中学消防安全教育课件

中学消防安全教育课件第一章火灾的危害与基本常识火灾的严重危害火灾是威胁人类生命财产安全的重大灾害之一每年无数家庭因火灾而,破碎无数生命因火灾而消逝火灾不仅造成直接的人员伤亡和财产损失,,还会带来严重的环境污染和社会影响年全国火灾事故统计数据显示2024:全国共发生火灾约万起•3造成死亡人数超过人•1000直接财产损失数十亿元•间接经济损失难以估量•火灾的三要素火灾的发生需要同时具备三个基本条件,我们称之为火灾三要素理解这三要素对于预防和控制火灾至关重要助燃物支持燃烧的物质•空气中的氧气可燃物•氧化剂能够燃烧的物质•通风条件•固体:木材、纸张、布料热源•液体:汽油、酒精、油漆•气体:天然气、煤气引发燃烧的能量•明火:火柴、打火机•电火花:短路、静电•高温物体火灾的常见原因了解火灾发生的常见原因能够帮助我们有针对性地进行预防以下是中学校园和家庭中最常见的火灾隐患,:123电器火灾生活用火不慎人为疏忽电器短路、超负荷用电厨房明火使用不当学生玩火、玩烟花爆竹•••乱拉乱接电线蜡烛、蚊香引燃可燃物吸烟后烟头未熄灭•••使用劣质电器产品实验室酒精灯使用不规范将火源遗留在易燃物附近•••电器长时间不断电缺乏消防安全意识••占校园火灾的以上40%火灾无情防范有责每一次火灾都是一次惨痛的教训每一个生命都值得我们用心守护让我们共同承担起消,防安全的责任!第二章火灾预防措施预防胜于救治掌握科学的防火措施从源头上杜绝火灾隐患是保障生命财产安全的根,,本之策家庭与学校的防火重点电气安全明火管理生活空间家庭防火厨房安全宿舍安全:::定期检查电器线路是否老化使用燃气时人不离开严禁使用明火和电热器具••••杜绝私拉乱接电线•油锅起火用锅盖盖灭,不可用水•不在床上吸烟不超负荷使用电器保持厨房通风良好保持疏散通道畅通•••外出时关闭不必要的电源易燃物远离火源不存放易燃易爆物品•••学校防火实验室安全公共区域:::不在教室和宿舍使用大功率电器严格遵守实验操作规程不占用消防通道•••手机充电完成后及时拔掉充电器酒精灯使用后及时熄灭不损坏消防设施•••发现电线破损立即报告老师化学药品妥善保管不随意堆放杂物•••消防安全标识与设施认识正确识别消防安全标识和熟练使用消防设施,是每个中学生必备的安全技能重要标识灭火器消防栓最常用的灭火工具,分为干粉、泡沫、二氧化碳等类型学校连接消防水源的设备,包括水带、水枪等发生火灾时可用于安全出口常见的是干粉灭火器大面积灭火绿色标识,指示紧急疏散的出口位置火警报警器➡️疏散指示发现火情时按下按钮,触发警报系统,通知全楼人员紧急疏散箭头标识,指引逃生方向和路线禁止标识红色圆圈,标明禁止烟火等危险行为⚠️警告标识黄色三角,提醒注意易燃易爆等危险温馨提示:熟记学校和家中的消防设施位置,定期检查是否完好可用电器安全使用规范电气火灾是校园火灾的首要原因养成良好的用电习惯,掌握电器安全知识,是预防火灾的关键环节合理用电及时更换及时报告•不超负荷使用插座•定期检查电线是否老化•发现电线裸露及时报告•一个插座不插多个大功率电器•发现插座松动立即更换•闻到焦糊味立即寻找源头•使用合格的插线板•电器出现异味马上停用•电器冒烟断电并告知老师•注意电器功率总和•不使用破损的电器•不私自维修电器设备宿舍用电特别提醒严禁在宿舍使用以下电器:❌电热毯、电热杯、电饭煲、热得快❌电磁炉、电烤炉、卷发棒、电熨斗❌劣质充电器、私拉电线、自制电器违规使用电器不仅可能引发火灾,还会受到学校纪律处分!