全国安全教育日课件教案

全国安全教育日专题课件教案第一章全国安全教育日的由来与意义年设立全国安全教育日1996设立背景核心目标年，国家教委、公安部等七部委联合发布通知，确定每年月最后一通过系统化的安全教育，有效降低各类伤亡事故发生率，保障广大中小19963周的星期一为全国中小学生安全教育日这一举措标志着我国中小学安学生的身心健康和生命安全，为学生的健康成长创造良好环境全教育工作步入制度化、规范化轨道0102政策发布全面实施持续深化多部门联合制定安全教育政策框架在全国范围内推广安全教育活动习近平总书记关于安全生产的重要指示人民至上，生命至上这一核心理念强调了人民生命安全在国家发展中的首要地位，要求各级部门将保障人民生命安全作为工作的出发点和落脚点安全责任安全文化安全责任重于泰山，各级领导干部要推动安全文化深入人心，让安全意识时刻绷紧安全这根弦，切实履行安全成为全社会的共同价值追求和行为准监管职责则系统治理建立健全安全生产责任体系，形成齐抓共管的工作格局，从源头上防范化解重大安全风险安全教育，守护未来每一个安全细节的重视，都是对生命的尊重与守护第二章校园安全常识校园是学生学习和成长的主要场所，了解并遵守校园安全规则，是每一位学生的基本责任本章将系统介绍校园安全的基本守则、常见隐患以及预防措施，帮助学生建立良好的安全意识校园安全基本守则规范出入校园体育活动安全学生不得无故离开校园，如有特殊情体育课上要严格遵守老师的指导和要况需外出，必须按照学校规定办理请求，正确使用体育器材，做好热身准假手续，经班主任和家长同意后方可备，避免剧烈运动造成的伤害离校课间文明活动课间休息时不追逐打闹，不做危险游戏，不攀爬栏杆、窗户和树木，上下楼梯靠右行走，保持秩序校园安全隐患举例⚠️常见安全隐患️预防措施校园内存在多种安全隐患，需要师生共同关注和防范了解这些隐患是针对各类安全隐患，学校和学生应采取有效的预防措施做好安全防护的第一步定期检查校园电器设备，及时维修老化线路•电器设备使用不当，私自触摸电源插座易造成触电事故•设置明显的安全警示标志，加强巡查管理•在楼梯、走廊追逐玩耍，容易发生摔倒、碰撞等伤害•开展安全教育主题班会，提高学生防范意识•携带小刀、打火机等利器和易燃易爆物品进入校园•建立安全检查制度，严禁危险物品进入校园•在实验室不遵守操作规程，可能引发化学品泄漏或火灾•案例分享某校因违规攀爬栏杆导致学生受伤事件1事故经过某中学一名初二学生在课间休息时，不顾安全警示，攀爬教学楼三楼走廊栏杆，因失手坠落导致左腿骨折和多处软组织挫伤，送医救治后住院治疗两周2预防措施学校应在危险区域设置醒目的安全警示标志，加强课间巡查力度，对违规行为及时制止和教育；学生要自觉遵守安全规定，增3教训与反思强自我保护意识此次事故暴露出学生安全意识淡薄和学校监管存在漏洞事后学校全面排查安全隐患，加高栏杆防护，加强安全教育，建立长效管理机制重要提示任何危险行为都可能造成无法挽回的后果，遵守安全规则是保护自己和他人的最好方式第三章交通安全教育交通安全关系到每个学生的生命安全随着道路交通日益繁忙，学生面临的交通安全风险不断增加掌握交通安全知识，养成良好的交通习惯，是每位学生的必修课交通安全十不准原则12不闯红灯不逆向行驶红灯停、绿灯行，黄灯亮时不抢行，严格遵守交通信号灯指示骑车或步行必须按规定方向行走，不逆行、不走机动车道34不违规载人走人行横道骑自行车不载人，电动车只能载一名岁以下儿童过马路必须走斑马线或人行天桥、地下通道，注意观察来往车辆12骑行安全