儿童网络安全教育课件

儿童网络安全教育课件第一章网络安全的重要性在当今数字时代，网络已经成为孩子们学习、娱乐和社交的重要场所从在线课程到社交平台，从教育游戏到视频分享，孩子们每天都在与网络世界打交道然而，网络世界并非完全安全，各种潜在风险如同暗礁一般隐藏其中网络安全是什么？保护个人信息防范网络威胁健康网络环境防止姓名、地址、电话等个人信息被泄露和识别并防止网络诈骗、网络欺凌等恶意行为维护绿色、文明、健康的网络使用环境滥用安全上网，快乐成长网络风险大揭秘12网络诈骗网络欺凌不法分子通过假冒身份、虚假中奖、通过网络平台对他人进行言语攻击、诱导付款等方式骗取钱财和个人信恶意排挤、散布谣言或发布不雅照片息常见手法包括假冒熟人借钱、虚等行为，给受害者造成心理伤害假购物网站、中奖诈骗等3病毒和木马真实案例小明的账号被盗事件经过小明是一名热爱网络游戏的小学生，为了方便记忆，他给自己的游戏账号设置了超级简单的密码他认为自己只是个普通玩家，不会被黑客盯上123456然而有一天，小明发现自己无法登录游戏账号了经过查询才知道，账号被黑客入侵，密码已被修改更糟糕的是，账号里辛苦积累的游戏道具、装备和游戏币全部被转走，损失惨重第二章保护数字身份01什么是数字身份？数字身份是你在网络世界中的代表，包括用户名、账号、密码、头像、个人资料等所有能识别你身份的信息02为什么要保护数字身份？数字身份一旦被盗用，可能导致隐私泄露、财产损失、名誉受损等严重后果保护好数字身份就是保护我们的网络安全三大保护盾牌强密码信息隐藏警惕钓鱼大小写字母数字符号的组合不随意公开个人信息识别可疑链接和消息++•至少8位字符•不透露真实姓名和年龄•检查网址是否可疑包含大小写字母不公开家庭住址不点击陌生链接•••添加数字和特殊符号不分享学校和班级信息核实消息来源•••避免使用个人信息不发布家人照片遇到疑问及时求助•••密码设置小技巧❌不安全的密码✅安全的密码策略、等简单数字使用密码短语如•123456111111•ILove2Read!Books使用生日作为密码（如）创造独特组合如•20100515•Xy7#mN2$pQ•使用姓名拼音（如xiaoming）•使用密码管理工具帮助记忆•使用常见单词（如password）•不同平台使用不同密码•多个账号使用相同密码•每3-6个月更换一次密码记忆技巧可以用一句话的首字母特殊符号创建密码例如我今年岁，爱学习！可以变成+10Wjn10s@Axx!强密码安=全保障一个强密码是保护账号安全的第一道防线，让我们从今天开始为自己的账号设置更安全的密码吧！第三章网络行为规范尊重他人，文明发言不发布攻击性、侮辱性言论，不传播不良信息，维护良好的网络氛围记住网络不是法外之地，文明用语是基本素养谨慎交友，保护隐私不随意添加陌生人为好友，不与网友私下见面，不向陌生人透露个人信息真正的朋友是在现实生活中认识的理性消费，拒绝诱惑不轻信网络上的免费诱惑，不参与网络赌博和抽奖，不进行非法交易天下没有免费的午餐，小心陷阱网络礼仪小课堂友善沟通相互尊重及时求助使用礼貌用语，避免使用全大写字母（会被认为尊重他人的观点和隐私，不随意转发他人信息，遇到不舒服的对话、可疑的请求或不良信息，要是在大喊），合理使用表情符号，不刷屏不骚不未经允许就别人或拉人进群第一时间告诉家长或老师，寻求帮助和保护@扰良好的网络礼仪不仅体现个人素质，更能创造和谐的网络环境保护自己的同时也要尊重他人，做一个有礼貌的网络小公民第