学前防溺水安全教育课件

珍爱生命，远离溺水第一章溺水儿童意外死亡第一杀手溺水是我国儿童意外死亡的首要原因,每年造成数万起事故,其中夏季为高发期溺水会迅速导致缺氧窒息,大脑在缺氧3-5分钟后即可能造成不可逆的损伤严重的溺水事故不仅可能导致死亡,即使抢救成功,也可能造成终身残疾,给家庭带来无法弥补的痛苦和沉重负担生命只有一次安全不能忽视,每一次溺水事故背后都是一个家庭难以承受的悲痛预防溺水从认识危险开始,,溺水的常见原因无人看管私自下水不熟悉水域环境缺乏技能和知识孩子独自或与同伴结伴去水边玩耍、游泳缺对水流速度、水深情况、水底地形等缺乏了不具备基本的游泳技能遇到紧急情况时不知,,乏成年人的监护和保护解贸然下水导致危险道如何自救和求救,了解这些常见原因可以帮助我们更好地预防溺水事故的发生安全意识的培养从认识危险开始,真实案例小明的故事事故经过岁的小明是个活泼好动的孩子一个炎热的夏日午后趁着家长午休他独自溜出家门来7,,,到附近的小河边玩水河边的石头很滑小明在玩耍时不慎脚下一滑整个人掉进了河里他不会游泳拼命挣扎却,,,越陷越深等到家长发现孩子不见了四处寻找赶到河边时已经错过了最佳救援时机,,深刻警示这个悲剧本可以避免孩子的安全需要家长、学校和社会的全方位守护任何疏忽都可能造!成无法挽回的后果每一个案例都是对我们的警醒预防溺水人人有,责第二章认识危险水域与安全标志危险水域有哪些水无处不在危险也可能无处不在认识身边的危险水域是保护自己的第一步,河流与溪流池塘与水库水流湍急深浅不一水下可能有暗流和漩涡极其危险水面平静但深不可测水下淤泥容易困住人岸边湿滑易摔倒,,,,,沟渠与井口无人看管的游泳池空间狭小水流突然一旦落水很难自救儿童特别容易发生意外即使是游泳池如果没有安全设施和救护人员同样存在溺水风险,,,,,重要提醒无安全设施、无救护人员的水域无论看起来多么平静都要远离:,,!常见防溺水安全标志介绍安全标志是我们的保护神认识它们就是保护自己在水边玩耍时一定要留意这些重要的标志,,123禁止游泳标志注意安全标志救生设备位置标志通常是红色圆圈加斜杠配有游泳者图案黄色三角形标志提醒人们此处有潜在危险指示救生圈、救生杆等设备的存放位置遇,,,,看到这个标志说明该水域严禁游泳一定不需要格外小心不要靠近水边到紧急情况可以快速找到救援工具,,,能下水防溺水安全标志识别红色禁止标志黄色警告标志表示绝对禁止严禁下水游泳或玩耍表示需要注意此处存在安全隐患,,看到这些标志时小朋友们要立即远离并告诉身边的大人安全标志是用来保护我们的,,,一定要认真对待!第三章防溺水六个不准安全守则防溺水六个不准这是每个小朋友都必须牢记的安全守则它们就像保护我们的盾牌帮助我们远离溺水危险,,0102不私自下河游泳不擅自与他人结伴游泳未经家长或老师同意绝对不能独自去水边游泳或玩耍即使和小伙伴一起没有大人陪同也不能去游泳,,0304不在无家长或老师带队情况下游泳不到不熟悉的水域游泳游泳必须有负责任的成年人陪同和监护陌生的水域充满未知危险千万不要贸然下水,0506不到无安全设施、无救护人员的水域游泳不会水性的学生不准下水施救选择有安全保障的正规游泳场所才是正确选择看到有人溺水要立即呼叫大人不要盲目下水救人,为什么要遵守六个不准最有效的预防措施六个不准是通过无数血泪教训总结出来的宝贵经验是预防溺水事故发生最直接、最有效,的方法保护自己和他人遵守这些规则不仅能保护自己的生命安全也能避免因盲目施救给他人带来危险更能让家,,,人放心从小养成好习惯将这些规则内化为自己的习惯就像过马路要看红绿灯一样自然让安全意识伴随一生,,记住六个不准不是限制而是对生命的保护:,!第四章家长和老师的责任家长应做到的四知道孩子的安全离不开家长的用心守护作为家长做到四知道是履行监护责任的基本要求,知去向知危险知道孩子去哪里、和谁在一起、什么时候回来随时保持联系了解周边危险水域的位置和危害程度向孩子讲清楚危险所在,,知能力知应急清楚孩子的游泳技能水平不高估孩子的水性和自保能力掌握基本的急救知识和应急措施关键时刻能够正确处理,,家长是孩子安全的第一责任人用心陪伴细心观察耐心教育才能真正守护好孩子的生命安全,,,学校和老师的安全职责定期开展安全教育组织安全演练培训将防溺水教育纳入日常教学特别在夏定期组织防溺水安全演练和急救技能培,季和假期前加强宣传通过课堂讲解、训让学生在实践中掌握自救互救方法,,,观看视频、主题班会等多种形式提高学提高应急处理能力生安全意识加强活动安全管理严格管理课外活动和假期安全通过家校联系、安全提醒、家访等方式确保学生时刻处于,,有效监护之下学校和老师要与家长密切配合形成教育合力共同为孩子筑起一道坚固的安全防线,,第五章溺水时的自救与互救方法溺水自救技巧虽然我们要尽力避免溺水但掌握基本的自救技巧在紧急时刻能够救命遇到危险时保持冷静最重要,,!