五年级法制安全课件

五年级法制安全课件第一章认识法制与安全:什么是法制为什么要守法法制是国家制定的规则体系就像游戏有游戏规则一样社会生活也需要法守法不仅是保护自己也是尊重他人当每个人都遵守法律时我们的生活,,,,律规则法律告诉我们什么可以做什么不能做让社会变得更加有序和公环境就会更加安全、和谐违法会受到惩罚守法则能得到法律的保护,,,平法律保护未成年人未成年人定义家庭保护根据《未成年人保护法》未满周岁的公民都是未成年人享受法律父母或监护人应当关心、爱护未成年人保障我们的生存、发展、受保,18,,的特殊保护护和参与的权利学校保护社会保护学校应当提供安全的教育环境不得对学生实施体罚或变相体罚保护学,,生身心健康法律守护我们的成长每一个孩子都是祖国的未来法律为我们的健康成长提供全方位的保护让我们在法治的阳光下茁壮成长,,生命安全意识的重要性生命只有一次安全第一的理念生命是最宝贵的财富一旦失去就无法挽回我们要珍惜生命时刻把无论是在家里、学校还是外出游玩安全永远是最重要的学会识别,,,安全放在第一位不做危险的事情危险远离危险源是保护自己的第一步,,,身边的安全隐患学会自我保护交通事故、火灾、溺水、触电等危险就在我们身边只有充分了解这掌握基本的安全知识和自救技能遇到危险时保持冷静正确应对这些,,,些隐患才能有效预防和避免都是我们必须学会的本领,第二章交通安全知识:常见交通标志上下学安全红灯停、绿灯行、黄灯请注意走人行道靠右行走••,人行横道标志斑马线过马路要走斑马线••禁止行人通行标志不在马路上追逐打闹••注意儿童标志乘车时系好安全带••学校区域标志不将头手伸出车窗外••真实案例小明过马路的正确做法:第二步:走斑马线第一步:观察信号灯绿灯亮起后小明不着急先左右观察确认没有车辆然后沿着斑马线快,,,小明来到路口,首先抬头观察交通信号灯的颜色,确认是否可以通行红速通过马路,不在路中间停留灯亮起时他耐心等待在路边,安全到达第三步:专心过马路小明遵守交通规则安全顺利地过了马路成为同学们学习的榜样安全,,过马路时,小明没有玩手机,没有和同学打闹,而是专注观察路况,确保自意识让他避免了危险己的安全安全过马路从我做起交通安全关系到每个人的生命安全作为小学生我们要养成良好的交通安全习惯做文明的交通参与者,,交通安全小测试12绿灯亮时可以走吗遇到没有红绿灯的路口怎么办答案可以但要先观察左右车辆绿灯表示可以通行但我们还要确认答案更要小心要左右观察确认安全后快速通过最好选择有人行横:,,:!,周围没有闯红灯的车辆或转弯车辆后再通过道的地方过马路或者走天桥、地下通道,34可以在马路上玩滑板吗乘坐汽车时应该注意什么答案绝对不可以马路是车辆通行的地方在马路上玩耍非常危险我答案要系好安全带不在车内打闹不将头手伸出窗外下车时先观察后:!,:,,,们应该在公园、操场等安全区域玩耍方是否有车辆或自行车经过第三章防火安全知识:家庭防火常识遇到火灾如何自救不玩火柴和打火机保持冷静不要慌乱•

