1000字的水浒传读书参考心得体会5篇

1000字的水浒传读书参考心得体会5篇1000字的水浒传读书心得体会1“纷纷五代乱离间，一旦云开复见天”你是不是特别惊奇我如何就文邹邹的了？可不是吗，这几天看了施耐庵的水浒传，我深受古典名著的陶冶，步入了古典文学的殿堂全书的姓名有八百多，包括了全社会的各种人作者有超凡的塑造典型的艺术才能，把鲁智深的正义感表现得淋漓尽致我不由得佩服起来施耐庵他的祖籍是在苏州，后来迁居苏北兴化白驹镇是一名元末明初的出色文学家元至顺年间，他考中进士，在浙江杭州做了两年官，又由于看不惯官场的黑暗政治，不愿对当道权贵逢迎拍马，因而弃官回乡，从事著述他不愧是文学家，我看了《水浒传》，感受都能从人物的话语中体会到人物的性格鲁迅曾经也说过，《水浒》的有些地点,是能使读者有说话看出人的《水浒传》它真实地描写了宋代农民起义，开展和失败的全过程，揭露了封建社会的黑暗和腐朽和统治阶级的罪恶.它以出色的艺术描写手段，提醒了中国封建社会中农民起义的发生，开展和失败过程的一些本质方面，说明造成农民起义的根本缘故是〃官逼民反〃.这本书大致讲述了一百零八个好汉由于各种缘故上了梁山泊，成为当时朝廷的一大心病，在野廷几次攻打未果后，接受了招安，并协助朝廷征辽、平王庆、平田虎、平方腊，最后仅剩二十余人由于朝廷的四大奸臣嫉妒其功绩，部分剩下受封赏的好汉被害得丢官或被害死那跌宕崎岖的情节吸引着我，我甚至被感动得涕泪横流，为什么呢如今我就带着你去品一品水浒传不必说林冲的忍辱负重，小旋风柴进的仗义疏财，也不必说武松美丽的醉拳和吴用的足智多谋，我就光光讨论“花和尚”就能说上三天三夜“花和尚”姓鲁名达,出家后法名为智深，又因其天分不喜被拘谨且好抱打不平，且又被人称作“花和尚”鲁智深在上梁山之前是经略府提辖，因救民女金氏而打死当地恶霸镇关西，为避祸在五台山文殊院出家为僧;在寺院因酒后闹事，在智真长老的推荐下携书信往投汴京大相国寺，在东京相国寺守留菜园期间偶遇林冲并与之结下深沉的友谊，后来在林冲蒙冤受难之际救下林冲，直到后来遇到杨志，与曹正等人夺得二龙山并做头领，在三山聚义大战呼延灼后，同其别人一起上了梁山集聪明、仁慈、嫉恶如仇但莽撞于一身的鲁达，事实上在我的现实生活中也会有“鲁智深”永远是这么莽撞我还记得有一个村子的黄甲因打不过对方黄乙，便打叫儿子前来协助，儿子当即操刀上阵，一刀将黄乙刺倒在地，黄乙因伤势过重，抢救无效死亡黄甲父子追悔莫及这难道不是莽撞闯的大祸吗？因而通过这两件事情，我们一定要明白做任何事情都不能莽撞行事，要用大脑去考虑，要三思而后行事实上人生也是一样的,我们都要用智慧小心翼翼的走出我们人生的每一步，不能意气用事，在做事情的时候要想想我们终究该不该如此做，如此我们人生的棋局才能走出辉煌的每一步“人乐太平无事日，莺花无限日高眠”读了水浒传，我才明白古典名著的魅力一部《水浒》显出英雄信念替天行道，杀退朝廷官兵;一部《水浒》展示英雄气概:侠肝义胆，为民打抱不平;一部《水浒》现出英雄本性同甘共苦，聚义梁山水泊一部《水浒》写出英雄精神勇往直前，征讨江南淮西大河向东流，天上的星星参北斗……路见不平一声吼，该出手时就出手，风风火火闯九州……”每当翻开《水浒传》刘欢那高亢激昂的歌声，总会在我耳边久久回响，回响……1000字的水浒传读书心得体会2《水浒传》这本书讲述了以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山，到受朝廷招安，再到大破辽兵，最后剿灭叛党，却遭奸人谋害的英雄故事读完全书，给我脑海里留下深入印象的只有两个字忠，义忠，即是对本人的祖国，对本人周围的亲人，朋友尽心尽力宋江在种种威胁利诱之下，仍然对本人的祖国忠心耿耿，这确实是