学校安全教育主题队会课件

校园安全教育主题班会第一章为什么校园安全关系到我们每个人校园是我们学习和成长的地方,每天我们都要在这里度过大量时间然而,各种安全隐患可能就潜伏在我们身边,稍不注意就可能酿成严重后果近年来,校园安全事故频频发生,不仅给学生的身心健康带来严重影响,也让家庭和学校承受巨大痛苦每一起事故的背后,都是一个家庭的破碎和无数人的悲伤校园安全事故真实案例分享火灾逃生不及时导致伤亡违规过马路导致交通事故某中学实验室因违规操作引发火灾一名小学生因为赶时间上学在没有,,由于学生缺乏逃生知识疏散过程混红绿灯的路口突然横穿马路被一辆,,乱部分学生吸入大量浓烟导致呼吸正常行驶的车辆撞伤造成腿部骨,,道损伤这起事故本可以避免如果折这个教训告诉我们遵守交通规,,学生们掌握正确的逃生方法则是对自己生命的负责网络欺凌引发心理问题校园安全标志认识安全标志是保护我们的无声守护者识别和遵守这些标志能有效避免危险发生,紧急出口标志消防器材标志绿色背景配白色人形图案指示紧急情况下的疏散方向平时要红色背景的消防栓、灭火器标志告诉我们救火设备的位置了解,熟记这些标志位置危急时刻才能快速找到逃生通道这些位置在火灾初期就能及时扑救避免火势蔓延,,,警示标志禁止标志黄色三角形内含各种危险图案如当心触电、小心滑倒等提,,醒我们特定区域存在危险需要格外小心,第二章交通安全教育交通安全事故数据震撼万10+30%85%每年受伤学生数违规过马路事故率可预防的事故比例增幅全国每年因交通事故受伤研究表明超过的交通,85%的学生超过10万人,这个数不走斑马线、闯红灯等违事故本可以通过遵守交通字触目惊心,每个数字背后规行为会使事故发生率提规则和提高安全意识来避都是一个家庭的痛苦升小小的侥幸心理可免30%,能带来终生遗憾数据来源根据教育部和公安部联合发布的学生交通安全报告整理这些数字:提醒我们交通安全教育刻不容缓,!上下学路上的安全守则1遵守交通信号灯红灯停绿灯行黄灯亮时不抢行过马路一定要走人行横道或过街天桥不图方便,,,横穿马路2保持专注避免分心,过马路时不玩手机、不听音乐、不嬉戏打闹要专注观察路况做到一停二看三通,,过3选择安全的交通工具不乘坐无证无牌车辆、超载车辆不搭乘陌生人的车乘坐校车要系好安全带不,,在车内打闹4结伴而行更安全尽量与同学结伴上下学遇到可疑情况及时向路人或警察求助不与陌生人搭话,,交通安全互动问答红灯停绿灯行黄灯怎么如何安全乘坐校车,,办答案等车时站在安全区域不追逐打:,答案:黄灯是警示信号,表示信号即将闹;上车后立即找座位坐下并系好安全转换如果还未进入路口,应该停下等带;车辆行驶时不站立、不在车厢内走待;如果已经进入路口,应快速安全通动;下车时等车停稳后依次下车,注意过不要突然停车或加速抢行观察周围车辆,骑自行车上学要注意什么答案岁以上才能骑自行车上路要在非机动车道内靠右行驶不逆行、不闯红灯、:12;;不双手离把转弯时要减速并打手势示意不骑车带人雨雪天气要格外小心;;,第三章火灾与逃生知识火灾事故案例回顾案例一实验室火灾案例二宿舍电器火灾::某校化学实验室因学生违规操作,酒精灯使用不当引发火灾由于初期没有正确使用灭火器,火势迅速蔓延,某大学宿舍因违规使用大功率电器,线路过载导致起火学生逃生时因恐慌选择乘坐电梯,差点被困其中,幸导致整个实验室严重损毁,两名学生被烧伤好及时被救出教训:实验操作必须严格遵守规程,了解消防器材的正确使用方法,发现火情要立即报告老师教训:宿舍严禁使用违规电器,火灾发生时绝不能乘坐电梯,要走安全通道疏散掌握正确逃生方法能在关键时刻救命火灾逃生黄金三原则第一原则保持冷静:发现火情不要惊慌保持清醒头脑才能做出正确判断采取低姿势弯腰或匍匐,,前进避开烟雾聚集的上层空间快速向