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社区教育工作计划幼儿园(热门篇)20幼儿园工作计划是组织和指导幼儿园教育教学活动的重要工具,帮助教师实现教育目标,促进幼儿全面发展掌握好幼儿园工作计划的编写方法,可以更好地指导教学活动参考范文社区教育工作计划年初,根据上级的要求制定了《年度社区教育工作计划》使全年的XX社区教育工作做到心中有数、重点突出、稳步推进开展教育培训活动是社区教育的基本工作根据社区居民的培训需求,不断拓展和丰富教育培训内容,创新培训方式,增强培训工作的针对性和实效性重点抓未成年人教育培训、老年人群的社会文化活动、弱势人群提高生存能力的技能培训,扩大家庭婴幼儿教育指导和青少年校外素质教育覆盖面结合实际情况进行社会主义道德规范教育和培养文明习惯,树立社会公德,正确处理人际关系、健康有益、争创文明社区、学习型社区、学习型家庭等知识学习,通过学习使市民文明素质得到提高通过中小学校、交安委等这些各具优势的驻地单位携手,签订共建协议有效利用辖区的教育资源为社区居民群众提供教育人才与场地,服务于居民,扩大社区教育的领域,解决实际工作中的许多困难,促进社区教育事业的发展丰富暑期青少年生活,促进青少年健康快乐成长、抓队伍建设,加强社区教育工作者的培训整合社区内各级各类人2才资源,组织和动员广大教师、在校学生以及离退休人员担任社区教育志愿者,组建一支专职、兼职与志愿者相结合的社区教育工作者队伍,加强培训与管理定期对社区教育专(兼)职干部、社区教育志愿者开展政策法规、职业道德、社区教育和终身教育理论知识、专业知识、社会工作知识方面的教育,提高社区教育工作者的业务能力和管理水平吸收有能之人、有志之士,不断充实“社区教育师资库”,提高社区教育志愿者的数量和质量、抓制度建设,完善社区教育工作目标管理制度及评价督导机制
3、做好社区教育对外宣传工作充分利用网络、宣传单、标语、板报1等形式,广泛宣传开展社区教育的积极意义,宣传我社区教育工作的先进典型和丰硕成果,提高居民对我社区教育的知晓率、认同率和参与率,努力扩大我社区教育的影响力、办好社区教育宣传栏及宣传橱窗等,营造浓郁的终身学习氛围及和2谐的社区文化氛围引导群众树立“终身教育是世纪生存概念”的观念,21培育群众的终身学习意识和热情,使学习成为单位和个人发展的内在需求和自觉行动、着力抓好学习型社区创建工作,同时积极创建、培育学习型团队
1、抓好社区特色创建工作积极发挥社区教育的自主性,以点带面,2引导社区立足实际,从社区居民关注的热点、重点、难点问题入手,培育具有本社区特色的优质社区教育品牌、开发社区教育新课程或新培训项目根据社会经济发展需要,秉承3“立足社区、服务社区”的社区教育课程开发理念,逐步开发适合我区社区建设的特色课程、充分利用网络教育资源,组织大家学习,使其成为开放、灵活、方4便的全民学习、终身学习平台
(一)纳入规划,全面推进将社区教育工作纳入全社区工作的总体规划,使社区教育成为提高居民素质、推动两个文明建设的重要手段
(二)健全机构,落实责任定期组织社区教育委员会成员召开社区教育工作会和专题研讨会,研究解决社区教育工作中的一些难点、热点问题加强党政领导对社区教育的统筹管理,实施对社区教育工作的年度目标管理考核
(三)加强学习,广泛宣传宣传终身教育和终身学习的理念,宣传建设学习型社区的重大意义,明确大力开展社区教育是实施素质教育的重要举措,是教育现代化的重要内容,是大力发展成人教育与终身教育的重要举措,是加强社区建设的必然要求
(四)强化培训,优化队伍定期组织社区教育基本技能培训,不断提高社区教育工作者的业务素质;健全激励、流动机制,促进社区教育师资队伍保持稳定,充满活力社区计划在年全年开展各类文体活动十次,尤其是在节假日举行20xx各类文化展演;开办经络操、少儿英语班、老年电脑学习班、老年书画班、巧手编织班、孕期教育、下岗失业人员培训、老年及少儿乒乓球训练班、健康知识讲座和公民道德文明礼仪教育辅导班等十余种社区教育课程,预计受教育人次达余人次20xx参考范文社区教育工作计划今年,开发区科协工作在开发区党工委、管委会的正确领导下,在县科协的精心指导下,取得了较好成绩为进一步做好年科协工作,围绕20xx“十二五”发展规划,全面推进科学素质纲要实施,创建科普示开发区,特制定年工作计划20xx坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯切落实党的十八大和十八届三中全会精神,践行科学发展观,紧紧围绕解放思想,开拓进取,狠抓发展,扎实工作,发挥比较优势,结合创建科普示范市、开发区,努力实现“工业强区、农业富民”战略,开创科协工作新局面突出“三服务一加强”,全面实施《全民科学素质行动计划纲要》,认真抓好“科普惠农、兴村富民计划”工程,全面开展科协各项工作,为建设和谐做出新的贡献
(一)、提高自身素质,提升科协工作水平、加强政治理论学习,丰富理论功底,增强政治敏锐性,提高服务大1局的意识和能力,特别是学习好党的科技工作和农村工作的方针政策和法律法规同时抓好对其他方面知识的学习如社会主义市场经济理论知识,法律法规知识的学习等总之,要通过学习获取知识,开阔视野,启发思路,提升素质,增长才干、提高四种能力即组织协调能力、口头表达能力、文字写作能力、2社会活动能力同时学习操作和使用微机、打印机等现代办公设备的技能、增强服务意识要经常深入农村、深入群众、深入科技工作者调查3研究,克服行政化倾向,树立科技工作者的主体地位,强化服务意识,完善服务手段,不断提高服务能力和服务水平
(二)完善组织网络,强化科协自身建设建立健全科协组织网络,进一步抓好三农工作,服务三农,积极争取党委、政府的支持,为各村配备专职科协工作联络员,并落实相应的报酬待遇,推动我开发区科协工作向全面发展
(三)开展科普宣传,不断提高全民素养、精心组织,开展“科普宣传日”活动组织农技、法律、计生、民1政、国土和水利等部门开展科普知识咨询宣传服务活动,并结合・禁毒“626”日开展大型科普宣传活动,同时组织有关部门围绕服务三农设立集中宣传点,发放农业技术资料、现场咨询、展示挂图等,让我开发区“全国科普日”宣传活动深入群众、服务群众、开展“科技活动周”活动由开发区科协牵头,农业、文化、经济2服务中心、妇联、团委等部门参与,在全开发区范围开展“政策、科技进农家”、“农业新品种、新科技示范及培训”等科技活动,把“科普活动周”活动引向深入,为“三农”服务正常开展农村科普工作提供平台、发放科普书籍向各村发放科普书籍,同时结合宣传栏内容,大力4弘扬科学精神,宣传科学思想,普及科学知识和科学方法,提高广大群众科技致富的能力和科学生活水平,为推进社会主义新农村建设,构建社会主义和谐社会,促进全开发区经济平稳较快发展做出贡献二是进上步完善组织建设,使纲要贯切进一步延伸;三是建立健全考核机制
