初中校园安全逃生教育的课件

初中校园安全逃生教育课件第一章校园安全的重要性生命至上预防第一技能培养校园安全直接关系到每位学生的生命健康，了解和掌握安全知识是预防各类事故发生的通过系统学习，培养应对突发事件的能力和是教育工作的首要任务关键第一步自救互救技能校园安全事故案例警示年某校火灾事故回顾20242024年某中学发生严重火灾事故，因学生对逃生路线不熟悉、疏散程序混乱，导致部分师生受伤事故发生在午休时间，初期火势较小，但由于应急反应不及时，最终酿成惨剧主要原因分析•学生缺乏实战演练经验•应急疏散通道被杂物堵塞•部分学生惊慌失措，未按规定路线撤离•缺少有效的现场指挥协调校园安全的主要隐患123火灾隐患地震风险人身安全电器设备老化、违规使用大功率电器、实验我国部分地区位于地震带，学校建筑的抗震校园欺凌、陌生人非法入侵等威胁学生身心室化学品管理不当等都可能引发火灾能力和师生的避险知识直接关系到生命安健康，需要建立完善的防范机制全45交通安全日常行为上下学途中的交通事故、校园内车辆管理不善等都是潜在的安全隐课间追逐打闹、楼梯拥挤踩踏、体育活动受伤等日常行为规范问题不患容忽视生命只有一次，安全第一面对各种潜在危险，我们必须时刻保持警惕，将安全意识融入日常生活的每一个细节预防胜于补救，防患于未然才是保护生命的最佳策略第二章火灾逃生知识火灾发生的常见原因火灾报警方法了解火灾成因是预防火灾的基础校园火灾主要源于以下几个方面拨打火警电话时要做到119电器短路电线老化、超负荷使用、线路接触不良等导致电气火灾说清楚详细地址（街道、门牌号）

