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文本内容:
年小学语文毕业升学全真模拟卷（文学2025名著阅读）一一昆虫记生态保护意识的教育意义考试时间______分钟总分__________分姓名_________
一、选择题（每题2分，共20分）
1.《昆虫记》是法国作家法布尔所著的一本关于昆虫生活的科普著作，下列关于《昆虫记》的描述，正确的是A.全书共十卷，每卷讲述一个昆虫的生态特征B.全书共十卷，每卷讲述一种昆虫的习性C.全书共十卷，每卷讲述一个昆虫的故事D.全书共十卷，每卷讲述一个昆虫的生存技巧
2.下列哪个昆虫在《昆虫记》中被法布尔描述为“是昆虫界的诗人”？A.螳螂B.蝴蝶C.蜻蜓D.蜘蛛
3.在《昆虫记》中，法布尔对蚂蚁的描述如下，哪一项是不正确的A.蚂蚁是勤劳的劳动者B.蚂蚁是社会性昆虫C.蚂蚁有严格的等级制度D.蚂蚁的寿命非常短
4.下列哪个昆虫在《昆虫记》中被法布尔描述为“是昆虫界的医生”？A.蜻蜓B.螳螂C.蜜蜂D.蝴蝶
5.下列关于《昆虫记》中昆虫的描述，正确的是A.螳螂是捕食性昆虫，捕食其他昆虫B.蜜蜂是采蜜昆虫，采集花蜜C.蜘蛛是捕食性昆虫，捕食其他昆虫D.蝴蝶是采蜜昆虫，采集花蜜
6.在《昆虫记》中，法布尔对蝴蝶的描述如下，哪一项是不正确的A.蝴蝶是美丽的昆虫B.蝴蝶的翅膀颜色鲜艳C.蝴蝶是捕食性昆虫D.蝴蝶的寿命非常短
7.下列关于《昆虫记》中昆虫的描述，正确的是A.蜻蜓是捕食性昆虫，捕食其他昆虫
8.螳螂是采蜜昆虫，采集花蜜C.蜘蛛是捕食性昆虫，捕食其他昆虫D.蝴蝶是采蜜昆虫，采集花蜜
8.在《昆虫记》中，法布尔对蚂蚁的描述如下，哪一项是不正确的A.蚂蚁是勤劳的劳动者
8.蚂蚁是社会性昆虫C.蚂蚁有严格的等级制度D.蚂蚁的寿命非常长
9.下列哪个昆虫在《昆虫记》中被法布尔描述为“是昆虫界的诗人”？A.螳螂B.蝴蝶C.蜻蜓D.蜘蛛
10.在《昆虫记》中，法布尔对蝴蝶的描述如下，哪一项是不正确的？A.蝴蝶是美丽的昆虫B.蝴蝶的翅膀颜色鲜艳C.蝴蝶是捕食性昆虫D,蝴蝶的寿命非常短
二、填空题（每题2分，共20分）
1.《昆虫记》是法国作家法布尔所著的一本关于昆虫生活的著作
2.《昆虫记》共分为卷,每卷讲述一种昆虫的习性
3.在《昆虫记》中，法布尔将蚂蚁称为“”
4.螳螂是捕食性昆虫，主要以为食
5.蜜蜂是采蜜昆虫，主要以为食
6.蜻蜓是捕食性昆虫，主要以为食
7.蜘蛛是捕食性昆虫，主要以为食
8.蝴蝶是美丽的昆虫，其翅膀颜色
9.蚂蚁是社会性昆虫，具有的等级制度
10.《昆虫记》中，法布尔通过昆虫的生活习性，教育人们要关注
四、简答题（每题5分，共15分）
1.简述《昆虫记》中关于蜜蜂社会生活的特点
2.结合《昆虫记》中的内容，谈谈你对昆虫世界生态保护的认识
3.请举例说明《昆虫记》中法布尔如何通过昆虫的生活习性来教育人们尊重生命O
五、论述题（10分）论述《昆虫记》中昆虫与人类生活的关系，并分析这种关系的启示
六、材料分析题（10分）阅读以下材料，结合《昆虫记》的相关内容，回答问题材料在《昆虫记》中，法布尔详细描述了蚂蚁的社会生活，包括蚂蚁的分工、等级制度以及它们如何共同抵御外敌问题
1.请简述蚂蚁的社会结构及其特点
2.结合材料，谈谈蚂蚁社会生活对人类社会的启示本次试卷答案如下
一、选择题
1.B解析根据《昆虫记》的内容，全书共十卷，每卷讲述一种昆虫的习性