(四)、围绕农业科技,开展科普进村入户、加强领导,成立开发区农业科技进村入户领导小组为将此项活动1开展得卓有成效,首先成立农业科技进村入户领导小组,由开发区分管科协工作的领导任组长,农业、科协、妇联、团委等为成员单位,领导小组召开专题筹备工作会议,统一思想,明确意义,把此项活动的开展统一到全面建设小康社会的很重要举措及新一年农村工作的开局之举的高度来认识,保证活动的质量和水平,为农村培养一批留得住、养得起、用得上的农村实用技术人才不但强化现代农业科技产业环节培训,还注重产前、产后和非农业技能培训、市场经营培训重点培植芦笋、香椿生产基地成立协会,邀请市农业局有关技术1人员进行种植技术、营销市场分析等方面的技术培训,同时组织种植户到外地参观,提高种植户的技术和效益注重春播技术信息传播协调农业技术服务中心统一印制有关技术2信息资料分发到各村、各户,把农作物优良品种保推介给农户,把农业科技、农产品供求和生产资料等相关信息发送到农户,提高农业科技入户率,生产应用到位率,使科技下乡活动真正入村入户,真正与农民交朋友,采取现场观摩,集中培训、个别指导等方法,引导农民转变观念,理清思路,重点解决种养什么、怎么养、如何销等问题各村可利用村务公开栏制作春播技术专栏开展适时技术培训根据农时季节,分别举办田间管理以及蔬菜种3植、畜牧、水产等技术培训,采取集中培训和到各村分散培训,集中授课和个别指导相结合
五、加强科普教育,扎实推进“四小活动二充分发挥学校教育阵地作用,进一步培养青少年科技意识,实施素质教育,以学校为载体,加强青少年科普教育工作各学校成立科普领导小组,将科技活动纳入班级考核内容,开展形式多样的小发明、小创造、小制作、小论文等活动
(六)、做好科技扶贫,认真落实帮扶对象在开发区党委、政府的安排下,年继续实行科技扶贫工作,开发区20xx干部分别联系厂户贫困户,给予技术和物资帮扶,争取贫困户在年内21-3脱贫
(七)、完成市交任务,努力做好各项工作按照市科协的统一安排,部署,主动开展工作,圆满完成市科协安排的各项工作任务、准时参加市科协会议,传达贯切会议精神,及时上报总结、表册及1有关资料,按时完成市科协交办的各项工作任务、搞好科普宣传工作,争取每季上报市科协、份科普信息21-2参考范文幼儿园社区教育工作计划本着“目标一致、职责分明、互惠互利、资源共享”的思想,在工作中我们多方通力合作,积极挖掘自身的优势条件,真正形成双向互动的工作机制,我们通过与社区共同进行岁散居婴幼儿家庭教育指导工作,加深了0-3彼此之间的了解和信任,拉近了彼此的距离和信息,为顺利推进工作奠定了扎实的基础为进一步推进工作,特制订以下计划以社区为依托,以争取社区领导的支持为基础,不断探索园所发展与社区需求的最佳结合点,通过多种途径,使早期教育融入社区、服务社区,进一步提高社区幼儿的受教育率、积极满足社区儿童入托需求,使幼儿园成为社区保教中心
1、宣传科学的早期教育,成为社区家庭教育指导中心
2、发挥幼儿园环境的资源优势,为社区服务提供便利
3、社区环境、物质资源的利用,使教育内容更加丰富、多样
1、发挥家长资源优势,家园共育形成合力
2、岁社区宝宝早教入户指导活动1“0-3”为了给周边社区岁婴幼儿家庭带去全面、科学、便利的早教指导与0-3服务,提高家长对早教的认识,让岁婴幼儿得到健康快乐的成长0-
3、拓展亲子关系游戏体验课程2为使社区宝宝及家长能了解幼儿园的办学思想、教育理念,帮助家长有目地的在入园前为孩子做好各种入园准备,我们将推出“亲子游戏体验课程”,通过多种互动形式让家长多方面地了解、认同幼儿园的教育《幼儿园教育指导纲要》指出“家庭是幼儿园的重要合作伙伴应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力”《纲要》还指出“充分利用环境和社区的教育资源,扩展幼儿生活和学习的空间”可见,教育好幼儿既是幼儿园的任务,也是家庭、社区的责任家庭教育、学校教育、社会教育的共同作用,将促进幼儿身心的和谐发展因此我们要充分发挥家庭、社区教育的职能,既进行家园同步教育,又带领幼儿走上社会,双管齐下,从小培养全面发展的人才、努力营造家园合力的教育环境,提高亲子关系、师幼关系、家园关1系的亲密度和融洽度、结合本园家长的实际,找准切入点,提高家长对幼儿园工作的参与2度,丰富活动内容与参与方式,办好家长学校、增强对家庭、社会的服务功能,明确服务意识,扩大服务范围,提高3服务水平让家长参与幼儿园管理能使其作为教育主体者的地位得到有效落实,而且能大大激发家长参与幼儿园工作的热情,使家园互动充满活力为此,我们将发动教师对本班家长的学历、兴趣、特长、工作性质等进行全面调查,记录有利于幼儿园主题活动或课题研究活动开展的家长信息,然后根据家长的特点,邀请家长到幼儿园当“老师”,设计组织活动或给幼儿表演等从而使孩子们开阔眼界,获得社会知识和经验,促进认知和社会性发展与此同时,我们还知道“用家长的话说服家长”将事半功倍,因此,我们一方面将发动各班家长撰写自己的育儿心得,用于经验共享;另一方面,也将收集家长的“育儿困惑”,并将收集的问题加以归类整理,并予以答复提高家园合作质量既是社会发展对幼儿园提出的客观要求,也是幼儿园自身发展的内部需求因此,我园将继续做好丰富多彩的家园合作活动各班做好家长园地,及时更换内容,并向家长宣传多方面的幼教信息,1宣传科学保育教育幼儿的知识,共同担负教育幼儿的任务督促各班教师做好幼儿成长档案的工作,及时向家长汇报幼儿在园的2情况,并做好反馈记录通过班级主页、家园路路通等途径,让年轻的家长们时刻关注幼儿园3的最新动态,化被动为主动,让家长们主动的参与到幼儿园的教育活动中来以年龄段或班级为单位召开家长会,活动准备充分、活动形式丰富多4彩、活动内容有益有趣有指导性让家长们改变以往对家长会的印象,并使他们能积极主动的参与进来带领幼儿走向社区,参观各类环境及场所,增进他们对社会的了解了解周围的环境及成人的工作,懂得劳动的艰辛,萌发对劳动人民的情感让幼儿在与环境的接触中获得知识,发展能力同时还要开展各种角色游戏,模仿各种角色的行为让幼儿在游戏中得到进一步的体验与提升参考范文社区教育工作计划年青秀区社区教育指导委员会在南宁市社区教育指导委员会具体20xx工作指导下,以建设全国社区教育实验区,创建全国社区教育示范街道办事处、示范社区为工作目标,实际工作中坚持“以人为本”,为社区居民提供学习资源与辖区单位互通、互助,共同建立与经济和社会发展相适应的终身教育体系对城区各各社区教育试点基地进行业务指导,积极开展各种形式的社区教育,全面推进学习型社区、学习型组织、学习家庭、学习型个人的建设,促进城乡居民的全面发展年我城区制定了年度社区教育工作计划通过与街道、社区居委会20xx开展社区培训、开展居民活动,逐步建立完善社区教育网络在整合辖区各类教育资源,创建终身教育体系中我城区充分发挥辖区地域优势,与广西电大、南宁电大、广西科技馆、广西博物馆、广西民俗馆、广西心血管研究所、广西潜水乐园、广西摄影玩家、南宁摄影俱乐部等多家单位合作开展活eos动,从活动中提高社区居民的整体素质、生活质量以及自我发展的能力同时协助各类社会技能教育、培训健康发展,构建以社区教育学校为中心,各类社会技能教育、培训全面开花,学习型城区的新局面、做好社区教育项目研究工作1年青秀区社区教育办公室的《社区教育课程于教材开发与建设的实20xx验》、茅桥社区的《创新社区老年教育教学模式的实验》、东葛路社区的《创建学习型社区、学习型家庭等各类学习型组织的实验》三个教育部项目研究工作开展正常《社区教育课程于教材开发与建设的实验》项目通过前期积累和后续调整,目前已经整理出版一册社区教育专项技能教材,年下半20xx年城区社教办已启动第二版教材的编写策划工作《创新社区老年教育教学模式的实验》项目在茅桥社区与协作单位的努力下项目结题报告已经完成第一稿的撰写,项目在实际开展中对社区老人的培训也取得了显著效果例如老年书法培训的影响力已经辐射到周边社区居民,每年的书法活动由本社区居民参与变为获得南宁市书法家协会支持的跨社区活动《创建学习型社区、学习型家庭等各类学习型组织的实验》项目也在东葛路社