1.违规用火在宿舍使用明火、私自使用电热器具讲明火灾类型和燃烧物质

2.实验事故化学实验操作不当、易燃易爆物品管理疏漏说明火势大小和被困人员情况

3.吸烟引发随意丢弃烟头、在禁烟区吸烟留下报警人姓名和联系方式

4.纵火行为个别人员恶意纵火破坏派人在路口接应消防车

5.预防火灾需要每个人的共同努力遵守用电安全规范，不私拉乱接电线，不使用违规电器，是保障校园安全的基本要求火灾逃生的关键步骤保持冷静发现火情后不要惊慌失措，迅速判断火势和逃生方向，保持清醒头脑防止吸入浓烟立即用湿毛巾、湿衣物等捂住口鼻，有效过滤有毒烟雾，防止窒息低姿态前进采用弯腰或匍匐姿势快速撤离，因为距离地面30-60厘米处烟雾浓度最低按标识疏散按照墙上的安全出口指示标志和疏散指示灯方向有序撤离，切勿乱跑关闭房门离开房间时随手关门，可以阻止火势和烟雾蔓延，为逃生争取时间到达安全区迅速到达指定的安全集合点，清点人数，切勿重返火场特别提醒如果逃生通道被浓烟封堵，千万不要盲目冲入应退回室内，关闭门窗，用湿布堵塞门缝，等待救援火灾逃生演练流程介绍010203警报响起快速准备有序撤离听到火灾警报声后，立即停止一切活动，保持安迅速拿出湿毛巾捂住口鼻，按照平时训练的动作按照预定的疏散路线，在老师的引导下快速而有静听从指挥要领准备撤离序地离开教室0405集合清点总结评估到达安全集合点后，各班迅速整队清点人数，向指挥老师报告演练结束后认真听取老师的点评，总结经验，改进不足之处定期开展火灾逃生演练，可以让每位师生熟悉疏散路线和程序，提高应急反应能力熟能生巧，演练越多，真正遇到火灾时就越能沉着应对如何正确使用灭火器灭火器使用法则P.A.S.S.（拉）P-Pull拉开灭火器保险销，这是启动灭火器的第一步（瞄）A-Aim将喷嘴对准火焰根部，而不是火焰的上部或中部（压）S-Squeeze用力压下手柄，使干粉或灭火剂喷出（扫）S-Sweep左右摆动喷嘴，扫射火焰根部，确保彻底灭火重要提示•使用前检查压力表指针是否在绿色区域•保持与火源2-3米的安全距离•站在上风或侧风位置操作•小火用灭火器，大火立即撤离实战演练，生命保障只有通过反复的实战演练，才能将理论知识转化为应急本能当真正的危险来临时，平时的每一次认真练习都可能成为救命的关键第三章地震避险知识地震的成因地震是地球内部能量突然释放造成的地壳震动我国位于世界两大地震带之间，地震活动频繁了解地震知识，掌握避险技能，是保护生命安全的重要保障地震的主要震害建筑物倒塌房屋、桥梁等结构损毁地面破坏地裂、地陷、滑坡等次生灾害火灾、水灾、瘟疫等人员伤亡被困、砸伤、窒息等地震中如何保护自己躲在坚固家具下躲在承重墙角寻找三角空间迅速钻到课桌下、讲台下或坚固的工作台下，双如果无法躲到桌下，应立即靠近内墙墙角蹲下，在大型物体旁边形成的三角空间（如倒塌的家具手抓牢桌腿桌子可以承受掉落物的冲击，提供用手或书包保护头部承重墙角是建筑中最坚固旁）相对安全，可在此避险保护空间的部位地震时绝对不能做的事❌靠近窗户❌靠近悬挂物玻璃破碎可能造成严重割伤，应远离窗户和镜子吊灯、空调等悬挂物可能掉落砸伤，应避开❌乘坐电梯❌盲目逃跑地震时电梯会失灵，被困电梯中极其危险震时慌乱逃跑容易摔倒或被掉落物砸伤地震疏散演练步骤听到地震警报立即停止活动，保持冷静就地避险迅速采取保护姿势，等待震动停止有序撤离震动停止后按预定路线快速撤离安全集合到空旷地带集合，清点人数地震疏散的关键是先避险，后疏散切勿在震动剧烈时急于逃跑，应等主震过后再迅速有序撤离到安全区域疏散时要避开危险区域，如高大建筑物、围墙、广告牌等可能倒塌的物体应急包准备与使用应急包必备物品清单饮用水至少准备3天的饮用水（每人每天3升）应急食品压缩饼干、罐头、巧克力等高能量食品急救医药包创可贴、消毒纱布、碘伏、常用药品等照明工具手电筒、头灯、备用电池、荧光棒通讯工具充电宝、收音机、哨子、防灾手册其他物品多功能刀具、防寒衣物、雨具、现金等冷静应对，安全第一地震来临时，冷静的心态和正确的避险姿势是保护生命的关键记住生命安全永远是第一位的，财物可以重来，生命只有一次第四章校园欺凌与防范什么是校园欺凌校园欺凌是指在校园内外，学生之间一方单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱，造成另一方身体伤害、财产损失或精神损害的事件身体欺凌言语欺凌推搡、殴打、抢夺财物等直接的身体伤害行为辱骂、嘲笑、起侮辱性绰号、恶意传播谣言等社交欺凌网络欺凌孤立、排挤、散布不实信息破坏人际关系等通过社交媒体、聊天工具发送侮辱信息、传播隐私等校园欺凌的严重危害•对受害者造成身体伤害和心理创伤•影响学习成绩和校园生活质量•可能导致焦虑、抑郁甚至自杀倾向•破坏校园和谐氛围，影响整体安全面对欺凌的正确做法勇敢说不及时求助面对欺凌行为，要坚定地表达拒绝，让对方知道你的底线保持自信的姿态，不卑不亢第一时间告诉老师、家长或学校心理咨询师，寻求成年人的帮助和保护不要独自承受保留证据团结同学保存相关证据，如聊天记录、照片、视频、目击者证言等，为后续处理提供依据与值得信赖的同学结伴而行，互相照应团结的力量可以有效震慑欺凌者学会自我保护关注心理健康在确保自身安全的前提下应对冲突必要时可寻求法律援助，维护自己的合法权益遭受欺凌后要及时进行心理疏导，不要压抑情绪必要时寻求专业心理咨询重要提醒遭遇欺凌不是你的错！