2.B解析在《昆虫记》中，法布尔将蝴蝶描述为“是昆虫界的诗人”，因为蝴蝶的翅膀颜色鲜艳，形态优美
3.D解析在《昆虫记》中，法布尔描述蚂蚁是勤劳的劳动者，具有严格的社会性,并且有等级制度，寿命并不短解析在《昆虫记》中，法布尔将蜘蛛描述为“是昆虫界的医生”，因为蜘蛛能够捕食其他昆虫，维持生态平衡
5.A解析在《昆虫记》中，法布尔描述螳螂是捕食性昆虫，主要捕食其他昆虫
6.C解析在《昆虫记》中，法布尔描述蝴蝶是美丽的昆虫，其翅膀颜色鲜艳，但并非捕食性昆虫
7.C解析在《昆虫记》中，法布尔描述蜻蜓是捕食性昆虫，主要捕食其他昆虫
8.D解析在《昆虫记》中，法布尔描述蚂蚁是勤劳的劳动者，具有严格的社会性,并且有等级制度，寿命并不长
9.B解析在《昆虫记》中，法布尔将蝴蝶描述为“是昆虫界的诗人”，因为蝴蝶的翅膀颜色鲜艳，形态优美
10.D解析在《昆虫记》中，法布尔描述蝴蝶是美丽的昆虫，其翅膀颜色鲜艳，但并非捕食性昆虫
二、填空题
1.科普解析《昆虫记》是一本关于昆虫生活的科普著作
2.十解析《昆虫记》共分为十卷，每卷讲述一种昆虫的习性解析在《昆虫记》中，法布尔将蚂蚁称为“劳动者”，因为蚂蚁是社会性昆虫，分工明确，勤劳工作
4.其他昆虫解析螳螂是捕食性昆虫，主要以其他昆虫为食
5.花蜜解析蜜蜂是采蜜昆虫，主要以花蜜为食
6.其他昆虫解析蜻蜓是捕食性昆虫，主要以其他昆虫为食
7.其他昆虫解析蜘蛛是捕食性昆虫，主要以其他昆虫为食
8.鲜艳解析蝴蝶的翅膀颜色鲜艳，是《昆虫记》中描述的特点之一
9.严格解析蚂蚁具有严格的等级制度，这是《昆虫记》中描述的社会结构特点
10.生态保护解析《昆虫记》中，法布尔通过昆虫的生活习性，教育人们要关注生态保护
四、简答题
1.蚂蚁的社会生活特点包括分工明确，具有明确的等级制度，共同抵御外敌，有明确的分工，如工蚁负责采集食物，兵蚁负责防御，蚁后负责繁殖等
2.通过《昆虫记》中的内容，我们可以认识到昆虫在自然界中的重要作用，它们是生态系统中不可或缺的一部分昆虫的生存和繁衍对生态平衡至关重要，因此，我们应该关注昆虫的生存环境，保护昆虫多样性，维护生态平衡
3.《昆虫记》中法布尔通过昆虫的生活习性，教育人们尊重生命例如，螳螂捕食其他昆虫，体现了自然界中的生存法则；蜜蜂采蜜，展现了昆虫的勤劳；蚂蚁的社会生活，体现了昆虫的智慧和团结这些例子告诉我们，每种生命都有其存在的价值，我们应该尊重生命，关爱自然
五、论述题《昆虫记》中昆虫与人类生活的关系主要体现在以下几个方面昆虫为人类提供食物，如蜜蜂采蜜；昆虫帮助传播花粉，促进植物繁殖；昆虫在生态系统中扮演重要角色，维持生态平衡；昆虫的形态和习性为人类提供了丰富的想象空间，激发了人类的创造力这种关系的启示是我们应该认识到昆虫与人类生活的密切联系，尊重昆虫的生命，保护昆虫的生存环境，维护生态平衡同时，昆虫的多样性和生态功能为我们提供了宝贵的资源，我们应该合理利用这些资源，促进人与自然的和谐共生
六、材料分析题
1.蚂蚁的社会结构包括蚁后、雄蚁、工蚁和兵蚁蚁后负责繁殖，雄蚁负责与蚁后交配，工蚁负责采集食物、照顾幼虫和蚁后，兵蚁负责防御
2.蚂蚁社会生活对人类社会的启示蚂蚁的社会生活展现了团结协作的重要性，蚂蚁的分工合作和等级制度为人类社会提供了管理借鉴同时，蚂蚁的社会生活也提醒我们，每个个体在集体中都扮演着重要角色，我们应该珍惜自己的位置，为集体的发展贡献力量。
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