尽量仰面漂浮保持冷静,不要慌张头部后仰口鼻露出水面身体放松自然漂浮节省体力等待救援,,,落水后越挣扎越容易下沉深呼吸放松身体才能保持浮力,,大声呼救寻找漂浮物在保证口鼻在水面上的前提下大声呼救或挥手吸引他人注意,,观察周围是否有木板、泡沫等漂浮物抓住它们可以增加安全性,记住保持冷静不要惊慌失措这是自救的关键:,,!正确的互救方法看到有人溺水我们的第一反应应该是呼叫大人帮忙而不是贸然下水救人盲目施救往往会造成更大的悲剧,,立即呼救使用工具不盲目下水第一时间大声呼叫周围的成年人或拨打、寻找救生圈、长竹竿、绳索等工具从岸上进未成年人绝对不能下水救人即使会游泳也不,110,,、等急救电话行施救可以避免发生连带溺水119120,安全第一智慧救人比盲目勇敢更重要正确的做法是呼叫大人使用工具科学施救!:,,正确施救步骤演示第一步:立即呼救第二步:寻找工具第三步:岸上施救发现有人溺水第一时间快速寻找救生圈、长竹使用工具从岸上进行救援,,大声呼救寻求成年人帮竿、绳索等救援工具确保自身安全,助这些步骤看似简单但在紧急时刻能够挽救生命小朋友们要记住千万不要自己跳下水,:去救人!第六章日常生活中的防溺水小贴士家庭防溺水注意事项溺水危险不仅存在于户外家中同样需要警惕许多幼儿溺水事故就发生在家里家长一定要做好防护措施,,水桶和水盆浴缸和马桶用完后及时倾倒不要在家中存放大量积水即使很浅的水对幼儿也用完后立即排水马桶盖要盖好给孩子洗澡时家长不能离开哪怕一,,,,,可能构成危险分钟也不行洗衣机和水缸时刻监护幼儿洗衣机使用后要关好盖子有条件的可以上锁水缸要加盖或设置防幼儿在水边活动时家长必须全程陪护保持一臂距离专心看护不分心,,,,护栏家长的片刻疏忽可能酿成终身遗憾时刻警惕用心看护,,!户外活动安全提醒远离危险水域户外玩耍时,要自觉远离没有安全保障的水域,不在水边嬉戏打闹,不向水中抛掷物品即使是浅水区,也可能因为滑倒、失足等原因导致溺水正规场所游泳如果要游泳,必须选择有资质的正规游泳场所,并且一定要有家长或老师陪同游泳前要做好热身运动,不要在水中做危险动作,注意游泳池的深浅标识关注天气水情注意天气预报,雷雨天气绝对不能下水了解水域的潮汐、水流变化,避开危险时段夏季午后和晚上是溺水事故高发时段,要格外注意第七章互动环节安全行为判断——让我们一起来检验一下学习成果吧下面这些行为你能判断对错吗!,判断对错小朋友的行为你怎么看:通过这些实际场景加深对防溺水知识的理解看看你能全部答对吗,场景一:小明独自去河边玩水场景二:和家长一起去游泳池游泳✗错误行为✓正确行为!!这违反了不私自下河游泳的规定没有大人陪同非常危险必须立即有家长陪同在正规游泳场所游泳这是安全的做法值得表扬,,,,,制止场景三:看到同伴落水自己跳下去救人场景四:发现有人溺水大声呼救并找大人帮忙✗错误行为✓正确行为!!不会水性的学生不准下水施救这样做很可能导致连带溺水应该立这是正确的做法及时呼救寻求大人帮助才是明智的选择!,!,,即呼叫大人你都答对了吗在日常生活中我们要将这些知识转化为实际行动真正做到安全第一,,!第八章珍爱生命从我做起,生命只有一次安全意识要牢记,通过今天的学习我们了解了溺水的危害认识了危险水域掌握了防溺水的知识和技能让我们一起把这些知识记在心中落实到行动中,,,,遵守安全守则学会自救互救家校共同守护牢记并严格遵守防溺水六个不准让安全成掌握基本的自救和互救技能关键时刻能够保家长和老师携手合作为每一个孩子的安全保,,,为一种习惯护自己和他人驾护航生命至上,安全第一每个孩子都是家庭的希望社会的未来让我们共同努力用知识武装头脑用行动保护生命让每一个孩子都能健康快乐地成长,,,,!安全伴我成长生命因你珍贵在大人的陪伴和保护下我们可以安全地享受玩水的乐趣记住安全第一快乐相伴,:,!课后小任务学习不止于课堂让我们把今天学到的知识带回家和家人一起行动起来吧,,!任务一:家庭安全大检查和爸爸妈妈一起在家里找一找看看有哪些潜在的水源危险比如水桶、浴缸、水,缸等一起制定防护措施,任务二:创作安全主题画拿起画笔画一幅防溺水安全主题的图画可以画安全标志、防溺水守则或者安,,,全游泳的场景把它贴在家里显眼的地方,任务三:当小老师把今天学到的防溺水知识讲给爸爸妈妈、爷爷奶奶听让全家人都了解防溺水的,重要性一起提高安全意识,完成这些任务你就是家里的安全小卫士啦,!谢谢大家!珍爱生命远离溺水,安全快乐每一天!希望每一个小朋友都能记住今天学到的知识让安全意识陪伴成长祝愿大家都能拥有一,个安全、快乐、充实的童年!记住生命最宝贵安全最重要让我们携手共筑安全防线守护每一个美好的明天:,,!。