1.,不在床上点蜡烛看书立即拨打火警电话•

2.119电器使用完要及时关闭用湿毛巾捂住口鼻•

3.不私自使用燃气灶具弯腰低姿势快速撤离•

4.不在阳台堆放易燃物品不要贪恋财物•

5.熟悉家中灭火器位置到达安全地点后清点人数•

6.火灾逃生四步法发现火情立即报警一旦发现火灾要第一时间拨打报警电话说清楚地址、火势大小和被困人员情况同时大声呼救通知周围的人,119,,低姿势快速撤离火灾产生的浓烟会向上升越接近地面空气越清新用湿毛巾捂住口鼻弯腰或匍匐前进沿着疏散指示标志快速撤离现场,,,不乘坐电梯火灾时电梯可能随时断电将人困在里面且电梯井会成为烟雾通道必须走楼梯逃生如果楼梯也被封堵要寻找其他逃生路线,,,,到安全地点集合撤离到室外安全地带后要在约定的集合点清点人数确认所有人都已安全撤离不要返回火场寻找物品或人员,,防火自救生命至上火灾无情但只要我们掌握正确的逃生方法保持冷静就能最大限度地保护自己和他人的,,,生命安全第四章防溺水安全教育:高发季节危险地点六不准原则夏季是溺水事故的高发期尤其是暑假期间江河、湖泊、水库、池塘、水坑等都是溺水不私自下水游泳,•炎热的天气让人想下水游泳但也带来了更大高发地这些地方水情复杂没有安全保障,,,不擅自与他人结伴游泳•的危险绝对不能私自去游泳不在无家长带领下游泳•不到无安全设施水域游泳•不到不熟悉的水域游泳•不盲目下水施救•溺水急救知识正确的救援方法⚠️重要提醒01未成年人不具备直接救人的能力千万不要盲目下水救人,!大声呼救即使会游泳也不要贸然下水溺水者在慌乱中可能会死死抓住施救者导,,发现有人溺水立即大声呼救寻求成年人帮助,,致双双溺水的悲剧记住智慧救援安全第一呼救和寻找工具是我们应该做的下水救人是专:,,02业人员的工作拨打急救电话迅速拨打急救电话和报警电话说清楚具体位置120110,03寻找救生工具寻找竹竿、绳子、救生圈等工具帮助溺水者抓住,04等待专业救援在保证自身安全的前提下等待专业救援人员到来,案例分享小华的溺水自救经历:去年夏天五年级学生小华和几个同学偷偷去池塘玩水小华不慎滑入深水区他没有慌乱而是想起老师教的自救方法保持冷静采取仰泳姿势漂浮,,,——,在水面并大声呼救,保持冷静呼救等待小华感觉脚够不到底时没有慌乱挣扎而是努力让自己小华大声呼救同学听到后立即跑去叫大人小华没有,,,冷静下来知道越挣扎越容易下沉试图游向岸边而是保持漂浮等待救援,,,1234采取漂浮姿势成功获救他回忆起安全课上学的知识立即调整身体采取仰泳姿附近的村民听到呼救声赶来用竹竿将小华拉上岸小,,,势漂浮让头部保持在水面上保持呼吸顺畅华因为冷静应对避免了悲剧的发生,,,启示家长和老师的安全教育救了小华一命但我们更要记住最好的自救就是不让自己陷入危险绝不私自下水游泳:,——!第五章网络安全与法制:网络不是法外之地1互联网虽然是虚拟空间但网络行为同样受到法律约束在网上发布不当,言论、侮辱他人、传播虚假信息等都是违法行为保护个人隐私2不要在网上随意透露真实姓名、家庭住址、学校名称、电话号码、照片等个人信息防止被不法分子利用,警惕网络陷阱3不要轻信网络上的中奖信息、免费礼品等诱惑不要点击来历不明的链接,,防止个人信息被盗取或遭受经济损失网络欺凌与违法行为识别网络欺凌遇到网络违法行为怎么办网络欺凌包括保存证据截图保存欺凌内容、聊天记录等证据材料::及时告诉家长或老师不要独自承受寻求成年人的帮助和保护:,在网上辱骂、嘲笑他人•向平台举报利用网络平台的举报功能举报违法违规内容:,恶意传播他人隐私或照片•必要时报警严重的网络欺凌和违法行为可以向公安机关报案:在社交媒体上孤立某人•不以暴制暴不要用同样的方式反击避免自己也违法:,制作侮辱性的表情包或视频•冒充他人身份发布不当内容•网络欺凌同样会造成严重的心理伤害我们既不能做欺凌者也要学会保护,,自己安全上网文明上网互联网是我们学习和交流的好工具但也要学会正确使用做文明的网络公民传播正能,,量共同营造健康的网络环境,第六章遇到坏人怎么办:识别陌生人危险信号遇到危险时的应对求助的正确方法以各种借口要求跟他走立即跑向人多的地方第一时间拨打报警•••110给糖果、玩具等诱惑大声呼救引起注意告诉可信赖的成年人•••假装认识家长骗取信任向警察、保安等求助向学校保安求助•••强行拉扯或抱起孩子跑进附近的商店或单位记住安全的地点和人员•••要求上车或去偏僻地方记住坏人的特征以便报警不要害怕勇敢说出来•••,记住不要接受陌生人的任何东西不跟陌生人走家长的朋友来接你也要先打电话确认:,,!紧急求助电话110119120122报警电话火警电话急救电话交通事故报警遇到坏人、打架斗殴、盗窃抢劫等发生火灾时拨打说清楚着火地点、有人受伤、生病需要紧急医疗救助发生交通事故时拨打说明事故地点,,违法犯罪行为时拨打火势大小和被困人员情况时拨打说明病情和地址和伤亡情况,拨打急救电话的要点保持冷静说话清晰留下联系方式