四章防范网络诈骗网络诈骗是指犯罪分子通过互联网、手机等渠道，利用虚假信息骗取受害者信任，最终骗取钱财或个人信息的违法行为儿童和青少年由于社会经验不足，容易成为网络诈骗的目标虚假中奖诈骗声称你中了大奖，需要先交税费或提供银行卡信息才能领奖冒充熟人诈骗假冒老师、同学或亲友的身份，以各种理由要求转账或提供信息虚假购物诈骗以超低价格吸引购买，收款后不发货或发送假冒伪劣商品防骗三步走第三步及时求助第二步不点击遇到可疑情况或拿不准的事情，第一时间告第一步不轻信不随意点击陌生链接，不扫描来历不明的二诉家长或老师不要因为害怕被责怪而隐对陌生人发来的信息保持警惕，不轻易相信维码，不下载未知来源的软件或文件这些瞒，及早发现可以避免更大损失中奖、优惠等天上掉馅饼的好事任何要可能包含木马病毒或钓鱼网站求提供密码、验证码或转账的信息都要怀疑重要提醒任何要求你保密、不告诉家长的请求都是危险信号！真正关心你的人不会让你隐瞒家长案例分析小红收到中奖短信事件回顾某天，小红收到一条短信恭喜你！你的手机号码被抽中为本期幸运用户，获得价值元的奖品！请点击链接领取5000xxx.com小红看到中奖两个字非常兴奋，但她想起老师在课堂上讲过的防骗知识，决定先问问妈妈正确处理小红没有立即点击链接•主动向家长咨询•家长帮助识别这是典型的诈骗短信•及时删除短信，未造成任何损失•如果小红点击了链接，可能会被引导到钓鱼网站，输入个人信息和银行卡号，造成财产损失第五章安全使用社交平台社交平台让我们可以与朋友分享生活、交流想法，但同时也可能泄露隐私、遭受骚扰学会安全使用社交平台是保护自己的重要技能隐私设置1设置谁能看到你的个人资料、照片和发布内容建议设为仅好友可见，避免陌生人浏览你的信息位置保护2关闭位置共享功能，不随意发布带有地理位置的照片或状态，避免泄露你的行踪和活动规律内容审慎3发布前想一想这些内容会不会泄露个人信息？会不会给自己或他人带来麻烦？记住发到网上的内容很难完全删除社交平台安全小贴士只加认识的朋友保密敏感信息不接受陌生人的好友申请，即使对方不透露家庭住址、学校名称、班级信说是同学的朋友也要谨慎真实的社息、父母工作单位等这些信息可能交关系才是安全的基础被不法分子利用及时举报骚扰遇到不当言论、骚扰信息或可疑账号，要使用平台的举报功能，同时告知家长或老师第六章网络游戏安全网络游戏是许多孩子喜爱的娱乐方式，但游戏世界也存在各种风险合理游戏、安全游戏，才能真正享受游戏的乐趣设定游戏时间1每天游戏时间不超过1小时，避免沉迷影响学习和健康可以和家长一起制定游戏时间表，培养自律习惯2保护账号安全不透露游戏账号和密码给任何人，包括游戏好友不要相信代练、免费送装备等诱惑警惕游戏陷阱3游戏内可能存在诈骗信息、欺凌行为和不良内容遇到索要金钱、诱导充值或言语攻击等情况要及时举报游戏账号保护账号安全三原则使用复杂密码不共享账号游戏账号密码要与其他平台不同，定期更即使是好朋友也不要共享账号共享账号换，不使用生日等容易被猜到的信息可能导致装备丢失、账号被盗，甚至引发纠纷发现异常立即处理如果发现账号被其他设备登录、装备莫名减少或密码无法使用，要立即修改密码并联系客服特别提醒游戏客服绝不会向你索要密码或验证码！