乘车安全骑车时必须佩戴安全头盔，遵守交通规则，不并行骑车，不双手脱把，乘坐汽车时系好安全带，不将头手伸出窗外，不乘坐超载车辆和无牌无不追逐竞驶证车辆交通事故数据震撼倍180%3首要死因可预防率风险倍数14岁以下儿童交通事故是导致死亡的首要原因，每年夺走数千名儿童的生命研究表明，80%的交通事故可以通过有效的安全教育和遵守交通规则来避免不佩戴安全头盔的骑行者发生严重伤害的风险是佩戴者的3倍以上每一次交通事故的背后，都是一个家庭的破碎遵守交通规则，不仅是对法律的尊重，更是对生命的敬畏遵守规则，生命无价每一次对交通规则的漠视，都可能成为悲剧的开始第四章防溺水安全知识溺水是导致中小学生意外死亡的主要杀手之一，尤其在夏季高发掌握防溺水知识和自救技能，对保障生命安全至关重要本章将详细介绍防溺水的关键要点和应急处理方法防溺水关键点严禁私自游泳1不私自下河流、湖泊、水库、池塘等水域游泳或玩耍，即使会游泳也不能独自行动，必须在成人陪同和有安全设施的场所游泳做好准备活动2游泳前必须做充分的热身准备活动，活动四肢关节，避免下水后因水温过低或准备不足导致肌肉抽筋，增加溺水风险正确施救方法3发现有人溺水时要立即大声呼救并拨打或，寻找附近成年人帮助切勿110120盲目下水施救，可就地取材投递救生圈、竹竿等器材牢记防溺水六不准不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带领下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救溺水事故真实案例分析事故原因应急处理防范责任某市三名初中生放学后相约到郊区河边玩耍，发现溺水后的黄金救援时间只有分钟，正预防溺水需要家庭、学校和社会共同努力4-6其中一人不慎滑入深水区另外两人见状试图确的应急处理至关重要家庭责任加强对孩子的安全教育和监管，不施救，因不懂救援方法，三人均不幸溺水身正确做法让孩子独自到水边玩耍亡立即大声呼救，拨打急救电话学校责任定期开展防溺水安全教育，组织应

1.主要原因急演练，与家长建立联动机制寻找救生设备或长杆递给溺水者

2.私自到危险水域玩耍•切勿多人手拉手施救

3.社会责任在危险水域设置警示标志和防护设缺乏安全意识和自我保护能力•将溺水者救上岸后清理口鼻异物施，加强巡查管理

4.盲目施救导致事故扩大•进行心肺复苏等急救措施

5.这起悲剧事故警示我们防溺水教育必须常抓不懈，学生要牢固树立安全意识，掌握正确的自救和施救方法，家长和学校要切实履行监管责任第五章饮食卫生与健康安全饮食卫生直接关系到学生的身体健康不良的饮食习惯和不注意食品安全，容易引发食物中毒、肠胃疾病等健康问题养成良好的饮食卫生习惯，是保障健康成长的重要基础饮食安全注意事项拒绝不洁食品不购买和食用无证摊贩的食品，特别是街边小吃和三无产品这些食品往往卫生条件差，容易造成食物中毒选择正规商店和餐厅购买食品养成卫生习惯饭前便后必须用肥皂或洗手液认真洗手，避免病从口入吃熟食不吃生食水果,要清洗干净并削皮食用，生熟食品要分开存放和处理饮水安全卫生不喝生水、不喝不明来源的水，饮用煮沸后的开水或合格的瓶装水避免食用过期变质食品，注意食品保质期和储存条件预防食物中毒出现恶心、呕吐、腹痛、腹泻等食物中毒症状时，要立即停止食用可疑食品，及时就医治疗保留可疑食品样本，配合调查处理流行感冒防控要点个人防护措施流行性感冒是常见的呼吸道传染病在学校等人员密集场所容易传播做好个人防护是预,防流感的关键勤洗手用流动