1.,

1.说清楚具体地址街道、门牌号、附近标志建筑按接线员指示回答问题

2.

2.简要说明发生了什么事在安全地点等待救援

3.

3.告知现场情况和人员伤亡不要随意挂断电话

4.

4.角色扮演模拟拨打报警电话:情景模拟假设你在放学路上看到有人打架现在练习拨打报警电话:,110接警员小明您好报警服务台请问有什么可以帮助您警察叔叔您好我在学校门口看到有人打架请您快来,110,,,!接警员小明请告诉我具体地址在哪里在阳光路号实验小学门口学校对面的公交车站旁边128,接警员小明有多少人打架有人受伤吗大约有四五个大人在打架其中一个人头上流血了,接警员小明好的我们马上派警察过去你在安全的地方等待不要靠近他们留个电话号码好吗我的电话是我现在在学校保安室很安全,,138××××××××,点评小明做得很好他清晰地说明了地点、事件和人员情况并且保证了自己的安全大家在课后可以分组练习不同场景下的报警电话:!,第七章法律责任与守法意识:未成年人违法的后果虽然未成年人受到法律特殊保护,但这不意味着可以随意违法根据年龄和违法行为的严重程度,未成年人也要承担相应的法律责任:1家庭教育和批评轻微违法行为由家长和学校进行教育和批评,帮助认识错误并改正2行政处罚违反治安管理的行为可能受到警告、罚款等处罚,由监护人代为执行3送入专门学校严重不良行为可能被送入专门学校接受矫治教育,帮助重新回归正轨4刑事责任已满16周岁犯罪的要负刑事责任;已满14周岁犯故意杀人、抢劫等严重罪行也要负刑事责任公民的权利与义务我们享有的权利我们应承担的义务生存权有生存和发展的权利遵守法律遵守国家法律法规::受教育权有接受教育的权利尊重他人尊重他人的权利::人身自由权人身不受侵犯保护环境爱护公共环境卫生::隐私权个人信息受保护维护公共秩序遵守社会公德::财产权合法财产不受侵犯爱护公物不损坏公共设施::参与权可以表达自己的意见诚实守信做诚实可信的人::休息权有休息和娱乐的权利努力学习好好学习报效祖国::,权利和义务是统一的我们在享受权利的同时也要履行相应的义务只有人人守法尽责社会才能和谐美好,,,知法守法做文明小公民法律不仅保护我们也规范我们的行为从小养成守法习惯做一个有责任心的好公民为,,,建设法治社会贡献自己的力量第八章校园安全:楼梯安全运动安全上下楼梯靠右行不推搡不拥挤课间不在楼梯上追逐打闹防止体育活动前做好热身遵守运动规则使用器械时注意安全身体不,,,,,,踩踏事故发生适时及时告知老师食品安全防止欺凌不吃过期变质食品不买三无产品注意饮食卫生饭前便后要洗手同学之间要友好相处互相帮助遇到欺凌要勇敢说不及时向老师,,,,,,预防食物中毒和家长报告用法律保护自己,教室安全实验安全不在教室内追逐打闹不攀爬门窗正确使用电器设备离开教室关实验课要听从老师指导严格按照操作规程进行使用化学药品要格,,,,,闭电源和门窗外小心防止烫伤和中毒,安全小贴士⚠️不要做的事✅应该做的事不攀爬高处遵守校规校纪不攀爬围墙、栏杆、阳台、树木等防止摔伤窗台不是座