声称是客服并要求提供这些信息的都是骗子第七章防范网络欺凌网络欺凌是指利用互联网、社交媒体、即时通讯工具等对他人进行恶意攻击、侮辱、威胁或排挤的行为它可能包括言语攻击发送侮辱性、威胁性的消息，使用恶意昵称，散布恶意评论传播谣言编造并传播关于他人的虚假信息，损害他人名誉恶意排挤在网络群组中故意排斥某人，孤立和冷落他人未经允许分享未经同意发布他人照片、视频或私密信息网络欺凌会给受害者造成严重的心理伤害，可能导致焦虑、抑郁，甚至更严重的后果我们要学会保护自己，也要避免成为欺凌者网络欺凌应对策略0102不回应攻击信息保存证据遇到恶意言论不要反击或争吵，这样只会让情况恶化保持冷静，不给对截图保存所有欺凌信息、对话记录和相关证据这些证据对后续处理非常方继续攻击的机会重要0304向成人求助使用举报功能第一时间告诉家长、老师或其他信任的成年人，不要独自承受成年人可利用平台的举报和屏蔽功能，举报欺凌者的账号，保护自己不再受到骚以帮助你妥善处理问题扰重要如果你正在经历网络欺凌，请记住这不是你的错你值得被尊重和保护，一定要勇敢地寻求帮助第八章安全软件和工具安全软件是保护电脑和手机免受病毒、木马等恶意程序侵害的重要工具就像给设备穿上了一层防护盔甲杀毒软件防火墙家长控制软件实时监控和清除病毒、木马等恶意程序，保护系监控网络连接，阻止未经授权的访问和攻击它帮助家长管理孩子的上网时间、访问内容和应用统安全定期全盘扫描可以发现潜在威胁像一道门卫，只允许安全的数据进出使用，过滤不良信息，保护孩子健康上网如何安装和使用安全软件正确安装选择可信软件让家长协助完成安装过程，仔细阅读安装提示，不要随意勾选附加选从官方网站或应用商店下载知名品牌的安全软件，不要从不明网站下项安装完成后进行基本设置载，避免下载到假冒或捆绑恶意程序的软件定期扫描定期更新每周进行一次全盘扫描，及时发现和清除潜在威胁遇到可疑文件时及时更新病毒库和软件版本，这样才能识别和防范最新的威胁开启也可以单独扫描检测自动更新功能可以省去手动操作除了安装安全软件，还要养成定期更新操作系统和其他软件的习惯很多更新包含重要的安全补丁，可以修复系统漏洞，防止黑客利用第九章法律与网络安全网络空间不是法外之地，我们在享受网络便利的同时，也要遵守相关法律法规国家制定了多部法律来保护网络安全和个人信息《网络安全法》《个人信息保护法》这是我国第一部全面规范网络空间安全管理的基础性法律，于2017年6月1日起施行它于2021年11月1日起施行，专门保护个人信息权益它明确规定规定了•不满14周岁未成年人的个人信息受特别保护•保护个人信息和隐私的基本原则•处理儿童信息必须取得监护人同意•网络运营者的安全保护义务•禁止针对未成年人的个性化推送•对网络违法行为的处罚措施•违法收集使用信息将受到严厉处罚•国家网络安全工作的管理制度网络违法行为的后果网络诈骗、传播病毒、网络欺凌、侵犯隐私等行为都是违法的，可能面临罚款、拘留甚至刑事处罚即使是未成年人，也要为自己的网络行为负责让我们做守法的网络小公民！第十章家长和学校的角色家长的参与•了解孩子的网络活动，与孩子坦诚沟通•设置合理的上网时间和规则•安装家长控制软件，过滤不良内容•以身作则，树立良好的网络使用习惯•关注孩子的情绪变化，及时发现问题学校的管理•开设网络安全教育课程•建立校园网络安全管理制度•配备专业的网络安全设备•组织网络安全主题活动•及时处理校园网络欺凌事件家校合作，共筑安全防线网络安全教育需要家庭和学校的共同努力家长和老师应该保持沟通，分享孩子的网络使用情况，共同制定和执行网络安全规则只有家校携手，才能为孩子创造一个安全、健康的网络环境互动环节角色扮演游戏现在让我们通过角色扮演游戏，实际演练如何识别和应对网络风