区社教工作者的创新工作下初现成果在年的全民终身学习活动周期间东葛路社区的多20xx个学习型组织纷纷亮相、年在加强南宁市社区教育社区试点基地建设过程中,青秀区又220xx有个社区加入到试点工作中新竹社区、东葛路社区、凤岭北社区个233社区被评为了南宁市社区教育试点优秀社区,三个优秀社区的示范作用在青秀区的辐射作用也取得较大成效新竹社区“文化新竹”社区教育简报已连续出版期,每一期简报内容贴近居民生活,有效的宣传了社区教育的作用4凤岭北社区场地基础建设,完善了社区教育网、为充分发挥学校、社区、家庭教育网络协力整合的作用,使广大青1少年度过一个安全、健康而有意义的暑期,开展年暑期青少年教育实20xx践系列活动、结合暑期青少年活动举办暑期社区学生论坛、演讲、辩论、等形式2多样的读书活动;、学习生活常识,提高生活技能,组织辖区中小学生进行了一次消防3知识培训,并现场观摩让更多的青少年参与其中,让孩子们在社会实践中培养服务意识,通过这些活动的开展,使广大青少年受到教育,得到锻炼,取得良好效果参考范文社区教育工作计划遵照同志“弘扬科学精神,普及科学知识,传播科学思想和科学方法”的指示精神,根据中央文明委关于在全国组织开展科教、文体、法律、卫生“四进社区”活动的要求,使社区居民进一步了解科学知识,掌握科学方法,引导社区居民增强科学意识和鉴别能力,让科学思想在社区广为传播,科学思想在群众中深深扎根我们特制定科普教育工作计划如下、建立由居委会主任任组长的科普教育领导小组网络,加强领导班子1责任制,建立健全领导机构、社区拥有一支科普教育志愿者服务队伍
2、每月利用楼门组长例会,开展丰富多彩、内容多样的科普教育活动
3、邀请社区中有一定专巾技能的技工师傅给社区居民进行系列的络,4在社区中各种教育功能室的使用已经进入了常态化、年由青秀区社区教育指导委员下拨到社区的专项经费共计万320xx46元,用于社区教育的各类培训、文体活动、社区教育会议、学术交流、宣传、课题研究、课程开发,社区教育相关设施设备购置等同时城区社区教育办也单独向城区财政申请了万元作为社区居民培训经费如何用好这些钱?20我们集思广益,准章守法,在与各街道、社区领导多次研究和讨论中,我们借鉴先进地区的经验,以政府出资,面向社会资源的形式,向社会购买培训服务年月在城区政府指导,城区法制办的配合下,青秀区社区教20xx11育办公室拟定了《青秀区社区教育普惠性培训委托合同》也有南宁市多家院校、机构达成合作协议在个试点社区铺开普惠性培训
26、全民终身学习活动周是社区教育的一项大活动年青秀区以此420xx为契机,在城区内广泛开展了轰轰烈烈的全民学习活动多个学习型组织在社区活动展演中凸显,特别值得关注的是东葛路社区的学习型组织的建设东葛路社区在广西电大的指导和帮助下在这两年里组织成立了多个学习社团,其中合唱团、器乐队、舞蹈队的学习效果尤为显著,在活动周期间三个社团为社区居民展示了“乐中学、学中乐”的学习成果在市社区教育指导委员会的牵线搭桥下,个试点社区也与南宁市第一职业中学、第四职业中学26等职业教育学校合作,把各种与生活息息相关的生活技能培训移入社区,把培训送到居民的家门口如第一职业学校的面点制作、第四职业学校的花卉养护等就利用双休日在东葛路社区、茂桥社区、新竹社区、垠西社区、秀山社区进行送学上门、通过开展社区教育,逐步建立完善社区教育网络,整合社区各类教1育资源,创建终身教育体系和学习社会,提高社区居民的整体素质、生活质量以及自我发展的能力、协助各类社会技能教育、培训健康发展,构建以社区教育学校为中2心,推进各类社会技能教育、培训面向社区家庭、居民,建设学习型城区的新局面、把握南宁市社区教育试点基地建设契机,以东葛、新竹、凤岭北33个优秀试点基地建设工作的经验带动后续各社区的工作开展,力争南宁23市社区教育示范点在青秀区落点、积极筹划建立我城区社区教育学院(职业培训中心)
4、开展社区教育需求居民问卷抽样调查,为继续做好社区教材的编写1出版工作、做好社区教育课题研究工作定好方向、加强与城区各部门的联系和与全国各社区教育先进地区的交流,学习2先进经验,加速我城区社区教育发展、与广西电大、南宁电大等成人院校合作推进我城区事业单位干部学3历提高工作与广西电大、南宁电大合作搞好社区教育试点基地建设,争创南宁市试点基地示范点、加强与各街道办、社区、技术培训学校、单位、企业、教育教学基4地联系,挖掘各类型人才,充实社区教育志愿者队伍完善社区教育网络、为社区教育提供必要的经费保障采取“政府拨一点、社会筹一点、5个人拿一点”的办法积极筹措资金,加大对社区教育的经费投入,政府的财政按城区常住人口年人均元标准设立社区教育专项经费,并落实到位,同1时积极促进各街道办、社区、单位、企业、教育教学基地加大对社区教育经费投入随着社区教育工作的深入发展,社区教育平台建设工作也将面临着更为严峻的形势和问题,突出表现在一社区教育志愿者队伍素质整体不高,主要是因为志愿者多为社区退休人员,人员素质参差不齐,影响工作整体推进二是基层工作人员偏少,与管理和服务对象人数及各项工作量大相比较,各种矛盾日益突出三是办公配套软件跟不上服务工作的需求,对提高工作效率有影响四是工作经费不足,开展各项教育工作只能依赖城区财政支持,工作效率不高我们将在各级党委、政府的领导下积极开展社区教育工作进一步夯实社区教育、终身学习的平台基础,为进一步做好创建学习型城区这一民生工程而努力参考范文社区教育工作计划日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又将迎来新的进步,来为今后的学习制定一份计划好的计划都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家收集的社区教育工作计划,仅供参考,大家一起来看看吧以构建学习型社会和和谐社会为目标,以满足我社区广大人民群众日益增长的教育需求为宗旨,以科学的发展观来调动社区教育工作者的积极性,按照上级社区教育工作意见,结合本社区实际情况,充分利用、拓展和开发社区内的各类教育资源,构建社区课程体系,推动学习型社区建设切实落实上级文件精神,构建秀水社区教育课程体系,不断提升社区居民的综合素质和生活质量、继续深化〃一社一品〃工作立足街道剪报特色,将特色与课程开1发、社区培训课程化有机结合壮大剪报队伍,在原有基础上增加并积20%,极凸显剪报效应,深入挖掘剪报资源,开发及编撰社区教育教材,扩大学习型社团、学习型个人、学习型楼组等的数量、提高质量年底上交一篇学习型社区创建工作经验,并对照全国社区教育示范街道,市、区要求,本年度社区的各类学习型组织达到15%、设计好居民学习需求调查表,并在规定时间内形成调查报告以预2防青少年犯罪教育、弱势群体的职业技能教育和老年人的休闲娱乐教育为重点,以提高社区居民的文化修养、职业技能、社会公德及法制观念为目标,重点做好社区教育课程建设社区学校要有门以上常课,并按课程建设标5准和国家特色课程标准重点打造一社一品特色课程做到不仅有教材,还要有大纲、课时计划、每堂课要有讲义课程表要力争家喻户晓,年培训率达到积极申报第二批全国特色课程80%,、继续抓好社区特色的创建工作初步形成特色的要精心打造,制定3具体实施方案,向品牌发展、加强社团组织建设,打造精品社团,挖掘社区志愿者,让更多的有4志之士到社区中发挥作用、加强青少年思想道德教育,要全面推广〃小榜样〃进社区活动并5进一步深化法制教育,做好网吧监督工作,预防未成年人违法犯罪、广泛搭建平台,积极开展幼儿教育及看护人员培训61—