正确使用灭火器关键时刻能救命0102提起灭火器拔掉保险销一手握住提环,快速赶到火场拔掉灭火器上的保险销0304对准火焰根部按下压把喷射站在上风口,距离火源3-5米用力按下压把,左右扫射第三章火灾应急逃生技能火场逃生是一门生存技能掌握正确的逃生方法在危急关头能够最大限度地保护自己和,他人的生命安全火场逃生的黄金法则火灾发生时,时间就是生命牢记并遵循以下逃生法则,可以大大提高生存几率保持冷静低姿避烟选对出口心理准备至关重要:烟雾是火灾第一杀手:正确选择逃生路线:•不要惊慌失措,乱跑乱撞•采用低姿态弯腰前行•优先选择安全出口和疏散楼梯•迅速判断火势大小和位置•用湿毛巾、湿衣物捂住口鼻•绝对不能乘坐电梯!•选择最近、最安全的逃生路线•沿着墙壁边缘行走•电梯井会成为烟雾通道•如果门把手发烫,说明门外有火,不可开门•烟雾上升,下方空气相对清洁•火灾时可能断电,被困电梯内冷静思考是成功逃生的第一步!大部分火灾死亡是因为吸入有毒烟气!记住:电梯在火灾时是死亡陷阱!逃生黄金时间⏰火灾发生后的前3-5分钟是逃生的黄金时间这段时间内,火势相对较小,烟雾浓度较低,逃生成功率最高因此,发现火情必须立即行动,每一秒都至关重要!常见逃生工具的使用灭火器的种类与操作️消防毯的正确使用干粉灭火器1适用范围:适用于扑救易燃液体、可燃气体和电器设备的初期火灾操作口诀:提、拔、瞄、压二氧化碳灭火器2适用范围:适用于扑救图书、档案、精密仪器的火灾注意事项:使用时要戴手套,防止冻伤泡沫灭火器3适用范围:适用于扑救木材、棉花等固体火灾禁止使用:不能用于电器火灾消防毯是一种简便易用的灭火工具,由不燃材料制成,可隔绝氧气扑灭小型火源火灾报警与求救及时准确地报警是控制火势、减少损失的关键每个人都应该掌握正确的报警方法报警时应说清楚的信息1详细地址说清楚省、市、区县、街道、门牌号,以及附近明显的标志性建筑2火灾情况说明什么物质着火、火势大小、有无人员被困、是否有爆炸危险等3报警人信息留下姓名和联系电话,保持通讯畅通,以便消防部门了解更多情况4接应消防车派人到路口接应消防车,指引最快的行车路线,说明消防水源位置119火警电话全国统一的火灾报警电话,免费拨打,24小时有人接听实战演练提升逃生自救能力理论知识必须通过实践才能转化为真正的能力定期参加消防演练熟悉逃生路线掌握,,自救技能才能在真正的火灾中保护自己和他人,分钟90%3100%演练参与率黄金逃生时间技能掌握率参加过消防演练的学生在熟悉逃生路线可将疏散时通过演练学生对灭火器等,火灾中的逃生成功率提高间缩短至分钟以内设备的使用掌握率达到390%100%第四章校园消防安全管理建立健全的校园消防安全管理体系是预防火灾、保障师生安全的制度保障学校、教,师、学生各司其职共同构建安全校园,学校消防安全责任消防安全是一项系统工程需要学校各部门和全体师生的共同参与和努力,学校管理层职责教师职责学生职责建立健全消防安全管理制度向学生传授消防安全知识学习和掌握消防安全知识•••配备必要的消防设施和器材组织学生参加消防演练遵守学校消防安全管理规定••••定期组织消防安全检查和演练•及时发现和消除安全隐患•不玩火,不使用违规电器•开展消防安全教育培训•掌握灭火器等设备的使用方法•爱护消防