安全出口撤离,,第二原则防烟防毒:用湿毛巾、湿衣物等捂住口鼻折叠成层以上效果更好如果没有水也可,8,以用干毛巾避开浓烟区域因为有毒烟雾是火灾中的头号杀手,第三原则有序疏散:千万不要乘坐电梯沿着安全通道标志指引的方向快速而有序地撤离!,不要返回火场拿取物品到达安全区域后立即清点人数并报告,火灾逃生演练流程介绍听到火警铃声1保持冷静,立即停止一切活动,不要收拾物品,迅速准备撤离2按照指挥行动听从老师指挥,按照预定疏散路线,用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低姿快速前进有序撤离教室3靠墙行走,不推搡,不奔跑,不大声喧哗前面有人摔倒要立即停下并扶起4到达集合点按照班级在指定的紧急集合点集合,各班清点人数并向总指挥报告演练总结5演练结束后认真听取总结,找出不足之处,确保真正掌握逃生技能紧急集合点位置:各班级的集合点通常设在操场或空旷的室外安全区域,远离建筑物每位同学都应该清楚知道自己班级的集合点在哪里,以及如何到达注意事项:演练时要像真正发生火灾一样严肃对待,不嬉戏打闹通过反复演练,形成肌肉记忆,真正遇到危险时才能本能地做出正确反应第四章自然灾害防护地震安全知识普及地震来临时的生命三角地震发生时,建筑物倒塌会在坚固物体旁形成三角空间,这就是生命三角课桌下、墙角边、承重墙旁都可能成为救命的避难空间01趴下Drop第一时间蹲下或趴下,降低重心,减少被坠落物砸伤的风险02掩护Cover躲在坚固的课桌下或墙角,用书包、枕头等保护头部和颈部03稳住Hold On抓紧固定物,保持姿势直到震动停止,不要随意移动特别提醒:避免靠近窗户、玻璃、吊灯等悬挂物,这些都可能在地震中破碎掉落造成伤害教室外墙、阳台也不是安全的避难位置防震减灾演练模拟警报响起听到地震警报,立即停止一切活动,快速做出反应就地避震迅速钻到课桌下,用书包护头,背靠墙角,蜷缩身体震后疏散震动停止后,听从指挥有序撤离,走楼梯不坐电梯安全集结到达空旷安全区域,清点人数,等待进一步指示课堂内避震动作要领疏散路线及安全区域快速反应:听到警报或感觉震动,立即行动,不要犹豫主要通道:按照预定路线撤离,避开可能倒塌的建筑正确姿势:蹲下并钻到课桌下,双手护头,背靠内墙楼梯使用:靠右单行,不推挤,不停留保持冷静:不要尖叫或慌乱,避免引起踩踏集合地点:学校操场中央或指定的空旷区域等待时机:震动停止后再行动,不要在震动时跑动余震警惕:到达安全区后远离建筑物,警惕余震其他自然灾害防护要点暴雨天气安全遇到暴雨,不要在低洼处停留,远离电线杆和广告牌积水路面不要趟水前行,可能存在井盖丢失、电线掉落等危险如果在室内,关闭门窗,远离窗户台风来临时台风预警发布后,应尽量待在室内,关紧门窗,搬移阳台物品室外广告牌、树木等可能被吹倒,不要外出如必须外出,要远离危险建筑和树木,注意高空坠物防范山洪泥石流暴雨后的山区特别危险,要避开山谷、河道等危险区域发现山洪泥石流征兆如山体裂缝、异常声音,要立即向高处撤离,并告知他人雷电天气防护打雷时不要在空旷地带停留,不要在大树下避雨,不要使用手机室内要远离金属物体、关闭电器如在户外无处躲避,应蹲下并尽量降低高度自然灾害虽然不可避免,但通过学习防护知识和保持警惕,我们能最大限度地保护自己和身边的人记住:生命安全永远是第一位的!