任何人都没有权利伤害你勇敢站出来，寻求帮助，是最明智的选择防范陌生人侵入校园识别可疑人员的特征•在校园内游荡，行为异常•穿着与身份不符（如非工作时间穿维修服）•主动搭讪学生，询问个人信息•携带可疑物品或包裹•试图进入教学楼、宿舍等区域010203保持距离拒绝诱惑立即报告不与陌生人随意交谈，保持安全距离不接受陌生人的礼物、食品或搭乘陌生人车辆发现可疑人员立即向老师、保安或校园管理人员报告0405记住特征结伴而行尽可能记住可疑人员的外貌、衣着等特征上下学及在校园内活动时尽量结伴而行网络安全与自我保护保护个人信息1不在网上透露真实姓名、家庭住址、电话号码、学校名称等个人信息这些信息可能被不法分子利用防范网络诈骗2警惕中奖信息、陌生人借钱、网络兼职等常见诈骗手段记住天上不会掉馅饼，不贪小便宜谨慎网络交友3不轻易添加陌生网友，不单独与网友见面网络世界虚虚实实，保护自己最重要抵制网络欺凌4不传播他人隐私和不实信息，不参与网络攻击遭遇网络欺凌时及时保存证据并报告健康使用网络资源网络是把双刃剑，用好了是工具，用不好就是陷阱让我们做网络空间的文明使用者和安全守护者•合理控制上网时间，防止沉迷•浏览健康、积极的网站和内容•不浏览、不传播不良信息•保护好账号密码，定期更换安全校园，人人有责创建安全和谐的校园环境需要每个人的参与让我们携手抵制欺凌，相互尊重，共同营造温暖友爱的学习氛围第五章日常安全行为规范校园内的安全行为准则上下楼梯靠右行课间文明休息遵守交通规则始终保持靠右侧通行，不推搡、不拥挤，遇到人课间不追逐打闹，不做危险游戏，在走廊和楼梯过马路走斑马线，注意红绿灯，不闯红灯，不在多时耐心等待保持安静有序马路上玩耍更多日常安全注意事项安全小贴士细节决定安全，良好的行为习惯是避免意外伤害体育活动前做好热身，穿合适的运动服装•的最佳保障每一个看似微小的规范，都可能在关键时刻保护不攀爬栏杆、窗台等危险位置你和他人•雨雪天气注意防滑，小心慢行•不在教室、走廊内踢球或进行剧烈运动•发现地面有水渍或障碍物及时清理或报告•正确使用电器与防火防触电不私拉乱接电线不使用违规电器及时切断电源私自拉接电线容易造成线路过载、短路，引发火灾所有电器安装必须由专业人员操作宿舍内严禁使用电热毯、热得快、电磁炉等大功率电器，这些设备功率大、发热量高，极易离开教室或宿舍时，务必关闭电灯、风扇、充电器等电器设备，拔掉插头引发火灾安全用电注意事项湿手不触碰电器水是导体，湿手触摸开关、插座极易触电不超负荷用电一个插座不要插太多电器，防止线路过载发现故障及时报修电器冒烟、有焦味、插座发烫要立即停用并报告远离高压设备不靠近变压器、高压线等危险区域食品安全与卫生习惯正规场所购买选择安全食品在学校食堂或有食品经营许可证的商店购买食品，不在无证摊点购买不购买三无食品（无生产日期、无质量合格证、无生产厂家），不吃过期变质食品注意个人卫生饭前便后要洗手，用肥皂或洗手液彻底清洁双手，预防病从口入食物充分加热健康饮食习惯不吃生冷食物，食物要彻底加热煮熟剩饭剩菜要冷藏保存并充分加热后食用不暴饮暴食，少吃油炸、高糖食品，多吃蔬菜水果，合理膳食营养均衡预防食物中毒环境卫生维护如出现恶心、呕吐、腹痛、腹泻等症状，要立即停止进食可疑食物，及时就保持教室、宿舍清洁整洁，定期打扫，及时清理垃圾良好的环境卫生是预医，并保存好食物样本供检验防疾病传播的重要措施细节决定安全安全不是一句口号，而是体现在日常生活的每一个细节中养成良好的安全习惯，让安全意识成为我们的本能反应第六章紧急情况应急演练综合应急演练的重要意义通过模拟真实的紧急情况，让师生在接近实战的环境中练习应急反应，可以有效提高应对突发事件的能力定期开展火灾、地震、暴力入侵等多种场景的应急演练，确保每位师生都能熟练掌握逃生技能火灾疏散演练防暴力入侵演练模拟教学楼火灾场景，练习快速有序撤离，熟悉灭火器使模拟陌生人非法入侵，练习快速反应、躲避和报警流程用方法1234地震避险演练综合评估总结模拟地震发生，练习就地避险动作和震后疏散路线对演练过程进行评估，找出不足，持续改进应急预案演练要求每次演练都要当作真实事件对待，保持严肃认真的态度只有平时演练到位，真正遇到危险时才能从容应对演练过程中要特别注意保持冷静，听从指挥，不推挤、不喧哗老师会在关键位置引导和监督，确保演练安全有序进行逃生路线图讲解熟悉校园逃生路线紧急集合流程每位同学都应该清楚知道自己所在教室、实验室、宿舍的至少两条疏散路线主要逃生路线和备到达集合点用逃生路线都要熟记于心1关键位置标识按预定路线到达指定的安全集合区域安全出口教学楼每层楼的主要出口和紧急出口班级列队疏散楼梯防火楼梯的位置和通向方向2消防设施灭火器、消火栓、报警按钮的位置以班级为单位快速整队，保持队形集合地点操场、广场等空旷安全区域清点人数3班长协助老师清点本班人数逐级报告4各班向年级组长报告，年级组长向总指挥报告等待指令5在集合点等待进一步指令，不得擅自离开建议同学们利用课余时间，实地走一走疏散路线，观察安全出口和消防设施的位置熟悉环境，关键时刻不慌乱互动环节安全知识问答通过回答以下问题，检验你对安全知识的掌握程度请认真思考每一个问题，巩固所学的安全技能123火灾逃生关键步骤是什么地震时应躲避在哪里？遇到校园欺凌怎么办？答案要点保持冷静、用湿毛巾捂住口鼻、采用低姿态、按安全出口答案要点躲在坚固的桌子或讲台下，双手抓牢桌腿；或躲在承重墙答案要点勇敢说不、及时向老师和家长求助、保留证据、团结同标识疏散、关闭房门、到达安全区域、不重返火场墙角；采取伏地、遮挡、手抓牢的姿势保护头部和颈部学、学会自我保护、必要时寻求法律援助不要独自承受更多思考问题