设施,不损坏挪用制定火灾应急预案熟悉本校的疏散路线和集合地点发现火灾隐患及时报告•••落实消防安全责任制火灾时组织学生有序疏散积极参加消防演练活动•••掌握报警、逃生、自救技能•消防安全责任制学校实行谁主管、谁负责的消防安全责任制各班级、宿舍、实验室等都有明确的消防安全责任人层层落实确保校园消:,,防安全消防安全演练的重要性为什么要进行消防演练消防演练的主要内容消防演练不是走过场,而是关键时刻的生命保障通过反复演练,可以让师生熟悉逃生路线,掌握逃生技能,提高应急反应能力火灾报警演练模拟发现火情,正确拨打119报警,清晰描述火灾情况疏散逃生演练2次按照预定路线有序撤离,在指定地点集合清点人数灭火器使用演练现场操作灭火器,掌握正确的灭火方法自救互救演练每学期演练次数教育部要求学校每学期至少组织2次消防演练学习基本的急救知识,帮助受伤人员分钟5疏散时间要求全校师生应在5分钟内完成安全疏散100%参与率目标所有师生都应参加消防演练,不得缺席消防安全隐患排查防患于未然是消防工作的核心理念定期开展消防安全隐患排查,及时发现和整改问题,是预防火灾发生的有效手段教室安全检查实验室安全检查宿舍安全检查重点检查项目:重点检查项目:重点检查项目:•电线、插座是否老化破损•易燃易爆化学品存放是否规范•是否使用违规电器•多媒体设备使用是否规范•酒精灯等明火工具使用后是否熄灭•手机充电是否规范•门窗、走廊是否畅通•通风设施是否正常运转•是否私拉电线•灭火器是否在有效期内•应急器材是否齐全可用•床上用品是否远离插座•是否有违规使用电器•实验操作是否遵守规程•逃生通道是否堵塞•疏散指示标志是否清晰•是否存放易燃物品隐患整改机制010203发现隐患登记建档制定方案师生发现隐患立即报告安全管理部门记录隐患情况明确整改责任人和完成时限0405实施整改验收复查按照方案进行整改确认隐患已彻底消除隐患排查防患未然消防安全无小事每一个细节都可能关系到生命安全让我们从身边做起从小事做起时,,,刻保持警惕及时发现和消除火灾隐患共同守护平安校园,,第五章典型火灾案例分析以史为鉴可以知兴替通过分析真实的火灾案例吸取惨痛教训能够帮助我们更深刻地认识到消防安全的重要性避免悲剧重演,,,,真实案例某中学宿舍火灾:事故起因处置结果2023年11月某日晚晚上23:10某中学男生宿舍发生火灾经调查,起火原因为学生违规使用电热毯,电线短路引发火灾消防队员赶到现场,迅速扑灭火灾火灾造成两间宿舍严重损毁,财产损失约8万元,但无人员伤亡违规电器是宿舍火灾的头号杀手!平时的演练在关键时刻发挥了重要作用!1234事故经过事故教训晚上22:35深刻反思值班老师发现宿舍楼冒烟,立即拨打119报警,并启动应急预案学生听到警报后,用湿毛巾捂住口鼻,按照学校加强了宿舍用电管理,增加了巡查频次涉事学生受到纪律处分,全校师生接受了深刻的消防安全教疏散路线有序撤离育及时报警和有序疏散避免了人员伤亡!违规用电害人害己,必须坚决杜绝!