险这会帮助我们更好地记住学到的知识场景一陌生人加好友场景二收到中奖信息情境一个自称是你同学朋友的人发来好情境你收到一条消息说中了iPhone大友申请，说想认识你奖，需要点击链接填写信息领取任务小组讨论应该如何应对，演示正确任务识别这是什么类型的诈骗，演示如和错误的做法何正确处理场景三遭遇网络欺凌情境有人在班级群里发恶意评论攻击你，其他同学也跟着起哄任务讨论应该如何应对，演示保存证据和求助的步骤游戏提示每个小组选择一个场景，准备3-5分钟后进行演示演示后全班一起讨论，总结经验教训课堂小测验让我们通过一些问题来检测今天学到的知识！请认真思考后回答选择题以下哪个密码最安全？A.123456B.xiaoming C.Xy7#mN2$pQ D.20100515收到陌生人的好友申请，你应该A.立即同意B.先拒绝并询问父母C.同意后再删除D.不理睬在社交平台上，不应该公开的信息是A.兴趣爱好B.家庭住址C.喜欢的颜色D.喜欢的动物遇到网络欺凌时，首先应该A.回击对方B.保存证据并告诉家长C.删除消息假装没看到D.自己默默忍受判断题

1.游戏账号可以借给好朋友使用（）

2.收到中奖信息应该立即点击链接查看（）

3.定期更新杀毒软件和系统很重要（）

4.网络上的言行不需要承担法律责任（）答案选择题C、B、B、B；判断题✗、✗、✓、✗网络安全口诀一密码二隐藏三警惕强密码要记牢大小写加符号定期更换更安全个人信息要保密地址电话不外泄照片位置需谨慎陌生链接不要点中奖信息是诈骗遇事及时找家长安全上网，快乐成长请大家一起大声朗读这个口诀，把它牢牢记在心里！每天上网前想一想，做到一密码、二隐藏、三警惕，就能更好地保护自己课后作业为了巩固今天学到的知识，请大家完成以下作业这些作业会帮助你把网络安全意识融入日常生活设计一个强密码1根据今天学到的密码设置技巧，为你的一个常用账号设计一个新的强密码记住至少8位，包含大小写字母、数字和符号不要真的写在作业本上，可以记在安全的地方或使用密码管理工具记录网络使用时间2今天回家后，认真记录你使用网络的时间几点开始、几点结束、都做了什么明天和同学分享，看看自己的上网时间是否合理，有没有需要改进的地方与家长讨论网络安全规则3把今天学到的知识告诉家长，和他们一起制定家庭网络安全规则例如每天上网时间、哪些网站可以访问、遇到问题如何处理等把规则写下来，贴在电脑旁边提醒自己温馨提示完成作业后，请家长签字确认下节课我们会分享大家的作业成果和心得体会结束语做网络安全小卫士亲爱的同学们，今天的网络安全教育课程就要结束了让我们一起回顾这堂课的重要收获网络世界精彩纷呈保护自己，保护他人互联网为我们打开了一扇通往知识和快乐的大门我们可以在网上学习、交友、娱乐，享受科技学习网络安全知识不仅是为了保护自己，也是为了保护我们的家人和朋友我们要做到不泄露自带来的便利但同时，网络也存在各种风险和陷阱，需要我们时刻保持警惕己的信息，也要尊重和保护他人的隐私在网络世界中做一个负责任的好公民123一个目标两个原则三个习惯成为网络安全小卫士保护自己，尊重他人强密码、隐藏信息、警惕风险从我做起，共建安全网络环境希望每位同学都能把今天学到的知识运用到实际生活中，养成良好的网络安全习惯让我们一起努力，创造一个更加安全、健康、文明的网络空间！记住网络安全无小事，每个人都是自己的第一责任人当你遇到任何网络安全问题时，不要害怕，不要隐瞒，要及时向老师和家长寻求帮助我们永远是你坚强的后盾！。