第五章校园欺凌与心理安全校园欺凌的表现形式️言语欺凌身体欺凌起侮辱性绰号、恶意嘲笑、当众羞辱、散布谣言、推搡、殴打、抢夺财物、故意损坏他人物品等直接恐吓威胁等这种欺凌往往被认为只是开玩笑,但的身体伤害行为这是最容易被识别的欺凌形式,但对受害者的心理伤害极其严重伤害同样不容忽视•反复使用贬低性语言攻击他人•反复推搡、踢打、扇耳光等身体攻击•在公共场合嘲笑他人的外貌、家庭或成绩•强行索要或抢夺他人财物•故意孤立某个同学,不让其他人和TA玩•故意弄脏、损坏他人的书本或衣物网络欺凌通过社交媒体、聊天软件等网络平台进行的欺凌行为包括发送恶意信息、传播他人隐私、制作侮辱性图片或视频等网络欺凌传播快、影响广,危害性巨大•在网上散布关于他人的不实信息和谣言•未经同意公开他人隐私或尴尬照片•建立群组专门排挤、攻击某个同学真实案例某初中生小明因为身材偏胖,长期被同学起绰号肥猪、胖墩,还被拍摄恶搞视频上传到网络这些持续的欺凌让小明变得自卑、孤僻,成绩下降,甚至产生了厌学情绪直到家长和老师及时发现并介入,情况才得到改善如何识别和应对校园欺凌识别欺凌的信号应对欺凌的方法情绪变化:突然变得沉默、焦虑、易怒或情绪低落01勇敢说不行为改变:不愿上学、成绩下降、食欲不振或失眠遇到欺凌时,要明确表达自己的态度,告诉对方你这样做是不对的不要沉默忍受,沉默只会助长欺凌者的嚣张气焰身体伤痕:身上出现不明原因的伤痕或物品损坏02社交退缩:不愿参加集体活动,逃避与同学交往及时报告第一时间告诉家长、老师或学校心理咨询师报告不是告状,而是保护自己和阻止欺凌的正确方式03保留证据保存欺凌的证据,如聊天记录、照片、视频等,这些对调查和处理欺凌事件很重要04寻求支持与可信赖的朋友、家人交流,不要独自承受必要时可以寻求专业心理咨询帮助旁观者的沉默是对欺凌者最大的鼓励当我们看到有人被欺负时,不要做冷漠的旁观者,而要站出来制止或报告,因为今天被欺负的可能是别人,明天就可能是你心理健康与安全心理健康和身体健康同样重要学会管理情绪、释放压力,是保护自己心理安全的重要技能认识自己的情绪健康的情绪表达方式寻求专业帮助每个人都会有开心、难过、愤怒、焦虑等各种情绪,这些都是正常的重要的是学会识别自己的情绪,理可以通过写日记、绘画、运动、听音乐等方式表达和释放负面情绪与信任的人倾诉也是很好的方法当感到长期的焦虑、抑郁、孤独,或有自我伤害的想法时,一定要寻求专业帮助学校心理咨询室、心理解情绪产生的原因,而不是压抑或忽视它们避免用伤害自己或他人的方式发泄情绪热线如12355青少年服务热线都能提供支持压力管理小技巧深呼吸放松:感到紧张时,做几次深呼吸能快速平静下来规律作息:充足的睡眠和规律的生活能提升心理韧性适度运动:运动能释放压力,产生让人快乐的内啡肽培养兴趣:有自己喜欢的活动能带来成就感和愉悦积极社交:与朋友交流能获得情感支持和归属感第六章网络安全教育网络安全隐患与防范网络诈骗防范隐私保护防止网络沉迷常见骗局包括:虚假中奖信息、冒充熟人借钱、游戏装不要随意透露个人信息如姓名、地址、电话、学校名合理规划上网时间,避免长时间玩游戏或刷视频网络备交易诈骗、兼职刷单骗局等记住:天上不会掉馅饼,称、家庭情况等不在社交平台发布实时定位,不晒家世界精彩,但现实生活更重要保持学习、运动、社交涉及金钱交易要格外警惕,与父母商量门钥匙、证件照片等敏感信息等活动的平衡,不让网络占据所有时间保护个人信息的具体做法•设置复杂密码,不同网站使用不同密码,定期更换•不在公共场所连接不明WiFi,避免信息泄露•关闭不必要的应用权限,如位置、通讯录等•不点击来历不明的链接或下载可疑文件•及时删除不用的账号,注销不活跃的应用•开启双重验证,增加账号安全性网络安全行为规范1谨慎交友不随意添加陌生人为好友,不与网友单独见面网络上的人可能隐瞒真实身份,保持警惕是保护自己的第一步2文明上网不发表侮辱性言论,不传播不良信息,不参与网络暴力网络不是法外之地,要对自己的言行负责3理性判断不轻信网络谣言和未经证实的信息,遇到可疑内容要向家长或老师求证,不盲目转发传播4拒绝诱惑面对免费领取、高额回报等诱惑要保持警惕记住:免费的往往是最