长山初中2024年工作计划

长山初中年工作计划20242024年，长山初中将紧紧锚定“打造学校品牌，突显特色发展”的奋斗目标，全面推进各项工作扎实开展，着力培养符合新时代要求的优秀人才，努力推动教育事业持续高质量发展

一、坚定党建领航，统一思想凝聚人心一是持续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,推动党的二十大精神入脑入心巩固拓展党史学习教育成果，常态化、长效化开展党史学习教育二是实施党支部建设“强基固本”行动，深入推进“双培养”，探索建设模范党员工作室，选树优秀教师典型三是打造主题内涵深、工作措施实、实际成效好、师生评价高的党建品牌，积极创建“红烛引领德育筑基”党建品牌示范校，充分发挥党建品牌效应四是加强和改进思想政治工作，持续开展习近平新时代中国特色社会主义思想校园宣讲，将新思想嵌入传承弘扬范公文化、红色文化强化理论与实践、课内与课外、线上与线下、育人队伍校内与校外“四个结合”，形成学校全员、全科、全过程、全场域育人环境

二、强化队伍建设，整体提升培育骨干一是大力推进师德师风建设坚持用“四有”好老师、“四个引路人”引领师德师风建设，倡导“正面管教、良性沟通”，对违反师德师风行为保持零容忍二是加大教师培训力度，实施“青蓝工程”,开展骨干教师公开课、青年教师汇报课等课堂观摩活动，继续推进集团内名师工作室教学研讨活动，提高教师的教学水平和专业素养三是完善教师激励机制持续改进现有考核和评价方式，加强对优秀教师的宣传辐射，提升教师的获得感、满意度，激发教师的育人活力

三、落实全面德育，夯实学生精神之基一是健全“全员德育”工作机制，实施班主任培养培训机制，举办班主任论坛等活动，提高班主任队伍的整体素质和管理能力二是充分运用本地德育资源，如长山中学民族魂纪念馆、范仲淹政德教育基地、南坛烈士陵园等，开展形式多样的实践活动和社区服务活动,培养学生爱国爱家乡的情感和志愿服务意识三是结合“孔子学堂”优势，开发具有学校特色的德育课程，深化中华优秀传统文化教育,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观四是有序召开主题团队会，利用国旗下演讲，讲好红色故事，引导学生争做担当民族复兴大任的时代新人

四、规范教学管理，精准施策提质增效一是加强教学常规管理，以学科核心素养为导向，努力做好教学评一体，促进教与学方式的变革二是大力推行我校特色高效课堂模式，强化课堂主阵地作用，全面打造高效课堂，提高课堂教学效率三是推进校本教研创新，每周定时开展备课组、教研组的教研活动，解决具体教学难题，对高效课堂教学模式和策略进行详细探讨，不断提高校本教研的实效性四是加大课程开发力度，抓好学校特色课程建设，打破学科壁垒，实现课程整合，培养学生的综合素质和创新能力五是建立完善的教学质量监控体系，定期对教学质量进行评估和反馈，及时发现问题并采取措施加以改进六是坚持“五育并举”,建立健全“双减”工作长效机制，严格落实“五项”管理，丰富社团活动，满足学生多样化需求，促进学生全面发展

五、落实安全责任，巩固平安校园成果一是继续落实好学校安全网格化管理，扎实开展校园安全隐患排查整治，进一步完善“护学岗”“1+N”“星期三进校园”等安全工作机制，强化安全监管责任二是以安全教育课堂为主阵地，以“1530”安全提醒及专项安全教育为主线，加强对学生进行“三生”教育，强化“新三防”教育，切实将安全、法制、德育、心理健康和综合实践活动有机结合起来三是全面落实《青少年法治教育大纲》，深入宣传习近平法治思想，发挥学校法治副校长和法治辅导员的作用，提高学校师生学法、尊法、守法和用法意识，持续推进依法治校。