事故原因分析✅成功经验总结直接原因及时发现学生违规使用电热毯,电线老化短路引发火灾值班老师巡查到位,第一时间发现火情间接原因快速报警学生消防安全意识淡薄,侥幸心理严重,存在违规用电行为立即拨打119,启动应急预案,通知相关部门管理原因有序疏散宿舍检查存在疏漏,对违规电器查处力度不够学生平时演练到位,紧急时刻不慌乱,按照疏散路线快速撤离师生配合教师组织得当,学生服从指挥,避免了踩踏等次生灾害典型火灾事故教训总结通过对多起火灾案例的深入分析,我们总结出了一些共同的教训和规律这些血的教训警示我们,消防安全必须时刻牢记,丝毫不能放松❌绝不忽视火灾隐患许多火灾都是由小隐患引发的一根老化的电线、一个松动的插座、一个未熄灭的烟头,看似微不足道,却可能酿成大祸小洞不补,大洞吃苦我们必须时刻保持警惕,及时发现和消除身边的火灾隐患,不能存在任何侥幸心理✅逃生自救知识必须掌握几乎所有的火灾案例都证明,掌握正确的逃生方法是保命的关键那些在火灾中成功逃生的人,都是因为冷静应对,选择了正确的逃生方式平时多流汗,战时少流血消防知识和技能必须通过学习和训练才能掌握我们要认真学习消防知识,积极参加演练,让逃生自救成为本能反应消防安全人人有责消防安全不是某一个人或某一个部门的事,而是全社会每一个人的共同责任只有人人参与,人人尽责,才能真正构建起消防安全的防线安全无小事,责任大于天我们每个人都应该从自身做起,遵守消防安全规定,爱护消防设施,发现隐患及时报告,共同维护校园和家庭的消防安全关键启示火灾是可以预防的!只要我们提高消防安全意识,消除火灾隐患,掌握逃生技能,绝大多数火灾都可以避免,即使发生火灾,也能够最大限度地减少损失,保护生命安全让我们从现在做起,从身边做起,共同创造一个安全的学习和生活环境!火灾现场对比有准备无准备vs✅有准备的学校消防设施完善灭火器、消防栓定期检查维护,处于良好状态❌无准备的学校师生训练有素消防设施缺失定期组织演练,熟悉逃生路线,掌握自救技能灭火器过期失效,消防通道堵塞,无法及时灭火应急反应迅速师生惊慌失措发现火情立即报警,启动预案,有序疏散从未演练,不知如何逃生,乱跑乱撞,相互拥挤第六章消防安全知识互动与测试学以致用知行合一通过互动问答和实践演练检验我们的学习成果巩固消防安全知识,,,,提高应急处置能力消防安全知识问答让我们通过这些问题,检验一下自己是否真正掌握了消防安全知识请认真思考每一个问题,并记住正确答案❓问题一❓问题二❓问题三火灾三要素是什么如何正确使用灭火器火灾发生时为什么不能乘坐电梯答案:答案:答案:火灾三要素是可燃物、助燃物氧气和热源点火源使用灭火器的口诀是提、拔、瞄、压:火灾时绝对不能乘坐电梯,原因有三:解析:这三个要素同时存在才能引发火灾消除任何一个要素,火提:提起灭火器断电风险:火灾时可能断电,导致电梯停运,人员被困灾就无法发生或继续燃烧这是我们进行火灾预防和扑救的基本拔:拔掉保险销烟雾通道:电梯井会成为烟雾和热气的通道,乘坐电梯等于进入毒原理气室瞄:对准火焰根部压:按下压把喷射高温损坏:高温可能使电梯变形,门无法打开解析:使用时要站在上风口,距离火源3-5米,左右扫射注意对准解析:火灾时必须走楼梯疏散,这是逃生的基本常识电梯在火灾火焰根部,而不是火焰上部,这样才能有效灭火中是死亡陷阱,切记!