位不要坐在窗台严格遵守学校的各项规章制度服从老师的管理做文明守纪的好学生,,,,上关心同学不带危险物品看到同学有危险行为要及时劝阻发现安全隐患及时报告老师互相关心共同,,,不携带刀具、打火机、爆竹等危险物品进校园这些物品可能造成伤害事安全,故参加安全演练不做危险游戏认真参加学校组织的消防演练、地震演练等活动掌握逃生技能和自救方,不玩摔跤、打闹等危险游戏不开过分的玩笑避免意外伤害发生法,,不去危险区域保持环境整洁不到施工场地、水池边等危险地方玩耍远离高压电设施和危险标志区域不乱扔垃圾不随地吐痰保持校园环境卫生营造安全整洁的学习环境,,,,家庭安全教育的重要性家庭是孩子安全的第一道防线家庭安全教育对孩子的成长至关重要家长的言传身教比任何说教都更有效,家长以身作则经常沟通交流家长要遵守交通规则注意安全行为为孩子树定期与孩子交流安全话题了解孩子的活动范,,,立良好榜样让安全意识融入日常生活围和交友情况建立信任和沟通的桥梁,,实践演练配合学校教育在家里进行火灾逃生、地震避险等演练让孩积极参加学校的家长会和安全教育活动与老,,子熟悉应急措施增强实际应对能力师保持联系共同关注孩子的安全,,课后互动安全小卫士承诺书:我的安全承诺我是一名五年级学生今天学习了法制安全知识我郑重承诺,________,,,:1我会遵守交通规则过马路走斑马线不闯红灯做文明的交通参与者,,,2我不玩火不私自使用电器学会火灾逃生方法保护自己和他人的生命安全,,,3我不私自下水游泳远离危险水域珍惜宝贵的生命,,4我会文明上网不沉迷网络游戏保护个人隐私做网络好公民,,,5我会友善待人不欺负同学遇到欺凌勇敢说不用法律保护自己,,,6我会学法、知法、守法做一名合格的小公民为建设法治社会贡献力量,,承诺人日期:________:________请同学们认真填写承诺书并在课后分享一个你知道的安全小故事或者你的安全经历让我们互相学习共同进步,,,!复习与总结重点回顾法制安全知识法制意识交通安全法律保护未成年人我们要知法守法做合格小公民遵守交通规则安全过马路乘车系好安全带,,,,防火安全防溺水不玩火学会火灾逃生四步法保护生命财产安全牢记六不准不私自下水智慧救援不盲目,,,,网络安全校园安全文明上网保护隐私远离网络欺凌和违法行为注意各类安全隐患友善待人共建和谐校园,,,,鼓励学生做安全小卫士安全不仅是保护自己也包括提醒和帮助他人希望每位同学都能成为安全小卫士在生活中践行安全知识在关键时刻勇敢站出来用学到的本领保护自己,,,,和他人让我们携手共建安全校园、安全家庭、安全社会!法律是我们成长的保护伞亲爱的同学们通过今天的学习我们认识了法律这位守护神掌握了安全知识这把护身符法律为我们撑,,,起一片安全的天空让我们能够自由快乐地成长,安全不是一天的功课而是一生的修行让我们从今天开始从小事做起将法制意识和安全意识融入日常,,,生活的每一个细节遵守规则珍爱生命关爱他人用我们学到的知识守护自己也温暖他人,,,,让我们一起守护安全在法治的阳光下健康成长,!。