2、年档案归档120xx、制定寒假工作计划,组织开展青少年寒假活动
2、做好居民需求调查报告,制定社区教育工作计划、青少年教育3保护工作、预防青少年违法犯罪工作计划及社区上半年教育培训课程表3—
4、筹备召开年本社区教育工作会议,调整教育领导小组成员,明120xx确成员单位职责、做好辖区居民数字化普及工作2一
56、组织开展第七届社区学习节宣传、教育活动制定学习节方案,做好1社区筹备工作、做好社区教育半年工作总结(重点是课程培训,发现问题,及时2解决并更改课表)、开展〃六一〃相关活动及亲子教育37—
8、制定下半年教育培训课表
1、制定暑假工作计划,组织开展暑假活动,做好暑期期刊
2、积极申报第二批全国特色课程39—
10、深入楼院调查研究,进行志愿者培训
1、调整志愿者队伍,制定及调整各种制度211—
12、迎接区评估检查,做好年度总结、培训报表、典型案例上报
1、学习型楼院评比,经验交流会2参考范文社区教育工作计划、年档案归档1XXX、制定寒假工作计划,组织开展青少年寒假活动
2、做好居民需求调查报告,制定社区教育工作计划、青少年教育保护3工作、预防青少年违法犯罪工作计划及社区上半年教育培训课程表3-
4、筹备召开年本社区教育工作会议,调整教育领导小组成员,明确1xxx成员单位职责、做好辖区居民数字化普及工作25-
6、组织开展第七届社区学习节宣传、教育活动制定学习节方案,做好1社区筹备工作、做好社区教育半年工作总结(重点是课程培训,发现问题,及时2解决并更改课表)、开展“六一”相关活动及亲子教育37-
8、制定下半年教育培训课表
1、制定暑假工作计划,组织开展暑假活动,做好暑期期刊
2、积极申报第二批全国特色课程39-
10、深入楼院调查研究,进行志愿者培训
1、调整志愿者队伍,制定及调整各种制度2参考范文社区教育工作计划按照市教育局的总体部署,在管委会的高度重视下,紧紧围绕“创XX特色、树品牌、强内涵”的工作要求,积极推进社区教育工作,为建设学习型社会作出贡献全面贯彻落实党的十八届四中全会精神,以促进内涵发展为重点,创新工作思路,创建特色品牌,为构建终身教育体系和学习型社会服务,为建设和谐、促进人的全面发展服务,群策群力,努力办好人民满意的社区教XX育.开展社区教育三级网络建设和挂牌社区教育学院、各社区1XX XX学习中心、社居委(村)社区学校要在今年上半年完成建设和挂牌任务,对照社区教育网络建设标准,建立起组织机构健全、工作制度完善、运行机制畅通、房屋管理有序、经费投入到位、保障措施有力的社区教育管理模式和运行机制,形成具有特色、社区特点、开放共享、便民惠民的三级社区XX教育体系加强对各社区的目标任务考核,社区学习中心和社区学校建设情况将是考核的重点.推进数字化学习社区建设进程积极开展“数字化学习社区行”主2题活动,通过发放宣传卡,开展培训活动,上门指导服务,各社区要继续发动辖区居民,依托终身学习网”在线学习,上传信息报道,力争终“XX“XX身学习网”网上在线注册市民人数达到万人,上传信息报道篇
250.提升社区教育基地建设水平进一步扩大社区教育优质基地,丰富社3区教育基地资源年内力争所有个社区学习中心达到市建设标准加大5xx社区教育课程建设力度继续开展社区教育课程建设,按照课程标准要求,各社区学习中心要大力开发一批适合社区居民学习需求的课程,力争推出门市级社区教育优秀课程并将开发的地方特色课程经加5xx工整理后作为数字化学习资源,充实到终身学习网”市民学习在线课程“xx中心加快推进学习型组织建设速度要把创建学习型组织作为现阶段推进
4.社区教育的重要抓手,根据社区内不同类型组织的实际情况,充分发挥工、青、妇、团及其他社会团体的作用,积极创建学习型企业(单位)、学习型社区、学习型家庭等学习型组织,切实开展“评估促进”工作,选准切入点,抓好示范点,突出闪光点,使学习型组织占社区内各类组织的比例逐年提高在近几年积极推进的基础上,力争全年完成创建“学习型社区”个、“学5习型企业(单位)”个、“学习型家庭”个的任务
10100.努力形成社区教育特色品牌打造社区教育品牌,形成特色是安民、5惠民、富民、乐民的一项重要举措管委会、社区、社居委(村)三级联动,积极创新、大胆实践,努力形成社区教育特色品牌,做到“一街一品、一居一特”,成为社区居民心目中的好品牌广泛遴选和培育全民终身学习体验基地个,全民终身学习学习体验点个,优秀社区教育活动品牌个,21010社区学习团队个,特色社区学习团队个和百姓学习之星个
201050.提高社区教育队伍水平要加强社区教育队伍建设,在建设一支专6职人员为骨干,兼职人员和志愿者为主体的社区教育工作者队伍的基础上,进一步加强社区教育队伍的管理,通过制定培训实施方案,举办形式多样的培训和实践活动,不断提升社区教育队伍的素质,使之成为开展社区教育工作的重要力量开展优秀社区教育工作者和优秀社区教育志愿者评选活动.广泛开展各类教育培训活动围绕建设的要求大力开展社区教育7xx训,力争社区居民全年参加各类教育培训活动的总人数达到常住人口的30%以上,农民培训和下岗(失业)职工培训率达到以上,老年人、残疾人、50%外来流动人员接受教育比例达以上通过努力,建成“人人皆学、时时60%能学、处处可学”的学习型社会框架大力开展职业培训鼓励职业院校面向在职职工、新型职业农民、残
8.I疾人、退役军人等群体,建立健全覆盖城乡全体劳动者的职业培训体系,提高广大劳动者的就业能力、工作能力和职业转换能力,帮助他们更好地适应市场变化和就业条件变化推动职业院校面向社区办学,举办多种形式的短期职业教育、继续教育和文化生活类课程,向社会有序免费开放服务设施和数字化教育资源.加快推进全民终身学习打造终身教育品牌,评选并宣传“百姓学9习之星”筹备举办年全民终身学习活动周等相关活动贯彻落实《教20xx育部等九部门关于进一步推进社区教育发展的意见》和《国务院办公厅关于印发老年教育发展规划(年)的通知》,认真做好老年教育工作20xx—20xx.加强社区教育宣传工作要充分利用各类新闻媒体,加强对社区教10育工作的宣传,总结推广我区社区教育的经验和做法,营造有利于社区教育发展的良好环境通过多种渠道和形式向社区居民宣传社区教育、终身教育思想,社区成员知晓率、认同度、满意率均达到以上60%三月份制定年社区教育工作意见和计划,重点是迎接年全民终身学20xx20xx习活动周全国总开幕式前期准备工作安排,印发相关文件及材料四月份召开社区教育专题会议,研究部署年度社区教育工作
1.20xx.筹办社区教育学院,调整、充实、完善社区教育学院组织框架和学院2委员会组成人员开展社区教育专项调研,指导社区开展三级网络建设和挂牌
3..围绕“尚学之都”,提炼总结我区学习型城市建设的经验做法和成4果,准备好足够多的视频资料来诠释本地的特色和品牌,并上报市教育局五月份检查指导社区教育三级网路建设和挂牌,对照社区教育网络建设标准,
1.建立起组织机构健全、工作制度完善、运行机制畅通、房屋管理有序、经费投入到位、保障措施有力的社区教育管理模式和运行机制开展终身学习网”网上在线注册市民人数和上传信息专项督导
2.“xx六月份完成社区教育学院筹办和挂牌
1..开展对各社区学习中心和社区学校建设情况检查验收和专项考核2开展社会教育培训任务中期督查
3.七月份遴选推荐个能体现徽风皖韵风格的节目,制作块反映我区社区