忠林冲的妻子在林冲被逼上梁山之后，对高俅之子的欺侮，宁死不屈，最终上吊自杀，这也是忠在当今这个社会中，相信特别多人都能做到一个“忠”字，但是，却特别少有人能够做到一个”义”字一个“义”字，包括了太多的内容《水浒传》中一百零八好汉为兄弟，为朋友赴汤蹈火，两肋插刀，就只为了•个“义”字为人民除暴安良，出生入死，也只为一个“义”字由此可见，一个“义”字尽管只有三笔，有时却要用一个人的生命去写在现实生活中，给人让座几乎谁都能够做得到，但救人于危难之中却不是谁都能够做到的由于它需要有相当的勇气，甚至是一命换一命的决心义，能够解释为正义一个具有强烈的正义感的人，确实是一个精神高尚的人古往今来有多少英雄好汉，舍生取义难道是他们不怕死吗他们为了正义，为了真理能够奋不顾身，由于强烈的正义感清晰地告诉他们，什么是不该做的，什么是值得用生命去奋斗的一个没有正义感的人，是不会理解这些的由于他的正义感已被麻痹所吞噬，奋斗的激情已经被冻结，只是他的灵魂被社会中一些丑恶的东西同化了我还清晰地记得《水浒传》英雄中有一个黑大汉，他生性鲁莽，性情暴躁，经常为小事与别人发生冲突，甚至搞出人命案但他却能够路见不平，拔刀相助，令那些丧尽天良的家伙们闻风丧胆在现实生活中，尽管没有如此惊心动魄的大事发生，但“义”字却浸透着我们的生活对朋友讲义气，是小义对素不相识的人或事物也用一种正义的目光去对待，确实是实际意义上的大义我们中华民族，是一个大义的民族，当日本侵华，多少义气凛然的革命烈士，用他们的满腔热血，誓死不屈，才成就了今日蒸蒸日上的祖国刘胡兰的义举，黄继光用本人的胸膛堵住了敌人的机枪，这些都是炎黄子孙大义的连续，是中国历史上挥之不去的光辉一个人，能够不相信神，却不能够不相信“神圣”当前，我们作为祖国的教育者，最主要的任务确实是把我们的祖国的后代培养成为新一代人才，以把我们祖国建立成为更富强兴盛的国家因而，这也是我们民族大义的根本所在让我们相信这一份“神圣”，用本人的双手去维护这一份“神圣”1000字的水浒传读书心得体会3读了《水浒传》后，最大的感受确实是书中的英雄们的豪情壮义，仗义疏财先说智取生辰纲的七条好汉智取生辰纲，是梁山好汉一番轰轰烈烈的事业的发端这一段好汉壮举，轰动了水浒世界里的江湖但是晁盖一伙，做下这桩弥天大案，背后的真实动机又是什么？是为了劫富济贫依然说为了预备“农民革命”？显然都不是黄泥冈上，这一伙好汉劫得了十万贯金珠，而后大概通过坐地分赃，晁盖、吴用等回了晁家庄园，三阮则“得了钱财、自回石碣村去了”随后并没听说他们有济贫的打算，也没见他们预备扯旗造反（或曰起义），假如不是东窗事发，保不准他们确实就此安心做了富家翁，一世快活因而，这桩大案，打劫的当然是不义之财，但其本质，说穿了，确实是一次黑道行动再看鸳鸯楼上那幕血案，武松连刃十数人后，一片血泊之中，沉着地将桌上银酒器踏扁，揣入怀里带走;而即便粗心卤莽至极的角色如李逵，沂岭之上杀了假李逵后，也没忘进房中搜看，“搜得些散碎银两并几件钗环”，都拿了一一李逵虽极端厌烦女色，但也知这些沾满了脂粉气的钗环能够换钱换酒，照拿不误而后，还去李鬼周围，搜回了那锭被骗去的小银子，在这种事儿上，黑旋风也足够细心范文五:《水浒传》是一部特别经典的中国名着，与它相媲美的还有《红楼梦》、《三国演义》、《西游记》，号称“中国四大名着”《水浒传》它真实地描写了宋代农民起义，开展和失败的全过程，揭露了封建社会的黑暗和腐朽，及统治阶级的罪恶它以出色的艺术描写手段，提醒了中国封建社会中农民起义的发生，开展和失败过程的一些本质方面，说明造成农民起义的根本缘故是“官逼民反”《水浒传》写英雄们走上对抗的道路，各有不同的缘故和不同的情况，但是在逼上梁山这一点上，许多人是共同的如阮氏三雄的造反