1.如何正确使用灭火器？P.A.S.S.法则是什么？

2.应急包里应该准备哪些物品？

3.发现可疑陌生人在校园游荡应该怎么做？

4.上下楼梯时应该注意什么？

5.如何预防食物中毒？角色扮演模拟火灾逃生通过角色扮演的方式，让同学们在模拟场景中实践火灾应急处理的全过程这种沉浸式的学习方法能够加深记忆，提高应对真实火灾的能力场景设定模拟教室内突发火灾，学生发现火情并立即报警拨打报警119学生A扮演报警者，清晰报告火灾地点、火势情况和被困人员信息组织疏散学生B扮演班长，协助老师组织同学有序撤离，提醒大家捂住口鼻初期灭火学生C在确保安全的前提下，使用灭火器对初期火灾进行扑救安全撤离全体学生按预定路线快速有序撤离到安全集合点清点人数到达集合点后，班长清点人数并向老师报告教师点评要点演练反思每次角色扮演后，要组织同学们讨论哪些地方做得好？哪些地方需要改进？如果再来一报警环节信息是否准确完整，语言是否清晰冷静次，你会怎么做？疏散过程是否有序快速，是否有人推挤或逆行防护措施是否正确使用湿毛巾，姿势是否标准团队协作班干部是否发挥作用，互助精神如何灭火操作P.A.S.S.法则执行是否正确集合纪律到达集合点后是否保持秩序和安静通过反复练习和及时反馈，不断强化正确的应急行为，使其成为肌肉记忆和本能反应安全教育总结与提醒安全意识常在心学会自救互救时刻保持警惕，将安全放在首位掌握基本应急技能，关键时刻能救己救人持续学习进步团结协作精神安全知识不断更新，要保持学习态度危急时刻团结一致，互相帮助共渡难关遵守安全规范定期演练复习严格执行各项安全规定，防患于未然通过反复练习巩固技能，保持应急能力重要提醒事项生命安全高于一切任何时候，保护自己和他人的生命安全都是最重要的财物可以重来，生命只有一次•定期检查周围环境的安全隐患并及时报告•熟记各类报警电话火警

119、匪警

110、急救120•参加学校组织的每一次安全演练，认真对待安全教育是一个持续的过程，不是一劳永逸的我们要将今天学到的知识和技能应用到日常生活中，让安全成为一种习惯，成为我们生活方式的一部分•关注天气预报和安全预警信息让安全成为习惯守护美好校园生活100%24/70全员参与时刻警惕零事故目标每个人都是校园安全的守护者安全意识要贯穿每一天、每一刻共同努力实现校园安全零事故亲爱的同学们，安全不是一个人的事，而是需要我们共同努力的目标让我们携手并肩，从自己做起，从小事做起，从现在做起，共同营造一个安全、和谐、温馨的学习环境让每一天都充满阳光，让每一个笑容都无忧无虑记住安全伴我行，快乐每一天！生命是宝贵的，安全是回家最近的路愿每位同学都能平安健康，快乐成长！。