贵的,高回报往往伴随高风险我曾经差点被网络诈骗,对方冒充游戏客服说我的账号出现问题,需要我提供验证码幸好及时想起老师讲过的防骗知识,没有上当现在我会把学到的网络安全知识分享给身边的同学——八年级学生小张网络安全互动讨论真实案例分享与讨论案例一社交陷阱案例二游戏充值骗局::小丽在社交平台上认识了一个自称是同龄学生的网友,两人小明在玩游戏时收到一条消息,声称可以低价充值游戏币聊得很投机对方逐渐获取了小丽的信任,并以各种理由要小明心动了,按照对方要求转账后,不仅游戏币没到账,对方求小丽发送个人照片、学校地址等信息还消失了讨论:小丽应该怎么做我们如何识别这类网络陷阱讨论:这个骗局的破绽在哪里遇到类似情况应该如何处理安全上网小贴士•保护好自己的账号密码,不告诉任何人包括好朋友•遇到需要提供个人信息或转账的要求,先和父母商量•发现可疑情况或受到威胁,立即告诉家长和老师•学会使用举报功能,发现不良信息及时举报️防范网络欺凌•不参与网络暴力,不转发未经证实的负面信息•遭遇网络欺凌时保留证据,寻求成年人帮助•看到他人被网络欺凌,不做沉默的旁观者•理性表达观点,尊重他人,营造友善的网络环境第七章应急自救与互救技能基本急救知识介绍简单止血与包扎方法心肺复苏基础知识CPR清洁伤口用干净的水冲洗伤口,去除污物如果出血不严重,可以用碘伏或酒精消毒止血处理用干净的纱布或布料按压伤口3-5分钟如果是四肢出血,可以抬高患肢,帮助减少出血包扎固定用绷带或干净布条包扎伤口,松紧适度,既要固定好又不能太紧影响血液循环重要提醒:如果伤口很深、出血不止、有异物插入,或者是头部、胸部、腹部受伤,不要自行处理,应立即拨打120并等待专业救援心肺复苏是抢救心跳呼吸骤停患者的关键技能虽然我们还是学生,但了解基本步骤很重要:1评估现场安全确保环境安全后,检查患者意识,轻拍双肩并大声呼叫2呼叫急救立即拨打120,说明地点和情况,最好请他人帮忙3紧急情况下的求助方法110报警电话遇到违法犯罪、人身安全受威胁等情况拨打119火警电话发现火灾或需要消防救援时拨打120急救电话有人受伤、突发疾病需要医疗救助时拨打122安全演练总结与承诺今天我们学到了什么我们的安全承诺我承诺遵守交通规则,不闯红灯,不在马路上玩耍我承诺学习消防知识,参加安全演练,掌握逃生技能我承诺友善待人,不欺负他人,也不做沉默的旁观者我承诺文明上网,保护个人信息,理性判断网络信息交通安全我承诺遇到危险及时求助,不逞强,保护好自己遵守交通规则,安全出行消防安全掌握逃生技能,远离火灾结束语珍爱生命安全第一:,安全意识从我做起共同营造和谐安全的校园环境同学们,通过今天的学习,我们了解了各种安全知识和技能但是,知识只有校园安全不仅是个人的事,更是我们大家共同的责任一个安全的校园环境转化为行动才有意义安全不是一次班会就能解决的问题,而是需要我们时需要每个人的参与和努力:刻保持警惕,将安全意识融入日常生活的每一个细节互相关心:关注身边同学的安全,及时提醒和帮助从今天起,让我们做自己安全的第一责任人不要因为好奇而尝试危险行及时报告:发现安全隐患或危险行为,勇于向老师报告为,不要因为侥幸心理而忽视安全规则,不要因为面子而逞强或沉默生命友善待人:用包容和善意对待每一位同学,杜绝欺凌只有一次,安全重于泰山持续学习:不断学习新的安全知识,提升自我保护能力记住:保护好自己,就是给家人最好的礼物;帮助他人避免危险,就是最大的善以身作则:从自己做起,用实际行动影响他人举让我们一起努力让我们的校园成为每个人都感到安全、快乐、被尊重的地方让安全意识成为我们的本能,让互助友爱成为我们的习惯只有人人讲安全,时时讲安全,处处讲安全,我们才能真正拥有一个平安和谐的美好校园!珍爱生命安全第一从我做起··。