1.1-23教育工作成绩、特色和品牌系统的展板做好社区教育成果材料汇编,并上报市教育局.组织开展社区教育工作市、区级培训2科普知识讲课、组织居民积极参加区图书馆、文化馆、文化宫、学校举5办的各类科普教育图片展示和讲座活动、每季度进行一次科普领导工作例会,总结工作经验,制定工作方案6参考范文社区教育工作计划以“三个代表”重要思想为指导,实施工作创新,充实工作队伍,打造社区教育品牌,深化社区教育内容,拓展我社区教育范围,形成构建我社区成员终身教育的氛围,通过开展丰富多彩的活动,扎实有效的工作进一步提高居民的整体素质坚持以人为本,尊重未成年人成长的规律,尊重未成年人的个性和差异,了解未成年人的特点和愿望,增强育人活动的时代感和实效性,进一步提高工作责任感,常抓不懈一是把未成年人思想道德教育工作列入社区工作议事日程,融入社区精神文明建设创建活动中,与社区整体工作有机结合;二是广泛动员和吸纳社区党员、居民骨干、志愿者队伍积极参与到未成年人思想道德建设工作中,打牢群众基础,推动社区未成年人思想道德教育工作安全、有序、健康发展、用科学发展观理论教育未成年人,不断提高未成年人思想道德素质1利用各种重大纪念日以及未成年人的入学、入队、入团、成人宣誓等仪式,对辖区未成年人进行爱国主义教育、国防教育、革命传统教育,帮助未成年人树立坚定的理想信念,同时深化《公民道德建设实施纲要》的学习宣传活动,组织好面向未成年人的宣传教育活动八月份开展社区教育特色品牌评选培育全民终身学习体验基地个,全民终2身学习学习体验点个,优秀社区教育活动品牌个,社区学习团队101020个,特色社区学习团队个和百姓学习之星个遴选若干个优秀社区教1050育品牌上报市教育局九月份.跟踪督查完善上述工作,做好迎接年全民终身学习活动周全国120xx总开幕式前期各项准备工作十月份筹备举办年全民终身学习活动周等相关活动20xx十一月份.开展社会教育培训任务终期督查,保证按时按质按量完成市、区下达1的社会教育培训任务开展对各社区教育工作情况年终考核
2.十二月份.创建并评选区“学习型社区”个、“学习型企业(单位)”1xxxx510个、“学习型家庭”个100召开年度社区教育工作会议
2.20xx最新社区教育工作计划社区健康教育会议通知社区健康教育会议记录社区教育自查报告参考【精华】社区卫生服务中心工作计划四篇【精华】社区年度总结三篇我国社区护理教育研究进展论文社区普法教育工作总结参考范文社区教育工作计划年,我中心将根据省卫生厅妇社处已下达的工作计划要点和科教处20xx《关于加强卫生人才队伍建设的意见》,结合辖区居民的需求和本中心的工作实际,认真制定切实可行的工作计划和实施方案重点工作如下、积极申报社区卫生服务人才培养示范基地,继续做好全科医学和社1区卫生服务的培训和带教工作争取成为全科医学研究基地、中心改迁后,将集众家之长,兼收并蓄,做好示范中心的创建工作,2响应合肥政府的号召,在八统一的基础上更上一层楼、根据国家基本公共卫生服务规范(年版),对于《规范》内的320xx个类别,严格按照要求规范管理
10、积极开展国内外学术交流活动利用本中心得天独厚的优势,依托4省立友谊医院,邀请知名专家到本中心长年指导工作贯彻落实上级卫生主管部门有关社区卫生服务的方针政策,吃透上级下达的每一份文件精神,认真规划实施继续加强妇幼保健和健康教育工作,促进落实基本公共卫生服务逐步均等化的各项措施进一步完善社区卫生服务中心的组织管理和制度建设,提升服务能力今年将继续为辖区常住人口建立统
一、规范的居民健康档案,重点做好60岁以上老人、妇女儿童、慢性病人、残疾人等重点人群的建档工作已建立的健康档案通过规范化管理,发挥健康档案的实质性作用在更新辖区居民健康档案的基础上,建档覆盖率计划达到同时加强对慢性病老人进行80%o健康管理积极探索实行“首诊在中心、大病去医院、双向转诊、分级负责”的管理模式、加强社区卫生服务人员培训,未经培训的人员继续参加省级卫生行1政部门认可的全科医师和社区护士岗位培训和各项社区卫生服务技能培训、继续开展全科团队培训工作,坚持每周三下午组织中心人员学习有2关全科医学和社区卫生服务方面的新理念和新技能、要求中心中级以上的中青年专业技术人员必须达到继续医学教育规3定的学分鼓励积极撰写全科医学和社区卫生服务科研论文,争取参加高品质的学术交流或骨干培训班
一、认真落实预防保健制度、掌握辖区居民的总体健康状况及影响居民健康的主要危险因素,认真1制定社区健康促进规划及实施计划,在街道办事处的积极配合下,每月至少举办一次健康教育讲座,根据“卫生宣传日”和突发性公共卫生事件确定宣传主题,提供有针对性的科学健康信息、社区常住人口的预防保健主要指标处于良好水平2⑴、法定传染病报告率;100%、计划免疫接种率不低于295%;、岁以下儿童保健管理率逐年上升;
37、孕产妇保健管理率逐年上升;
4、岁以上患者首诊测血压比例不低于53590%;、周岁以上的老年人高血压规范化管理不低于并建立66085%,专项健康管理档案
(二)、为居民提供方便、快捷、高质量的医疗服务、全科医生熟练掌握相关基本理论和基本技能知识,正确处理社1区常见健康问题、及时提供家庭出诊、家庭访视等家庭卫生服务对特殊人群实行动2态服务、继续开展中成药、针灸、推拿、火罐、敷帖、刮疮、熏洗、穴位注3射中医药服务
(三)、提高康复和计划生育技术服务、继续开展计划生育技术指导、避孕药具发放和咨询点服务帮助重1点对象落实避孕措施,开展避孕知识宣教,提高群众对避孕节育措施知晓率、充分利用康复站资源,由专业技术人员指导康复病人做康复锻炼2
(四)、提高应对突发公共卫生事件的处理能力、认真学习《中华人民共和国传染病防治法》和《突发公1共卫生事件应急条例》,及时制定突发公共卫生事件应急预案、认真配合上级有关部门开展艾滋病和结核病的防治工作进一步加2强手足口病、甲流等其他传染病的防治宣传、完善院感管理制度,加强消毒处理和质量监控等工作严格执行《医3用垃圾处理办法》,医用废物处理率100%o
(五)、为弱势人群提供服务按国家有关规定,认真做好残疾人、精神疾病患者的社区医疗、康复等工作建立康复病人档案,组织康复对象及其家属共同参加,开展群体个体相结合的康复治疗和辅导重点针对血管疾病或骨折引起的肢体功能障碍的康复治疗和护理;对精神病患者、部分残疾人(听力、语言障碍)在专业技术人员指导下开展康复治疗做到有服务、有指导、有记录掌握社区精神病患者病情动态,对新发、迁入迁出、死亡、失踪病例登记,并填报有关报表,开展精神卫生宣传工作继续对低保人员实行“三免三减半”优惠政策、定期迎接卫生行政部门对中心的监督检查,并认真整改检查中存在1的问题、认真接受卫生行政部门对社区卫生服务人员进行的医疗卫生管理法2律、行政法规、部门规章和诊疗护理规范、常规的培训和医德教育、认真研究防范和处理医疗事故的预案,加强医疗质量管理和医疗事3故防范随着不良的生活方式导致的疾病不断上升,医疗费用不堪重负,给家庭和社会带来沉重的负担实现战略前移,动员由医院诊治的病人康复后回到社区,对其的整体健康和疾病进行有效的管理,是我们社区卫生服务工作者的一项重要任务之一新的一年,我们将尝试启动健康管理工作,解放思想,大胆创新,计划运作健康教育和慢性病管理试点工作,成立养生保健协会和慢性病康复协会,组织本院知名专家举办防病治病知识讲座,同时,以展板和演绎等形式广泛开展健康教育,以儿童、青少年、老年人、慢性病、ppt知识分子等高危人群为重点宣教人群旨在提升辖区人群的总体健康水平参考范文社区教育工作计划为进一步巩固国家卫生城镇的成果,不断改善提升城镇环境卫生的水平,全面提高居民的生活质量和居住环境的质量,推进健康城镇的建设根据县爱卫会工作的目标和要求,结合城镇实际的情况