完整二年级质量分析表

单位:大盘小学二年级:填表人钱素平平桂区2018年秋季学期期中教学质量检测小学数学质量分析表联系电话13878449481总平最最及及优优各分数段人数参均高低格格秀秀考0-10-20-30-40-50-60-70-80-90-满分分分分人率人率人9192939495969798999分数数数

72.

520222054920803794124178.

815.847846

一、卷面分析本卷注重考查了学生基础知识的掌握、基本能力的培养情况，也适当考查了学生学习过程试题内容全面，共计六个大题试题整体较好地体现了层次性，总体来说，学生对这半学期所学习的知识掌握得不是很好现在将这次段考的情况分析如下质第一大题填一填，错得较多的是第2,3,小题,4*7=28读作（），有的同学都不会读，有的读了4*7就没有下文了，没有读完整第4小题把口诀补充完整，并根据口诀写乘法算式，有的把口诀补充了，但乘法算式又写错第二大题判断题考得还可以第三大题对号入座，错得较多的是第1小题、第3小题第

2、

4、5小题考得比较好第四大题小小神算家第1小题直接写得数，这一题得满分的没几个，通过这题的测试可以看出同学们的口诀不过关第2小题填一填，这考得也不理想第3小题考还可以，但也有几量个同学把100-61-29写错了第五大题连一连，第1小题绝大部分的学生都连对了，第2小题也有大部分写对了第六大题购物，考得较好的是第

1、2小题，第4小题考得不是很理想，只有几个学生写对，有的学生直接用2-8-8,没有把2元转换20角通过这次段考在今后的教学中应该注重以下几方面的培养

1、加强培养学生的计算能力，打好基础

2、培养学生审题能力

3、培养学生做事要细心分析注

一、及格率按分以上（含分）统计，优秀率按分以上（含分）统计60608080

二、质量分析不够填写可附页。