水和肥皂认真洗手，每次洗手时间不少于秒，特别是接触公共物品后20科学佩戴口罩在人群密集场所或流感高发期佩戴口罩，口罩要及时更换，废弃口罩正确处理避免聚集流感流行期间尽量避免去人群密集、空气不流通的公共场所，减少感染风险及时就医出现发热、咳嗽、咽痛等流感症状要及时就医，在医生指导下科学用药，不自行服药健康小贴士保持室内通风，适度锻炼增强体质，保证充足睡眠，均衡营养饮食，可以有效提高身体免疫力，预防流感侵袭第六章消防安全知识火灾是威胁公共安全的重大灾害之一，掌握消防安全知识和逃生技能，对保护生命财产安全具有重要意义本章将系统介绍日常防火常识、森林防火规定以及火灾逃生自救方法日常防火常识安全用电远离火源不私拉乱接电线，不超负荷用电，不用不玩火、不携带火柴、打火机等火种进湿手触摸电器开关发现电器故障及时入校园使用明火时要有人看管，用完报告，由专业人员维修离开教室、宿后确保火源完全熄灭不在宿舍使用蜡舍时关闭电源烛、酒精炉等明火火警处置熟记火警电话，发现火情立即报警并说清地点、火势等信息了解灭火器的位置和119使用方法，小火及时扑灭，大火迅速撤离消防安全教育要从日常做起，培养良好的用火用电习惯学校定期组织消防演练，让学生熟悉逃生路线和应急措施家长也要加强对孩子的消防安全教育，共同筑牢安全防线森林防火十不准禁止野外用火禁止燃放烟花严禁在林区及其边缘野外吸烟、烧烤、野炊等一切用火行为不在林区及周边燃放烟花爆竹、放孔明灯等禁止烧荒焚烧禁止携带火种不烧田埂、秸秆，不焚烧垃圾、纸钱进入林区不携带火种、易燃易爆物品发现火情立即报警特殊人群保护发现森林火情要立即拨打森林火警电话报警，说明火场位置、火势严禁组织老人、儿童、孕妇、残疾人等特殊群体参与森林火灾扑救工12119大小等情况不要惊慌，在确保自身安全的前提下，可用树枝等扑打小作这些人群自我保护能力较弱，参与扑火极易发生伤亡事故发现火火，但切勿盲目扑救大火情应及时报告，由专业扑火队伍处置重要提示森林火灾危害极大，以上的森林火灾是人为原因造成的遵守森林防火规定，是每个公民应尽的责任和义务90%火灾逃生自救技巧保持冷静判断发现火灾不要惊慌，迅速判断火势大小和蔓延方向，选择最佳逃生路线如火势较小可用灭火器扑灭，火势较大应立即撤离低姿快速撤离火灾现场烟雾大、温度高，要弯腰低姿前行，避免吸入有毒烟雾用湿毛巾、湿衣物捂住口鼻，防止窒息沿着安全出口标志快速撤离选择正确路线火灾时严禁乘坐电梯逃生，电梯可能因断电而停运，造成被困要选择疏散楼梯、消防通道等安全出口撤离，不要贪恋财物延误逃生时机呼救等待救援如通道被封无法撤离，应退回室内关闭门窗，用湿布条堵塞门缝防止烟雾进入在窗口挥舞鲜艳衣物或手电筒发出求救信号，等待消防人员救援火场逃生，生命至上掌握正确的逃生方法，关键时刻能够救命第七章自然灾害应急知识自然灾害具有突发性和破坏性强的特点，掌握应急避险知识和自救技能，能够在灾害来临时最大限度地保护自己和他人的生命安全本章将介绍地震、洪水、龙卷风等常见自然灾害的应对方法地震避险要点地震来临时的正确做法地震发生时要保持冷静，根据所处位置采取正确的避险措施01震时伏而待定室内要迅速躲到坚固的桌子下、床下或墙角处，用双手或书包保护头颈部，蜷曲身体降低重心02远离危险区域避开窗户、玻璃、吊灯等易坠落物体，远离外墙、阳台等危险位置03震后快速撤离地震停止后迅速有序撤离到空旷地带，远离建筑物、高压线、广告牌等04避免次生灾害撤离时不要惊慌推搡，防止拥挤踩踏注意避开余震和可能的次生灾害地震自救口诀大震来时莫慌张，