,制定健康工作计划如下通过开展形式各种的健康教育活动,进一步指导社区居民的健康,以达到营造健康优雅的生活环境,培育健康生活的理念,优化健康的设施、完善健康的服务,拥有健康的人群的目的使辖区居民群众掌握有关的健康知识和卫生保健常识,增强社区居民的卫生健康意识、创建意识和自我保健的意识,形成一定的健康行为的规范,倡导良好的生活习惯和健康的生活方式、办好健康教育学校1以各社区健康教育学校为主,做到授课有计划安排、有教师、有教材、有课时、有记录开课率100%o、广泛开展宣传活动2紧紧围绕今年第十五个爱国卫生月“人人动手、清洁家园”和世界卫生日“妈妈健康、宝宝平安”的主题积极开展宣传活动,组织辖区单位设立宣传台、涌跃参加黑板报联展,进行评比各社区(村)居委会定期在宣传栏中进行健康知识宣传,利用宣传形成一个较强烈的爱国卫生工作宣传氛围、继续发挥示范点的表率作用3配合县有关部门通过抓好示范点的健教工作在辖区各单位中推广,各类公共场所、饮食、工厂等要求单位根据自身的行业特点开展健康教育活动,对照《公共场所管理条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》等法则、法规、条例,教育职工加强大卫生意识,严格操作规程,防止疾病传播加强职工的“五期”保健教育,注意保护职工身体健康、开展“健康社区”、“健康家庭”的试点工作4学习先进经验,结合城镇道实际,协调有关部门,在环南东路社区居委会开展“健康社区”“健康家庭”的试点工作努力改善社区环境及体育设施,组织居民开展各类强身益体的文化体育活动利用社区红十字诊所开展医疗咨询,编印健康知识材料普及健康知识,提高居民的自我保健意识和抗病能力、控烟教育5加强对公共场所控烟单位的控烟宣传,巩固无吸烟单位成果、定期组织对辖区社区(村)居委会的健康教育档案进行检查6参考范文社区教育工作计划进一步推进社区教育工作立足社区、依靠社区、服务社区逐步建立起适应社区建设和居民学习需求的社区教育管理体制、运行机制和和教育培训模式,促进社区居民整体素质和生活质量的提高,促进区域经济和社会的发展;把社区教育作为社区建设的重要内容和基础性工作,贯穿在社区建设的各项工作中;通过社区教育,进一步构建和完善终身教育体系,形成终身学习的公共资源平台,使学习型社会建设工作落到实处紧密围绕社区建设的总体目标,与社区建设的各方面工作沟通和衔接,组织和实施社区教育培训活动,形成合力和有机整体;要加强社区各类教育文化资源的统筹,充分利用、拓展和开发社区现有教育资源,推动各类教育资源面向社区居民开展教育培训活动,加强社区学校和学习型组织的建设要树立大教育、大培训观念,面向社区居民开展内容丰富、灵活多样的教育培训活动,提供全员、全程、全面的教育服务,努力满足社区建设和社区居民的需求;要实行分类指导,分阶段实施,积极而扎实地推进社区教育的广泛深入开展,并把发展社区教育作为创建学习型城区、学习型城市和学习型社会的重要途径和措施、大力开展多层次、多内容、多形式的教育培训活动1开展教育培训,是社区教育的基本工作始终重点抓好量大面广、受到社区居民普遍欢迎的各类短期培训活动,努力满足在职人员的岗位培训、下岗失业人员再就业培训、老年人群社会文化活动、弱势人群提高生存技能培训、外来人群适应城区社会生活培训等各类人群的学习需求,积极抓好社区内的婴幼儿教育、青少年学生的校外素质教育,加强未成年人的德育工作紧紧围绕社区建设的中心工作和社区居民的教育培训需求,确定相关的培训课程和教学内容,加强培训课程和教材的建设工作,拓展和丰富教育培训内容,增强培训的针对性和有效性,积极创新培训形式,逐步提高社区居民的教育培训率,力争每年提高五个百分点以上,逐步实现有学习能力和学习要求的社区居民人人皆学的目标、进一步开展创建学习型组织的活动2把创建学习型组织仍然作为现阶段推进社区教育工作的重要内容来抓根据社区内不同类型组织的实际情况,制订相应的学习型组织新的基本要求和标准,积极创建学习型企业、学习型单位、学习型街道、学习型居委会、学习型家庭等学习型组织,积极开展评估促进工作,使学习型组织占社区内各类组织的比例逐年提高、充分利用、拓展和开发各类教育资源,形成社区教育培训网络3充分利用社区内现有各类教育资源,横向联合,纵向沟通,实现教育资源共享,使现有教育资源发挥更大的作用各类学校、教育培训机构和各种文化体育设施都要有组织、有计划地向社区开放,积极开展多种形式的社区教育培训活动,特别是要依托社区内普通中小学和各类职业学校、成人学校面向居民开展教育培训服务,使其成为开展社区教育的重要力量要在整合、利用现有教育资源基础上,形成以区社区学院为龙头,以街道(乡镇)社区学校为主体,以居委会(村)社区教学点等为基础的社区教育网络,满足社区居民多样化的教育需求;要积极创造条件,充分运用播放教学光盘、收视卫星电视教育节目、计算机网络教学等现代远程教育手段,使有条件的街道(乡镇)都能够开展现代远程教育,构筑起社区居民全民学习、终身学习的平台、加强领导,完善机制1社区学院把社区教育作为社区建设的重要内容纳入经济社会发展规划,建立由区委副书记为首的社区教育工作领导机构,明确各有关部门的职责和分工,形成党政统筹领导,教育部门主管,有关部门配合,社会积极支持、社区自主活动、群众广泛参与的管理体制和运行机制,并落实相应的管理机构、人员和经费,推动望城社区教育健康持续发展教育行政部门把开展社区教育作为推进社区建设、构建终身教育体系、形成学习型社会的‘重要内容和措施,纳入教育发展计划,纳入教育检查评估范畴,采取得力措施,不断推进社区教育工作、充实队伍增强力量2今年,我们将继续努力加强社区教育队伍的建设,建立一支以专职人员为骨干、兼职人员和志愿者为主体的适应社区教育需要的管理队伍和师资队伍区、乡镇各级社区教育机构应安排相应专职人员,同时聘请部分兼职人员从事社区教育工作充分发挥望城社区教育专家讲师团的作用,发挥社区内教师、专家、各行各业工作人员、在校大学生的积极性,使之成为开展社区教育活动的重要力量鼓励社区教育工作者参加各种业务培训,不断提高从事终身教育、社区教育工作的专业素质充实队伍,为我区社区教育工作开展提供力量保障、督促检查落实评估3今年年度我们将有计划地开展社区教育工作的检查评估工作我区将组织专门的社区管理人员分批对各乡镇社区学校进行检查评估,对取得突出成效的单位给予肯定和表彰形成定期检查、评估和表彰奖励制度广泛吸收社区教育的管理人员和专家学者,成立社区教育专家咨询委员会,参与社区教育实验指导工作,创建省级社区教育试验区、扩大宣传提升理论4充分利用各类新闻媒体,进一步加强对社区教育工作的宣传,总结推广各地发展社区教育的经验和做法,营造有利于社区教育发展的良好环境加强社区教育的理论和实践研究,注意学习借鉴国外开展社区教育的有益经验和成功的做法,逐步形成有望城特色的社区教育理论、保障经费增加投入5年社区教育经费由区财政纳入年度财政预算年区政府根据20xx20xx社区学院、社区学校建设要求,安排财政资金,支持社区学院、社区学校基本建设,对办学成绩显著的社区学院、社区学校给与专项奖励建立以政府投入为主,多渠道投入的社区教育经费保障机制,按照社区常住人口人均不少于元的标准,落实社区教育经费,充分发挥社