更多思考题发现火灾应该拨打什么电话答案:119宿舍可以使用哪些电器答案:学校规定的小功率电器,如手机充电器、台灯等火场逃生时为什么要用湿毛巾捂住口鼻答案:过滤有毒烟雾,减少吸入发现电器冒烟应该怎么办答案:立即切断电源,用灭火器扑救,报告老师油锅起火应该怎么扑救答案:盖上锅盖隔绝氧气,不能用水逃生时遇到浓烟应该采取什么姿势答案:低姿态弯腰或匍匐前进逃生演练模拟情景现在,让我们进行一次模拟演练,将所学的知识应用到实际情境中请跟随以下步骤,完成逃生演练情景设定1时间:某日下午15:30地点:教学楼三楼化学实验室情况:实验操作不慎,酒精灯打翻引发火灾,火势迅速蔓延2第一步发现火情:行动:学生A发现火情,立即大声呼喊着火了!,提醒周围同学注意第二步报警求助3操作:实验老师迅速按下火警报警按钮,启动警报系统:行动:实验老师拨打119报警说明:这里是XX中学,地址是XX区XX街XX号,教学楼三楼化学实验室发生火灾,火势较大,有学生30人,请迅速派员前来!4第三步初期扑救:行动:老师使用附近的灭火器进行初期扑救,试图控制火势操作:提起灭火器,拔掉保险销,对准火焰根部,按下压把左右扫射第四步有序疏散5:注意:如火势过大,无法控制,立即放弃扑救,组织疏散行动:老师组织学生有序撤离,不要慌乱推挤路线:按照疏散指示标志,沿着楼梯向下疏散,不乘坐电梯6第五步集合清点:姿势:弯腰低姿,用湿毛巾或衣物捂住口鼻,沿墙壁行走行动:全体学生到达操场安全区域,各班按照队形集合清点:班长清点人数,向老师报告,确认是否有人员被困等待:在安全区域等待消防队员到来,不要擅自返回火场演练分组活动报警组疏散组灭火组负责拨打119报警,清晰描述火灾情况按照疏散路线有序撤离,互相帮助在老师指导下,练习使用灭火器扑救消防安全承诺消防安全,从我做起让我们共同签署这份承诺书,用实际行动践行消防安全责任,守护我们的生命和家园中学生消防安全承诺书作为一名中学生,我郑重承诺:1学习消防知识认真学习消防安全知识,掌握火灾预防、报警、逃生和自救互救技能,积极参加学校组织的消防演练活动2遵守安全规定严格遵守学校和家庭的消防安全管理规定,不玩火,不在宿舍和教室使用违规电器,不私拉乱接电线3爱护消防设施爱护消防器材和设施,不损坏、不挪用、不遮挡,保持消防通道畅通,发现消防设施损坏及时报告4排查安全隐患时刻保持警惕,注意观察身边的火灾隐患,发现安全问题及时报告老师或家长,主动参与隐患排查整改5传播安全理念向家人、朋友宣传消防安全知识,劝导他们注意用火用电安全,共同营造良好的消防安全环境6践行安全责任从自身做起,从小事做起,时刻牢记消防安全,人人有责,用实际行动为校园和社会的消防安全贡献力量承诺签署承诺人:______________班级:______________日期:______________这份承诺不仅仅是一张纸,更是我们对自己、对他人、对社会的庄严承诺让我们用实际行动,践行这份承诺,共同守护生命安全!消防安全生命至上火灾无情防范有我,生命只有一次,安全重于泰山消防安全不是口号,而是我们每个人必须承担的责任我们学到了什么我们将怎么做•火灾的危害和基本常识•时刻保持消防安全意识•火灾预防的方法和措施•严格遵守消防安全规定•火灾逃生的技能和策略•主动排查消除火灾隐患•校园消防安全管理制度•积极参加消防演练活动•真实火灾案例的深刻教训•掌握火灾应急处置技能•消防安全知识的实际应用•向身边的人传播安全知识希望每位同学都成为消防安全的守护者,让我们携手共建安全校园!从今天开始,让消防安全成为我们生活的一部分,让安全意识深入我们的内心记住:你的每一个安全行为,都可能挽救一个生命;你的每一次防范意识,都在为自己和他人撑起一把保护伞让我们共同宣誓:消防安全,从我做起!珍爱生命,远离火患!人人防火,户户平安!共建安全校园,共创美好未来!。