饱满、仪态自然、思路清晰、声情并茂，能打动听众.普通话分320口齿清楚，表达流畅，语音标准，无错别字.舞台形象分410着装大方，符合身份特征，台风端正，体态语言运用恰当自然.脱稿情况（分）515脱稿（分）（基本脱稿（分）（未脱稿（（）））11521035分）.讲故事时间（分）65时间控制在分钟内，超过分钟或不足分钟要酌情扣分2-442
七、比赛评委及人员安排评委（南校区）XXXXXXXXXXXXX评委（北校区）XXXXXXXXXXXX主持人三四年级语文教研组长商议统分三四年级语文教研组长商议（每组各一人）音响XXXXXX拍照:XXXXXXXX美篇三四年级合出一个美篇参会人员座次第一排评委第二排、三排参赛学生按参赛先后顺序就座其余座次由三四年级语文教研组长规定每班观赛学生人数
八、奖项设置和评奖办法本次比赛按年级的比例设一二三等奖，比赛实行百分制，3:4:3评委现场打分，现场亮分，依分数高低确定获奖等次（去一个最高分，一个最低分，取平均分）（备注本次活动由三四年级语文教研组长协作完成，及时通知评委和相关人员参与比赛活动）小学教务处XX年月日2025328。
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