1、切实维护好未成年人合法权益认真实施好《未成年人保护法》和2《预防未成年人犯罪法》的宣传,深入开展法制宣传,定期对社区青少年开放图书借阅,为未成年人提供法律和心理援助,普及文明上网、预防艾滋、远离毒品,青春自护、科普健康等知识,增强未成年人的法律意识和自我保护意识、切实履行各自的职责,开展各种有意义的科普、国防教育、公民道3德、青春期教育讲座和娱乐活动,组织假期学生到辖区残疾人和孤残老人家中打扫卫生、关注特殊家庭子女,加大服务力度特别加大对辖区流动人口子女、4留守儿童、单亲家庭子女、生活困难家庭子女等特殊弱势群体未成年人的关心、关爱,及时掌握辖区内闲散的未成年人的情况,重点开展特殊青少年的心理健康、行为习惯、安全法制教育,发动社会力量对这些孩子送温暖、献爱心,确保得到及时的照顾和服务、利用辖区单位、幼儿园等所有利于开展未成年人法制教育阵地,以法5律进校园活动为切入点,加大法制宣传力度,强化未成年人法制道德意识、开展亲情教育、家庭伦理道德教育,把预防未成年人道德教育同社6区建设、社区教育、普法教育紧密结合,形成全社会共同关注,全社会共同提高预防未成年人道德教育参考范文年幼儿园社区教育工作计划本班共有幼儿人,其中男人,女人由于幼儿年龄小、、且X XX因本班大部分家长从事个私工作,家庭环境较复杂,其中有一小部分的会各界投资办学的积极性,鼓励社会力量资助社区教育参考范文社区教育工作计划按照镇党委的相关要求,依托农村党员干部群众现代远程教育平台,加强党员的经常性教育,扎实开展集中培训,强化党员意识,增强政治素质,提高工作能力,充分发挥党员在新农村建设中的先锋模范作用
二、党员教育培训的主要内容、加强中国特色社会主义理论体系学习教育组织广大党员干部群众1认真学习党的理论、路线、方针、政策,深入学习实践社会主义核心价值体系,加强理想信念教育,提高党员的政治素质、理论素养和道德水准坚持把科学发展观作为党员教育培训的重要内容,巩固提高学习实践活动成果,推动广大党员干部群众进一步树立科学发展理念、增强科学发展信心、凝聚科学发展共识、加强党风党纪教育加强对党章和党纪党规的学习,引导广大党员2干部群众特别是党员干部加强党性修养,大力弘扬求真务实精神,诚实守信、认真负责,真抓实干、敢抓敢管,把省、州、县委和镇党委的各项决策部署落在实处加强反腐倡廉宣传教育,促进党员干部增强廉洁自律意识,自觉践行“干事、干净”的廉洁理念,筑牢拒腐防变的思想防线、加强党员创业就业技能培训坚持党管人才,培养造就高素质的党3员队伍和党员创业就业带头人队伍结合党员队伍现状,深入分析党员需求,坚持分类指导,科学开展党员技能培训、加强党组织和党员队伍建设把加强党员教育培训与加强党组织自4身建设有机结合,充分发挥党员的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用
三、党员教育培训的主要方法、严格党内组织生活抓好党员经常性教育,认真执行“三会一课”1制度,创新党组织活动方式方法,增强组织生活对党员的吸引力,提高教育效果、开展党员集中学习培训依托村级远程教育站点,对党员干部群众2进行集中学习培训,培训时间一般不少于学时,培训包括理想信念、政24策法规、科学文化知识、农村实用技术、致富技能等内容、加强主题实践教育深入开展创先争优活动,以“创先争优,推动3科学发展;提升双效,勇当承接产业转移排头兵”为主题,以文朝荣同志为榜样,坚持从本村实际出发,改革创新,务求实效,统筹推进党的建设和其他经常性工作,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的实践中建功立业,努力实现组织创先进、党员争优秀、群众得实惠
四、工作要求、加强组织领导,落实工作责任村党组织负责人是党员教育培训的1第一责任人健全工作制度,及时研究解决工作中存在的问题,村两委分工协作,形成合力,扎实推进,确保教育培训任务落到实处、改进方式方法,增强工作实效要深入分析党员队伍实际状况和党2员需求,把党员普遍关注的重大理论和实际问题以及热点、难点问题,作为党员教育培训的.重要内容,增强教育培训的针对性积极运用信息网络技术、多媒体技术等新手段、新方法,提高教育培训的感染力和吸引力、积极宣传引导,营造良好氛围要大力宣传学习党员先进典型,及时3总结宣传党员教育培训工作的典型经验,引导广大党员充分认识加强教育培训工作的重要意义,增强接受教育的自觉性,自觉向先进典型模范学习参考范文社区教育工作计划依照区委、区县政府关于进一步增强社区教育工作意见,结合我社区实践,积极推进学习型社区的创立工作,不断提高社区文明水平和市民本质,积极开展各类方式的社区教育活动年初,依据上级的要求制订了《年度社区教育工作方案》使全年的XX社区教育工作做到心中稀有、重点突出、稳步推进开展教育培训活动是社区教育的基本工作依据社区居民的培训需求,不断拓展和丰厚教育培训内容,创新培训方法,加强培训工作的针对性和实效性重点抓未成年人教育培训、老年人群的社会文明活动、弱势人群提高生活才能的技艺培训,扩展家庭婴幼儿教育指导和青少年校外本质教育掩盖面结合实践状况进行社会主义品德规范教育和培育文明习气,坚持社会公德,准确处置人际关系、健康有益、争创文明社区、学习型社区、学习型家庭等常识学习,经过学习使市民文明本质获得提高经过中小学校、交安委等这些各具优势的驻地单位联袂,签署共建和谈有用应用辖区的教育资源为社区居民群众供应教育人才与场地,服务于居民,扩展社区教育的领域,处理实践工作中的很多坚苦,促进社区教育事业的发展、为充分发扬学校、社区、家庭教育收集合力整合的效果,使广大青1少年渡过一个安全、健康而有意义的暑期,开展年暑期青少年教育实践XX系列活动、结合暑期青少年活动举行暑期社区学生论坛、演讲、争辩、等方式2多样的念书活动、学习生活知识,提高生活技艺,组织辖区中小学生进行了一次消防3常识培训,并现场观摩让更多的青少年参加其中,让孩子们在社会实践中培育服务认识,经过这些活动的开展,使广大青少年遭到教育,获得磨炼,获得优越结果参考范文社区教育工作计划、进一步加强社区教育委员会组织机构建设,由街道办事处主任、分1管主任、各科室及社区居委会主任组成的强大的社区教育领导班子,建立街道社区教育为主体,社区居委会为分校的社区教育培训网络、完善社区教育工作的评估制度,社区教育指导教师的管理制度,学习2型组织评比制度,经费、档案管理制度,社区教育活动的准入制度,使社区教育工作规范化、制度化、我街社区教育以“九校一室(社区党校、市民学校、社区老年学校、1青少年法律学校、社区科普学校、社区团校、残疾人素质培训学校、社区人口学校、社区家长学校、图书室)”为依托,开展各类人员的教育、培训活动,提高社区居民文化素质、以街科技园区为依托,开展好居民科普教育活动,提高居民群众素2质,进一步加强特殊人群的科普教育工作,使受教育居民率达到以上80%、加强由街离、退休老干部、老教师、老专家、老专业技术人员组成3的社区教育志愿者队伍的管理,发挥志愿者队伍教育优势,体现出本街的教育特色和教育成果、充分认识创建学习型组织的重要意义,通过不断学习的氛围,创造1学习型街道和学习型社区、推进社区教育队伍的建设,理论研究教育培训,增强社区教育工作2者的学习意识,大力开展多内容、多形式教育培训活动,做好创建学习型组织的评选工作、街道社区教育工作与街内的机关、学校、医院、企、事业单位有机1结合,做到协调发展、借势发展,资源共享、合作共赢、逐步规范街道、社区教育基地建设,提高街道社区教育活动基地的2培训质量、管理水平,落实公共教育资源向社区开放,根据社区居民需要,制定规范教学社区工作计划和内容、我街建立一支社区教育理论研究小组,深入对社区教育的调查研究、1学习、加强信息化建设,逐步建立有效机制的社区教育工作网络,提高我2街社区教育工作整体水平参