就近躲避最明智桌下床下墙角处,保护头颈是关键震后撤离要迅速,空旷地带最安全洪水、龙卷风等灾害自救洪水自救方法️龙卷风避险技巧❄️暴风雪应对措施洪水来临时要迅速向高处转移，来不及转移龙卷风来临前天空会出现乌云翻滚、闪电频暴风雪天气要减少外出，外出时要穿戴保暖时爬上屋顶、大树或高墙等待救援抓住木繁等现象发现龙卷风应立即躲到低洼地或衣物，结伴而行被困时要保持体温，可适板、桌椅等漂浮物尽量保持体力发现他地下室，远离树木、电线杆、广告牌等高大度活动身体促进血液循环寻找避风处避,人落水要呼救并投递救生物品，不可贸然下物体室内要关闭门窗，远离窗户，躲在小难，用雪堆建造临时避难所避免用明火烤水房间或走廊身体，防止冻伤部位烫伤提前了解当地洪水预警信息野外遇龙卷风要趴在低洼处，双手抱头准备充足的食物、水和保暖用品•••准备应急物资（食品、饮用水、药品、不要在汽车内躲避，汽车易被吹翻保持通讯畅通，及时呼救•••手电筒等）龙卷风过后注意断电线等二次危险注意防范一氧化碳中毒••熟悉避难路线和安置点位置•等待救援时保持冷静，节省体力•洪水中不要游泳，避免被洪水冲走•面对各类自然灾害，最重要的是保持冷静、科学应对平时要学习应急知识，参加应急演练，提高自救互救能力灾害来临时按照学到的方法避险，灾后积极配合救援工作第八章安全隐患排查与应急演练预防胜于救灾，排查和消除安全隐患是防范事故的重要手段通过系统的隐患排查和定期的应急演练，可以有效提升安全管理水平和应急处置能力，最大限度地减少事故发生和降低灾害损失查找身边安全隐患行动识别重点隐患聚焦矿山、危险化学品、燃气、消防、交通、建筑施工等重点行业领域，全面排查各类安全隐患建立隐患地图对排查出的隐患进行分类登记，建立隐患台账和电子地图，明确责任人和整改期限及时整改落实按照谁主管、谁负责的原则，落实整改措施和资金，限期消除隐患，不留死角组织应急演练定期开展各类应急演练，检验应急预案的有效性，提高应急处置能力和自救互救技能校园隐患排查清单应急演练要求教室、实验室、宿舍的电器设备和线路学校每学期至少组织一次综合性应急演练，包括消防•疏散、地震避险、防踩踏等内容演练要制定详细方楼梯、走廊、围墙、栏杆等设施•案，明确疏散路线和集合地点消防器材的配置和完好情况•食堂的食品安全和卫生状况演练过程要严肃认真，让学生真正掌握逃生技能演•练后要进行总结评估，查找不足并改进完善校园周边交通环境和治安状况•体育设施和活动场地的安全性•科技赋能安全管理无人机巡查隐患智能探测设备社区安全宣传利用无人机对高空、高危区域进行巡查拍摄，及时发现安全隐患，提高排查效率和准确安装智能烟感、燃气报警器、温度传感器等设备，实现24小时实时监测一旦发现异常开展安全宣传五进工程（进企业、进农村、进社区、进学校、进家庭），通过多种形式性无人机可以到达人员难以进入的区域，获取第一手影像资料立即自动报警，为应急处置赢得宝贵时间普及安全知识，营造全社会关注安全、重视安全的良好氛围人人讲安全，个个会应急安全是生命的底线共建安全环境没有安全，一切都无从谈起每个人都要树牢安全安全需要全社会共同努力学校、家庭、社会要形意识，将安全理念内化于心、外化于行，让安全成成合力，共同营造安全的校园环境和社会环境，为为一种生活习惯和行为自觉学生健康成长保驾护航从我做起，守护未来安全教育不是一朝一夕的事情，需要持之以恒让我们从现在做起，从自己做起，认真学习安全知识，提高应急能力，共同守护美好未来安全无小事，责任大于天让我们携手同行，为建设平安中国贡献自己的力量！。