是由于生活不下去，他们不满官府的剥削，积极参加劫取“生辰纲”的行动，从而上了梁山解珍，解宝是由于受地主的掠夺和迫害起而对抗的鲁智深是个军官，他嫉恶如仇，好打不平，因而造成和官府的矛盾，结果被逼上山落草武松出身城市贫民，为打抱不平和报杀兄之仇，屡遭陷害，终于造反，骁勇地向统治阶级进展冲击他是从血的教训中觉悟过来的水浒一百零八将，人物形象中令我经历最深入的是“智多星吴用”和“天孤星花和尚鲁智深”“智多星吴用”几次献策吴用为晁盖献计，智取生辰纲，用药酒麻倒了青面兽杨志，夺了北京大名府梁中书送给蔡太师庆祝生辰的十万贯金银珠宝;宋江在潺阳楼念反诗被捉，和戴宗•起被押赴刑场，快行斩口寸，吴用用计劫了法场，救了宋江,戴宗;宋江二打祝家庄失败;第三次攻打祝家庄时，吴用利用双掌连环计攻克祝家庄宋江闹华州时，吴用又出计借用宿太尉金铃吊挂，救出了九纹龙史进，花和尚鲁智深一生屡出奇谋，屡建战功受招安被封为武胜军承宣使宋江，李逵被害后，吴用与花荣一同在宋江坟前上吊自杀，与宋江葬在一起真不愧为“智多星”呀！“天孤星花和尚鲁智深”是一位特别直率，暴烈如火,却侠骨柔情，杀却恶人为的是救穷苦人于水火的真汉子，英雄人物他往往在人们面前表现出一副粗鲁，野蛮可他到了冲锋陷阵的时候可毫不模糊，挥着62斤重的禅杖上阵杀敌读了这本书我理解了中国古代的历史，水浒英雄们的对抗精神和封建社会腐败的一面这确实是一本特别耐人寻味的一本书1000字的水浒传读书心得体会4“心在山东身在吴，飘蓬江海谩嗟吁，他时假设遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫”《心在山东身在吴》是明代小说家施耐庵创作的一首七言绝句诗中描写了宋江被发配到江州后的忧郁心情，表达了他想要实现其“凌云志”的迫切愿望这也是小说《水浒传》中的一个精彩小片段《水浒传》乃四大名著之一，书中生动详细地描画了一百零八位英雄好汉，他们各怀绝技、性格鲜明八十万禁军教头林冲赛霜骏马骑狮子，出白长枪搭绿沉;管军提辖使青面兽杨志:雕鞍玉勒马嘶风，介胄层棱黑雾蒙；青衣道人入云龙公孙胜:青罗伞盖拥高牙，紫骆马雕鞍稳跨……一百零八将，从性格到长相，个个千差万别，可不管是独一无二的配装，依然战场上的雄姿英发，大概每一根汗毛都散发英雄的光辉及时雨宋江、矮脚虎王英、小温侯吕方……这些朗朗上口的称号，尽显他们独特的好汉气概，又让人过目不忘然而这些英雄都有着共同的本色，那确实是忠义两全忠，是什么？忠也者，一其心之谓也说到忠，在这一百零八位好汉中，李逵对宋江可谓是忠心耿耿小到宋江想吃鱼，李逵就为他去抓大到宋江要攻城池，李逵为他两肋插刀尽管最后是宋江杀死了李逵，但我明白，李逵一直是无怨无悔由于他明白，是宋江带着着其余的一百零七位英雄走上正确的道路于情，于理，这位黑大汉的忠诚，就像•把烧得滚烫的铁钳，深深烙在我的内心义，又是什么？义，谓天下和宜之礼一百零八位英雄中，可谓个个都是讲义气的好汉他们为朋友赴汤蹈火，把生死置之度外，确实是由于一个“义”字;他们为民除害，出生入死，确实是由于一个“义”字;他们为国抗辽，奋不顾身，依然由于这个“义”字“义”尽管只有三画，但这是英雄们用生命与鲜血写出来的尽管他们最后没有把忠义开展到极限，尽心报国，英雄们或生、或死、或虏、或别，但是,煞曜罡星今已矣，谗臣贼子尚仍然，谁都没有方法挽回历史的悲剧读完《水浒传》，眼中、耳中仍然都是英雄们在谈笑自若，看着他们为本人的理想奋斗是多么令人羡慕做一个家喻户晓的盖世英雄，应该是每一个男子汉的梦想但是在危难中救济人如此的事情，除了警察、消防员、军人，不是谁都有时机，谁都能做到这是为什么呢？