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文本内容:
第册第三单元《面积单位的换算》的教学第课时教学设计62学校班级备课人课题名称课时1面积单位的换算授课时间课型新授课
1.通过对长度单位和相邻面积单位的换算,继续探索面积单位的换算;学习目标
2.体会面积单位和生活的紧密联系,解决实际问题;
二、.预学效行学生评价桌子的桌面的面积是20_______果检测(5-7床的床面的面积是4______分钟)三.在()里填适当的数300cm2=()dm22000dm2=()m260dm2=()cm294m2=()dm2四.通过预习你还有什么问题?示例教师播放ppt课件,出示本节课的学习任务
(一)任务一
1.学习内容解决问题
(一)左图是一扇窗户的示意图这扇窗户的面积是多少平方分米?90cm议一议还可以怎样算
2.学习要求
1.齐读学习要求,强自主学习调注意事项;
①你能找出题中关键的数学信息和所求的问
2.根据要求先独自完题么?成,再小组合作;
②独立思考,使用适当的方法写算
3.全班交流学生上台汇报式;我们小组汇报完
③你能使用第二种方法来解决么?毕,同学们还有什么疑合作学习问和补充?探究新知与同桌说说自己的想法和做法,做好全班交流其他同学提问或补精准释难充的准备(15-20分汇报提示通过观察,我找到了这些关键信息_________________________________所求的问题是,所以列算式,还可以这么做教师小结在计算面积时,一定要理清题中的条件和问题的单位根据要求可以在列式前对长度单位进行换算,得出需要的面积单位;也可以使用原单位进行计算,得出结果后再换算成要求的面积单位板书方法一90X40=3600(cm2)3600cm2=36dm2方法二90cm=9dm40cm=4dm9X4=36dm2
(二)任务二
(三)
1.学习内容解决问题
(二)箴)下图是两个相同的正方形拼成的长方形长方形的^9周长是54cm,其中1个正方形的面积是多少平方厘米?S4■
2.学习要求自主学习
①你能找出题中关键的数学信息和所求的问
1.齐读学习要求,强调题么?注意事项;
②独立思考,要求小正方形的面积,一定要先
2.根据要求先独自完成,再小组合作;知道小正方形的什么?
3.全班交流
③这个长方形的周长是由几条正方形的边长学生上台汇报围成的?所以正方形边长是?
④独立写出算我们小组汇报完毕,同学们还有什么疑问和补式,并说出为什么这样列算式?充?合作学习其他同学提问或补与同桌说说自己的想法和做法,做好全班交流充的准备汇报提示通过观察,我找到了这些关键的信息_________________________________所求的问题是________________________,要求小正方形的面积,一定要先知道小正方形的_______________,所以先算再算__________0教师小结计算正方形的面积一定要先求出它的边长,再用边长去求解面积板书:544-6=9cm9X9=81cm2”或“=”1m2O60dm299dm21m
4.在O里填100cm2O10dm2i2100cm2Olni24dm2
(2)400cir
四、10m2O900d,112面积是多少平方米?
5.长方形木板面的精准练习Odm二-..[(8-12分钟)k■形,面积是多少平方分力
6.边长80cm的正在这节课里,你有哪些收获?引导学生反思,总结
五、全课总结(1-2分钟)
1.量一量长方形由的周长和面积二和宽,再计算出它是彳
2.给一张桌子配金意70cmo竹,桌布长90cm,2
(1)这块桌布的面淳多少平方分米?课后作业才的桌布,共需要多少元?多少平方厘米?合+
(2)如果1块桌布府26元,买30块这样11rnf50cm的长方形餐桌勺边长是多少厘।,拼成1张正方形餐桌由,宽积是多少平方厘米?米?I
3.把2张长100cm,面积单位的换算拼成的正方形餐;方法一90X40=3600cm254+6=9cm3600cm2=36dm29X9=81cm板书设计2方法二90cm=9dm40cm=4dm9X4=36dm2课后反思教学〃个性化修改第一单预学指导单
一、复习旧知
1.想一想,说一说我们学过哪些面积单位,分别可以用来表示哪些物体500cm2=dm2400dm2=m29dm2=cm2600dm290m2=dm2=cm2700m2=dm
22.在里填适当的数
二、预习新知
1.预习数学书37页例3,说一说先算什么?再算什么?勾画出你认为难理解的地方;
2.通过预习,你还有什么疑问_______________________________________________第二单预学效果检测单一.想一想,填一填我们常见的面积单位有这些面积单位是如何进行换算的?二.选择适当的面积单位填空橡皮擦表面的面积是5_______桌子的桌面的面积是20床的床面的面积是4三.在里填适当的数300cm2=dm22000dm2=m260dm2=cm294m2=dm2四.通过预习你还有什么问题?第三单课堂巩固训练单99dm21m100cm2O10dm2lm3C1m2O60dm24dm,3400cm;!900dmlXcm2O Im
4.在O里填“〉或“=”
5.长方形木板面的面积是多少平方米第四单课后作业单L量一量长方形的长和宽,再计算出它的周长和面积
2.给一张桌子配桌布,桌布长90cm,宽70cm1这块桌布的面积是多o少平方厘米?合多少平方分米?2如果1块桌布需要26元,买30块这样的桌布,共需要多少元
3.把2张长l0cm,宽5cm的长方形餐桌,拼成1张正方形餐桌拼成的正方形餐桌的边长是多少厘米?面积是多少平方厘米?。
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