考范文社区教育工作计划为进一步认真贯彻落实《国家基本公共卫牛服务规范》,本站对辖区内重点人群青少年、孕产期妇女、老年人、残疾人、岁儿童家长、慢0-6性病人,农民工健康存在的问题,根据情况实行个体化健康教育,具体实施方案如下设立个体化健康教育工作服务范畴,进一步完善制度制定个体化健康教育计划,明确分工,严格把关,以提高工作效率各科室相互协调,积极配合开展健康教育工作,制作个体化健康教育登记表,认真记录指导内容,严格按照个体化健康教育工作制度执行,做好健康教育传播人,综合提高辖区内各人群健康知晓率,提高健康行为形成率针对门诊就诊人群,门诊医生进行一对一解答健康教育问题,为居民及就诊的患者发放处方及高血压,糖尿病,肿瘤,心脑血管等疾病的宣传单预防慢病,降低发病率,提高居民健康水平,增加防病知识,提供科学生活方式及干预措施,提高生命质量针对高血压、糖尿病慢性疾病定期随访,提供免费咨询解答,如用药情况、日常饮食、健康生活方式的正确指导,发放健康教育宣传单,减少慢性病的并发症针对产褥期妇女讲解母乳喂养的益处,及产褥期妇女个人的卫生进行健康教育指导工作,传播健康常识,并做好定期访视计划针对前来接种疫苗的儿童及居民进行健康教育指导,讲解接种疫苗的益处,及接种后注意事项,宣传接种疫苗好处,提高儿童抗病能力幼儿由爷爷奶奶、外公外婆直接抚养所以造成这些幼儿语言表达能力弱,自理能力差,个性自私、娇宠大多数幼儿来园都会有哭闹现象、特别是孩子们都是第一次上幼儿园,离开父母的身边会不习惯、不适应与此同时很多孩子还存在着一些情况,在家表现为任性,倔强,爱发脾气,依赖性强,以自我为中心,爱听好话,不愿意自己吃饭,挑食者较多,情绪波动比较利害,需要老师更进一步的教育与关爱
二、班级工作总目标培养幼儿初步的自我服务能力及良好的行为习惯,增强目标意识,引导幼儿活泼,愉快地在幼儿园生活,逐步加深对幼儿的情感注重家庭,幼儿园与社会教育的一致性,切实做好为家长服务工作,共同为幼儿创造一个良好的成长环境
三、五大领域教育目标
(一)健康、喜欢上幼儿园,有自己的朋友,乐于参与集体生活
1、初步养成独立进餐的习惯,保持桌面整洁,建立餐后良好的卫生习2惯、能安静入睡,培养幼儿整理衣物的良好习惯
3、了解一些简单的安全常识,培养初步的自我保护意识
4、在老师的帮助鼓励下克服困难,愿意参加体育活动
5、初步建立体育活动的规则意识
6、愿意参与成品材料、半成品材料和非成品的材料的小肌肉活动、78在集体活动中,情绪安定愉快,不乱发脾气,性格活泼开朗
(二)语言:、能听懂普通话,并学说普通话
1、学会安静的听同伴说话,不随便插嘴
2、喜欢与同伴交流,愿意在集体面前讲话、表演
3、在教师的引导下,学习围绕主题谈话,能用短句表达自己的意思4
(三)科学:、对周围的事物,现象感兴趣,有初步的好奇心和求知欲
1、发展初步观察能力充分使用各种感官,看看,摸摸,听听,尝尝,2感知经常接触接近的事物,丰富生活经验、引导幼儿观察周围自然现象的明显特征,并获得粗浅的科学经验
3、引导幼儿乐意参加科学活动,初步形成好奇、好问的科学品质
4、学习运用各种感官感知的方法,发展感知能力
5、喜欢摆弄、操作活动材料,学习有规则地进行活动4
(四)社会:、愿意上幼儿园,在活动中保持愉快的情绪
1、建立良好的师生关系,让幼儿体验到幼儿园生活的愉快,形成安全2感,信赖感、培养幼儿喜欢参加游戏和各种有意活动,能亲近与自己生活密切的3人、逐步接受老师的建议和指示,知道遵守集体生活中的基本规则
4、在日常生活中培养幼儿学习礼貌用语早,好,请,谢谢
5、逐步培养幼儿的自我保护意识,发展对环境的适应能力6
(五)艺术:参考范文社区教育工作计划年的社区各方面工作已经结束并取得一定成绩,作为社区领导人的20xx我也因取得良好的成果而感到十分欣慰,依靠社会广大居民的力量,弘扬社会主义精神文明建设,构建社会主义和谐社区,提高社区居民文化素质,发扬区域特色,加强学习型街的建设,做好我街社区教育工作、进一步加强社区教育委员会组织机构建设,由街道办事处主任、分1管主任、各科室及社区居委会主任组成的强大的社区教育领导班子,建立街道社区教育为主体,社区居委会为分校的社区教育培训网络、完善社区教育工作的评估制度,社区教育指导教师的管理制度,学习2型组织评比制度,经费、档案管理制度,社区教育活动的准入制度,使社区教育工作规范化、制度化
二、发挥街社区教育优势,挖掘培养和收集优秀教育成果和先进经验、我街社区教育以“九校一室(社区党校、市民学校、社区老年学校、1青少年法律学校、社区科普学校、社区团校、残疾人素质培训学校、社区人口学校、社区家长学校、图书室)”为依托,开展各类人员的教育、培训活动,提高社区居民文化素质、以街科技园区为依托,开展好居民科普教育活动,提高居民群众素2质,进一步加强特殊人群的科普教育工作,使受教育居民率达到以上80%、加强由街离、退休老干部、老教师、老专家、老专业技术人员组成3的社区教育志愿者队伍的管理,发挥志愿者队伍教育优势,体现出本街的教育特色和教育成果
三、营造“全民学习、终身学习”的学习氛围,创造学习型组织、充分认识创建学习型组织的重要意义,通过不断学习的氛围,创造1学习型街道和学习型社区、推进社区教育队伍的建设,理论研究教育培训,增强社区教育工作2者的学习意识,大力开展多内容、多形式教育培训活动,做好创建学习型组织的评选工作
四、调动街道各方面资源,共筑街社区教育平台、街道社区教育工作与街内的机关、学校、医院、企、事业单位有机1结合,做到协调发展、借势发展,资源共享、合作共赢、逐步规范街道、社区教育基地建设,提高街道社区教育活动基地的2培训质量、管理水平,落实公共教育资源向社区开放,根据社区居民需要,制定规范教学社区工作计划和内容、我街建立一支社区教育理论研究小组,深入对社区教育的调查研究、1学习,写出几篇有关社区教育工作沦文、加强信息化建设,逐步建立有效机制的社区教育工作网络,提高我2街社区教育工作整体水平参考范文社区教育工作计划遵照xx“弘扬科学精神,普及科学知识,传播科学思想和科学方法”的指示精神,根据中央文明委关于在全国组织开展科教、文体、法律、卫生“四进社区”活动的要求,使社区居民进一步了解科学知识,掌握科学方法,引导社区居民增强科学意识和鉴别能力,让科学思想在社区广为传播,科学思想在群众中深深扎根我们特制定科普教育工作计划如下:、建立由居委会主任任组长的科普教育领导小组网络,加强领导班子1责任制,建立健全领导机构、社区拥有一支科普教育志愿者服务队伍
2、每月利用楼门组长例会,开展丰富多彩、内容多样的科普教育活动
3、邀请社区中有一定专业技能的技工师傅给社区居民进行系列的科普4知识讲课、组织居民积极参加崇文区图书馆、文化馆、文化宫、学校举办的各5类科普教育图片展示和讲座活动、每季度进行一次科普领导工作例会,总结工作经验,制定工作方案6参考范文社区教育工作计划年河北里社区教育工作,充分发挥社区教育促进人的发展和服务经20xx济社会的两大功能,确立“人文化、数字化、多元化、优质化”社区教育发展目标,把握“丰富,创新载体、提升层次,打造品牌”社区教育发展主线,努力构建与我社区经济社会发展相适应的服务型社区教育体系,着力提高人民群众对社区教育的满意度,为构建和谐社区应有作用、抓阵地建设,改善社区教育基地条件努力建设社区教育培训中心1阵地,充分整合社区各类教育资源,促进公共教育资源的优化配置。
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