由于没有足够的勇气，更没有一命换一命的决心作为一名中国青年先锋队队员，做盖世英雄时机还未成熟，但是努力做到忠义两全绝对能够如何做到忠义两全呢我们是共产主义接班人，继承革命先辈的忠于祖国，继承革命先辈的荣耀遗志生在和平时代的我们，不需要像李逵那样一命换一命，需要我们做到有理想，有道德比方在公交车内心中有别人，不霸坐，会谦让，不做“霸占别人座位的博士哥”；在学校，对待同学真诚礼貌，学习实事求是;在家里，孝敬长辈，体贴家人……总之，爱国、诚信、友善，是我们小学生的英雄本色1000字的水浒传读书心得体会5短暂的暑假转眼即逝，忙中偷闲的我读了几本课外书，读后我的心情久久不能平静有一本书让我经历尤为深入，它确实是我国四大名著之一《水浒传》它描绘的是北宋末年的事情，当时封建统治者昏庸淫逸，外敌入侵，加上连年的自然灾祸，民不聊生，因而便迸发了大大小小的农民起义最著名的便是梁山泊108条好汉耿直豪爽、见义勇义、扶危济困、行侠仗义的一段段传奇他们本不愿“上山为贼，落草为寇”，然而最终被逼上梁山，究其缘由则不尽一样，归根到底都是由于当时社会的黑暗与污浊我认为这本书突出了富强、民主关于一个国家的稳定与和平的重要性，同时这本书也给我们国家领导人敲响了一个警钟只有国家富强、民主，社会才能够稳定开展，人民才能安居乐业这本书描写了性格迥乎不同的108个好汉，他们每个人背后都有着一段“官逼民反，民不得不反”的故事武松由于大闹飞云浦，血溅鸳鸯楼;青面兽杨志是由于失了生辰纲;鲁智深是由于拳打镇关西;宋江是由于写了一首反诗，遭人诬陷，差点失掉性命各位英雄好汉都遭到了官府的逼迫，由于当时社会的不公平，朝廷上的官员大多数狼狈为奸、草菅人命、攀权富贵，在社会上还有人倚仗着自家权力凌辱底层老百姓当时社会不公平的事情太多了，他们认为唯有推翻如今的统治，才能过上好日子这让我明白得了一个国家需要公平、平等，要用法治来治理社会，否则不会长远正是由于世界上不公平的事情太多了，因而才需要法律来标准人们的行为，才能够营建一种文明、和谐的社会气氛作为国家的公民，同时也是一名高中生，我觉得我们应该恪守国家的法律法规，做一个文明、有文化的社会公民让我印象最深入的一个人物是豹子头林冲，八十万禁军教头他为人忠厚正直、安分守己、武艺高强，但却遭高太尉诬陷，被发配到沧州看管草料场，高太尉贼心不死又派人去放火烧草料场，目的是要将林冲弄死不料的是，林冲无意听到了议论暗害自己的计策，残酷现实迫使林冲由逆来顺受、委曲求全到拔刀而起、怒杀仇敌在那一夜，林冲满腔保家卫国的热血就如此被浇冷了一个爱国的英雄就此不见了他十分友善，面对扒手的是真诚的协助;对待百般虐侍他并想杀害他的公差,他仍向鲁智深求情一个英雄人物的侠骨柔情、友善让我感触特深，同时他也是一名匪徒，但他盗亦有道，俗话说:君子爱财，取之有道在我们如今的社会当中，缺乏的正是这种拥有诚信、友善的人在如此的现代化社会中，一个诚信、友善的人寥寥无几，如今社会上炒得沸沸扬扬的“老人过马路摔倒扶不扶”咨询题，这个咨询题难倒了大多数人，在这个咨询题中决定的是自己在这个繁华、喧嚣的城市中，唯有诚信、友善让自己立足于社会，生存于社会读完这本书后，我深入地认识到了维持一个国家的和平与稳定需要多大的努力和付出的汗水与智慧国家联络于社会，社会由个人组成，只有每个人做好自己分内的事情，不去触犯法律的“禁区”，做一个爱国、敬业、诚信、友善的人，为祖国的开展奉献自己的一份力量《水浒传》中那荡气回肠的文字，还有那栩栩如生的人物，无不令我心弛神往,回味无穷我强烈地感遭到了古代英雄豪迈的气概和性格，梁山好汉的的故事让我明白得了只有一个国家富强起来，才能给老百姓营建一个民主、文明、和谐的社会生活环境作为一个高中生，我要学习吴用的足智多谋，也要学习李逵的直来直往，但我更要学习的是“爱国、敬业、诚信、友善”的优秀品行。